2023-2024学年初中七年级上学期生物期末试题及答案

试题试题2023-2024学年第一学期期末考试七年级生物学试卷说明：1.

答题前，务必将自己的姓名、学号等填写在答题卷规定的位置上。2.

考生必须在答题卷上按规定作答：凡在试卷、草稿纸上作答的，其答案一律无效。3.

全卷共6页，考试时间40分钟，满分100分。一、选择题（共25道，每题有且只有一个最佳选项，每题2分，共50分）下列属于生物的是A.珊瑚礁 B.活火山 C.烤乳鸽 D.流感病毒水分和无机盐能进入植物细胞，而有害物质一般难以进入，其中起主要作用的细胞结构是A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.细胞质下列关于我国植物资源叙述不正确的是如题4图，草履虫能在淡水中生活而不会吸水涨破，其原因是体内有A.②⑨B.④⑦C.①⑥D.⑤⑧题4图植物通过蒸腾作用题4图下列有关生物圈的叙述中，正确的是A.包括大气圈底部、水圈全部和岩石圈表面B.是地球上所有生物与其生存环境形成的统一整体C.生物圈中的自然资源取之不尽，用之不竭D.生物圈中的水圈是一切陆生生物的“立足点”古诗里蕴含着不少生物学知识，下列对相关诗句的解释正确的是A.“人生代代无穷尽”体现生物具有生长与繁殖的特性B.“春江水暖鸭先知”这一现象的影响因素是阳光C.“清风半夜鸣蝉”体现生物具有遗传和变异的特性D.“向阳花木早逢春”体现生物因素对生物的影响生物必须适应环境才能生存下去。下列属于生物适应环境的是A.干旱时农作物减产 B.仙人掌的叶成刺状C.森林可以防风固沙 D.蚯蚓能够疏松土壤如题9图，某同学想观察兔血样本，下列操作中正确的是A.肉眼无法观察到血细胞，应制成装片用显微镜观察B.确定观察目标后，可转动⑧选择高倍物镜C.当视野过暗时，可通过转动⑬调亮视野题9图D.换用高倍物镜后，通过转动题9图试题【主题探究】生物分类是依据某标准将具有相同特征的生物归为一类的一种重要生物学学习方法。题10～11图一题10～11图一题10～11图二题9～10图一研究发现上图的五种植物恰好可对应图二分类表中的序号①～⑤。分类表中序号①对应的是A.肾蕨 B.水稻 C.油松 D.石花菜小明不小心滴了两滴墨水在图二的分类表上，下列选项中添加在这两处合理的是A.有茎、叶分化 无茎、叶分化题12图菜豆种子和玉米种子的基本结构B.有叶绿体 题12图菜豆种子和玉米种子的基本结构C.有输导组织 无输导组织D.有生殖器官 无生殖器官题12图....下列有关生物学实验和科学探究方法的叙述正确的是A.调查时首先要明确调查目的和调查结果B.实验中应认真操作，尽量减小误差C.制作人口腔上皮细胞临时装片时滴加清水D.农民播种前应使用整袋种子测发芽率题14图甲所示为显微镜视野下某生物所处位置及运动路线，此生物的实际位置及运动路线应为题14题14图大豆幼苗刚萌发时，两片子叶仍有生理功能。用缺钾的营养液培养下列经处理后的大豆幼苗，最先出现缺钾症状的组别是试题【主题探究】某农业合作社开展了火龙果促花增产实验，夜晚不同时间段使用LED灯照明的增产效果如下表,请回答16～18题。组别对照组实验组甲乙丙丁夜晚照明时间段夜间无照明18:30-22:3022:30-02:3002:30-06:30果实产量（千克/公顷）1980469394742940本实验中，处理方法最具推广价值的组别是A.甲组 B.乙组 C.丙组 D.丁组题18图火龙果花题18图火龙果花A.花朵数量增加 B.成功受粉的花朵多C.光合作用时间延长 D.果实呼吸作用增强据题18图，下列关于火龙果花的分析正确的是A.花是营养器官 B.含有雌蕊和雄蕊C.胚珠能产生精子 D.子房发育成种子将适量萌发种子装入一个保温瓶并密封，一段时间后，下列相关指标会下降的组合是①瓶内温度 ②瓶内二氧化碳浓度 ③种子有机物的含量 ④种子所含化学能A.①② B.②③ C.①④ D.③④【主题探究】近日，中国首只全流程采用国产设备、试剂和耗材培育的克隆猫诞生，该克隆雄性橘猫的诞生标志着中国在动物克隆领域具有了完整的技术链。请完成20～21题。该雄性橘猫甲可通过两种方式与一只雌性三花猫乙产生新个体：①甲的精子和乙的卵细胞结合形成受精卵并发育成新个体丙；②将甲的体细胞核与乙的无核卵细胞融合，再次克隆产生新个体丁。下列情况中可能出现的是A.丙为雌性橘猫 B.丁为雌性橘猫C.丁的细胞内不含乙的DNA D.丙和丁的遗传信息相同幼猫在发育过程中，细胞发生一系列变化。此过程中的变化包括A.细胞可持续生长 B.出现新的细胞壁C.染色体数目改变 D.染色体形态不变如题22图，下列有关实验设计和分析的描述中，错误的是题22题22图A.甲实验中的植物应先进行黑暗处理B.乙实验产生的气体可使带火星的木条复燃C.丙实验中试管内的澄清石灰水会变浑浊D.丁实验中蜡烛熄灭说明呼吸作用产生了二氧化碳试题如题23图，表示在一个相对稳定的生态系统中部分生物构成的食物网，下列叙述正确的是题23图题23图A.该生态系统由图所示生物和非生物部分组成B.共有6条食物链，食虫鸟与鹰为捕食关系C.该食物网中体内有毒物质积累最多的是青草D.若鹰数量减少，则植食性鸟数量先增加后减少如题24图，小李同学用显微镜观察了菠菜叶片，下列说法正确的组合是题24题24图二题24图一如题25图，图一表示一株植株进行光合作用和呼吸作用的强度随时间变化的曲线，图二中的①~⑥是该植株叶肉细胞中发生的气体运输过程。下列说法正确的是题25题25图一题25图二试题二、非选择题（共50分）（共10分）资料分析资料一：干细胞是一类具有自我复制、多向分化潜能的原始细胞。不同干细胞的分化潜能不同，全能干细胞能分化形成一个完整个体；多能干细胞具有分化出多种组织的潜能；单能干细胞只能向特定组织中一种或密切相关的两种细胞分化。资料二：我国完成了全球首例太空干细胞实验，把肾上皮细胞转化成多能干细胞，多能干细胞经一系列过程进一步形成心肌细胞等。利用心肌细胞对重力敏感的特性，科研工作者能够更好地解读失重对人类的影响。植物体内有与动物干细胞功能类似的组织，它是▲组织。根据资料一，骨髓间充质干细胞可以分化为软骨、肌肉、神经等组织，它属于▲干细胞；一个受精卵细胞可以发育成一个人体，它属于▲干细胞。（填“全能”、“多能”或“单能”）资料二中，已知人类肾上皮细胞的细胞核内有46条染色体，最后得到的心肌细胞的细胞核内有▲条染色体。研究发现，在失重环境中，肌肉负荷减少会导致肌肉细胞耗能减少，可能导致肌肉废用性萎缩。由此可推测，宇航员在一段时间的太空飞行后，肌肉细胞内可能减少的细胞结构是▲。（共12分）为探究某些生态因素在生态系统中的作用，某生物探究小组设计了如下实验：第一步：在四个形状相同的密封玻璃瓶中加入等量的清水；第二步：向A、C、D瓶中加入等量的河泥，再向B、C、D中加入等量的水藻，最后，四个瓶中放入生长状况相近、性别相同的小鱼各两条；第三步：将A、B、C瓶置于阳光下，D瓶置于黑暗中，其他条件相同且适宜，进行持续观察；第四步：多次重复以上实验操作，得到下表结果。生态瓶编号ABCD小鱼平均生存时间（天）311252请结合实验过程回答下列问题：本实验有▲组对照实验；若选择C瓶与D瓶进行对照实验，则探究的变量是▲；请判断选择A瓶与D瓶进行对照实验是否合理，并说明理由：▲。若将A瓶和C瓶作为一组对照实验，请你作出与此实验相关的假设：▲。有同学提出河泥需要消毒灭菌后再放入玻璃瓶中，请判断是否合理并说明理由：▲。D瓶中小鱼存活的时间比A瓶短，最可能的原因是▲。试题试题题28图根尖的结构（共10分）生物探究社成员题28图根尖的结构观察发现火龙果花期很短，通常晚上开花，次日凌晨凋谢。为提高火龙果产量，农民常用消毒后的毛笔蘸取花粉，进行▲。火龙果幼苗根的生长主要是由题28图中▲区(填序号)的细胞数量增多和▲区(填序号)的细胞体积增大共同实现的。根尖吸收无机盐的主要区域是▲区(填结构名称)。为探究火龙果的抗旱能力，选择生长状况一致的火龙果盆栽苗20盆，分成甲组和乙组。对甲组隔3天适量浇水,乙组则不浇水。第16周检测各项指标并统计如表。组别土壤含水量（%）茎含水量（%）根长（cm）根数（条）甲组（隔3天浇水）81.788.326.716.7乙组（不浇水）15.679.341.732.8有同学认为可在干旱地区试验种植火龙果，根据上表结果，其理由是▲。综合题（共18分）情境一：为研究有机物对光合作用的影响，研究人员在一棵树上选取只长有若干绿叶的枝条，均分为A、B两组，对A组进行环割处理：切断一定深度，一定宽度的树皮，使叶片光合作用产生的有机物不能向外输出；B组不做处理，如图一所示。在不同时间点分别测定两组叶片的二氧化碳吸收速率，结果如图二所示（不考虑环割对叶片呼吸速率的影响）。请回答：A组B组题29图二A组B组题29图二题29图一环割处理后，枝条中缺少的输导组织是▲。A组被环割的树皮第二年能愈合，原因是保留了茎中的▲。据图二可知，白天，B组叶片光合作用最强的时间点是▲时，A组叶片中的有机物总量13时比15时▲。图二中，7时以后，相同时间点时，A组光合速率均比B组▲，综合以上信息，本探究实验的结论是▲。情境二：如图三，一段时间后A组（此时环割部位并未愈合）和B组上均长出了果实。研究人员发现，A组枝条上的果实比B组更甜。请你分别描述A组和B组有机物的运输路线。A组：▲；B组：▲。若在图三右侧枝条上的①处进行环割，可提升果实▲（填“C”或“D”）的品质。题29图三题29图四环割处理是否会导致果实缺少水分？请你回答并说明题29图三题29图四2023—2024学年第一学期期末考试七年级生物学答案一、选择题（共25道，每题有且只有一个最佳选项，每题2分，共50分）12345678910DBDCABABCB11121314151617181920ACBCCCDBDA2122232425CDDBD非选择题（除特殊说明外，每空2分，共50分）错别字、拼音一律不给分

26.（每空2分，共10分）（1）分生

（2）多能

全能

（3）46

（4）线粒体27.（每空2分，共12分）（1）3

光照

不能，没有控制单一变量

（2）生产者/水藻可能有利于维持生态系统，使小鱼生存时间更长或水藻会影响小鱼的生存时间（与生物学相关的假设合理即可，疑问句或者没有表明观点则不给分）

（3）不合理，会杀死河泥中的细菌、真菌等分解者，不利于“生态瓶能较长时间维持平衡”（答分解者给分）

（4）水藻呼吸作用消耗了氧气，与小鱼争夺氧气，鱼缺氧而死（呼吸作用、消耗氧气给分）28.（每空2分，共10分）（1）人工辅助授粉/人工授粉（必须是提手旁的“授”）

（2）②

③

成熟区/根毛区

（3）不浇水组的茎中水含量和浇水组接近，说明吸收的水分能力较强，所以火龙果可以种植在干旱区。/不浇水组，根更长、根的条数更多，说明吸水能力更强，所以火龙果可以种植在干旱区。

（只要结合表中数据进行正确分析即可得2分，如果只是简单抄一下表中数字，没有结合生物学知识进行分析，不得分）29.（无特殊说明外，每空2分，共18分）（1）筛管

形成层/分生组织

（2）9（1分）

多

（3）低（1分） 有机物的