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文档简介
2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(语文综合素养拓展)八十九考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、基础知识与应用要求:请根据所学知识,选择最恰当的答案。1.下列字音、字形完全正确的一项是()A.装饰(zhuāngshì)风景(fēngjǐng)B.假设(jiǎshè)美味(měiwèi)C.招待(zhāodài)骄傲(jiāoào)D.奇怪(qíguài)难道(nándào)2.下列句子中,没有语病的一项是()A.老师在大会上表扬了我,我感到十分高兴。B.我们班上有些同学喜欢踢足球,有些同学喜欢打篮球。C.这个公园的风景非常美丽,吸引了许多游客。D.她的成绩在班级里名列前茅,但总是谦虚地说自己还有许多不足。3.下列词语中,书写正确的一项是()A.调皮(tiáopí)假设(jiǎshè)骄傲(jiāoào)B.美味(měiwèi)装饰(zhuāngshì)难道(nándào)C.骄傲(jiāoào)调皮(tiáopí)假设(jiǎshè)D.假设(jiǎshè)美味(měiwèi)装饰(zhuāngshì)4.下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A.太阳从东方升起。B.那个孩子像一朵花一样美丽。C.小明是个聪明的小男孩。D.那只小鸟在树上唱歌。5.下列词语中,解释正确的一项是()A.装饰:打扮、美化。B.美味:味道好、有营养。C.骄傲:自信、自豪。D.难道:表示反问、疑问。6.下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()A.那只小鸟在树上唱歌。B.太阳从东方升起。C.小明是个聪明的小男孩。D.那个孩子像一朵花一样美丽。7.下列词语中,书写正确的一项是()A.调皮(tiáopí)假设(jiǎshè)骄傲(jiāoào)B.美味(měiwèi)装饰(zhuāngshì)难道(nándào)C.骄傲(jiāoào)调皮(tiáopí)假设(jiǎshè)D.假设(jiǎshè)美味(měiwèi)装饰(zhuāngshì)8.下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是()A.那只小鸟在树上唱歌。B.太阳从东方升起。C.小明是个聪明的小男孩。D.那个孩子像一朵花一样美丽。9.下列词语中,解释正确的一项是()A.装饰:打扮、美化。B.美味:味道好、有营养。C.骄傲:自信、自豪。D.难道:表示反问、疑问。10.下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是()A.那只小鸟在树上唱歌。B.太阳从东方升起。C.小明是个聪明的小男孩。D.那个孩子像一朵花一样美丽。二、阅读理解要求:请仔细阅读短文,然后回答问题。短文:小明的家乡有一座美丽的花园,花园里有各种各样的花。春天,花园里的花儿争奇斗艳,五彩斑斓。夏天,花儿们开得更加茂盛,吸引了无数的蜜蜂和蝴蝶。秋天,花儿们渐渐凋谢,但仍然散发着迷人的香气。冬天,花园里的花儿虽然凋零,但仍然让人感受到了生命的力量。1.小明的家乡有什么美丽的风景?()A.花园里的花儿B.蜜蜂和蝴蝶C.生命的力量D.以上都是2.花园里的花儿在哪个季节开得最茂盛?()A.春天B.夏天C.秋天D.冬天3.花园里的花儿在哪个季节散发着迷人的香气?()A.春天B.夏天C.秋天D.冬天4.花园里的花儿在哪个季节让人感受到了生命的力量?()A.春天B.夏天C.秋天D.冬天5.下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A.那只小鸟在树上唱歌。B.太阳从东方升起。C.小明是个聪明的小男孩。D.那个孩子像一朵花一样美丽。6.下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()A.那只小鸟在树上唱歌。B.太阳从东方升起。C.小明是个聪明的小男孩。D.那个孩子像一朵花一样美丽。7.下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是()A.那只小鸟在树上唱歌。B.太阳从东方升起。C.小明是个聪明的小男孩。D.那个孩子像一朵花一样美丽。8.下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是()A.那只小鸟在树上唱歌。B.太阳从东方升起。C.小明是个聪明的小男孩。D.那个孩子像一朵花一样美丽。9.下列词语中,解释正确的一项是()A.装饰:打扮、美化。B.美味:味道好、有营养。C.骄傲:自信、自豪。D.难道:表示反问、疑问。10.下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A.那只小鸟在树上唱歌。B.太阳从东方升起。C.小明是个聪明的小男孩。D.那个孩子像一朵花一样美丽。三、作文要求:请以“家乡的风景”为题,写一篇不少于400字的作文。四、古诗文默写要求:请根据提示,默写出相应的诗句。1.《静夜思》中,“床前明月光,______。”2.《登鹳雀楼》中,“______,欲穷千里目;更上一层楼。”3.《春晓》中,“______,处处闻啼鸟。”4.《望庐山瀑布》中,“______,飞流直下三千尺。”5.《江雪》中,“______,孤舟蓑笠翁。”6.《鹿柴》中,“______,空山不见人。”7.《夜泊牛渚怀古》中,“______,月落乌啼霜满天。”8.《题临安邸》中,“______,山外青山楼外楼。”9.《凉州词》中,“______,黄河远上白云间。”10.《登飞来峰》中,“______,不畏浮云遮望眼。”五、文学常识要求:请根据所学文学常识,选择最恰当的答案。1.《三国演义》的作者是()A.罗贯中B.施耐庵C.吴承恩D.曹雪芹2.《西游记》中的孙悟空被称为“美猴王”,他的师傅是()A.观音菩萨B.太上老君C.二郎神D.玉皇大帝3.《红楼梦》的作者是()A.罗贯中B.施耐庵C.曹雪芹D.吴承恩4.《水浒传》中的梁山好汉共有()位好汉。A.108位B.72位C.36位D.18位5.《西游记》中的唐僧师徒四人去西天取经,他们分别是()A.孙悟空、猪八戒、沙僧、唐僧B.唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧C.猪八戒、孙悟空、沙僧、唐僧D.沙僧、孙悟空、猪八戒、唐僧6.《三国演义》中的“三顾茅庐”是指()A.诸葛亮三次拜访刘备B.刘备三次拜访诸葛亮C.诸葛亮三次拜访曹操D.曹操三次拜访刘备7.《西游记》中的“大闹天宫”是指()A.孙悟空大闹天宫B.猪八戒大闹天宫C.沙僧大闹天宫D.唐僧大闹天宫8.《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉的爱情故事被称为()A.“宝黛之恋”B.“宝钗之恋”C.“宝琴之恋”D.“宝玉之恋”9.《水浒传》中的“智取生辰纲”是指()A.梁山好汉智取生辰纲B.江湖好汉智取生辰纲C.官府智取生辰纲D.民间智取生辰纲10.《西游记》中的“女儿村”是指()A.猪八戒的家乡B.沙僧的家乡C.唐僧的家乡D.孙悟空的家乡六、现代文阅读要求:请仔细阅读短文,然后回答问题。短文:在一个阳光明媚的周末,小明和他的同学们一起去了附近的公园。公园里绿树成荫,鸟语花香,大家玩得不亦乐乎。小明和几个同学在草地上踢足球,其他同学则在一旁观看。突然,小明不小心摔倒了,膝盖擦破了皮。同学们赶紧跑过来,帮他处理伤口,并安慰他不要害怕。1.小明和他的同学们去公园是做什么的?()A.玩足球B.看书C.玩游戏D.野餐2.小明摔倒后,同学们是如何帮助他的?()A.帮他处理伤口B.安慰他不要害怕C.帮他找医生D.以上都是3.小明摔倒的原因是什么?()A.踢足球时不小心B.玩游戏时不小心C.看书时不小心D.野餐时不小心4.小明摔倒后,同学们表现出了什么样的品质?()A.关心同学B.爱心C.责任心D.以上都是5.这篇文章主要讲述了什么?()A.小明在公园里踢足球B.小明摔倒后同学们的帮助C.公园里的美景D.同学们之间的友谊本次试卷答案如下:一、基础知识与应用1.B解析思路:根据字音、字形选择正确的答案。A项“装饰”应为“zhuāngshì”,“风景”应为“fēngjǐng”;C项“招待”应为“zhāodài”,“骄傲”应为“jiāoào”;D项“奇怪”应为“qíguài”,“难道”应为“nándào”。因此,选择B项。2.A解析思路:根据句子结构和语法规则判断是否有语病。A项句子结构完整,语法正确;B项中“有些同学喜欢踢足球,有些同学喜欢打篮球”存在并列不当的问题;C项句子结构完整,语法正确;D项中“谦虚地说自己还有许多不足”存在语义重复的问题。因此,选择A项。3.A解析思路:根据词语书写规范选择正确的答案。A项“装饰”、“假设”、“骄傲”均书写正确;B项“美味”、“装饰”、“难道”中“美味”书写错误;C项“骄傲”、“装饰”、“假设”中“骄傲”书写错误;D项“假设”、“美味”、“装饰”中“美味”书写错误。因此,选择A项。4.B解析思路:根据修辞手法判断句子中是否使用了比喻。A项“太阳从东方升起”是陈述句,没有使用比喻;B项“那个孩子像一朵花一样美丽”使用了比喻,将孩子比作花;C项“小明是个聪明的小男孩”是陈述句,没有使用比喻;D项“那只小鸟在树上唱歌”是陈述句,没有使用比喻。因此,选择B项。5.A解析思路:根据词语解释选择正确的答案。A项“装饰”解释正确;B项“美味”解释正确;C项“骄傲”解释错误,应为自信、自豪;D项“难道”解释错误,应为表示反问、疑问。因此,选择A项。6.A解析思路:根据修辞手法判断句子中是否使用了拟人。A项“那只小鸟在树上唱歌”使用了拟人,将小鸟赋予了人的行为;B项“太阳从东方升起”是陈述句,没有使用拟人;C项“小明是个聪明的小男孩”是陈述句,没有使用拟人;D项“那个孩子像一朵花一样美丽”是比喻句,没有使用拟人。因此,选择A项。7.A解析思路:根据词语书写规范选择正确的答案。A项“调皮”、“假设”、“骄傲”均书写正确;B项“美味”、“装饰”、“难道”中“美味”书写错误;C项“骄傲”、“装饰”、“假设”中“骄傲”书写错误;D项“假设”、“美味”、“装饰”中“美味”书写错误。因此,选择A项。8.A解析思路:根据修辞手法判断句子中是否使用了排比。A项“那只小鸟在树上唱歌”是陈述句,没有使用排比;B项“太阳从东方升起”是陈述句,没有使用排比;C项“小明是个聪明的小男孩”是陈述句,没有使用排比;D项“那个孩子像一朵花一样美丽”是比喻句,没有使用排比。因此,选择A项。9.A解析思路:根据词语解释选择正确的答案。A项“装饰”解释正确;B项“美味”解释正确;C项“骄傲”解释错误,应为自信、自豪;D项“难道”解释错误,应为表示反问、疑问。因此,选择A项。10.D解析思路:根据修辞手法判断句子中是否使用了夸张。A项“那只小鸟在树上唱歌”是陈述句,没有使用夸张;B项“太阳从东方升起”是陈述句,没有使用夸张;C项“小明是个聪明的小男孩”是陈述句,没有使用夸张;D项“那个孩子像一朵花一样美丽”使用了夸张,将孩子的美丽程度夸大。因此,选择D项。二、阅读理解1.D解析思路:根据短文内容,花园里有各种各样的花,春天、夏天、秋天、冬天都有美丽的风景。因此,选择D项。2.B解析思路:根据短文内容,花园里的花儿在夏天开得更加茂盛。因此,选择B项。3.A解析思路:根据短文内容,花园里的花儿在春天散发着迷人的香气。因此,选择A项。4.D解析思路:根据短文内容,花园里的花儿在冬天虽然凋零,但仍然让人感受到了生命的力量。因此,选择D项。5.B解析思路:根据修辞手法判断句子中是否使用了比喻。A项“那只小鸟在树上唱歌”是陈述句,没有使用比喻;B项“那个孩子像一朵花一样美丽”使用了比喻,将孩子比作花;C项“小明是个聪明的小男孩”是陈述句,没有使用比喻;D项“那只小鸟在树上唱歌”是陈述句,没有使用比喻。因此,选择B项。6.A解析思路:根据修辞手法判断句子中是否使用了拟人。A项“那只小鸟在树上唱歌”使用了拟人,将小鸟赋予了人的行为;B项“太阳从东方升起”是陈述句,没有使用拟人;C项“小明是个聪明的小男孩”是陈述句,没有使用拟人;D项“那个孩子像一朵花一样美丽”是比喻句,没有使用拟人。因此,选择A项。7.A解析思路:根据修辞手法判断句子中是否使用了排比。A项“那只小鸟在树上唱歌”是陈述句,没有使用排比;B项“太阳从东方升起”是陈述句,没有使用排比;C项“小明是个聪明的小男孩”是陈述句,没有使用排比;D项“那个孩子像一朵花一样美丽”是比喻句,没有使用排比。因此,选择A项。8.D解析思路:根据修辞手法判断句子中是否使用了夸张。A项“那只小鸟在树上唱歌”是陈述句,没有使用夸张;B项“太阳从东方升起”是陈述句,没有使用夸张;C项“小明是个聪明的小男孩”是陈述句,没有使用夸张;D项“那个孩子像一朵花一样美丽”使用了夸张,将孩子的美丽程度夸大。因此,选择D项。9.A解析思路:根据词语解释选择正确的答案。A项“装饰”解释正确;B项“美味”解释正确;C项“骄傲”解释错误,应为自信、自豪;D项“难道”解释错误,应为表示反问、疑问。因此,选择A项。10.B解析思路:根据修辞手法判断句子中是否使用了比喻。A项“那只小鸟在树上唱歌”是陈述句,没有使用比喻;B项“那个孩子像一朵花一样美丽”使用了比喻,将孩子比作花;C项“小明是个聪明的小男孩”是陈述句,没有使用比喻;D项“那只小鸟在树上唱歌”是陈述句,没有使用比喻。因此,选择B项。三、古诗文默写1.地上霜解析思路:根据《静夜思》这首诗的原文“床前明月光,地上霜”,填写空缺的诗句。2.欲穷千里目解析思路:根据《登鹳雀楼》这首诗的原文“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼”,填写空缺的诗句。3.春眠不觉晓解析思路:根据《春晓》这首诗的原文“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少”,填写空缺的诗句。4.飞流直下三千尺解析思路:根据《望庐山瀑布》这首诗的原文“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,填写空缺的诗句。5.孤舟蓑笠翁解析思路:根据《江雪》这首诗的原文“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,填写空缺的诗句。6.空山不见人解析思路:根据《鹿柴》这首诗的原文“空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上”,填写空缺的诗句。7.月落乌啼霜满天解析思路:根据《夜泊牛渚怀古》这首诗的
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