潍坊环境工程职业学院《常用统计软件》2023-2024学年第二学期期末试卷

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页，共3页潍坊环境工程职业学院《常用统计软件》

2023-2024学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共15个小题，每小题2分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、对于一个包含多个变量的数据集，若要降低变量维度同时保留大部分信息，以下哪种方法较为常用？（）A.因子分析B.聚类分析C.对应分析D.典型相关分析2、在对两个总体均值进行比较的假设检验中，已知两个总体的方差不相等。若样本量n1=20，n2=30，应该使用哪种检验统计量？（）A.Z统计量B.t统计量，自由度为20C.t统计量，自由度为30D.t统计量，自由度为483、在研究多个变量之间的关系时，发现变量之间存在较强的多重共线性。为解决这一问题，以下哪种方法不合适？（）A.剔除一些变量B.对变量进行变换C.增加样本量D.不做处理4、对于一个含有分类变量和连续变量的数据集，要分析分类变量对连续变量的影响，以下哪种方法较为合适？（）A.方差分析B.协方差分析C.判别分析D.逻辑回归5、为研究两个变量之间的非线性关系，对数据进行了曲线拟合。以下哪种方法常用于判断拟合效果的优劣？（）A.决定系数B.相关系数C.方差分析D.t检验6、在进行假设检验时，如果得到的检验统计量的值落在拒绝域内，说明什么？（）A.原假设成立B.备择假设成立C.无法判断D.检验有误7、在进行假设检验时，如果样本量较小且总体方差未知，应该使用哪种分布？（）A.Z分布B.t分布C.F分布D.卡方分布8、为了解某超市不同商品的销售情况，对一周内的销售数据进行分析。哪种统计图表最能直观地展示各类商品的销售额占比？（）A.柱状图B.折线图C.饼图D.箱线图9、已知某变量的概率分布函数为F(x)，则其概率密度函数f(x)等于（）A.F'(x)B.F(x)C.1-F(x)D.无法确定10、某城市的气温在一年中呈现季节性变化，为了预测未来几个月的气温，建立了时间序列模型。在模型评估时，以下哪个指标更能反映模型的预测精度？（）A.均方误差B.决定系数C.调整后的决定系数D.残差平方和11、在进行统计推断时，如果样本量较小，且总体方差未知，应该使用以下哪种t检验？（）A.单样本t检验B.独立样本t检验C.配对样本t检验D.以上都不是12、为检验某种新的生产工艺是否能提高产品质量，抽取了采用新工艺和原工艺生产的产品进行对比。这属于（）A.单侧检验B.双侧检验C.配对检验D.以上都不是13、在一项关于不同教学方法对学生成绩影响的研究中，将学生随机分为三组，分别采用方法A、方法B和方法C进行教学。学期结束后比较三组学生的平均成绩，这种设计属于？（）A.完全随机设计B.随机区组设计C.拉丁方设计D.析因设计14、在一项社会调查中，要了解不同职业人群的幸福感是否存在差异。幸福感的测量采用了5点量表（非常幸福、幸福、一般、不幸福、非常不幸福）。应采用哪种统计方法进行分析？（）A.方差分析B.卡方检验C.秩和检验D.以上都不对15、已知某时间序列数据的一阶自相关系数为0.6。现对该时间序列进行一次差分运算，得到新的时间序列。则新序列的自相关系数（）A.减小B.增大C.不变D.无法确定二、简答题（本大题共3个小题，共15分)1、（本题5分）解释什么是生存函数和风险函数，它们在生存分析中的关系是什么？举例说明如何估计生存函数和风险函数。2、（本题5分）什么是统计指数？它有哪些种类？举例说明其在经济领域中的应用。3、（本题5分）详细阐述如何利用统计方法分析不同气候条件对农作物产量的影响？需要考虑哪些因素和采用哪些分析方法？三、计算题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）某城市有四个不同区域，为了解居民的环保意识，从每个区域随机抽取100户家庭进行调查。样本中四个区域居民的平均环保意识得分分别为70分、75分、80分、85分，标准差分别为8分、10分、12分、15分。求该城市居民环保意识总体平均分的95%置信区间。2、（本题5分）某学校为了解学生的数学成绩与语文成绩之间的关系，对200名学生进行调查。记录每个学生的数学成绩和语文成绩如下表所示：|学生编号|数学成绩|语文成绩||||||1|80|85||2|75|80||3|85|90||4|70|75||...|...|...||197|90|95||198|85|90||199|95|100||200|80|85|求数学成绩与语文成绩之间的相关系数，并建立线性回归方程，预测当数学成绩为90分时的语文成绩。3、（本题5分）某学校为了解学生的课外阅读时间与学习成绩之间的关系，对120名学生进行调查。记录每个学生的每周课外阅读时间和期末考试成绩如下表所示：|学生编号|课外阅读时间（小时）|成绩||||||1|2|60||2|3|65||3|4|70||4|5|75||5|6|80||...|...|...||116|17|90||117|18|92||118|19|94||119|20|96||120|21|98|求课外阅读时间与学习成绩之间的相关系数，并建立线性回归方程，预测当课外阅读时间为25小时时的成绩。4、（本题5分）某地区有3500家商店，年销售额的增长率服从正态分布，平均增长率为10%，标准差为3%。随机抽取175家商店进行调查，求样本平均数的抽样分布，并计算抽样平均误差。若已知总体服从正态分布，求该地区商店年销售额增长率在9%到11%之间的商店所占比例。5、（本题5分）某超市记录了一周内每天的销售额（单位：元）：10000、12000、8000、15000、9000、11000、13000。计算这一周销售额的平均数、中位数和极差，并分析销售额的波动情况。四、案例分析题（本大题共3个小题，共30分)1、（本题10分）某电商直播平台想了解不同主播的带货能力和观众互动情况。收集到相关数据后，怎样进行分析以制定更好的直播策略？