八年级语文下册第五单元25诗词曲五首

1/332/333/334/335/33诗词曲五首6/33《酬乐天扬州初逢席上见赠》《赤壁》——唐诗《过零丁洋》——宋诗《水调歌头》——宋词《山坡羊潼关心古》——元曲

唐诗、宋词、元曲是中国文学史上三座绮丽高峰，是中国传统文化精华。律诗绝句律诗7/33学习目标1、学习并了解诗歌意境。2、学习并了解诗、词、曲等诗歌体裁特点。3、熟读并背诵课文。8/33唐诗是中国古典文学瑰宝，其体裁之完整，技巧之熟练，格调之遒上，境界之高远，都到达了完美与辉煌，堪称中国传统诗歌之集大成者。

宋词在中国文学史上是一个独立主要文学形式。它原是配合隋唐“新声”（燕乐）而创作歌词，直到晚唐五代才逐步脱离按曲拍谦词束缚，成为一个长短句诗体，以格律诗形式流传至今。元曲起源于金、元之际民间流行“俗谣俚曲”，因而带有浓郁地方色彩和乡土风味。9/33作者介绍积累10/33刘禹锡

酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡

（772~842）字梦得，彭城（今江苏徐州）人，唐代中期诗人、哲学家。政治上主张革新，是王叔文派政治革新活动中心人物之一。后被贬为郎州司马、连州刺史，晚年任太子宾客。其代表作有《乌衣巷》、《秋词》、《竹枝》、《浪淘沙》（一）、《浪淘沙》（八）、《杨柳枝》（一）、《西塞山怀古》、《酬乐天扬州初逢席上见赠》等。其诗集有《刘宾客集》。11/33赤壁杜牧杜牧（803—852）晚唐诗人。字牧之。世称“杜舍人”京兆万年(今陕西西安)人。因晚年曾居长安城南樊川别墅，后世所以称之为“杜樊川”。与李商隐齐名，并称“小李杜”。本诗选自《樊川诗集》杜牧作品《过华清宫》《山行》《秋夕》《泊秦淮》12/33

文天祥（1236——1282）南宋爱国诗人

字宋瑞，二字履善，号文山，吉州庐陵（今江西吉安）人。理宗宝佑四年（1256）举进士第一。恭帝德佑元年（1275），元兵长驱东下，文于故乡起兵抗元。第二年，临安被围，任右丞相兼枢密使，奉命往敌营议和，因果断抗争被拘，后得以脱逃，转战于赣、闽、岭等地，兵败被俘，坚贞不屈，就义于大都（今北京）。能诗，前期受江湖派影响，诗风平庸，后期多表现爱国精神之作。存词不多，笔触有力，感情强烈，表现了作者威武不屈英勇气概，震憾人心。有《文山先生全集》。过零丁洋13/33水调歌头苏轼

苏轼：(1037-1101)北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，眉州眉山（今属四川）人。因反对王安石新法而求外职，任杭州通判，后以作诗“谤讪朝廷”罪贬黄州。哲宗时任翰林学士，曾出至杭州、颖州等，官至礼部尚书。后又贬谪惠州、儋州。北还后第二年病死常州。南宋时追谥文忠。与父苏洵弟苏辙，合称“三苏”。其文汪洋恣肆，明白畅达，为“唐宋八大家”之一。其诗清新豪健，善用夸大比喻，在艺术表现方面独具格调。少数诗篇也能反应民间疾苦，指责统治者奢侈骄纵。词开豪放一派，对后代很有影响。《念奴娇·赤壁怀古》、《水调歌头·丙辰中秋》传诵甚广。擅长行书、楷书，与蔡襄、黄庭坚、米芾并称“宋四家”。诗文有《东坡文集》等。14/33张养浩（1269～1329年），字希孟，号云庄，济南人，元代著名散曲家，兼长诗文。初为山东东平学正，后任堂邑县尹、监察御史、礼部侍郎、礼部尚书、中书省参政等职。直言敢谏，曾因上书议论时政遭贬黜。至治元年（13）弃官还乡，以词曲诗文自适，朝廷数召而不就。天历二年（1329年），关中大旱，饥民相食，应召任陕西行台中丞，致力救灾，劳瘁而死。山坡羊.潼关心古千古文坛以身殉职第一吏15/33解读文本读、析、悟16/33酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。读文本17/33析文本首联：长久遭贬遭遇坎坷——辛酸、愤懑颔联：归来感叹世事变迁——怀恋、怅惘颈联：感叹身世展望未来——豁达、进取尾联：感激赠言振作精神——主动、昂扬典故情感：既表现了作者对自己被贬谪、遭弃置无限辛酸和愤懑不平思想感情，同时也表现了诗人坚定信念和乐观精神。18/33赤壁杜牧19/33赤壁杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。20/33兴感之由感叹咏叹未销蚀铁戟是前朝之物若非东风之便历史将会改写表现英雄无用武之地抑郁不平之气告诫统治者不要有侥幸心理【简析】这首咏史吊古诗，似是讥讽周瑜成功侥幸。诗开头二句，借物起兴，慨叹前朝人物事迹，后二句议论：赤壁大战，周瑜火攻，倘无东风，东吴早灭，二乔将被虏去，历史就要改观。诗构思极为精巧，点染用功。赤壁主旨：借周瑜和曹操故事，表现诗人对英雄无用武之地抑郁（愤懑）不平之气。告诫统治者不要有侥幸心理。21/33过零丁洋文天祥22/33过零丁洋文天祥辛劳遭逢起一经，干戈寥落四面星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死！留取丹心照汗青。朗诵23/33过零丁洋文天祥步入仕途起兵抗元国家危难命运艰辛比喻形势险恶境况危苦对偶舍生取义名垂青史抒情叙事追忆抗元经历,表现忧国之痛和以死明志、为国捐躯豪情壮志24/33水调歌头苏轼露从今夜白,月是故乡明---杜甫海上生明月,天涯共此时---张九龄秦时明月汉时关,万里长征人未还---王昌龄月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠---张继故乡歌是一支清远笛,总在有月亮夜晚响起.

---席慕容

月亮传达思乡、怀人、忆旧之情25/33

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒,起舞搞清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事偏向别时圆。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。希望人长久，千里共婵娟。水调歌头朗读欣赏26/33明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞搞清影，何似在人间！上阕：饮酒问月{{{起笔突兀写在“出世”与“入世”徘徊迷惑双重矛盾主动乐观热爱生活{想象奇特27/33主旨句转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。希望人长久，千里共婵娟。下阕：对月怀人}}}}衔接上阕转入抒情胸襟博大美好祝福28/33上阕：饮酒问月下阕：难眠怀弟情景交融---------追求美好生活---------探求人生哲理咏月明月喻清高圆月衬别离。【简析】

词人利用形象描绘手法，勾勒出一个皓月当空、美人千里、孤高旷远境气氛，把自己遗世独立意绪和往昔神话传说融合一处，在月阴晴圆缺当中，渗进浓厚哲学意味，能够说是一首将自然和社会高度契合感喟作品。此词通篇咏月，却处处关合人事。上片借明月自喻孤高，下片用圆月衬托别情，它构思奇特，畦径独辟，极富有浪漫主义色彩，是苏词代表作之一表示了词人由心有所郁结到心胸开阔乐观旷达之情。抒发对弟弟强烈思念。水调歌头29/33山坡羊

潼关怀古

张养浩曲牌名题目元代曲作者30/33

山坡羊潼关心古

张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意犹豫。难过秦汉经行处，宫阙万间都