版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第2章身边的化学物质
I考点清单oi空气的成分和用途
i.空气成分的研究史
法国科学家最早用—的方法研究了空气的成分,第一次明确提出了"'
其中氧气约占的结论。
2.空气的成分
空气成分氮气氧气稀有气体(包括氯、就、氨、氟、沆、氧)二氧化碳其他气体和杂质
体积分数——0.94%0.03%0.03%
3.空气的用途
气体性质主要用途
化学性质:供给呼吸、支持燃烧
潜水、登山、医疗救护、炼钢、气焊、宇
氧气物理性质:无色、无味、不易溶于水,密度稍
航、化工生产等
大于空气
医疗上在液氮冷冻麻醉条件下做手术;超
无色、无味、难溶于水,熔沸点低导材料在液氮的低温环境下能显示超导性
能
氮气
化学性质不活泼用作食物和焊接金属时的______
用于制造含氮化合物,如化肥、农药、硝
在一定条件下可以发生化学反应
酸、炸药
无色、无味、难溶于水,通电时发出不同颜色用作_____、灯泡的填充气,制作各种颜
稀有气体
的光,化学性质______色的______
I考点清单02氧气的性质和用途
1.氧气的物理性质
①色、味、态:通常情况下,是
②密度:标准状况下,(可用法收集)
③溶解性:氧气(可用—法收集)
④三态变化:降温后,氧气可以变为淡蓝色的液体,甚至—色雪花状固体。(物理变化)
2.氧气的化学性质
①木炭在氧气中燃烧现象:,其燃烧反应的文
字表达式:;符号表达式:
②蜡烛在氧气中燃烧现象:;文字表达式:
③铁丝在氧气中燃烧现象:,文字表达式:
;符号表达式:;做铁丝燃烧的实验时,铁丝用
砂纸打磨的目的是;要把铁丝绕成螺旋状的原因是
;在铁丝下端系一根火柴杆的目的是;先点燃火柴杆,待其即将燃尽
时再伸入集气瓶的目的是;在集气瓶底加少
量水(或铺少量沙子)的目的是。
铁丝
3.氧化反应
物质与氧气的反应称为—反应。如动植物呼吸、食物腐烂、酒和醋的酿造等变化过程中都包含有物质的
缓慢氧化。氧化反应属于—反应。
某些物质在一些条件下,与氧气发生缓慢的氧化反应,称为。缓慢氧化也—
如:,,,,等等O
4.氧气的用途
氧气能支持物质燃烧,如火箭中使用液氧作为;氧气还能,抢救危重病人。
5.氧化反应:的反应称为氧化反应。
■考点清单03氧气的制法
氧气的工业制法
工业制氧气采用:;原理:氮气和氧气,氮气沸点—氧气,—先分离出来,
剩下的主要是—o该变化属于—(填“物理”或“化学”)变化。
空气空气氮气、氧气分离
氧气的实验室制法
L过氧化氢溶液(主要成分—)和二氧化镒(黑色粉末)制取氧气的文字表达式:
;符号表达式:;MnO?在该反应中是.,起.
,在化学反应前后,二氧化镒的和不变。
2.高锦酸钾是—色固体,用高镒酸钾制取氧气时,需要在试管口塞上一团蓬松的
其作用是,文字表达式:;符号表达式:
实验室加热高镒酸钾制取氧气的主要步骤有:①检验装置的气密性②装药品③加热④把集气瓶灌满
水倒置在水槽中⑤将盛有药品的试管固定在铁架台上⑥熄灭酒精灯⑦收集气体⑧将导管从水槽
中取出,正确操作顺序是
3.加热氯酸钾(—色固体)与(_色粉末),文字表达式:符号表达式:
4.氧气的密度比空气稍大,可以采用法收集,验满的方法是
o氧气还可以采用—法收集,原因是,用此法收集氧气的
最佳时刻是-检验氧气的方法是
|考点清单04二氧化碳的物理性质、化学性质
1.大气中二氧化碳产生途径有、、微生物的分解作用等,消耗途径有
2.通常情况下,二氧化碳是—色一味气体,—溶于水,密度o固体二氧化碳俗称―,升华时能
吸收热量,可以用于等。
3.将二氧化碳气体通入盛有紫色石蕊试液的试管中,溶液变成—色,原因是(用
化学符号表达式表示),属于—反应;用酒精灯给试管加热,溶液变成—色,原因是
(用化学符号表达式表示),属于—反应。将二氧化碳气体通入澄清的石灰水
中,可以看到澄清石灰水,化学符号表达式为o
4.用二氧化碳做阶梯蜡烛燃烧实验中所观察到的现象是;此实验
说明二氧化碳具有,的性质。根据此性质在生活中二氧化碳的一个
重要用途是:。
5.干冰由构成,用途有:①,②,③
6.进入久未开启的菜窖或地窖应该先做试验,看到现象则人就不能进去。
7.化合反应:的反应。特点是多变一。
分解反应:的反应。特点是一变多。
I考点清单05二氧化碳的实验室制法
1.实验室常用与石灰石(或,主要成分都是的)反应制取二氧化碳,化学符号表达式为
2.收集二氧化碳通常采用向上排空气法,这是因为二氧化碳的密度比空气大,检验二氧化碳是否收集满的
方法是,说明二氧化碳已经收集满。检验二氧化碳的方法是—
,证明是二氧化碳
3.用如图所示装置制取二氧化碳,
请写出标号仪器的名称:①,②=检查装置气密性的方法是
■考点清单06水的组成
1.水的电解实验简记:
电解水实验中正极产生的气体能,用检验;负极产生的气体是—用检
验。正负两极产生的气体体积比为—,化学符号表达式为,属于—反应,该实验说明水是
由组成的。如果实验时正负极端产生的气体体积比小于1:2,原因可能是:
________________________________________水中加入硫酸或氢氧化钠的目的:
2.通常情况下,氢气是—色、一味的气体,密度比空气—,点燃氢气前一定要检验氢气的—,纯净的氢
气在空气中燃烧时产生色火焰,将干冷的小烧杯罩在火焰上方,可以看到,该反
应的化学符号表达式为________________________
3.不纯的氢气(混有一定量空气或氧气)遇明火可能会爆炸,氢气的爆炸极限的体积分数为4%〜74.2%,因
此点燃前必须—(如图所示操作)。若发出(此时点燃较危险);
■考点清单07水的净化
1.自来水厂净水过程
加入加入化学------
-------------处理有害物质
2.净化水的常用方法:沉淀、过滤、吸附、蒸储
(1)沉淀:①静置沉淀,让水中的不溶性固体颗粒下沉到底部;
②吸附沉淀,加入明矶,溶于水生成胶状物吸附悬浮杂质,使之沉降。
(2)过滤:①适用范围:用于分离____________________________________________
②操作注意事项:“”
③仪器和用品:玻璃仪器(、、)、铁架台、用品()
④过滤后,如果滤液仍然浑浊,可能原因有:
ABC
⑤过滤后仍然浑浊的处理方法:。
■-贴三靠小卵石、石英砂、
滤纸要紧贴漏斗内壁
①盛液的烧杯要紧靠玻璃棒
(使液体快速流下)
②玻璃棒要轻靠三层滤纸
二低(防止滤纸被戳破)
①滤纸要低于漏斗边缘③漏斗下端管口紧靠烧杯内壁
②滤液液面要低于滤纸边缘(防止液体溅出)
(防止液体沿滤纸和
漏斗间的缝隙流下)玻璃棒作用——引流
(3)吸附:常用的吸附剂(有的结构,具有性质);
除去水中的难溶性杂质、吸附等可溶性杂质。
(市场上出售的净水器,有些就是利用活性炭来吸附、过滤水中的杂质的)
(4)蒸储:利用将液体分离的方法;-得到的水是纯净物。
(5)水的净化效果的是:,
其中净化效果最好的是—;既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是o
二、硬水和软水
1.硬水是含有较多;_______________________________
2.鉴别方法:加入,出现现象的是硬水,出现.现象
的是软水。
3.硬水软化的方法:在实验室采用—的方法、生活中采用—的方法。
4.爱护水资源的途径:,
一、选择题
1.(2023春•山东威海•校联考期中)关于自然界中的“氧循环”,下列说法正确的是
A.自然界中产生氧气的途径主要是植物的呼吸作用
B.“氧循环”指得是氧气的循环,多是物理变化
C.对于相对稳定的大气来说“氧循环”有没有无所谓
D.自然界中通过“氧循环”为生态系统的正常运转提供可靠的资源保障
2.(山西省朔州市右玉县第三中学校2022-2023下学期5月月考)关于电解水实验叙述错误的是
A.该实验用220v的交流电B.水中加入少量硫酸钠是为了增强水的导电性
C.正负极产生气体的体积比约为1:2D.验证正极上的气体用带火星的木条,木条复燃
3.(2023春•重庆沙坪坝•九年级重庆南开中学校考)二氧化碳有“功”有“过二下列关于二氧化碳的
说法中,不正确的是
A.是常用的灭火剂B.能使紫色石蕊溶液变红
C.易溶于水D.是温室气体之一
4.(2023•重庆•模拟预测)氧气与人类的生活、生产有着很密切的关系,是人类维持生命不可缺少的物
质。下列有关氧气的说法正确的是
A.氧气具有可燃性,可用于炼钢B.鱼能够在水中生存,说明氧气易溶于水
C.工业上用分离液态空气制氧气D.硫在氧气中燃烧生成三氧化硫
5.(江苏省连云港市东海县2022-2023上学期期中)2017年“中国水周”活动的主题是“落实绿色发展
理念,全面推行河长制”。下列做法不符合绿色发展理念的是
A.明确责任依法治理水污染B.农业用水改漫灌为喷灌、滴灌
C.生活污水集中处理和排放D.大量使用化肥农药增产增收
6.(2023春•陕西咸阳•九年级校考学业考试)2023年中国一中亚峰会的会标以六色石榴花形象设计。
如图所示,六朵花瓣中的物质均能与氧气反应,下列关于六个反应的说法正确的是
P
Cu
A.均能用于测定空气中氧气含量B.均发出白光并生成黑色固体
C.均属于化合反应D.集气瓶底部均需加少量水,防止炸裂
7.(2023•山东临沂•统考二模)二氧化碳对人类社会既有贡献又有危害。下列关于二氧化碳的叙述中不
正确的是
A.二氧化碳有毒,不能供给呼吸
B.固态二氧化碳用于人工降雨,只利用了其物理性质
C.空气中的二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质
D.二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同,在一定条件下可以相互转化
8.(2023•广东•模拟预测)近日,惠州市2024年中考改革新方案出炉引发热议,加入理化实验操作考
试成绩后满分为750分,下列实验基本操作正确的是
CO?气体验满
60-
50三
点燃酒精灯D.E读取液体体积
30三
9.(湖南省益阳市桃江县三校协作体2022-2023上学期期末)下列区别0?和C0?的方法都可行的一组是
①将两种气体分别通入紫色石蕊试液中
②将两种气体分别通入澄清石灰水中
③将燃着的木条分别伸入两瓶气体中
④将两种气体分别装入软塑料瓶中,各倒入1/4体积的水,盖紧塞子,振荡
A.仅①②③B.仅①②④C.仅①③④D.全部
10.(2023•四川内江•威远中学校校考二模)下列关于催化剂的说法不正确的是
A.任何化学反应都需要催化剂
B.催化剂可以提高某些化学反应的速率
C.化学反应前后,催化剂的质量和化学性质都不变
D.催化剂可以降低某些化学反应的速率
11.(2023•天津•模拟预测)氧气是空气的主要成分之一,下列说法不正确的是
A.可以从空气中分离B.液态的G是一种淡蓝色液体
C.液态的具有可燃性D.0?在医疗上可用以供给呼吸
12.(2023春•湖南永州•九年级校考期中)下列化学反应中属于化合反应的是
A.硫+氧气点燃>二氧化硫
B.锌+盐酸一>氯化锌+氢气
C.石蜡+氧气点燃>二氧化碳+水
D.氧化汞——>氧气+汞
13.(山东省泰安市新泰市2022-2023上学期期末)校园直饮水机内水处理的过程如图所示。直饮水机采
用了先进的超滤膜净水技术,超滤膜能有效去除水中的悬浮物、藻类、细菌等不溶性杂质。下列说法不正
确的是
A.自来水属于混合物
B.步骤①炭罐中的活性炭可除去水中异味
C.步骤②中超滤膜可降低水的硬度
D.步骤③的作用是进行杀菌消毒
14.(广东省江门市蓬江区2022-2023下学期开学统考)如图所示实验中,①④为用紫色石蕊溶液润湿的
棉球,②③为浸过紫色石蕊溶液的干燥棉球。下列能准确描述实验现象的是
11
①铜丝
②
缓慢通入
co?=③
④
A.④比①先红,②、③不变红
B.①比④先红,②、③不变红
C.④变红,①②③不变红
D.①变红,②③④不变红
15.(黑龙江省哈尔滨市香坊区风华中学2022-2023上学期期中)实验室区分下列物质的方法均正确的是
ABCD
需要区分的物质空气与呼出气体二氧化镒与木炭白醋和白酒氯酸钾和氯化钾
方法一分别加入澄清石灰水看颜色取样分别点燃取样加热
方法二分别插入带火星的木条取样分别点燃闻气味看颜色
A.AB.BC.CD.D
16.(2023•河南信阳•校考二模)结合如图实验,下列说法正确的是
A.实验①带火星的木条不复燃,说明没有产生氧气
B.实验③带火星的木条复燃且二氧化镒质量减少
C.该实验证明氧气可以支持燃烧
D.实验①的反应速率比实验③的快
17.(2023•广东珠海•统考二模)如图是一种简易便携式制氧器,下列说法错误的是
加湿仓反应仓
A.该制氧器的反应仓相当于实验室制氧气的发生装置
B.加湿仓可使输出的氧气保持湿润
C.氧气用于医疗急救,利用了氧气可供给呼吸的性质
D.将输出的氧气收集,可作燃料
18.(江苏省南通市田家炳中学2021-2022上学期月考)下列图象能正确反映对应变化关系是
氧
二
化
镒
的
质
一--------向一定量的二氧化锦中加入过氧化氢溶液
量g
_
O
过氧化氢溶液质量
余
剩
固
体
的
质
量
名加热高镒酸钾制取氧气
0加热时间芍
02
的
质有催化剂
蚩否催化剂用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气
电
反应时间/S
加热氯酸钾和二氧化镒的混合物制氧气
19.(河北省廊坊市三河市燕郊金子塔学校2022-2023上学期期末)下列各组物质前者属于纯净物,后者
属于混合物的是
A.红磷五氧化二磷B.洁净的空气液氧
C.冰水混合物矿泉水D.二氧化碳气体蒸储水
20.(2023•安徽•校联考三模)某兴趣小组设计如图所示装置,测定石灰石中碳酸钙的质量分数。下列
说法错误的是
石灰石
橡胶软管
A.可通过上下移动c管检查装置的气密性
B.油是防止二氧化碳溶于水使测定结果偏大
C.反应产生的二氧化碳使得b管内压强增大
D.a管的作用是平衡试管和分液漏斗内压强
二、非选择题
21.(12分)(山东省烟台市招远市2022-2023下学期期末)阅读下列短文并回答问题。
自然界是一个碳的世界。碳在自然界中的循环变化,对于生态环境有极为重要的意义。随着工业生产的高
速发展和人们生活水平的提高,每年排放的二氧化碳越来越多,近一半存留在大气层,其它被陆地和海洋
吸收。减少CO?排放,实现碳中和,已成为全球共识。
“碳达峰”和“碳中和”写入中国政府工作报告,成为舆论热词。“二氧化碳排放力争于2030年前达到
峰值,努力争取2060年前实现碳中和。”这是中国应对全球气候问题作出的庄严承诺。“碳中和”是指将
人为排放的二氧化碳,通过二氧化碳去除手段,抵消这部分碳排放,达到“净零排放”的目的。“碳循环”
是指碳元素在地球上的生物圈、岩石圈、水圈及大气圈中交换,并随地球的运动循环不止的现象。
(1)排入大气中的CO?越来越多,导致效应增强。人类活动排放的CO?有30%-40%会溶解于海洋
等水体中。溶解的C0?中的一部分会与水反应,导致海水的酸性增强,这种现象被称为海洋酸化。长有坚
硬外壳(主要成分是碳酸钙)的生物,如珊瑚和软体动物等难以在酸性条件下生存的主要原因是:
(2)''碳中和"中的“碳”指的是o(填选项)
A.碳原子B.一氧化碳C.二氧化碳D.碳元素
(3)有人认为碳循环过程中碳元素的化合价始终保持不变,你认为是否正确?
(4)将CO,作为资源是实现碳中和的有效方法。以C0?和为原料,在一定条件下可合成C2H6O和一种液
态物质,参加反应的C02和比的质量比为o(最简单整数比)
(5)从化学学科观念的视角,对碳循环和氧循环的认识错误的是-
A.绿色植物的光合作用使自然界中的氧原子总数增加
B.自然界的碳循环和氧循环主要通过化学变化实现
C.碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳的相对稳定
22.(14分)(2023春•湖南永州•校考期中)回答下列问题。
(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①,②o
⑵小华想用高锌酸钾制取氧气,他应选择的发生装置为(填序号)。写出该反应的文字表达式
为,
(3)如果用过氧化氢来制取氧气,应选择的发生装置为,需要加入二氧化镭,它在反应中的作
用是。
(4)收集氧气时若想获得较纯净的氧气,应选择装置___________,(填序号)
23.(10分)(山东省烟台莱阳市2022-20
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 初中实词第04组:素、胜、徒、徙、颓、亡、微、比 (答案版)
- 汽车刹车种类介绍
- 夏令营产品介绍
- 2025年水利安全员C证考试模拟测试题及答案
- 围墙施工方案(围墙,施工方案)
- 自动万用表的使用方法
- 消防应急器材知识及使用考试试题及答案
- 食品生产企业风险评估
- 2025年小学生航空航天知识竞赛题库附答案
- 2025年诊断学心肺腹试题及答案
- 科室消防培训课件
- 职业生涯规划计划书(34篇)
- 2025年度护理三基考试题库及答案
- 公路工程施工安全检查表
- 2025年松阳县机关事业单位公开选调工作人员34人考试参考试题及答案解析
- 服装工厂干货知识培训课件
- 2025年教师编制考试面试题库及答案
- 幼儿园家长工作沟通技巧培训教材
- 一汽丰田销售流程
- 英语A级常用词汇
- 宗教、社会与人的行为课件
评论
0/150
提交评论