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文档简介
教科版科学四年级上《声音的变化》课件振动幅度2025/4/11观察比较声音强弱的变化1、轻轻拨动尺子2、用力拨动尺子*观察声音的强弱,以及振动的幅度2025/4/11观察比较声音强弱变化音量是由物体振动的幅度决定的,振动幅度越大,声音就越强;振动幅度越小,声音就越弱。振动幅度越大声音强(大)振动幅度小声音弱(小)2025/4/11声音的强弱可以用音量来描述。振动幅度越大,声音越强;振动幅度越小,声音越弱。音量的单位:分贝(dB)2025/4/11观察比较声音高低的变化
用铅笔或小木棒敲击杯口,预测他们发出的声音会有什么变化?1234*学会用高、较高、较低、低来描述2025/4/11观察比较水杯声音高低变化2025/4/11大家学习辛苦了,还是要坚持继续保持安静拨动像皮筋绷紧放松2025/4/11振动快2025/4/11振动慢2025/4/11
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