动词的时态语态、主谓一致-2025年广东中考英语二轮复习热点题型专练（原卷版）

专题05动词的时态语态、主谓一致

目录

题型综述.....................................

解题攻略.....................................

1.动词的8大时态结构及用法...................................3

2.不同时态结构下的被动语态..................................5

3.主谓一致常考易混考点......................................7

中考练场.....................................................10

01题型综述

【题型解读】

在广东省中考中，动词的时态和语态以及主谓一致是重要考点。动词时态考查一般现在时、一般过去

时、一般将来时、现在进行时、过去进行时和现在完成时等。常通过语境判断动作发生的时间，以此确定

时态。比如描述现阶段习惯行为用一般现在时，过去某个时间发生的动作用一般过去时。

语态重点区分主动语态和被动语态，当句子主语是动作执行者时用主动语态，是动作承受者时用被动

语态。

主谓一致则遵循语法一致、意义一致和就近一致原则。语法一致指主语和谓语在单复数形式上保持一

致；意义一致是根据主语的意义来确定谓语的单复数；就近一致是谓语动词的单复数形式取决于最靠近它

的主语。

02解题攻略

【命题规律】

在广东省中考里，“动词的时态语态、主谓一致”有着明确的命题规律。

动词时态方面，一般现在时、一般过去时和一般将来时是高频考点。常结合时间状语，像

“always""usually”与一般现在时搭配，“yesterday""lastweek”对应一般过去时，“tomorrow""nextyear”和一

般将来时连用，考查学生对时态的判断。现在进行时、过去进行时也常出现，会通过描述当下正在进行或

过去某个时刻正在进行的动作来命题。现在完成时则侧重于动作对现在造成的影响或结果的考查。

语态部分，主要考查一般现在时、一般过去时和一般将来时的被动语态。常出现在描述事物被做、被

完成的语境中，如"thebookiswrittenby...”（一般现在时被动），“thehousewasbuiltlastyear”（一般过去

时被动）。

主谓一致多在语法选择、选词填空等题型中出现。常考查集体名词作主语时，谓语动词的单复数形式；

以及由“either…or...”“neither...nor...”连接的并列主语，谓语动词与靠近的主语保持一致的情况。此外，不

可数名词作主语，谓语动词用单数形式也是常见考点。

【解题技巧】

动词的时态语态解题技巧

1.巧用时间状语：看到明确时间状语，可快速判断时态。“now”“atpresent”提示现在进行时；“ago”“last

+时间”“in+过去年份”表明是一般过去时；“tomorrow”“next+时间”“in+未来年份”对应一般将

来时。比如“Heplayedfootballyesterday.”（yesterday决定用一般过去时）。若没有明确时间状语，

需结合上下文语境判断动作发生时间。

2.关注动作状态：若强调动作此刻正在进行，用现在进行时；描述过去某个时刻或时间段内正在进行

的动作，用过去进行时。如"Iamreadingabooknow."（此刻正在读）；41WhenIcalledhim,hewas

havingdinner.”（打电话时他正在吃饭）。现在完成时强调过去发生的动作对现在造成的影响或结果，

常与"already""yet""ever""never”等连用，像14Ihavealreadyfinishedmyhomework.（完成作业的动

作对现在的影响是作业已完成）。

3.判断主被动关系：分析主语和动词的关系，主语是动作执行者用主动语态，是动作承受者用被动语

态。例如“Alotoftreesareplantedeveryyear.”（树是被种植的对象，用一般现在时的被动语态）。还

要注意一些固定的被动结构，如“bemadeof5（由.制成,看得出原材料）、“bemadefrom”（由...

制成，看不出原材料）。

主谓一致解题技巧

1.遵循语法一致：可数名词单数或不可数名词作主语，谓语动词用单数；可数名词复数作主语，谓语

动词用复数。如“Waterisimportant.”（water是不可数名词，谓语用is）；“BooksaremybestfHends.”

（books是复数，谓语用are）o

2.注意意义一致：集体名词如“fhmily”“team”等，若看作整体，谓语用单数；若强调成员个体，谓语

用复数。“Myfamilyisabigone.”（把家庭看作整体）；“MyfamilyareallwatchingTV.”（强调家庭成

员个体）。

3.运用就近一致：由“either...or...”"neither…nor...”"notonly...butalso...”连接并列主语时，谓语动词的

单复数形式取决于离它最近的主语。例如“Eitheryouorheisright."（离谓语最近的主语是he,所

以用is）

（-）动词的8大时态结构及用法

【考点诠释】

动词时态包括一般现在、过去、将来、过去将来时，以及现在、过去进行时和现在、过去完成时。重

点考查各时态结构、用法及时间状语匹配，需准确判断动作发生时间和状态。

时

结构用法示例

态

肯定：主语+动词原形（主语为第三人1.表示经常性、习Iusuallygotoschool

般

称单数时动词加-s/-es）惯性的动作。bybike.（经常性动作）

现

否定：主语+don't/doesn't+动词原形2.表示客观事实、Theearthisround.（客

在

疑问：Do/Does+主语+动词原形普遍真理。观真理）

时

Shevisitedher

般肯定：主语+动词过去式表示过去某个时间

grandparentslast

过否定：主语+didn't+动词原形发生的动作或存在

weekend.（过去发生的

去疑问：Did+主语+动词原形的状态。

动作）

时

肯定：主语+be（am/is/are）+动词-ing

现

形式

在HeiswatchingTV

否定：主语+be（am/is/are）+not+动词表示现在正在进行

进now.（此刻正在进行的

-ing形式的动作。

行动作）

疑问：Be（Am/Is/Are）+主语+动词-ing

时

形式

1.表示将来某个时Theywillhaveaparty

肯定：主语+will/shall+动词原形

般间要发生的动作或tomorrow.（将来动作）

否定：主语+won^/shan't+动词原形

将存在的状态。I'mgoingtolearna

疑问：Will/Shall+主语+动词原形

来2.表示计划、打算newlanguage.（计戈ll、

或：主语+begoingto+动词原形

时做某事。打算）

过肯定：主语+would+动词原形表示从过去的某一Hesaidhewouldcome

去否定：主语+wouldn't+动词原形时间来看将来要发backsoon.（从过去说

将疑问：Would+主语+动词原形生的动作或存在的将来的动作）

时

结构用法示例

态

来或：主语+was/weregoingto+动词原形状态，常用于宾语Shetoldmeshewas

时从句中。goingtovisitheraunt.

（过去打算做某事）

肯定：主语+be(was/were)+动词-ing

过

形式Wewerehavingdinner

去表示过去某个时刻

否定：主语+be(was/were)+not+动whenhecalled.(过去

进或时间段正在进行

词-ing形式某个时刻正在进行的

行的动作。

疑问：Be(Was/Were)+主语+动词-ing动作)

时

形式

1.表示过去发生的

动作对现在造成的

Ihavefinishedmy

现影响或结果。

肯定：主语+have/has+动词过去分词homework.(对现在的

在2.表示从过去开始

否定：主语+haven't/hasn't+动词过去分影响：作业已完成)

完一直持续到现在的

词Hehaslivedherefor

成动作或状态，常与

疑问：Have/Has+主语+动词过去分词fiveyears.(从过去持

时“for+时间

续到现在的动作)

段”“since+时间

点”连用。

过表示在过去某个动Bytheendoflastyear,

去肯定：主语+had+动词过去分词作或时间之前已经theyhadbuiltthree

完否定：主语+hadn't+动词过去分词发生或完成的动newschools.（在过去

成疑问：Had+主语+动词过去分词作，即“过去的过某个时间之前完成的

时去“。动作）

【典题举隅】

1.WhenIgottothecinema,themoviefortenminutes.

A.hadbegunB.hadbeenonC.hasstartedD.hasbeenon

2.一HaveyoueverbeentoBeijing?

一Sure.ItherethreetimesandIstillwanttogoagain.

A.havegoneB.havebeenC.wentD.willgo

3.Theteachersaidthatthemoonaroundtheearth.

A.movedB.hadmovedC.wasmovingD.moves

4.一WhatwereyoudoingwhenIcalledyoulastnight?

一Imyhomeworkandwasgoingtobed.

A.hadjustfinishedB.wasfinishingC.wouldfinishD.finished

5.一Iwonderifyourfatheryoutogoswimming.

一I'mnotsure.ButIwilltellyouifhe.

A.willallow;allowsB.allows;willallowC.allows;allowsD.willallow;willallow

6.BythetimeyouarriveinLondon,weinEuropefortwoweeks.

A.willstayB.willhavestayedC.havestayedD.havebeenstaying

7.一I'msorry,Mr.Smith.ImyEnglishbookathome.

——Itdoesn'tmatter.Butdon*tforgetnexttime.

A.leaveB.leftC.haveleftD.hadleft

8.ThestudentsbusilywhenMissBrownwenttogetabooksheintheoffice.

A.hadwritten;leftB.werewriting;hasleftC.hadwritten;hadleftD.werewriting;hadleft

9.一Ican'tfindDavid.Whereishe?

一Hefortomorrow'scompetitionathome.

A.preparesB.ispreparingC.haspreparedD.prepared

10.一Howlonghaveyouthisbook?

——Fortwoweeks.

A.borrowedB.lentC.keptD.bought

（二）不同时态结构下的被动语态

【考点诠释】

不同时态下的被动语态，核心是“be+过去分词”结构。一般现在时、一般过去时、一般将来时等都

有对应形式，重点考查结合语境判断时态和正确运用被动语态结构。

时态被动语态结构用法示例注意事项

一般当强调动作的承受者，且动作经常发生

am/is/are+动Theclassroomiscleanedevery

现在或表示现在的状态时使用。注意be动

词过去分词day.（教室每天都被打扫。）

时词要与主语的人称和数保持一致。

一般Theoldbridgewasbuiltin用于描述过去某个时间点或时间段内

was/were+动

过去1980.（这座旧桥建于1980动作的承受者所经历的动作，注意be

词过去分词

时年。）动词的过去式形式要根据主语变化。

Thesportsmeetingwillbeheld

willbe+动词nextweek.（运动会将于下周举表示将来某个时间动作的承受者会受

一般

过去分词行。）到某个动作，“willbe”更强调意愿或

将来

begoingtobe+Anewlibraryisgoingtobe预测，“begoingtobe”侧重计划或打

时

动词过去分词builtinourcity.（我们城市将建算。

一座新图书馆。）

现在am/is/are+强调现在正在进行的被动动作，结构中

Thetreeisbeingcutdown.（那

进行being+动词过“being”不可省略，体现动作此刻的进

棵树正在被砍伐。）

时去分词行状态。

过去was/were+Thehousewasbeingpainted表示过去某个时刻或时间段内正在进

进行being+动词过whenIpassedby.（我路过时,行的被动动作，常与表示过去时间的状

时去分词那座房子正在被粉刷。）语连用。

现在强调过去发生的被动动作对现在造成

have/hasbeen+Theworkhasbeenfinished

完成的影响或结果，主语为第三人称单数时

动词过去分词already.（工作已经完成了。）

时用has,其他人称用have。

过去Thefilmhadbeenshownbefore用于表示在过去某个动作或时间之前

hadbeen+动

完成wearrived.（我们到达之前，电就已经完成的被动动作，即“过去的过

词过去分词

时影已经放映过了。）去”的被动情况。

【典题举隅】

1.Everyyear,alotoftreesaroundourcitytomakeourcitymorebeautiful.

A.plantB.areplantedC.plantedD.wereplanted

2.Thenewhospitallastyear.

A.buildB.isbuiltC.wasbuiltD.willbebuilt

3.Asportsmeeting________inourschoolnextmonth.

A.willholdB.isgoingtoholdC.willbeheldD.isholding

4.Look!Thechildren'stoysbytheirmothernow.

A.cleanB.arecleaningC.arebeingcleanedD.werecleaned

5.WhenIpassedbythepark,anewbenchthere.

A.wasbeingpaintedB.ispaintedC.paintedD.isbeingpainted

6.Thebookintomanylanguagessinceitcameout.

A.hastranslatedB.hasbeentranslatedC.istranslatedD.wastranslated

7.Bytheendoflastterm,alltheprojects.

A.hadcompletedB.havebeencompletedC.hadbeencompletedD.werecompleted

8.Theproblem________atthemeetingtomorrowafternoon.

A.willdiscussB.isgoingtodiscussC.willbediscussedD.discusses

9.一Wherearetheapples?

-Theybymysisterjustnow.

A.eatB.ateC.areeatenD.wereeaten

10.Thesephotosonthewallassoonaspossible.

A.willputupB.areputupC.willbeputupD.putup

（三）主谓一致常考易混考点

【考点诠释】

主谓一致包含语法一致、意义一致和就近一致原则。语法上，主语单复数决定谓语形式；意义上，根

据主语含义判断；就近原则用于特定连词连接主语时，依靠近谓语的主语定谓语单复数。

语法一致原则

1.基本规则：主语为单数形式，谓语动词用单数；主语为复数形式，谓语动词用复数。

2.示例：“Thebookliesonthedesk."（"Thebook”是单数主语，谓语动词用"lies"）；"Thebooksareon

theshelf."（“Thebooks”是复数主语，谓语动词用“are”）

3.特殊情况：

不定代词"each、either>neither>one>another、little、much^^等作主语时，谓语动词用单数。

例如："Eachofthemhasanewbook.^^

以-s结尾的学科名词、疾病名称等，如“maths、physics、news”等，谓语动词用单数。例如：

“Physicsisnotaneasysubjectforsomestudents.

意义一致原则

1.基本规则：谓语动词的单复数取决于主语所表达的实际意义，而不取决于其形式。

2.示例：ctTheteamiswinningthegame.^^（这里"team"指整体，谓语用"is"）；4tTheteamarehaving

differentideasabouttheplan.^^（这里“team”指团队成员，谓语用"are"）

3.特殊情况：

“the+形容词”表示一类人时，谓语动词用复数；表示抽象概念时，谓语动词用单数。例如：“The

oldaretakengoodcareofinoursociety.^^（表示一类人）；“Thebeautifulisnotalwaysthegood.”

（表示抽象概念）

表示时间、距离、金钱等的复数名词作主语时，通常被看作一个整体，谓语动词用单数。例如：

“Fiftydollarsisenoughforthebook.^^

就近一致原则

1.基本规则：当两个或两个以上的主语由“or、either...or>neither...nor>notonly...butalso”等连接时，

谓语动词的单复数形式与靠近它的主语保持一致。

2.示例：“Eitheryouorhehastocleantheclassroom.”（靠近谓语的“he”是单数，谓语用"has"）；"Not

onlytheteacherbutalsothestudentslikethefilm.”（靠近谓语的"thestudents”是复数，谓语用"like"）

集体名词的主谓一致

1.基本规则：集体名词如“class、team、group>crowd”等，若强调整体，谓语动词用单数；若强调

个体成员，谓语动词用复数。

2.示例：“Thegroupismadeupoffivestudents.^^(强调整体，谓语用"is")；"Thegrouparediscussing

differenttopics79(强调个体成员，谓语用"are")

“anumberof9与“thenumberof9

1.基本规则：“anumberof，表示“许多”，后接可数名词复数，谓语动词用复数；“thenumberof，表

示”……的数量”，后接可数名词复数，谓语动词用单数。

2.示例：“Anumberofbirdsareflyinginthesky."("Anumberofbirds”表示许多鸟，谓语用"are")；"The

numberofbirdsinthisareaisincreasing.^^(4tThenumberofbirds59表示鸟的数量，谓语用"is")

【典题举隅】

单项选择题

1.NotonlyTombutalsohisparentstoBeijing.

A.havebeenB.hasbeenC.havegoneD.hasgone

2.Thenumberofthestudentsinourclass50,andanumberofthemfromthecountryside.

A.is;areB.are;isC.is;isD.are;are

3.EitheryouorIgoingtothepartytonight.

A.areB.isC.amD.be

4.Thepolicelookingforthelostchildeverywhere.

A.isB.areC.wasD.be

5.Eachofthestudentsanewbook.

A.haveB.hasC.thereisD.thereare

填空题

6.Myfamily(be)watchingTVatthistimeyesterday.

7.Thepairofshoes(look)verynice.

8.BothyouandI(be)students.

9.Neithertheteachernorthestudents(know)theanswertothequestion.

10.Thenews（be）veryexciting.

03中考练场

单项选择

1.（2024-四川•中考真题）Lookatthechildren.Theykitesintheparknow.

A.flewB.fliesC.areflyingD.willfly

2.（2024-四川•中考真题）ImoviessinceIfirstwenttothecinema.

A.loveB.lovedC.amlovingD.haveloved

3.（2024-四川广元•中考真题）PandaYayatoBeijingZooforoveroneyear.Sheistakengoodcareof

there.

A.wasbackB.camebackC.hascomebackD.hasbeenback

4.（2024-四川广元•中考真题）一Whenistheschoolsportsmeeting?

-ItisgoingtobeheldnextThursdayifitthatday.

A.rainsB.willrainC.won'trainD.doesn'train

5.（2024・海南•中考真题）一Whafsthenoise,Peter?

-I________mydesk,Mum.

A.repairedB.amrepairingC.willrepair

6.（2024•黑龙江哈尔滨•中考真题）一I'mafraidtheticketstotheconcerthavebeensoldout.

——Don'tworry.Itwoticketsonlinealready.

A.haveboughtB.willbuyC.maybuy

7.（2024•江苏淮安•中考真题）一Mum,Ithelivingroomalready.

一Goodjob!Itissotidynow.

A.havecleanedB.willcleanC.amcleaningD.clean

8.（2024•江苏徐州•中考真题）Ifyouarelazyinspring,younothinginautumn.

A.harvestedB.willharvestC.areharvestingD.haveharvested

9.（2024•内蒙古呼和浩特•中考真题）一Mom,whencanIhaveanicecream?

一Whenyouyourmeal.Butdon'trushit.

A.finishB.willfinishC.finishesD.finished

10.（2024•西藏・中考真题）RedStarOverChina（《红星照耀中国》）isagreatbook.Iitthreetimes

already.

A.readB.readsC.hasreadD.haveread

11.（2024•西藏•中考真题）Hehavebreakfastbecausehewokeuplatethismorning.

A.doesB.didC.doesn'tD.didn't

12.（2024•江苏镇江•中考真题）Sofar,someofthedialects（方言）inuseforthousandsofyears.They

arefulloflocalcolor.

A.wereB.areC.havebeenD.willbe

13.（2024•江苏宿迁•中考真题）Tomakeourhometownmorebeautiful,wemanytreesandflowersevery

year.

A.plantB.areplantingC.plantedD.wereplanting

14.（2024•北京•中考真题）Withthehelpofmyteacher,ImuchprogressinEnglishsincelastyear.

A.ammakingB.willmakeC.wasmakingD.havemade

15.（2024U匕京•中考真题）——Amy,youdidn'tanswermycallyesterdayevening.Whatwereyoudoing?

一Sorry,Ididn'thearthering.Iabookinmystudy.

A.amreadingB.havereadC.wasreadingD.willread

16.（2024•四川广元•中考真题）一Goodmorning!MayIhaveaplateofdumplings,please?

一Sorry.Dumplingsonlyatdinner.

A.serveB.areservedC.areservingD.willserve

17.（2024•海南•中考真题）Toprotecttheenvironment,moreandmoretreesinourcountryeveryyear

A.haveplantedB.plantC.areplanted

18.（2024•黑龙江哈尔滨•中考真题）IfeelproudthatChinesebythemostpeopleintheworld.

A.issayingB.isspokenC.speaks

19.（2024•江苏南通•中考真题）一Ifsapity!Amusicfanlikeyoudidn'tgotoNantongMusicFestival.

-Iknewitseveralweeksago.ButIwasonbusiness.

A.isheldB.willbeheldC.washeldD.held

20.（2024•内蒙古呼和浩特•中考真题）InChineseculture,childrenbomintheYearoftheMonkeytobe

smart.

A.sayB.issaidC.saysD.aresaid

21.（2014•陕西•中考真题）Everyday,toomuchwaterinourschool.Weshouldsaveit.

A.iswastedB.wastesC.waswastedD.wasted

22.（2024•江苏镇江•中考真题）Alotoftreeslastspring,sowecanseemoregreenthisyear.

A.plantB.areplanted

C.plantedD.wereplanted

23.（2024•江苏宿迁•中考真题）一Afashionshowinourschoolhallnextweek.

一Great!I'mlookingforwardtoit!

A.holdsB.isheldC.washeldD.willbeheld

24.（2024•北京•中考真题）Chinesebymoreandmorepeoplearoundtheworldthesedays.

A.speaksB.spoke

C.isspokenD.wasspoken

25.（2024-ill东荷泽•中考真题）一MoreandmoreyoungpeopleliketowearHanfu.

——Yes.IfssaidthatmostoftheChinesetraditionalclothesinHeze,Shandong.

A.areproducingB.willproduceC.areproduced

26.（2024-四川乐山•中考真题）一TherehasbeenlessandlesspollutioninLeshantheseyears.

-Thegovernmenthasmadeagreateffortonit.I'msurethisproblemonedayinthefuture.

A.wassolvedB.solvesC.willbesolved

27.（2024•黑龙江绥化•中考真题）TheteainChinatomanydifferentcountriesandplaces

eachyear.

A.ismade;sentB.made;sentC.made;issent

28.（2024•甘肃临夏•中考真题）Manytreeseveryyeartoprotecttheenvironment.

A.plantB.areplantedC.wereplantedD.haveplanted

29.（2024・天津•中考真题）LaoShewrotemanyplaysandhe“thePeople'sArtist”.

A.namesB.named

C.wasnamedD.hasnamed

30.（2024•河W匕・中考真题）Emmagotexcitedwhenherwritingasamodelinclass.

A.readsB.readC.isreadD.wasread

31.（2024•黑龙江牡丹江•中考真题）Havinggoodmannersnecessarywhenyouvisitaforeigncountry.

A.areB.isC.was

32.（2024•吉林长春•中考真题）一TheremanyancientChinesepoems