福建省宁德市寿宁县鳌阳中学2024-2025学年九年级九年级下学期3月月考化学试题含答案

鳌阳中学24-25学年第二学期九年级3月质量检测化学（试卷满分：100分；考试时间：60分钟）温馨提示：请认真作答，把答案准确地填写在答题卡上相对原子质量：H1C12N14O16Mg24Al27Fe56一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.材料的应用贯穿人类文明。下列物质属于有机合成材料的是A.彩漆鸳鸯形盒中的木料B.四羊方尊中的青铜C.C919飞机外壳中的铝锂合金D.宇航服中的合成纤维A.A B.B C.C D.D2.地壳中含量最多的金属元素是A.O B.Al C.Fe D.Si3.物质分类是学习化学的一种重要方法，下列物质可能是氧化物的是A. B. C. D.4.在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，所涉及到的下列实验操作不规范的是A.溶解粗盐 B.过滤粗盐水C.点燃酒精灯 D.蒸发滤液5.今年12月2日，我国“嫦娥三号”月球探测器在西昌成功发射，其重要部件太阳能帆板使用的高纯硅制备原理是：该反应中x的值及四氯硅烷（）中硅元素的化合价分别为A.价 B.价 C.价 D.价6.“碳家族”中相关物质的性质与用途对应关系正确的是A.一氧化碳冶炼金属——可燃性 B.干冰作制冷剂——升华放热C.金刚石切割玻璃——硬度大 D.石墨作电池电极——质软7.化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值，下列说法错误的是A.化学观念：和化学性质不同，因为它们的分子构成不同B.科学思维：二氧化碳能使燃着的木条熄灭，能使燃着的木条熄灭的气体一定是二氧化碳C.科学探究与实践：将火柴梗平放入蜡烛的火焰中约1秒后取出，探究火焰哪层温度最高D.科学态度与责任：使用无磷洗衣粉，可以减少水体污染8.吸烟危害健康，烟草中的尼古丁会刺激大脑并损伤神经系统；会引发恶心和呕吐，增加胃癌风险；会损伤呼吸道和肺，易患气管炎、支气管炎和肺癌；会影响心肌的收缩，增加心血管疾病的风险。尼古丁的化学式为C10H14N2，下列说法正确的是A.尼古丁由碳原子、氢原子和氮原子构成 B.尼古丁完全燃烧后的产物只有CO2和H2OC.尼古丁中氢元素的质量分数最小 D.尼古丁中碳、氢、氮元素的质量比为5:7:19.下列实验方案中，能达到目的的是选项实验目的实验方案A鉴别NaOH和NH4NO3固体取样，加水溶解，比较温度的变化B鉴别稀盐酸和NaCl溶液取样，滴加酚酞，观察颜色变化C除去Na2SO4溶液中的NaOH往混合溶液中加入足量氢氧化钡溶液D除去KOH溶液中的K2CO3往混合溶液中加入足量稀盐酸A.A B.B C.C D.D10.下列图像与对应实验相符的是A.用等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液分别制取氧气B.向等质量的Mg、Fe中分别滴加溶质质量分数相同的足量稀硫酸C.向一定质量接近饱和的硝酸钠溶液中加入硝酸钠固体D.向稀硫酸中加入蒸馏水二、非选择题：本题共8小题，共70分。11.稀土元素是指元素周期表中B族的钪（Se）、钇（Y）以及铜系元素。这些元素的氧化物都不溶于水，外形像泥土，而且又稀少，因而人们喜欢称它们为“稀土元素”。稀土元素的化学性质较为活泼，著与其他元素结合，便可组成种类繁多、功能多样、用途广泛的新型材料，且性能会有较大提高，被称作当代的“工业味精”稀土元素的镧（La）、铈（Ce）、镨（Pr），钕（Nd）在元素周期表中的位置如图所示。稀土元素的化合物还是生产特种玻璃和陶瓷的重要原料。如将三氧化二铈（Ce2O3）加入玻璃中，可制成低散射、高折射的光学玻璃，用于生产精密的光学器材。在铜铁、铸铁和合盒中加入少量稀土能大大改善性能；用稀土制作的催化剂，具有活性高、选择性好，抗重金属中毒能力强的优点；稀土氧化物是重要的发光材料激光材料；稀土元素可以提高植物的叶绿素含量，增强光合作用，促进根系发育，增加根系对养分吸收；稀土还能促进种子萌发，提高种子发芽率，促进幼苗生长，甚至还具有使某些作物增强抗病、抗寒、抗旱的能力。（1）从材料中可得出，稀土元素的化学性质______。（2）铈元素的质子数是______。（3）CeO2是汽车尾气净化器中的关键催化剂，CeO2读作______。（4）稀土及其化合物具有的用途有______（填字母）。A.制成低散射、高折射的光学玻璃 B.制作发光材料、激光材料C.制作电缆 D.制作高选择性的催化剂12.人类智慧元素——碘碘元素是人体必需的微量元素之一，在我们日常食用的加碘盐中常加入的补碘剂为碘酸钾（），碘酸钾受热易分解。碘易被海藻吸收，所以人们可以从海藻中提取碘。单质碘（）是一种紫黑色有光泽的固体，由分子构成，加热时升华为漂亮的紫色蒸气。碘具有毒性和腐蚀性，常温下可以和活泼金属直接作用，碘单质遇淀粉会变成蓝色，主要用于制取药物、染料、碘酒、试纸和含碘化合物等。碘的价格低廉、产量丰富、储存方便，因此是离子推进器的高效推进剂。（1）结合碘元素在元素周期表中的信息及碘原子的结构示意图分析，_____，碘原子在化学反应中易_____（填“得到”或“失去”）电子形成碘离子，写出碘离子的符号_____。（2）食用加碘盐是预防碘缺乏病最简便、安全、有效的方式。加碘盐中的“碘”指的是_____（填“原子”或“分子”或“元素”），烹饪食物时，由加入碘盐的时机推测，碘盐的化学性质是_____。除食用碘盐外，我们还可以从一些食物中补充碘，如______。（3）固体碘、碘蒸气遇淀粉都会变蓝，请从微观角度解释其原因_____。（4）以下微粒与碘原子化学性质相似的是_____。（5）碘用于离子推进器的优点是_____。13.水和溶液在生产、生活中具有广泛的用途。（1）水是一种重要化学物质。①水能用于维持生命体的新陈代谢：空气制水机能充分利用大气中的水分制出饮用水，主要过程如图所示：被过滤装置除去的有害物质的直径______（填“大于”或“小于”）滤孔直径。②水能用于灭火：其灭火原理是______。③水能够溶解许多物质。下列观点正确的是______。A．自然界不存在“绝对纯净”的水B．水易溶解许多物质，因而水也易被污染C．在自然界中，不同状态的水处于不断循环中D．地下水是重要的淡水资源，可持续不断大量开采（2）盐矿制盐过程中常需要将盐矿制成溶液，盐矿中除NaCl外还含有少量Na2SO4等。NaCl、Na2SO4的溶解度曲线如图所示。①采矿盐矿区采盐是向盐矿中注入淡水制成卤水再输回地面。20℃时，100吨水最多可溶解NaCl的质量是______吨。②运盐水抽出的卤水检验合格后通过管道送往厂区。为防止冬季管道堵塞，检验时合格的卤水必须是该温度下的______（选填“饱和”或“不饱和”）溶液。③制精盐如图是某盐厂采用的NaCl、Na2SO4联产工艺流程。析盐罐内真空减压蒸发水，温度宜控制为______℃，析硝罐中出来的滤液所含的溶质有______。14.工业上用铝土矿（含有和，不考虑其它杂质）制取金属铝的基本流程如图，兴趣小组同学在实验室模拟工业制取铝实验测定铝土矿中的含量：（1）通过该流程图的信息，可得出的性质有_____（填序号）。A.难溶于水的固体 B.能与稀硫酸反应 C.能与氧气反应（2）操作Ⅱ的名称是_____，要用到的玻璃仪器有：玻璃棒、烧杯和_____。（3）写出灼烧的化学方程式为______。（4）计算该兴趣小组所选铝土矿中的质量分数？（写出计算过程）15.实验室用如图所示装置制取气体，并进行相关性质研究。已知：与饱和溶液不发生反应。（1）仪器a的名称是_____。（2）连接装置A、B，向锥形瓶内逐滴加入稀盐酸。①锥形瓶内发生反应的化学方程式为_____。④若装置B内盛放饱和溶液，其作用是_____。③若装置B用来干燥，装置B中应盛放的试剂是_____。（3）将纯净干燥的缓慢通入装置C，观察到现象：a.玻璃管内的干燥纸花始终未变色；b.塑料瓶内的下方纸花先变红色，上方纸花后变红色。①根据上述现象，得出关于性质的结论是：______、_______。②将变红的石蕊纸花取出，加热一段时间，纸花重新变成紫色，原因是______（用化学方程式表示）。（4）将通入澄清石灰水，生成白色沉淀，写出化学方程式_____。16.某兴趣小组围绕二氧化碳进行了一系统研究。（1）用图1装置制取并探究其性质。图2表示装置C中溶液的pH与实验时间的变化关系曲线。已知：a.此实验条件下溶液的，溶液的。b.溶液能与、进一步反应生成。①装置B的作用是_____（用化学方程式表示）。②实验10s时装置C发生反应的化学方程式为_________。50s时溶液中的溶质是_____。（2）与NaOH溶液的反应无明显现象，为了验证反应的发生。进行如图实验。①向NaOH溶液中通入一定量的后，取少量溶液于试管中，既可以滴加足量_____，观察到产生较多气泡；也可以滴加_____溶液，观察到产生白色沉淀即可说明能与NaOH反应。②已知变色硅胶颗粒遇水会变红色。同学们进行图3所示对比实验，说明能与NaOH反应的现象是_____。③如图4甲所示，分别加入等体积的水和氢氧化钠溶液，不断振荡，容器内二氧化碳的浓度降低情况如乙所示。对比曲线a、b能说明与NaOH发生了反应的依据是_____。

鳌阳中学24-25学年第二学期九年级3月质量检测化学（试卷满分：100分；考试时间：60分钟）温馨提示：请认真作答，把答案准确地填写在答题卡上相对原子质量：H1C12N14O16Mg24Al27Fe56一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。【1题答案】【答案】D【2题答案】【答案】B【3题答案】【答案】A【4题答案】【答案】C【5题答案】【答案】B【6题答案】【答案】C【7题答案】【答案】B【8题答案】【答案】C【9题答案】【答案】A【10题答案】【答案】C二、非选择题：本题共8小题，共70分。【11题答案】【答案】（1）较为活泼（2）58（3）二氧化铈（4）ABD【12题答案】【答案】（1）①.53②.得到③.（2）①.元素②.受热易分解③.海带（合理即可）（3）均是由碘分子构成，同种分子，化学性质相同（4）AB（5）碘的价格低廉、产量丰富、储存方便【13题答案】【答案】（1）①.大于②.降低温度至可燃物着火点以下③.ABC（2）①.36②.不饱和③.32.4④.硫酸钠、氯化钠【14题答案】【答案】（1）A（2）①.过滤②.漏斗（3）（4）解：根据流程可知，生成铝单质的质量为5.4g，设铝土矿中氧化铝的质量为x，x=10.2g则所选铝土矿中的质量分数为答：所