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文档简介
主题二物质的性质与应用
专题09常见的酸和碱
oi模拟基础练
【题型一】溶液的酸碱性与pH
【题型二】常见的酸
【题型三】常见的碱
【题型四】中和反应
02重难创新练
03真题实战练
模拟基础练।
题型一溶液的酸碱性与pH
1•【原创题】某化学兴趣小组在自制酸碱指示剂的实验中发现,紫甘蓝汁在酸性溶液中显红色,在碱性溶
液中显黄绿色。下列厨房中的常见物质能使紫甘蓝汁变为红色的是
A.苏打B.蔗糖C.食盐D.白醋
【答案】D
【详解】A、苏打是碳酸钠的俗称,显碱性,能使紫甘蓝汁变为黄绿色,不符合题意;
B、蔗糖显中性,不能能使紫甘蓝汁变为黄绿色,不符合题意;
C、食盐的主要成分是氯化钠,显中性,不能能使紫甘蓝汁变为黄绿色,不符合题意;
D、白醋的主要成分是醋酸,显酸性,能使紫甘蓝汁变为红色,符合题意;
故选:D。
2.【新考法】(2024•广东•三模)300多年前,波义耳在实验中不慎将浓盐酸溅到紫罗兰花瓣上,从而发现
了酸碱指示剂。同学们在实验室尝试用紫甘蓝自制酸碱指示剂,实验步骤如图所示,同学们把自制的紫甘
蓝指示剂分别滴加到下表溶液中,观察到如表现象:
紫甘蓝固液混合物紫甘蓝指示剂
溶液白醋盐酸食盐水石灰水
加入紫甘蓝指示剂后的颜色红色红色紫色绿色
下列物质遇紫甘蓝指示剂显红色的是
A.蒸储水B.K2cCh溶液C.NaOH溶液D.稀硫酸
【答案】D
【解析】根据实验,紫甘蓝汁的酒精溶液遇酸性物质变红,与遇中性物质不变色,遇碱性物质变绿色;白
醋和盐酸显酸性因此能使其变红;石灰水显碱性能使其变绿色;食盐水显中性不能使其变色,仍然是紫色。
A、蒸储水显中性,不能使紫甘蓝变色,仍然是紫色,错误;
B、K2c。3溶液显碱性,能使紫甘蓝变绿色,错误;
C、NaOH溶液显碱性,能使紫甘蓝变绿色,错误;
D、稀硫酸显酸性,能使紫甘蓝变红,正确;
故选D。
3.【新考向】(2023•四川攀枝花•中考真题)下面是人体内一些液体的正常pH范围,碱性最强的是
A.胆汁(7.1〜7.3)B.唾液(6.6〜7.1)
C.胰液(7.5〜8.0)D.血液(7.35〜7.45)
【答案】C
【详解】pH<7的溶液呈酸性,且pH越小酸性越强;pH>7的溶液呈碱性,且pH越大碱性越强;pH=7的
溶液呈中性;
由选项可知,胰液的pH最大,碱性最强;
故选C。
题型二常见的酸
4•【新情境】(2024•广东佛山•二模)兴趣小组为制作木片画,先用浓硫酸配制稀硫酸,再用毛笔蘸取稀硫
酸在木片上绘画,晾干、烘烤,可制得精美的木片画。制作木片画中蕴含的化学知识,不正确的是
A.浓硫酸稀释过程中放出热量B.烘烤过程,木片上稀硫酸浓度增大
C.木片出现黑色画面,体现浓硫酸的吸水性D.用熟石灰处理废酸,发生中和反应
【答案】C
【解析】A、浓硫酸稀释过程中会放出大量的热量,要用玻璃棒不断搅拌,散热,故A正确;
B、烘烤过程,木片上稀硫酸中水蒸发,浓度不断增大,故B正确;
C、木片出现黑色画面,生成了碳,体现浓硫酸的脱水性,故C错误;
D、熟石灰是氢氧化钙,氢氧化钙和酸反应生成盐和水,属于中和反应,故D正确。
故选C。
5•【新考向】(2024•安徽合肥•一模)下图是兴趣小组设计的多用途实验装置图,通过注射器向U形管底部
注入少量液体,关闭止水夹。下列说法合理的是
水夹溶,,F
p\iIII即,11I—|
棉花中
选项注射器内溶液棉花上液体实验现象与解释
A浓硫酸紫色石蕊溶液无明显现象,酸不能使指示剂变色
B浓氨水无色酚献溶液棉花变红,说明分子在不断运动
C浓盐酸滴有酚配的氢氧化钠溶液棉花红色褪去,盐酸能使酚酷溶液变为无色
D碳酸钠溶液无色酚酗溶液无明显现象,碳酸钠溶液呈中性
A.AB.BC.CD.D
【答案】B
【详解】A、浓硫酸不具有挥发性,棉花无明显变化,A错误;
B、浓氨水具有挥发性,棉花变红说明分子在不断运动,B正确;
C、浓盐酸挥发出的氯化氢与氢氧化钠发生反应生成氯化钠和水,溶液不呈碱性,棉花褪色,C错误;
D、注入的碳酸钠溶液呈碱性,但不能与酚醐溶液接触,D错误。
故选:Bo
6.【新考向】(2024•山西太原•二模)【实验设计】同学们在化学实验室中用微型实验探究了盐酸的化学性
质(如图),请你与同学们一起完成以下内容。
A溶液
(1)实验步骤:
①在点滴板1~3号的孔穴中分别加入不同物质。
②用—(填仪器名称)吸取稀盐酸分别滴入孔穴中,观察现象。
③洗涤仪器,整理并擦拭实验台。
(2)实验现象:1号孔穴中的现象是—,2号孔穴中溶液变为红色,3号孔穴中无明显现象。
(3)实验原理:实验过程中发生反应的化学方程式为(与一个T
(4)问题与交流:
①2号孔穴中的A溶液是0
②为验证3号孔穴中发生了化学反应,应进行的改进是--
【答案】(1)胶头滴管
(2)黑色固体减少,溶液由无色变为蓝色
(3)CuO+2HCI=CuCl2+H2O/NaOH+HCl=NaCl+H2O
(4)紫色石蕊溶液在氢氧化钠溶液中滴加1滴无色酚醐溶液,再滴加稀盐酸
【详解】(1)用胶头滴管吸取稀盐酸分别滴入孔穴中;
(2)氧化铜与稀盐酸反应生成氯化铜和水,故1号孔穴中的现象是黑色固体减少,溶液由无色变为蓝色;
(3)1号孔穴发生的反应是氧化铜与稀盐酸反应生成氯化铜和水,化学方程式为CuO+ZHCrCuCL+H?。;
3号孔穴发生的反应是氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水,化学方程式为NaOH+HCl=NaCl+HQ;
(4)①2号孔穴中溶液变为红色,稀盐酸显酸性,能使紫色石蕊溶液变红,因此2号孔穴中的A溶液是紫
色石蕊溶液;
②向氢氧化钠溶液中滴加几滴无色酚醐溶液,氢氧化钠溶液显碱性,能使无色酚醐溶液变红,再滴加稀盐
酸,稀盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,氢氧化钠被消耗,因此能观察到溶液由红色变为无色,证明
氢氧化钠溶液与稀盐酸发生了化学反应,故为验证3号孔穴中发生了化学反应,应进行的改进是在氢氧化
钠溶液中滴加1滴无色酚酸溶液,再滴加稀盐酸。
7.(2024•四川广安•模拟预测)为探究盐酸的化学性质,某化学小组做了如图实验:
稀
箱
稀
酸
酸
酸
酸
稀
盐
盐
盐
酸
稀
-。
士■*
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紫
色
石
蕊
溶J
三
虚--
液Ca(OH)Na2cCh
氧2-
ur飞-
fy-3三溶液溶液-3
飞
一7
ABCDE
(1)C试管中所发生反应的化学方程式为=
(2)将反应后D、E试管中的废液倒入一个洁净的烧杯中,观察到烧杯中先有气泡产生,后有白色沉淀出现。
将烧杯中的混合物过滤,得到白色沉淀和无色滤液。同学们对滤液中溶质的成分进行探究。
【提出问题】滤液中溶质的成分是什么?
【作出猜想】猜想:NaCl
猜想二:NaCl和CaCb
猜想三:
猜想四:NaCl、Ca(OH)2和HC1
【设计实验】请完成实验报告。
实验步骤实验现象实验结论
取少量滤液于试管中,滴加适量的碳酸钠溶液。—猜想二不成立
取少量滤液于试管中,滴加_____(填名称)。—猜想三成立
【迁移拓展】稀盐酸、稀硫酸有一些相似的化学性质,是因为在不同的酸溶液中都含有氢离子。
【答案】(1)Fe2O3+6HC1=2FeCl3+3H2O
(2)NaCl和Na2cCh无沉淀产生稀盐酸有气泡产生
【详解】(1)C试管中发生的反应为氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水,反应的化学方程式为
Fe.O,+6HC1=2FeCl,+3H.0,故埴:Fe,O,+6HC1=2FeCl,+3H,O;
(2)[作出猜想]猜想三:观察到烧杯中先有气泡产生,说明是盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化
碳;后有白色沉淀出现,说明碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,若碳酸钠过量,则滤液中溶
质的成分是NaCl和Na2co3,故填:NaCl和Na2co3;
[设计实验]碳酸钠与氯化钙溶液反应会生成碳酸钙白色沉淀,故无沉淀产生(或无明显变化),说明猜想二不
成立;取少量滤液于试管中,滴加稀盐酸(碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳),产生气泡,说
明猜想三成立,故填:NaCl和Na2c。3;无沉淀产生;稀盐酸;有气泡产生。
题型三常见的碱
8•【新考向】(2024•广东清远•模拟预测)叶脉书签制作过程中,用氢氧化钠溶液浸泡,是利用到了氢氧化
钠溶液的性质是
A.腐蚀性B.潮解性C.碱性D.脱水性
【答案】7.B
【解析】7.A、取用固体粉末状药品时,瓶塞要倒放,应用药匙取用,实验操作正确,不符合题意;
B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,且氢氧化钠具有腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量,实验操作
错误,符合题意;
C、量取液体读数时,视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,实验操作正确,不符合题意;
D、溶解操作在烧杯中进行,用玻璃棒不断搅拌,实验操作正确,不符合题意。
故选B。
9.【新考向】(2024・陕西西安•模拟预测)校园科学节活动中化学兴趣小组的同学设计了如下节目:将去壳
熟鸡蛋放在充满CO2的抽滤瓶瓶口,打开弹簧夹,迅速注入NaOH溶液,关闭弹簧夹,并振荡抽滤瓶。一
段时间后,观察到鸡蛋被“吞入”瓶中。下列有关该实验的分析正确的是
A.鸡蛋被吞入瓶中是因为瓶内气压大于外界大气压
B.利用紫色石蕊能检验实验后锥形瓶内溶液中是否还有氢氧化钠
C.该实验不能直接证明二氧化碳能与氢氧化钠反应
D.将药品换成烧碱固体和水也能观察到鸡蛋被吞入瓶中
【答案】C
【详解】A.鸡蛋被吞入瓶中是因为瓶内二氧化碳被消耗,瓶内气压减小,小于外界大气压,故选项分析错
误,不符合题意;
B.氢氧化钠与二氧化碳反应,生成碳酸钠和水,碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液都显碱性,都能使紫色石蕊溶液
变蓝,因此,利用紫色石蕊不能检验实验后抽滤瓶内溶液中是否还有氢氧化钠,故选项分析错误,不符合
题意:
C.二氧化碳不仅能和氢氧化钠反应,还能和水反应,因此,该实验不能直接证明二氧化碳能与氢氧化钠反应,
因为氢氧化钠溶液中既有氢氧化钠,又有水,无法证明实验现象是水导致的,还是氢氧化钠导致的,故选
项分析正确,符合题意;
D.烧碱固体易溶于水,并且溶解过程中产生大量热,打开弹簧夹,热量扩散到抽滤瓶中,会使瓶中二氧化
碳气体受热膨胀,鸡蛋被吐出,气体扩散到空气中,观察不到吞蛋现象,故选项分析错误,不符合题意,
故选C。
10•【新考向】(2024•陕西安康•一模)某学习小组为研究无明显现象反应的可视化,进行了下列两组实验。
(1)一段时间后,观察到a中,说明Ca(OH)2与盐酸发生了反应。
(2)将浓盐酸更换为稀硫酸,(填“能”或“不能”)判断中和反应的发生。
实验二:如图,将盛满干燥CO?的U型管开口端放入烧杯内,观察到溶液进入U型管并流入另一端。
(3)有同学指出,通过该现象不能得出二者发生反应的结论,于是又做了以下三组实验:
A.将NaOH溶液换成等量水重新实验,溶液进入U型管但不流入另一端
B.向反应后U型管中溶液滴加BaCU溶液,产生白色沉淀
C.向反应后U型管中溶液滴加紫色石蕊溶液,溶液变蓝
上述实验事实中,能说明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应的是(填字母)。
(4)二氧化碳与氢氧化钠反应的化学方程式为。
【答案】(1)溶液褪色或溶液由红色变为无色
(2)不能
(3)AB
(4)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
【详解】(1)石灰水显碱性,将无色酚麟溶液滴入a中,溶液呈红色,将浓盐酸滴入b中,浓盐酸具有挥
发性,与a中的石灰水接触发生反应,生成的氯化钙和水呈中性,故观察到a中溶液由红色变为无色,说明
Ca(OH)2与盐酸发生了反应;
(2)稀硫酸不具有挥发性,滴入b中的稀硫酸不能与a中的石灰水接触,不能使红色消失,故不能将浓盐
酸更换为稀硫酸;
(3)A、将NaOH溶液换成等量水重新实验,溶液进入U型管但不流入另一端,通过现象对比,能说明氢
氧化钠与二氧化碳发生了反应,选项正确;
B、氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,碳酸钠与氯化钢反应生成碳酸铁沉淀,所以向反应后U型管
中溶液滴加BaCb溶液,产生白色沉淀,能说明氢氧化钠与二氧化碳发生了反应,选项正确;
C、碳酸钠和氢氧化钠都呈碱性,都能使紫色石蕊溶液变蓝,故向反应后U型管中溶液滴加紫色石蕊溶液,
溶液变蓝,不能证明氢氧化钠与二氧化碳发生了反应,选项错误;
故选AB;
(4)二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,方程式为:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2Oo
题型四中和反应
11.(2024•陕西西安•模拟预测)为探究稀盐酸和氢氧化钠溶液反应过程中溶液的pH及温度随时间变化关系,
小龙同学按图甲连接好实验装置,往盛有一种溶液的烧杯中滴入另一种初温相同的溶液,同时用玻璃棒搅
拌。图乙是数据采集器和计算机实时显示数据和曲线,下列说法错误的是
温度re
23
22.5
22
21.5
21
20.5
20
102030405060708090100时间/s
乙
A.胶头滴管中的试剂是稀盐酸
B.60秒时烧杯中的溶质是NaCl和NaOH
C.盐酸与氢氧化钠反应放出热量
D.恰好完全反应时,溶液温度升到最高
【答案】B
【详解】A、由图可知,一开始pH>7,随着反应的进行,pH逐渐减小至小于7,故该实验是将稀盐酸滴入
氢氧化钠溶液中,故胶头滴管中的试剂是稀盐酸,不符合题意;
B、由图可知,60秒时,pH<7,此时稀盐酸过量,氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,故此时溶液中的
溶质是:NaCl、HCL符合题意;
C、由图可知,随着反应的进行,温度升高,说明盐酸与氢氧化钠反应放出热量,不符合题意;
D、恰好完全反应时,pH=7,此时溶液温度升到最高,不符合题意。
故选B。
12.(2024•广东广州•模拟预测)某实验小组用pH传感器探究稀盐酸和氢氧化钠的反应过程,实验中溶液
pH的变化如图所示。下列说法错误的是
反应时间/S
A.该实验是将盐酸滴入氢氧化钠溶液中
B.向图中a点溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液变红
C.图中b点代表稀盐酸和氢氧化钠恰好完全反应
D.图中c点所示溶液pH<7,呈酸性
【答案】B
【详解】A、由图象可知,pH值是开始时大于7逐渐减小到7然后小于7,可知原溶液显碱性,然后不断
的加入酸性溶液,使pH减小,说明是把稀盐酸滴加到氢氧化钠溶液中,故选项说法正确;
B、a点溶液的pH大于7,呈碱性,滴加紫色石蕊溶液,溶液变为蓝色,故选项说法错误;
C、b点时溶液的pH等于7,显中性,表示稀盐酸和氢氧化钠恰好完全反应,故选项说法正确;
D、c点时溶液的pH小于7,呈酸性,故选项说法正确。
故选B。
13•【新考向】(2024•陕西西安・模拟预测)酸碱中和反应在生产生活中有着广泛的应用。如图所示,甲同学
将氢氧化钠溶液滴入含有酚酥的稀盐酸中,乙同学将稀盐酸滴入含有酚酰的氢氧化钠溶液中。
(1)农业上常用(填“生石灰”“消石灰”或“石灰石”)改良酸性土壤。
(2)写出图中发生反应的化学方程式。
(3)当甲同学实验中烧杯内溶液变色时,所得溶液呈______(填“酸”“碱”或“中”)性。
(4)当乙同学实验中烧杯内溶液变色时,下列说法正确的是(填字母)。
A.若测得烧杯内溶液PH=7,说明参加反应的氢氧化钠和氯化氢质量相等
B.取样于试管,加入Zn粒,产生气泡,说明稀盐酸过量
C.取样于试管,滴加少量NaOH溶液,溶液不变色,说明稀盐酸过量
D.取样于试管,滴加少量AgNC>3溶液,产生白色沉淀,说明稀盐酸过量
【答案】(1)消石灰
(2)HCl+NaOH=NaCl+H2O
⑶碱
(4)BC
【详解】(1)生石灰是氧化钙的俗称,消石灰是氢氧化钙的俗称,石灰石的主要成分是碳酸钙,农业上常
用氢氧化钙改良酸性土壤,故填:消石灰。
(2)图中的反应为氢氧化钠和盐酸中的氯化氢反应生成氯化钠和水,该反应的化学方程式为
HCl+NaOH=NaCl+H2O。
(3)酚酬只有遇到碱性溶液才能变成红色,当甲同学实验中烧杯内溶液变色时,所得溶液呈碱性。
(4)A、若测得烧杯内溶液pH=7,说明氢氧化钠和氯化氢恰好完全反应,根据化学方程式可知
NaOH+HCl=NaCl+H,O
“八,参加反应的氢氧化钠和氯化氢质量不相等,故A选项说法不正确,
不符合题意;
B、锌能和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气,则取样于试管,加入Zn粒,产生气泡,说明稀盐酸过量,故B
选项说法正确,符合题意;
C、取样于试管,滴加少量NaOH溶液,溶液不变色,说明滴加氢氧化钠溶液后溶液未变成碱性,说明稀盐
酸过量,故C选项说法正确,符合题意;
D、氢氧化钠和盐酸中的氯化氢反应生成氯化钠和水,氯化钠和氯化氢都能和硝酸银反应产生AgCl白色沉
淀,不能确定溶液中是否含有稀盐酸,故D选项说法不正确,不符合题意。
故选BC=
14•【新考向】(2024•四川达州•中考真题)九年级同学在化学实验操作训练中,进行了氢氧化钠和氢氧化钙
溶液的鉴别实验。为进一步探究氢氧化钠的化学性质,做了以下实验:
(1)A试管中的现象是—o
为探究B试管中反应后溶液中溶质的成分,同学们进行了以下探究。
【猜想与假设】
(2)猜想一:Na2s。4
猜想二:Na2so4、H2so4
猜想三:o
图1
【设计并进行实验】
(3)完成并记录以下实验:
实验步骤实验现象实验结论
①取少量B试管中反应后的溶液,滴加碳酸钠溶液无明显现象猜想二不成立
②另取少量B试管中反应后的溶液,滴加硝酸镁溶液___________O猜想一不成立,猜想三成立
为探究氢氧化钠溶液与稀硫酸反应过程中pH的变化,甲、乙两组同学按图2所示装置进行实验,测定出溶
液pH变化如图3所示。
(4)甲组实验pH变化对应的曲线是(填"「或"II")。若取M点对应溶液滴加紫色石蕊试液,现象是
(5)氢氧化钠溶液久置在空气中会变质,其原因是(用化学方程式表示);向部分变质的氢氧化钠
溶液中加入适量___溶液可除去杂质。
【答案】(1)溶液变红
(2)Na2so4、NaOH
(3)产生白色沉淀
(4)II溶液变红
(5)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O氢氧化钙(合理即可)
【详解】(1)A试管中氢氧化钠溶液显碱性,能使无色酚酷试液变红,故现象是:溶液变红;
(2)氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水,如果恰好完全反应,则溶质为硫酸钠,如果氢氧化钠过量,则
溶质为硫酸钠、氢氧化钠,如果硫酸过量,则溶质为硫酸钠、硫酸,故猜想三:Na2s。4、NaOH;
(3)②另取少量B试管中反应后的溶液,滴加硝酸镁溶液,硝酸镁能与氢氧化钠反应生成氢氧化镁和硝酸
钠,故产生白色沉淀,说明含氢氧化钠,说明猜想三成立;
(4)不同溶质质量分数的稀硫酸与相同的氢氧化钠溶液反应,稀硫酸的溶质质量分数越大,恰好完全反应,
即pH=7时,消耗稀硫酸的体积越小,故甲组实验pH变化对应的曲线是n;
M点pHV7,溶液显酸性,能使紫色石蕊试液变红;
(5)氢氧化钠溶液久置在空气中会变质,其原因是氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,
该反应的化学方程式为:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠,故向部分变质的氢氧化钠溶液中加入适量氢氧化钙溶液
可除去杂质。
重难创新练
1.广州又称花城,有鲜花种植的习俗。小郭同学想种植菊花,她查阅资料:菊花适合在弱酸性土壤中生长,
她用pH计测量出花盆里的土壤为8.9,下列做法正确的是
A.直接种植B.喷淋苏打水C.撒入生石灰D.喷淋碳酸水
【答案】D
【分析】菊花适合在弱酸性土壤中生长,用pH计测量出花盆里的土壤为8.9,pH>7,显碱性,不适宜菊
花生长,故应用酸性物质改良碱性土壤。
【详解】A、菊花适合在弱酸性土壤中生长,而花盆里的土壤显碱性,不适宜菊花生长,不能直接种植,不
符合题意;
B、苏打水显碱性,不能改良碱性土壤,不符合题意:
C、生石灰能与水反应生成氢氧化钙,放出大量的热,且氢氧化钙显碱性,不能用于改良碱性土壤,不符合
题意;
D、喷淋碳酸水,碳酸显酸性,可用于改良碱性土壤,符合题意。
故选D。
2.电导率是衡量溶液导电能力大小的物理量,相同条件下,电导率与离子浓度(单位体积内的离子数)呈正
比。将NaOH溶液不断滴入稀盐酸中,测定滴加过程中的电导率随时间变化关系如图示。下列分析不正确
的是
A.P到M电导率减小是因为溶液中离子浓度减少
B.M点时NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应
C.N点时溶液中的离子数大于P点
D.P点时溶液中的阳离子只有Na+、H+o
【答案】C
【详解】A、相同条件下,电导率与离子浓度(单位体积内的离子数)呈正比。P到M电导率减小说明溶液中
离子数量减少,即溶液中离子浓度减少。A正确;
B、据图可知,M点时电导率最低,说明溶液中离子数量最少,即M点时NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反
应。B正确;
C、据图可知,P点、N点电导率相同,说明P点、N点溶液中的离子数相等,所以N点时溶液中的离子数
等于P点。C不正确;
D、据图可知,P点盐酸没有消耗完全,溶液中的溶质有NaOH、HC1,NaOH能解离出Na+,HC1能解离出
H+。所以P点时溶液中的阳离子只有Na+、H+。D正确。
综上所述:选择C。
3.化学课上老师为同学们做了一个“液体变色”魔术,甲、乙、丙、丁中分别盛有常见的四种物质的无色溶
液,将甲中物质倒入乙中,再将乙中反应后的物质倒入丙中……依次倾倒后现象如图所示。以上反应均为
初中常见的化学反应。下列说法正确的是
A.甲中盛放的物质一定是酚麟溶液
B.丙中反应后可能不含金属离子
C.丁中白色沉淀一定不溶于稀硝酸
D.以上过程中一定发生了中和反应
【答案】B
【分析】根据题干可知,甲、乙、丙、丁中分别盛有常见的四种物质的无色溶液,将甲中物质倒入乙中,
观察到溶液变红,则甲、乙溶液均可能是酚麟溶液,再将乙中反应后的物质倒入丙中,观察到溶液中红色
消失,则说明丙的溶液呈酸性,再将丙中反应后的物质倒入丁中,观察到有白色沉淀产生,该白色沉淀可
以是碳酸钙或者碳酸钢或者氯化银或者硫酸钢中的一种。
【详解】A、根据以上分析可知,甲中盛放的物质可能是酚醐溶液,故说法错误;
B、根据以上分析可知,丙中的溶液一定是酸性溶液,假设甲、乙和丙可能是酚醐溶液、氨水和稀盐酸,则
丙中反应后的溶液不一定含有金属离子,可能含有镂根离子,故说法正确;
C、根据以上分析可知,该白色沉淀可以是碳酸钙或者碳酸钢或者氯化银或者硫酸领,则碳酸钙或者碳酸/
均能与稀硝酸反应,溶于稀硝酸,故说法错误;
D、根据分析可知,将乙中反应后的物质倒入丙中,观察到溶液中红色消失,说明酸性物质与碱性物质发生
反应,则不一定是发生酸和碱的中和反应,故说法错误;
故选Bo
4.某学习小组用如图1所示的装置进行了两个实验。
实验1:将浓硫酸沿漏斗内壁缓慢注入烧杯中的水里;
实验2:将水沿漏斗内壁缓慢注入烧杯中的浓硫酸里;
(两实验烧杯里的液体体积相同),并分别测得两实验中的热量变化如图2所示,实验中还发现滴有紫色石
蕊试液的纸条上均出现了红色斑点,且实验2较多。下列有关分析不正确的是
B.实验2可能更易造成酸液飞溅
C.浓硫酸稀释时,应将浓硫酸缓缓注入水中
D.滴有紫色石蕊试液的纸条上出现红色斑点说明浓硫酸具有腐蚀性
【答案】D
【详解】A、据图2可知,30s内,实验1比实验2放热缓慢。A正确;
B、据图2可知,实验2放热更多,更容易造成酸液飞溅。B正确;
C、据图2可知,实验1放热比实验2少,实验2放热更多,更容易造成酸液飞溅。则浓硫酸稀释时,应将
浓硫酸缓缓注入水中,避免造成酸液飞溅。C正确;
D、实验中还发现滴有紫色石蕊试液的纸条上均出现了红色斑点,且实验2较多。不能说明浓硫酸具有腐蚀
性,说明得到的稀硫酸显酸性,且实验2酸液飞溅较为严重。D不正确。
综上所述:选择D。
5.为实现氢氧化钠溶液和盐酸反应现象的可视化,某兴趣小组设计如下实验。
【监测温度】
在稀氢氧化钠溶液和稀盐酸反应过程中,温度传感器监测到溶液温度升高,说明该反应_______(填"吸热”
或“放热”),化学方程式为o
【观察颜色】
(2)在试管中加入2mL某浓度的氢氧化钠溶液,滴入2滴酚酸溶液作剂,再逐滴加入盐酸,振荡,该
过程中溶液的颜色和pH记录如下图所示。
无色红色无色
pH=apH=12pH=5
(3)在①中未观察到预期的红色,为探明原因,小组同学查阅到酚酸变色范围如下:
0<pH<8.2时呈无色,8.2<pH<13时呈红色,pH>13时呈无色。
据此推断,①中。的取值范围是(填标号)。
A.0<a<8.2B.8.2<a<13C.a>13
(4)一段时间后,重复(2)实验,观察到滴加盐酸的过程中有少量气泡生成,原因是,
【观察沉淀】
(5)小组同学提出,可通过调控反应物浓度观察生成的氯化钠沉淀。向含8g溶质的浓氢氧化钠溶液中加入浓
盐酸,恰好完全反应至中性,生成NaCl的质量为g;恢复至室温,称得混合物的总质量为36.7g,其
中NaCl沉淀的质量为go(提示:室温下100g水最多能溶解36gNaCl。)
【多现象可视】
(6)如下图所示,注射器1、3中均为8mL氯化氢气体,注射器2、4中分别为2mL蒸储水和稀氢氧化钠溶
液(均滴有酚酗溶液)。打开弹簧夹,迅速将注射器1、3中全部氯化氢分别推入注射器2、4中,用弹簧夹
夹紧胶皮管。最终发现注射器2、4的活塞均恢复至2mL刻度附近,此现象不足以说明氯化氢与稀氢氧化钠
溶液发生了反应,理由是-若实验中溶液始终澄清,为了说明中和反应已发生,还应依据的现象
为______
稀氢氧化钠溶液
+2滴酚猷溶液(红色)
注射器1注射器2注射器3注射器4
【答案】(1)放热HCl+NaOH=NaCl+H2O
(2)指示
⑶C
(4)氢氧化钠变质(或“盐酸与碳酸钠发生反应”)
(5)11.72.7
(6)氯化氢溶于水也可导致注射器4的活塞恢复至2mL刻度附近(或“注射器2中没有发生酸碱中和反
应,且注射器2、4的活塞均恢复至2mL刻度附近,因此不足以说明注射器4中氯化氢与稀氢氧化钠溶液发
生反应”)注射器2中溶液仍为无色,注射器4中溶液由红色变为无色(或“反应后注射器4比注射器2
温度高”)
【详解】(1)在稀氢氧化钠溶液和稀盐酸反应过程中,温度传感器监测到溶液温度升高,说明该反应是放
热反应,故填:放热;
氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水,反应方程式是:HCl+NaOH=NaCl+H2O;
(2)酚醐溶液通常被用作指示剂,故填:指示;
(3)结合实验图和酚酥变色范围,可知a的取值范围应大于13。
A、加入酸后溶液显红色,pH=12,说明加入酸之前pH大于12,故不正确;
B、8.2<a<13,此时溶液应呈红色,而实际上溶液为无色,故不正确;
C、a>13,此时溶液呈碱性,但是无色,与试管①中的情况吻合,故正确,故选C。
(4)一段时间后,重复向氢氧化钠溶液中加入稀盐酸有气泡产生,说明盐酸将氢氧化钠反应完了,产生的
气泡应该是盐酸和氢氧化钠变质产生的碳酸钠之间的反应,两者反应产生了二氧化碳,故填:氢氧化钠变
质(或“盐酸与碳酸钠发生反应”);
(5)解:设向含8g溶质的浓氢氧化钠溶液中加入浓盐酸,恰好完全反应至中性,生成NaCl的质量为x,
HC1+NaOH=NaCl+H20
4058.5
8gx
408g
58.5x
x=l1.7g
故填:11.7;
恢复至室温,称得混合物的总质量为36.7g,其中NaCl的质量为H.7g,所以,水的质量=36.7g3
11.7g=25g,根据提示:室温下100g水最多能溶解36gNaCl,可计算出25g最多能溶解9gNaCl,所以氯化
钠沉淀的质量为11.7g-9g=2.7g,故填:2.7;
(6)此实验利用控制变量做的对比试验,注射器2中没有发生酸碱中和反应,只是氯化氢溶于水,且注射
器2、4的活塞均恢复至2mL刻度附近,因此不足以说明注射器4中氯化氢与稀氢氧化钠溶液发生反应,故
填:氯化氢溶于水也可导致注射器4的活塞恢复至2mL刻度附近;
为了说明中和反应已发生,可以通过注射器2和4中溶液颜色的变化来说明,注射器2中未发生反应,溶
液依然为无色,注射器4中发生反应氢氧化钠消失,溶液不再是碱性,所以溶液的红色会消失。故填:注
射器2中溶液仍为无色,注射器4中溶液由红色变为无色。
真题实战练
1.(2024•四川眉山•中考真题)下列物质能使紫色石蕊溶液变蓝的是
A.KOHB.O2C.NaClD.CO2
【答案】A
【详解】A、KOH的水溶液呈碱性,能使石蕊试液变蓝,故A正确;
B、。2的水溶液呈中性,不能使石蕊试液变色,故B错误;
C、氯化钠的水溶液呈中性,不能使石蕊变色,故C错误;
D、二氧化碳和水反应生成碳酸,所以CO2的水溶液呈酸性,能使石蕊变红,故D错误。
故选Ao
2.【新考向】(2024•江苏无锡•中考真题)下列概念之间存在如图所示“并列”关系的是
选项ABCD
X单质酸溶液不饱和溶液氧化反应
概念
Y化合物酸性溶液稀溶液化合反应
A.AB.BC.CD.D
【答案】A
【详解】A、单质是由同种元素组成的纯净物,化合物是由不同种元素组成的纯净物,两者属于并列关系,
符合题意;
B、酸溶液一定是酸性溶液,但酸性溶液不一定是酸溶液,如硫酸铜溶液呈酸性,但硫酸铜属于盐,因此酸
性溶液包含酸溶液,两者属于包含关系,不符合题意;
C、不饱和溶液不一定是稀溶液,稀溶液也不一定是不饱和溶液,二者属于交叉关系,不符合题意;
D、氧化反应是物质与氧气发生的反应,化合反应符合“多变一”的特点,两者属于交叉关系,不符合题意。
故选:Ao
3.【新情境】(2024・海南•中考真题)炎炎夏日,各色饮料能够帮助人们降温解暑。常温下,下列饮料呈碱
性的是
A.纯净水(pHM)B.苏打水(pH=9)C.柠檬水(pH=3)D.椰子水(pH=5)
【答案】B
【分析】当溶液的pH=7时,呈中性。当溶液的pH>7时,呈碱性。当溶液的pH<7时,呈酸性。
【详解】A、纯净水(pHM),呈中性,不符合题意;
B、苏打水(pH=9)>7,呈碱性,符合题意;
C、柠檬水(pH»3)<7,呈酸性,不合题意;
D、椰子水(pH~5)<7,呈酸性,不合题意。
故选Bo
4.(2024・重庆•中考真题)盐酸、硫酸是常见的酸。下列关于它们的说法不正确的是
A.两者的水溶液都能导电
B.两者的水溶液都能使紫色石蕊溶液变红
C.将水沿烧杯内壁缓慢注入浓硫酸中进行稀释
D.打开浓盐酸瓶盖观察到的白雾是盐酸小液滴
【答案】C
【详解】A.盐酸、硫酸中都存在自由移动的H+和酸根离子,所以具有较好的导电性,故选项说法正确,不
符合题意;
B.紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红,盐酸、硫酸中都存在自由移动的H+,都属于酸,都能使紫色石蕊溶液变
红,故选项说法正确,不符合题意;
C.稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入盛有水的烧杯中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地
扩散,切不可将水沿烧杯内壁缓慢注入浓硫酸中进行稀释,以防突然暴沸,造成硫酸液滴飞溅,故选项说
法错误,符合题意;
D.因盐酸易挥发,则当打开浓盐酸的瓶盖,会挥发出氯化氢气体与空气中的水蒸气结合生成盐酸小液滴,
呈现白雾,即该白雾为盐酸小液滴,故选项说法正确,不符合题意;
故选C。
5.(2024•江苏徐州•中考真题)下列与硫酸相关的实验操作规范且能达到实验目的的是
选项实验目的主要操作
A稀释浓硫酸将水缓慢注入盛有浓硫酸的烧杯中
B检验酸碱度将pH试纸浸入稀硫酸中,与标准比色卡对照
C中和碱性废水向碱性废水中加入适量的稀硫酸
D铁制品除锈将生锈的铁制品长时间浸泡在过量的稀硫酸中
A.AB.BC.CD.D
【答案】C
【详解】A、稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿烧杯内壁缓慢倒入水中,并不断用玻璃棒搅拌,该选项不正确;
B、测定溶液pH时,不能将pH试纸直接浸入待测液中,该选项不正确;
C、稀硫酸能和碱反应,则能处理碱性废水,该选项正确;
D、铁锈的主要成分为氧化铁,氧化铁能和稀硫酸反应,则能用稀硫酸除铁锈,但长期浸泡,硫酸还会与铁
反应,该选项不正确。
故选C。
6.【新考法】(2024•江苏无锡•中考真题)取少量久置于空气中的碱石灰(NaOH和CaO的混合物)样品
M,加足量水溶解,出现白色沉淀。取上层清液N,加足量稀盐酸,出现气泡。由实验得出的结论正确的
是
A.M中一定有Na2cChB.N中一定有Ca(OH)2
C.M中一定有CaCChD.N中一定有NaOH
【答案】A
【详解】氢氧化钠和二氧化碳反应产生碳酸钠,氧化钙和水反应产生氢氧化钙、氢氧化钙和二氧化碳反应
产生碳酸钙,碳酸钙难溶于水,且碳酸钠能和盐酸反应反应生成氯化钠、水和二氧化碳,结合现象可知,
样品中一定含有碳酸钠,故选A。
7.【新考向】(2024•广东深圳•中考真题)思考乐小丽同学想制作防蹒齿牙膏,探究乳酸的化学性质。
(1)小丽发现齿患齿会影响葡萄糖在嘴中转化为乳酸,如下图,在第分钟时,葡萄糖全转化为乳酸,晶
齿越严重pH越o
1PeH无胡齿
7
6
5有点精齿
4严重
甲乙丙
甲:向NaHCOj溶液中加入乳酸,
乙:向NaOH溶液溶液中加入乳酸,无明显变化
丙:向Zn粉中加入乳酸,有气泡产生
(3)Zn与HC1反应也有气泡产生,请你写出化学反应方程式;
(4)乳酸与金属氧化物也会反应,请写出金属氧化物(化学式)
(5)乳酸是否与NaOH溶液反应,请写出具体操作,并使实验现象明显。
具体操作:;
现象:;
结论:o
【答案】⑴20小
(2)产生气泡
(3)Zn+2HCl=ZnCl2+H2T
(4)ZnO(合理即可)
(5)向滴有无色酚歌的NaOH溶液滴加过量的乳酸溶液由红色变无色乳酸能与NaOH溶液反
应
【详解】(1)乳酸呈酸性,葡萄糖在嘴中转化为乳酸,酸性增强,pH降低。根据图象,第20分钟时,pH
最小,说明在第20分钟时,葡萄糖全转化为乳酸,同时,龈齿越严重pH越小。
(2)NaHCCh能与酸反应生成钠盐、二氧化碳、水,所以向NaHCCh溶液中加入乳酸,产生气泡。
(3)Zn与HC1反应生成ZnCb、H2,化学方程式为:Zn+2HCl=ZnCl,+H,T。
(4)能与乳酸反应的金属氧化物有:ZnO、CuO、Fe2O3>FesCU等。
(5)无色酚酷溶液遇碱变红,遇中性或酸性物质不变色。NaOH溶液呈碱性,能使无色酚麟溶液变红,乳
酸与NaOH溶液反应生成盐和水,会导致溶液碱性减弱。验证乳酸是否能与NaOH溶液反应的一种方案是:
向滴有无色酚歌的NaOH溶液滴加过量的乳酸,若溶液由红色变无色,说明乳酸能与NaOH溶液反应。
故填:向滴有无色酚麟的NaOH溶液滴加过量的乳酸;溶液由红色变无色;乳酸能与NaOH溶液反应。
8.(2024•山东临沂•中考真题)同学们在整理归纳碱的化学性质时,发现氢氧化钠和二氧化碳反应无明显现
象,于是进行了如下实验探究。
【提出问题】如何证明氢氧化钠和二氧化碳发生了反应?
【进行实验】
探究实验I:
(1)分别向两个充满二氧化碳的软塑料瓶中加入20mL氢氧化钠溶液和蒸惚水,振潮,使具充分反应,现象
如图1、图2,证明氢氧化钠与二氧化碳发生了化学反应。设计图2实验的目的是。
co2
20mL氢氧t—20mL
化钠溶液蒸播水
图i
探究实验ii:
(2)取图1实验反应后的少量溶液于试管中,加入,现象为,再次证明二者发生了反应。
探究实验ni:
[查阅资料]2(TC时,NaOH、Na2cO3在水和乙醇中的溶解性如表所示:
溶剂溶质水乙醇
NaOH溶溶
Na2cO3溶不
[设计方案]2(rc时,兴趣小组进行了如下实验:
缓慢通^CO2
(3)实验现象:装置A中出现白色沉淀,装置B中无明显现象。装置A中出现白色沉淀的原因是
【反思评价】
(4)①写出氢氧化钠和二氧化碳反应的化学方程式:0
②对于无明显现象的化学反应,一般可以从反应物的减少或新物质的生成等角度进行分析。
【答案】⑴做对比
(2)过量的稀盐酸有气泡产生
(3)生成的碳酸钠不溶于乙醇
(4)CO2+2NaOH=Na2CO3+H20
【详解】(
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