解析：统编版九下历史第1单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展03单元测（原卷版）

第1单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展03单元测（2022·河北·英才国际学校九年级期中）1.诗歌是传承历史的载体之一。“拉丁独立起风云，南美救星立首勋。外寇驱除得解放，战功显赫后人尊。”该诗歌歌颂的历史人物是（）A.华盛顿 B.章西女王 C.玻利瓦尔 D.拿破仑（2022·河北·廊坊市第十中学九年级期中）2.图片中的人物都曾领导本国人民反抗殖民统治，其中，领导了印度民族大起义的民族英雄是（）A. B. C. D.（2022·福建·莆田第二十五中学九年级期中）3.从下表中可以得出的最恰当的单元主题是（）单元主题历史人物人物贡献玻利瓦尔领导西属拉美独立运动章西女王领导印度民族大起义A.新航路开辟与早期殖民掠夺 B.殖民地人民的反抗与斗争C.资本主义制度的确立和扩展 D.马克思主义与国际工人运动（2021·广西贵港·九年级期末）4.他为俄罗斯打开了“面向欧洲的窗户”，将一个守旧的国家推上了改革的道路，又在相当程度上阻断了这个民族和自己历史的联系。他是（）A.亚历山大二世 B.伊凡四世 C.彼得一世 D.尼古拉一世（2022•广西柳州•九年级阶段练习）5.如图摘录了彼得一世改革的措施。这些措施的推行（）*创建一支新式常备军。*鼓励兴办手工工场。*派遣留学生，创办科学院、学校、报纸。*提倡学习西方的礼节和生活方式。A.开启了俄国近代化的进程 B.废除了农奴制C.摆脱了沦为殖民地的危机 D.推翻了沙皇的专制统治（2022·江苏·景山中学九年级期中）6.下图漫画想象了19世纪60年代俄国和美国两位国家元首的会面。两人在历史上有一个共同的美誉“解放者”，都对本国的现代化作出了巨大的贡献。据此判断，他们两人最有可能为本国解决的问题是（）A自由劳动力 B.科学技术 C.资金与市场 D.民族独立（2022·山东·东营经济技术开发区东凯中学八年级期中）7.如图是某同学在整理课堂笔记时提炼出来的部分要点，据此判断他正在学习的主题是（）A.法国大革命 B.十月革命C.美国南北战争 D.美国独立战争（2022·河北·弘济学校九年级期中）8.林肯在总统竞选中主张解放黑奴，但1861年他却把宣布解放黑奴的一位将军撤职。1862年他又发布了《解放黑人奴隶宣言》。林肯的这种策略变化表明他在美国内战期间的最高宗旨是（）A.保护白人利益，坚持种族歧视 B.团结黑人奴隶，战胜南方叛军C.维护国家统一，解放黑人奴隶 D.放弃废奴主张，向奴隶主妥协（2021·陕西·西安汇知中学九年级期中）9.1872年以来，日本的小学、中学、大学等近代教育系统取代了寺子屋和私塾等传统教育组织形式。发生这一变化的原因是日本（）A.推行地税改革的需要 B.走上对外侵略扩张的道路C.实行文明开化政策 D.建立新式军队的需要（2021·北京房山·九年级期末）10.19世纪中后期，资本主义制度在世界范围内扩展，与此相关的事件是（）①美国总统林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》②俄国沙皇亚历山大二世改革③法国大革命④日本明治维新A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④（2022·安徽·九年级单元测试）11.阅读材料，完成下列要求材料一明治政府废除武士的称号和武士阶层曾经加有的特权，改称他们为“士族”；将藩主、公卿改称“华族”；取消在通婚、迁徙、征兵和职业选择等方面存在的种种身份限制.——摘编自陈水逢《日本近代史》材料二从1867年3月到1868年3月，南方各州逐步定立黑人与白人共同组成的宪法会议，制定保障黑人选举权的宪法，给予过去的奴隶以参政的机会.各州还进行了一系列民主改革，颁布了《黑人公民权利法案》，废除了《黑人法典》和过去的奴隶法，允许黑人担任法官和陪审员。——摘编自苏连营《世界通史》（三）（1）根据材料一，概括明治政府的改革措施。（2）根据材料二，指出南方各州黑人社会地位的变化，并结合所学知识说明该变化的主要原因。（3）根据以上材料并结合所学知识，分析日本明治政府和美国南方各州所推行的措施的共同作用。（2022·贵州遵义·中考真题）12.18世纪末19世纪初，拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。为此作出突出贡献的有（）A.玻利瓦尔圣马丁 B.章西女王杰斐逊C.扎格鲁尔纳赛尔 D.卡德纳斯曼德拉（2022·贵州六盘水·中考真题）13.老师对《19世纪殖民地人民的反抗斗争》这一课做了如图的课堂小结。“？”处的内容应该是（）A.拉丁美洲独立运动 B.埃及的华夫脱运动C.印度非暴力不合作运动 D.墨西哥的卡德纳斯改革（2022·湖南岳阳·中考真题）14.小明正在复习“俄国农奴制改革”、“美国内战”、“日本明治维新”，他复习的主题是（）A.走向近代 B.殖民地人民的反抗C.资本主义制度的初步确立 D.资本主义制度的扩展（2022·黑龙江牡丹江·中考真题）15.历史上的重大改革，都是在时代呼唤下的伟大社会实践活动。其中，开启俄国近代化进程的改革是（）A.1861年农奴制改革 B.卡德纳斯改革 C.戈尔巴乔夫改革 D.彼得一世改革（2022·贵州黔西·中考真题）16.1861年，俄国沙皇亚历山大二世颁发废除农奴制的法令；1862年，美国总统林肯发表《解放黑人奴隶宣言》。两者相同的历史作用是（）A.都在一定程度上解放了劳动力 B.都维护了国家的统一C.都完全消除了种族之间的矛盾 D.都改变了国家的性质（2022·江苏宿迁·中考真题）17.手工工场迅速发展，为解决劳动力问题，政府颁令准许商人将整个村庄连同农奴一起买去，让农奴一边种田一边做工，但农奴和土地不准分开买卖。材料主要表明俄国（）A.开启了近代化的进程 B.农奴制得到进一步强化C.走上了资本主义道路 D.农奴制的残余仍然存在（2022·黑龙江牡丹江·中考真题）18.林肯是最受美国人民爱戴的总统之一。他的贡献是（）A.维护了国家统一 B.领导国家获得独立C.起草《独立宣言》 D.南美的“解放者”（2022·四川雅安·中考真题）19.有学者认为：“它消灭了严重阻碍社会生产力发展的奴隶制度，使工业资产阶级能够运用国家政权的力量迅速而全面的发展资本主义生产，为资本主义无论在广度上还是深度上开辟了广阔的道路。”该学者评论的是（）A.英国资产阶级革命 B.美国独立战争C.美国南北战争 D.日本明治维新（2022·辽宁大连·中考真题）20.19世纪中期，日本摆脱了半殖民地地位，走上了发展资本主义道路。下列措施属于日本推动其资本主义发展的是（）A.建立以天皇为中心的中央集权制度B.农奴获得解放时可获得一份土地C.南方叛乱地区奴隶永远获得自由D.推行“殖产兴业”，大力发展近代经济（2022·山东青岛·中考真题）21.“人类文明发展常常有惊人的巧合。在近现代世界大舞台上，最早在西方成长为现代工业化国家的，是亚欧大陆西北端的岛国英吉利；与此相对应，最先在东方追随西方世界走向现代化道路、迅速成为发达工业国家的，则是亚欧大陆东北端的岛国日本。”下列选项属于两个岛国“走向现代化”共同原因的是（）A.进行了资产阶级革命 B.走上了资本主义道路C.进行了资产阶级改革 D.走上了军国主义道路（2022·山东威海·中考真题）22.资本主义制度的确立和巩固是一个长期的过程。阅读下列材料，回答问题。材料一尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、相互促进的，发生在大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的公约数是关于“权利”的述求或“人权”的伸张。——何顺果《世界史：以文明演讲为线索》（1）依据材料一并结合所学知识，写出英国资产阶级通过哪部法律文件，实现了“‘权利’的述求”？写出法国大革命开始的标志性事件。美国的哪部文献被称为“第一个人权宣言”？材料二他兵败的根源在于，自由和平等的大革命理念意味着一切民族压迫行为都失去了合法性。被占国的人民先是在他的指引下觉悟到这一点，然后在这位导师的侵略行为背叛了革命原则时转而反抗。——《大国崛起》美国的权威期刊《大西洋月刊》曾邀请十位著名历史学家，投票选举100位美国历史上最具有影响力的人物。结果，林肯因“拯救了国家，再造了美国”的历史功勋而排名第一。（2）写出材料二①处历史人物是谁？依据材料二对“他”的战争行为进行评价。你如何理解林肯“拯救了国家，再造了美国”？材料三19世纪中期俄国和日本改革（部分）俄国日本规定农奴在法律上有人身自由，可以改变身份，有权选择职业和拥有财产。地主不得买卖农奴、干预农奴生活。为俄国资本主义的发展提供了有利的条件。废除传统时代的“士、农、工、商”身份制度，将从事农工商职业的人和贱民一律称为“平民”，允许居住、迁徙、择业、婚姻等自由，推动了日本社会的进步。（3）依据材料三，写出