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文档简介
专题5《青春时光》
目录导读
/一、析,考情分析:根据近年中考,精准定位考点'提高复习效率
二、理•思维导图:构建知识体系,增强记忆力'提高理解力。
三、盘•知识梳理:夯实基础'助力掌握重点,明确考点。
(-)基础知识:每课必背的核心观点(选择题知识点)
(-)考点命题:
考点1、生理变化
考点2、矛盾心理
考点3、独立思考
考点4、批判精神
考点5、开发创造潜力
考点6、异性交往
考点7、自信'自强
考点8、行己有耻、止于至善
四、究•真题赏析:了解中考模式'熟悉中考题型和命题方向。
五、辨•易混易错:点拨易混易错关键点,避开陷阱,冲刺高分。
近2年,全国各省中考相关考点分析:
年份省份题型设问角度考点
2023年福建选择谈做法、点评自信、批判精神
2023年福建问题谈启示止于至善
2023年青海西宁选择谈做法培养批判精神
2023年四川雅安选择谈表现青春期的生理变化
2023年江苏宿迁选择谈启示行己有耻
2023年四川内江选择谈认知青春期心理调节的方法
2023年山东枣庄分析说明题谈忠告行己有耻
年份省份题型设问角度考点
2024年广东广州选择启示类培养批判性精神
2024年内蒙古包头选择做法类调节青春期矛盾心理的方法
2024年湖北选择做法类独立思考
2024年新疆选择做法类正确对待异性交往
2024年山东日照选择启示类“止于至善,,的理解
2024年辽宁选择体现类行己有耻
2024年山东德州判断说明题理由类青春的自信与自强
根据近2年中考考情分析,得出高频命题点:
命题点1:批判精神、独立思考
命题点2:调节青春期矛盾心理的方法
命题点3:自信与自强
命题点4:止于至善、行己有耻
02►思维导图
身体外形的变化
悦纳生理变化内部器官的完善
悄悄变化的我L性机能的成熟.
表现:反抗与依赖、闭锁与开放、勇敢与怯懦
直面矛盾心理
处理方法:参加集体活动,求助他人,培养兴趣爱好,自我调节
青春的邀约H不追求独特、不人云亦云、
学会独立思考
有自己的见解,接纳他人合理、正确的意见
表现:有自己的看法、敢于表达观点,对不合理的事情说不
成长的不仅仅是身体培养批判精神
要求:有质疑的勇气,提合理化建议的能力,考虑他人感受,掌握技巧
要求:敢于打破常规、关注他人和社会,积极参与社会实践
开发创造潜力
创造离不开实践,社会实践是创造的源泉
03>知识梳理
(-)《青春时光》必背核心句…高频选择题
1、青春期身体变化(生理变化)的主要表现:
①身体外形的变化。②内部器官的完善。③性机能的成熟。
2、青春期身体发育情况各不相同的原因是:遗传、营养、锻炼。
3、青春期矛盾心理的主要表现:①反抗与依赖;②闭锁与开放;③勇敢与怯懦。
4、男生与女生的性别差异有:①生理差异。②性格特征、③兴趣爱好、④思维方式。
5、人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响,这是错误的,我们不能受性别刻板印象的影响。
6、对异性的情感,这是青春成长中的正常现象,我们应慎重对待,理智处理。
7、与异性交往应以平常心态对待,做到内心坦荡、言谈得当、举止得体。
8、人是能思想的苇草--启示我们要学会独立思考。
9、学贵有疑--启示我们要有批判的精神和勇气。
10、天行健,君子以自强不息一启示我们要做直强的人。
11、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海一启示我们要树立自信o
12、勿以恶小而为之,勿以善小而不为--启示我们要积少成多、积善成德。
13、见贤思齐焉,见不贤而内自省也--启示我们要止于至善,在生活中寻找贤,将他们作为学习的榜样。
14、日省其身,有则改之,无则加勉--启示我们养成自我省察的习惯,端正自己的行为。
15、闻过即改,知耻后勇--启示我们应做到行己有耻。
(-)《青春时光》考点命题:
第一课《青春的邀约》
考点一:生理变化
1、青春期身体变化主要表现在哪些方面?
①身体外形的变化。②内部器官的完善。③性机能的成熟。
2、如何正确对待青春期的生理变化?
①我们要正视身体变化,欣然接受青春花蕾的绽放。
②不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重。
③不嘲弄同伴的生理变化,是对同伴的尊重;
④追求外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。
考点二:心理变化
3、如何正确认识青春期的心理矛盾和困惑?
①青春期矛盾心理是正常的,既带来烦恼,也提供成长契机。
②积极面对和正确处理心理矛盾,我们才能健康成长。
4、如何对待青春期的心理矛盾?
①多参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;
②向他人求助,学习化解烦恼的方法。
③培养兴趣爱好、转移注意力。
④自我调节,成为自己的“心理保健医生
考点三:独立思维
5、青春期思想和精神方面有什么变化?【青春期我们成长除了身体,还有哪些方面发生变化?】
①学会独立思考。
②培养批判精神。
③开发创造潜能。
6、独立思考的表现(要求)是什么?(如何认识独立思考?)
①独立思考并不等同于一味追求独特,
②表现为不人云亦云,有自己独到的见解。
③同时能接纳他人合理、正确的意见。
考点四:批判精神
7、思维的批判性表现在哪些方面?
①对事情有自己的看法。
②敢于表达不同观点,
③敢于对不合理的事情说“不”。
④敢于向权威挑战。
8、为什么要培养批判精神?(意义)
①批判性思维有助于我们发现问题,提出问题,从不同角度思考问题,探索解决方案。
②有助于调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促进我们解决问题、改进现状。
9、我们怎样培养批判精神?
①要有质疑的勇气,
②有表达自己观点、提出合理化建议的能力。
③批判时要考虑他人感受。
④掌握批判的技巧:如对事不对人,批判要有建设性。
考点五:开发创造潜能
10、创造与实践的关系是什么?为什么创造离不开实践?
①创造离不开实践,人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造。
②社会实践是创造的源泉,激发我们创造的热情。
11、我们怎样开发创造潜能?
①在遵守法律和道德前提下,敢于打破常规,追求创新。
②关注他人与社会,注重创造的意义与价值。
③用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己、影响世界。
④努力学习,树立创新意识,弘扬创新精神,积极参加社会实践。(结合自身)
第二课《青春的心弦》
考点六:异性交往
12、男生女生性别差异的表现?
①到了青春期,男生女生在生理方面的差异更加明显。
②在社会文化的影响下,男生女生在思维方式、性格特征、兴趣爱好等方面表现出各自的特点。
13、怎样正确认识性别刻板印象?
①积极影响:对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,
如何与异性相处。
②消极影响:性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。
③我们不要过于受性别刻板印象的影响。
14、怎样正确对待异性的不同性别优势
①正确认识自己与对方的优势,相互取长补短,让自己更优秀。
②不应因自己某一方面的优势而自傲,也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。
③应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。
15、青春期心理萌动的表现是什么?
①自我表现欲;②注重自我形象;③渴望异性关注
16、为什么要与异性交往?
①有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。
②有助于学习对方优秀品质,实现优势互补,完善自己。
③与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。。
17、怎样与异性正常交往?(男女生交往的基本原则)
内心坦荡、言谈得当、举止得体。
18、怎样正确看待和处理青春期与异性的情感?
①这是青春成长中的正常现象。
②这是对异性的欣赏,对美好的向往,并不是真正的爱情。
③我们应该慎重对待,理智处理。
第三课《青春的证明》
考点七:自信、自强
19、青春的探索为什么需要自信?
①自信让我们充满激情;
②有自信,我们才能怀着坚定的信心和希望。
③自信的人有勇气交往和表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华;
④自信激发潜能与活力,让我们获得更多的实践机会与创造可能。
20、如何认识自强?
①不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己是自强的重要内容。(什么是自强)
②自强可以让我们更自信,自强让青春奋进的步伐永不停息。(为什么要自强)
③我们应培养自强品质,自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持(怎样培养自强?)
21、青春期我们为什么要自强?(自强的意义、作用是什么)
①自强可以让我们更自信,自强让青春奋进的步伐永不停息。(个人角度)
②个人命运与国家命运息息相关;青年兴则国家兴,青年强则国家强;(国家角度)
22、什么是“行己有耻”?
一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。
23、怎样做到“行己有耻”?
①我们要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。
②有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。
③树立底线意识,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做。
④磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。
24、什么是“止于至善”?
①“止于至善”是一种精神境界,有自己的格调、至善的追求;
②是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程;
③是一种向往美好、永不言弃的精神状态。
25、怎样做到“止于至善”?
①从点滴小事做起,积少成多,积善成德。
②在生活中寻找贤,将他们作为学习的榜样。
③养成自我省察的习惯,通过自省和慎独,端正自己的行为。
④在学习中成长,在成长中收获。
26、为什么要向榜样学习?(榜样的力量是什么?)
①榜样是一面镜子,一面旗帜。
②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,激发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善
的力量。(对个人)
③向榜样学习,汲取榜样的力量,我们的社会、国家会变得更加美好。(对社会、国家)
04直题常折
高频俺题点L批判精神
1.(2024・广东广州•中考真题)冯其庸先生读《史记》时,对项羽乌江自刎的情节存疑,遂数次赴安徽定远
等地考察,最终写出了《项羽不死于乌江考》。这启示我们要()
①遵从权威②学贵有疑
③学会反思④知行合一
A.①②③B,①②④C.①③④D.②③④
【答案】D
【详解】本题考查培养批判性精神相关知识。
①:依据教材知识,冯其庸先生读《史记》时,对项羽乌江自刎的情节存疑,遂数次赴安徽定远等地考察,这
正是不畏权威的做法,故①说法错误;
②③④:依据教材知识,结合题文材料解析,冯其庸先生对《史记》情节存疑,能够远赴安徽考察,并得出
结论,体现了冯其庸先生学贵有疑、学会反思,知行合一,故②③④符合题意;
故本题选择D。
2.(2024•内蒙古包头.中考真题)青春期身心发展不平衡引发的“反抗与依赖”“闭锁与开放”等矛盾心理,让
我们很是烦恼。面对这些矛盾心理,我们应该()
A.学会自我暗示,回避烦恼B.寻找网友倾诉,毫无保留
C.参加体育活动,转移注意D.尝试自我调节,随意宣泄
【答案】C
【详解】本题考查调节青春期矛盾心理的方法。
A:“回避烦恼”不是一个明智的选择;回避只能暂时让烦恼隐藏起来,但问题并没有真正解决,可能在未来
某个时刻以更严重的形式爆发;故A错误;
B:“寻找网友倾诉,毫无保留”也存在风险;网友的身份和背景难以完全了解,毫无保留地倾诉可能会导致
个人隐私泄露,甚至可能被别有用心的人利用;故B错误;
C:“参加体育活动,转移注意”是一个可行的办法。运动能够促进注意力的转移,带来愉悦感,从而减轻心
理压力;故C正确;
D:随意宣泄可能会对自己和他人造成伤害。比如在愤怒时随意打骂他人,破坏物品,这样不仅不能解决问
题,还会引发新的矛盾和冲突;故D错误;
故本题选C。
高频命题点3:独立思考
3.(2024.湖北•中考真题)某校开展项目式学习,同学们围绕青少年为何“词穷响题进行了调研。
根据以上调研结果,青少年应该()
①加强阅读,提高个人的文化素养
②慎用网络,要依靠线下沟通交流
③训练思维,提升系统化表达能力
④强化监管,改善互联网语言环境
A.①③B.①④C.②③D.②④
【答案】A
【详解】本题考查独立思考。
①③:从调研结果来看:“碎片化浏览、,短平快'表达盛行”“阅读量少、表达能力弱化”,这要求青少年加强
阅读,提高个人的文化素养;“深度依赖网络语言和表情包,缺乏创造力”“表达能力弱化”,这提示青少年
训练思维,提升系统化表达能力,故①③正确;
②:“线下面对面沟通交流变少”,这需要青少年增加线下交流,而不是慎用网络,完全依靠线下沟通交流,
故②说法错误;
@:“强化监管,改善互联网语言环境”这是相关部门的职责,不是青少年能够做到的,故④说法错误;
故本题选A。
高频能题点量性交往
4.(2024.新疆•中考真题)在青春这个美丽的季节里,总有一种关注让我们心存感激,总有一种情愫让我们
难以割舍。面对异性交往和青春期可能出现的朦胧情感,做法可取的是()
①慎重对待,理智处理②言谈得当,举止得体
③内心坦荡,自尊自爱④拉开距离,避免交往
A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查正确对待异性交往。
①②③:结合所学知识可知,面对异性交往和青春期可能出现的朦胧情感,应该慎重对待,理智处理,不
能冲动和盲目;言谈得当,举止得体,保持良好的交流方式和行为规范;内心坦荡,自尊自爱,以健康、
积极的心态面对;故①②③符合题意;
“拉开距离,避免交往”的做法不可取;男女同学之间的正常交往有益于身心健康发展,可以优势互补,
取长补短;故④错误;
故本题选C。
5.(2024•山东烟台・中考真题)针对以下四位同学在学习和生活中的日常表现,你认为点评正确的是()
序号日常表现微点评
小颖虽然个子不高,长得不漂亮,但她认为自己也有许多优点,如
正确认识自己,欣赏自己
善良、真诚等。
②小浩因在演讲比赛中输给好友小强,便不再与小强交往。坦然接受友谊的淡出
③小刚自习课上向旁边女同学请教一道难题,落落大方,有礼有节。尊重同学,健康交往
小治经常参加体育锻炼,利用课余时间阅读有意义的书籍。守护生命,养护精神
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查接纳和欣赏自己、竞争并不必然伤害友谊、异性交往、爱护身体、养护精神。
①:小颖同学虽有不足,但能看到自己的优点和长处,说明她能正确认识自己,欣赏自己,故①符合题意;
③:小刚同学和女同学交往时落落大方,说明他尊重同学,能与异性同学健康交往,故③符合题意;
④:小治同学经常参加体育比赛,说明他爱护身体,具有健康的生活方式;阅读有意义的书籍,有利于养
护精神。故④符合题意;
②:因为输了比赛就不跟同学交往,说明小浩同学没有处理友谊和竞争的关系,故②说法错误;
故本题选C。
6.(2024.海南.中考真题)李大钊说:“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”这句话告诉我们()
A.青春的我们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃
B.青春意味着可以肆意放纵,敢于尝试
C.青春可以一味追求独特,向权威挑战
D.青春没有烦恼,勇敢地做自己
【答案】A
【详解】本题考查对青春的认识。
A:“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”意思是青年是人生的春天,人生的王者,告诉我们青春
的我们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃,故A说法正确;
B:青春有格,不能肆意放纵,故B说法错误;
C:青春要追求独立思考,但不能一味追求独特,故C说法错误;
D:青春也有烦恼,故D说法错误;
故本题选A。
高频命题点6:止于至善
7.(2024.山东日照•中考真题)“见贤思齐,见善则迁”是人的一种精神境界和美好追求。这启示我们()
A.汲取榜样力量,止于至善B.树立底线意识,行己有耻
C.提升道德修养,学会谦让D.积极面对挫折,自强不息
【答案】A
【详解】本题考查“止于至善”的理解。
A:“见贤思齐,见善则迁”的意思是:君子见到美善的品行就倾心追随、努力学习,有了错误就迅速改正,
启示我们汲取榜样力量,止于至善,将他们作为榜样,见贤而思齐,见不贤而内自省也;从点滴小事做
起,勿以恶小而为之,勿以善小面不为,积少成多,积善成德,故A符合题意;
BCD:题干没有涉及行己有耻,学会谦让,自强不息的信息,故BCD不符合题意;
故本题选A。
8.(2024•辽宁•中考真题)某校开展书法作品展览活动。下列作品的内容能体现‘行己有耻”的是()
天地之大
黎元为本
A.B
民为邦本
本固邦宁
D.
【答案】A
【详解】本题考查行己有耻。
A:“羞恶之心,义之端也”意思是羞耻心就是施行义的开始,强调了要有羞耻之心,知道什么是可耻的,从
而约束自己的行为,体现了“行己有耻”;故A符合题意;
B:“亲仁善邻,国之宝也”表达的是亲近仁义,与邻国友好相处,这是国家的宝贵财富,强调的是国家对
外交往的原则,未体现“行己有耻”;故B不符合题意;
C:“天地之大,黎元为本”意思是天地虽然广袤无垠,但是黎民百姓才是国家的根本,强调以人民为根本,
未涉及“行己有耻”;故C不符合题意;
D:“民惟邦本,本固邦宁”意思是人民是国家的根本,根本稳固了国家才会安宁,突出人民的重要性,与“行
己有耻”无关;故D不符合题意;
故本题选A。
9.(2024•黑龙江绥化•中考真题)青春期是人一生中的重要时期。这一时期,我们各方面都在发生变化,如
身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟,这些都属于()
A.情感变化B.生理变化C.思想变化D.心理变化
【答案】B
【详解】本题考查青春期生理变化。
B:结合教材知识可知,青春期生理变化包括身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟等,故B符
合题意;
ACD:都不符合题干材料的主旨,故ACD不符合题意;
故本题选Bo
高频翕题点2J团鼠启强
10.(2024•山东德州•中考真题)先天性脑瘫患者赵子康,坚信自己能够改变自己的命运,通过坚持和努力,
被清华大学计算机系录取,实现了自己的梦想。
判断:()
理由:
【答案】判断:(正确)。
理由:①自信自强让赵子康梦想成真。
②自信让我们
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