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文档简介
考情概览:解读近年命题思路和内容要求,统计真题考查情况。
2024年真题研析:分析命题特点,探寻常考要点,真题分类精讲。
近年真题精选:分类精选近年真题,把握命题趋势。
必备知识速记:归纳串联解题必备知识,总结易错易混点。
名校模拟探源:精选适量名校模拟题,发掘高考命题之源。
考情概览
命题解读考向考查统计
2024•浙江1月,1
考向一,单位制
2022•浙江6月,1
2024•湖南卷,3
考向二瞬态问题
2022•全国甲卷,6
2024•全国甲卷,2
2023•全国甲卷,6
考向三图像问题2022•湖南卷,14
本类试题主要考查单位制、瞬态问题(1)
图像问题、连接体问题以及超失重问2021•全国乙卷,21
题。要求认识到统一单位的重要性和必2024•新课标卷,12
要性。要求了解超重和失重现象在各个(1)
领域中的应用。2023•湖南卷,10
考向四连接体问题2023•福建卷,5
2023•北京卷,6
2022•全国乙卷,2
2021•湖南卷,7
2024•全国甲卷,9
考向五超失重问题2022•浙江6月,3
2019•浙江4月,12
2024^M^WW
命题分析
2024年高考各卷区物理试题均考查了牛顿运动定律。预测2025年高考牛顿运动定律依然是必考内容。
试题精讲
考向一单位制
1.(2024年1月浙江卷第1题)下列属于国际单位制基本单位符号的是()
A.SB.NC.FD.T
【答案】A
【解析】国际单位制中的基本单位分别是:长度的单位是米,符号m;质量的单位是千克,符号kg;时间
的单位是秒,符号s;电流的单位是安培,符号是A;热力学温度的单位是开尔文,符号K;物质的量单位
是摩尔,符号mol;发光强度的单位是坎德拉,符号cd。
故选Ao
考向二瞬态问题
2.(2024年湖南卷第3题)如图,质量分别为4加、3m、2加、加的四个小球/、B、C、D,通过细线
或轻弹簧互相连接,悬挂于。点,处于静止状态,重力加速度为g。若将3、。间的细线剪断,则剪断瞬间
8和。的加速度大小分别为()
【答案】A
【解析】剪断前,对BCD分析
FAB=(3m+2m+m)g
对D
FCD=mg
剪断后,对B
F
AB-3mg=3maB
解得
aB=g
方向竖直向上;对C
F+
DC2mg=2mac
解得
1.5g
方向竖直向下。
故选Ao
考向三图像问题
3.(2024年全国甲卷第2题)如图,一轻绳跨过光滑定滑轮,绳的一端系物块P,P置于水平桌面上,与
桌面间存在摩擦;绳的另一端悬挂一轻盘(质量可忽略),盘中放置祛码。改变盘中祛码总质量加,并测
量p的加速度大小。,得到。一冽图像。重力加速度大小为g。在下列冽图像中,可能正确的是()
【答案】D
【解析】设P的质量为P与桌面的动摩擦力为/;以P为对象,根据牛顿第二定律可得
T-f=Ma
以盘和祛码为对象,根据牛顿第二定律可得
mg-T=ma
联立可得
■m
M+mM+m
可知当祛码的重力大于/时,才有一定的加速度,当机趋于无穷大时,加速度趋近等于g。
故选Do
考向四连接体问题
4.(2024年新课标卷第12题第(1)问)如图,一长度/=1.0m的均匀薄板初始时静止在一光滑平台上,
薄板的右端与平台的边缘。对齐。薄板上的一小物块从薄板的左端以某一初速度向右滑动,当薄板运动的
距离A/=—时,物块从薄板右端水平飞出;当物块落到地面时,薄板中心恰好运动到。点。已知物块与薄
6
板的质量相等。它们之间的动摩擦因数〃=0.3,重力加速度大小g=10m/s2。求
(1)物块初速度大小及其在薄板上运动的时间;
P--------------10
【答案】(1)4m/s;-S
3
【解析】(1)物块在薄板上做匀减速运动的加速度大小为
%==3mzs
薄板做加速运动的加速度
4=9=3介
m
对物块
I+A/—VQI—5a/之
对薄板
12
AA/;=—drl
22
解得
v0=4m/s
1
,二一s
3
考向五超失重问题
5.(2024年全国甲卷第9题)学生小组为了探究超重和失重现象,将弹簧测力计挂在电梯内,测力计下端
挂一物体。已知当地重力加速度大小为9.8m/s2。
(1)电梯静止时测力计示数如图所示,读数为N(结果保留1位小数);
(2)电梯上行时,一段时间内测力计的示数为4.5N,则此段时间内物体处于(填“超重”或“失重”)
状态,电梯加速度大小为m/s2(结果保留1位小数)。
【答案】(1)5.0(2)①.失重②.1.0
【解析】【小问1详解】
由图可知弹簧测力计的分度值为0.5N,则读数为5.0N。
【小问2详解】
[1]电梯上行时,一段时间内测力计的示数为4.5N,小于物体的重力可知此段时间内物体处于失重状态;
⑵根据
G=mg=5.ON
根据牛顿第二定律
mg-T=ma
代入数据联立解得电梯加速度大小
a«1.0m/s2
近年真题精选
考向一单位制
1.(2022年浙江6月卷第1题)下列属于力的单位是()
A.kg-m/s2B.kg-m/sC.kg-m2sD.kg•s/m2
【答案】A
【解析】根据牛顿第二定律有
F=ma
则力的单位为
kg•m/s2
故选Ao
考向二瞬态问题
2.(2022年全国甲卷第6题)(多选)如图,质量相等的两滑块P、Q置于水平桌面上,二者用一轻弹簧
水平连接,两滑块与桌面间的动摩擦因数均为〃。重力加速度大小为g。用水平向右的拉力/拉动P,使两
滑块均做匀速运动;某时刻突然撤去该拉力,则从此刻开始到弹簧第一次恢复原长之前()
QrwwrpA尸
/////////////////////////////////////
A.P的加速度大小的最大值为2〃g
B.Q的加速度大小的最大值为2〃g
C.P的位移大小一定大于Q的位移大小
D.P的速度大小均不大于同一时刻Q的速度大小
【答案】AD
【解析】设两物块的质量均为加,撤去拉力前,两滑块均做匀速直线运动,则拉力大小为
F=2/j.mg
撤去拉力前对Q受力分析可知,弹簧的弹力为
4=〃加g
AB.以向右为正方向,撤去拉力瞬间弹簧弹力不变为〃加g,两滑块与地面间仍然保持相对滑动,此时滑
块P的加速度为
-To-jumg=man
解得
%=
此刻滑块Q所受的外力不变,加速度仍为零,滑块P做减速运动,故PQ间距离减小,弹簧的伸长量变小,
弹簧弹力变小。根据牛顿第二定律可知P减速的加速度减小,滑块Q的合外力增大,合力向左,做加速度
增大的减速运动。
故P加速度大小的最大值是刚撤去拉力瞬间的加速度为2〃g。
Q加速度大小最大值为弹簧恢复原长时
"mg=ma0m
解得
=一〃叫
故滑块Q加速度大小最大值为〃掰g,A正确,B错误;
C.滑块PQ水平向右运动,PQ间的距离在减小,故P的位移一定小于Q的位移,C错误;
D.滑块P在弹簧恢复到原长时的加速度为
_/ling=map2
解得
aP2=—"g
撤去拉力时,PQ的初速度相等,滑块P由开始的加速度大小为2〃g做加速度减小的减速运动,最后弹簧
原长时加速度大小为〃g;滑块Q由开始的加速度为0做加速度增大的减速运动,最后弹簧原长时加速度
大小也为〃g。分析可知P的速度大小均不大于同一时刻Q的速度大小,D正确。
故选AD。
考向三图像问题
3.(2023年全国甲卷第6题)(多选)用水平拉力使质量分别为加甲、加乙的甲、乙两物体在水平桌面上
由静止开始沿直线运动,两物体与桌面间的动摩擦因数分别为〃甲和〃乙。甲、乙两物体运动后,所受拉力
厂与其加速度。的关系图线如图所示。由图可知()
A.加甲<m乙B,加甲〉加乙C.〃甲<〃乙D.〃甲〉〃乙
【答案】BC
【解析】根据牛顿第二定律有
F—jumg=ma
整理后有
F=ma-\-/img
则可知一。图像的斜率为〃z,纵截距为卬〃g,则由题图可看出
mv>mz.,nvmvg=fi^m乙g
则
故选BCo
4.(2022年湖南卷第14题第(1)问)如图(a),质量为加的篮球从离地〃高度处由静止下落,与地面
发生一次非弹性碰撞后反弹至离地力的最高处。设篮球在运动过程中所受空气阻力的大小是篮球所受重力
H—h
的丸倍(X为常数且0<2<-----),且篮球每次与地面碰撞的碰后速率与碰前速率之比相同,重力加速
H+h
度大小为g。
(1)求篮球与地面碰撞的碰后速率与碰前速率之比;
【答案】(1)
【解析】(1)篮球下降过程中根据牛顿第二定律有
mg-Amg=加a下
再根据匀变速直线运动的公式,下落的过程中有
埠=2。下笈
篮球反弹后上升过程中根据牛顿第二定律有
mg+Amg=mah
再根据匀变速直线运动的公式,上升的过程中有
vj=2a上h
则篮球与地面碰撞的碰后速率与碰前速率之比
/=(l+2)/z
V下(1-2)//
5.(2021•全国乙卷•21)(多选)水平地面上有一质量为机1的长木板,木板的左边上有一质量为加2的物块,
如图(a)所示.用水平向右的拉力厂作用在物块上,尸随时间,的变化关系如图(b)所示,其中尸1、凡分别为
小时刻尸的大小.木板的加速度随时间f的变化关系如图(c)所示.已知木板与地面间的动摩擦因数为
山,物块与木板间的动摩擦因数为〃2,假设最大静摩擦力均与相应的滑动摩擦力相等,重力加速度大小为g.
则()
A.Fi—/bi\mig
B.仍=力的上啜3—仗)g
C.〃2>---------1i\
mi
D.在0〜亥时间段物块与木板加速度相等
答案BCD
解析由题图(c)可知,加时刻物块、木板一起刚要在水平地面滑动,物块与木板相对静止,此时以整体为研
究对象有Fi=//i(mi+m2)g,故A错误;
由题图(c)可知,,2时刻物块与木板刚要发生相对滑动,以整体为研究对象,根据牛顿第二定律,
有Fz—//1(m1+m2)g=(m1+mi)a,
以木板为研究对象,根据牛顿第二定律,
有N2m2g-〃1(m1+加2)g=冽14>0,
mmi+m2)
解得F2=^(U2-^)g,由F2>FI知
mi
〃2>'”叶与1,故B、C正确;
m2
由题图(c)可知,0〜攵时间段物块与木板相对静止,所以有相同的加速度,故D正确.
考向四连接体问题
6.(2023年湖南卷第10题)(多选)如图,光滑水平地面上有一质量为2加的小车在水平推力E的作用
下加速运动。车厢内有质量均为m的A、B两小球,两球用轻杆相连,A球靠在光滑左壁上,B球处在车
厢水平底面上,且与底面的动摩擦因数为〃,杆与竖直方向的夹角为。,杆与车厢始终保持相对静止假设
最大静摩擦力等于滑动摩擦力。下列说法正确的是()
A.若B球受到的摩擦力为零,则尸=2加gtand
B.若推力/向左,且tanOW”,则尸的最大值为2加gtan,
C.若推力E向左,且〃<tan。<2〃,则/的最大值为4刃g(2〃-tan6)
D.若推力R向右,且tan,〉2〃,则少的范围为4加g(tan,-2〃)V/7W4/ng(tane+2〃)
【答案】CD
【解析】A.设杆的弹力为N,对小球A:竖直方向受力平衡,则杆水平方向的分力与竖直方向的分力满
足
--=tan0
Ny
竖直方向
Ny=mg
则
Nx=mgtan0
若B球受到的摩擦力为零,对B根据牛顿第二定律可得
Nx=ma
可得
a=gtan,
对小球A、B和小车整体根据牛顿第二定律
F=Ama=4mgtan0
A错误;
B.若推力下向左,根据牛顿第二定律可知加速度向左,小球A所受向左的合力的最大值为
Nx=mgtan0
对小球B,由于tan。V〃,小球B受到向左的合力
F=〃(Ny+mg)-Nx>mgtan0
则对小球A,根据牛顿第二定律可得
Nx=zn(zmax
对系统整体根据牛顿第二定律
F=4加^max
解得
F=4mgtan0
B错误;
C.若推力下向左,根据牛顿第二定律可知加速度向左,小球A向左方向的加速度由杆对小球A的水平分
力提供,小球A所受向左的合力的最大值为
Nx=mgtan0
小球B所受向左的合力的最大值
^nax=(N、,+mg)-Nx=2/2mg-mgtan6
由于〃<tan。W2〃可知
Fmm<mgtan0
则对小球B,根据牛顿第二定律
4nax=2〃加g-mgtan6=mamax
对系统根据牛顿第二定律
F=4ma^
联立可得/的最大值为
F=4加g(2〃-tanff)
C正确;
D.若推力/向右,根据牛顿第二定律可知系统整体加速度向右,由于小球A可以受到左壁向右的支持力,
理论上向右的合力可以无限大,因此只需要讨论小球B即可,当小球B所受的摩擦力向左时,小球B向右
的合力最小,此时
=N*-(N了+mg)/Li=mgtan0-2jumgtan3
当小球所受摩擦力向右时,小球B向右的合力最大,此时
Fmax=NX+(Ny+mg)〃=mgtan6+2/amgtan0
对小球B根据牛顿第二定律
ma
qin=mia
41ax=加"max
对系统根据牛顿第二定律
F=4ma
代入小球B所受合力分范围可得尸的范围为
4mg(tan0-2ju)<F<4加g(tan,+2〃)
D正确。
故选CD»
7.(2023年福建卷第5题)(多选)如图所示,一广场小火车是由车头和车厢编组而成。假设各车厢质量
均相等(含乘客),在水平地面上运行过程中阻力与车重成正比。一广场小火车共有3节车厢,车头对第
一节车厢的拉力为工,第一节车厢对第二节车厢的拉力为《,第二节车厢对第三节车厢的拉力为“,则
()
A.当火车匀速直线运动时,7;=T2=T3
B.当火车匀速直线运动时,7;:T2:T3=3:2:1
c.当火车匀加速直线运动时,4=%=4
D.当火车匀加速直线运动时,Tx:T2:T3=3:2:1
【答案】BD
【解析】AB.设每节车厢重G,当火车匀速直线运动时
=fi=kx3G
T2=f2=kx2G
T3=f3=kxG
得
7]:T2:T3=3:2:1
故A错误,B正确;
CD.当火车匀加速直线运动时
-fi=£-kx3G=3ma
T2-f2=T2-kx2G=2ma
T3-f3=T3-kxG=ma
得
△:72:73=3:2:1
故C错误,D正确。
故选BD。
8.(2023年北京卷第6题)如图所示,在光滑水平地面上,两相同物块用细线相连,两物块质量均为1kg,
细线能承受的最大拉力为2N。若在水平拉力歹作用下,两物块一起向右做匀加速直线运动。则b的最大值
为()
~II~F
------------->
///////Z//////Z
A.INB.2NC.4ND.5N
【答案】C
【解析】对两物块整体做受力分析有
F=2ma
再对于后面的物块有
户Tmax=ma
产Tmax=2N
联立解得
F=4N
故选Co
9.(2022年全国乙卷第2题)如图,一不可伸长轻绳两端各连接一质量为优的小球,初始时整个系统静置
于光滑水平桌面上,两球间的距离等于绳长工一大小为产的水平恒力作用在轻绳的中点,方向与两球连线
垂直。当两球运动至二者相距时,它们加速度的大小均为()
mQ
mO
5FIF_3F3F
A.——B.——C.D.
8m5m8m10m
【答案】A
3
【解析】当两球运动至二者相距一上时,,如图所示
5
3L/5—----->尸
由几何关系可知
3L
sin6=*=-
L5
2
设绳子拉力为T,水平方向有
2Tcos6"
解得
T=-F
8
对任意小球由牛顿第二定律可得
T=ma
解得
5F
a二—
8m
故A正确,BCD错误。
故选Ao
10.(2021年湖南卷第7题)如图,两物块P、Q用跨过光滑轻质定滑轮的轻绳相连,开始时P静止在水平
桌面上。将一个水平向右的推力/作用在P上后,轻绳的张力变为原来的一半。己知P、Q两物块的质量
分别为加p=0.5kg、mQ=0.2kg,P与桌面间的动摩擦因数〃=0.5,重力加速度g=lOm/s?。则推力下
的大小为()
A.4.0NB.3.ONC.2.5ND.1.5N
【答案】A
【解析】P静止在水平桌面上时,由平衡条件有
工=mQg=2N
于=T、=2N<〃加pg=2.5N
推力厂作用在P上后,轻绳的张力变为原来的一半,即
%=4=1N
22
故Q物体加速下降,有
mQg-T2=mQa
可得
a=5m/s~
而P物体将有相同的加速度向右加速而受滑动摩擦力,对P由牛顿第二定律
T2+F-"inpg=mpa
解得
F=4N
故选Ao
考向五超失重问题
11.(2022年浙江6月卷第3题)如图所示,鱼儿摆尾击水跃出水面,吞食荷花花瓣的过程中,下列说法
正确的是()
A.鱼儿吞食花瓣时鱼儿受力平衡
B.鱼儿摆尾出水时浮力大于重力
C.鱼儿摆尾击水时受到水的作用力
D.研究鱼儿摆尾击水跃出水面的动作可把鱼儿视为质点
【答案】C
【解析】A.鱼儿吞食花瓣时处于失重状态,A错误;
BC.鱼儿摆尾出水时排开水的体积变小,浮力变小,鱼儿能够出水的主要原因是鱼儿摆尾时水对鱼向上的
作用力大于重力,B错误、C正确;
D.研究鱼儿摆尾击水跃出水面的动作不可以把鱼儿视为质点,否则就无动作可言,D错误。
故选C。
12.(2019•浙江4月选考•12)如图所示,A、B、。为三个实心小球,/为铁球,B、C为木球./、5两球分
别连接在两根弹簧上,C球连接在细线一端,弹簧和细线的下端固定在装水的杯子底部,该水杯置于用绳子
悬挂的静止吊篮内.若将挂吊篮的绳子剪断,则剪断的瞬间相对于杯底(不计空气阻力,"木少水夕铁)()
A./球将向上运动,B、C球将向下运动
B.4、8球将向上运动,C球不动
C./球将向下运动,3球将向上运动,C球不动
D./球将向上运动,2球将向下运动,C球不动
答案D
解析开始时/球下的弹簧被压缩,弹力向上;2球下的弹簧被拉长,弹力向下;将挂吊篮的绳子剪断的
瞬间,系统的加速度为g,为完全失重状态,此时水对球的浮力为零,则/球将在弹力作用下相对于杯底向
上运动,8球将在弹力作用下相对于杯底向下运动,由于细线的拉力可以突变为零,所以C球相对于杯底
不动,故选D.
必备知识速记
一、牛顿第一定律
1.牛顿第一定律是通过理想斜面实验得出的,它不能由实际的实验来验证.
2.物理意义
(1)揭示了物体在不受外力或所受合外力为零时的运动规律.
(2)提出了一切物体都具有惯性,即物体维持其原有运动状态的特性.
(3)揭示了力与运动的关系,说明力不是维持物体运动状态的原因,而是改变物体运动状态的原因.
强调:运动状态的改变指速度的改变,速度改变则必有加速度,故力是物体产生加速度的原因.
3.惯性大小的量度
质量是物体惯性大小的唯一量度.物体的质量越大,惯性越大;物体的质量越小,惯性越小.
4.惯性的表现形式
(1)物体不受外力或所受的合外力为零时,惯性表现为物体保持匀速直线运动状态或静止状态.
(2)物体受到外力且合外力不为零时,惯性表现为物体运动状态改变的难易程度.惯性越大,物体的运动状
态越难改变.
二、牛顿第二定律
1.对牛顿第二定律的理解
矢量性)---」a与F方向相同]
[瞬时性)——,。与F对应同一时刻]
T因果性)~仃是产生。的原因)
尸、m对应同一物体]
日■[同一性卜---------------------------------
六一1a、F、加统一使用国际单位制单位]
笆[独立性I包一个力都可以产生各自的加冠画
只适用于宏观、低速运动的物体,
不适用于微观、高速运动的粒子
U局限性卜
物体的加速度必须是相对惯性系
而言的
2.力和运动之间的关系
(1)不管速度是大是小,或是零,只要合力不为零,物体就有加速度.
(2)a="是加速度的定义式,a与Av、At无必然联系;a=F是加速度的决定式,a°=F,a°--.
Atmm
(3)合力与速度同向时,物体做加速直线运动;合力与速度反向时,物体做减速直线运动.
三、单位制
国际单位制的基本单位
物理量名称物理量符号单位名称单位符号
长度1米m
质量m千克(公斤)kg
时间t秒S
电流I安[培]A
热力学温度T开[尔文]K
物质的量n,(v)摩[尔]mol
发光强度I,(Iv)坎[德拉]cd
四、瞬时问题
1.两种模型
合外力与加速度具有因果关系,二者总是同时产生、同时变化、同时消失,当物体所受合外力发生变化时,
加速度也随着发生变化,而物体运动的速度不能发生突变.
不发生明显形变就能产生弹力,
剪断或脱离后,不需要时间恢复
形变,弹力立即消失或改变,一
轻绳、轻杆
般题目中所给的轻绳、轻杆和接
和接触面
触面在不加特殊说明时,均可按
此模型处理
两种
模型
当弹簧的两端与物体相连(即两
端为固定端)时,由于物体有惯
弹簧、蹦床
性,弹簧的长度不会发生突变,
和橡皮筋
所以在瞬时问题中,其弹力的大
小认为是不变的,即此时弹簧的
弹力不突变
2.解题思路
分析瞬时变化前分析瞬时变化后求出变化后物体所受合力
求瞬时加速度
物体的受力情况—哪些力变化或消失一根据牛顿第二定律列方程
五、超重和失重问题
1.实重和视重
(1)实重:物体实际所受的重力,与物体的运动状态无关(选填“无关”或“相关”).
(2)视重:当物体挂在弹簧测力计下或放在水平台秤上时,弹簧测力计或台秤的示数称为视重.
2.超重、失重和完全失重的对比
名称超重失重完全失重
现象视重大于实重视重小于实重视重等于0
产生物体竖直向下的加速度
物体的加速度向上物体的加速度向下
条件等于g
对应
自由落体运动、竖直上
运动加速上升或减速下降加速下降或减速上升
抛运动、宇宙航行等
情境
F—mg=mamg—F=mamg—F=mg
原理
F=mg+maF=mg—maF=0
3.判断超重和失重的方法
(1)从受力的角度判断
当物体所受向上的拉力(或支持力)大于重力时,物体处于超重状态;小于重力时,物体处于失重状态;等于
零时,物体处于完全失重状态.
(2)从加速度的角度判断
当物体具有向上的(分)加速度时,物体处于超重状态;具有向下的(分)加速度时,物体处于失重状态;向下
的加速度等于重力加速度时,物体处于完全失重状态.
六、动力学中的连接体问题
1.连接体
多个相互关联的物体连接(叠放、并排或由绳子、细杆、弹簧等联系)在一起构成的物体系统称为连接体.连
接体一般(含弹簧的系统,系统稳定时)具有相同的运动情况(速度、加速度).
2.整体法与隔离法在连接体中的应用
若连接体内各物体具有相同的加速度,且不需要求物体之间
整体法的选取原则的作用力,可以把它们看成一个整体,分析整体受到的外力,
应用牛顿第二定律求出加速度
若连接体内各物体的加速度不相同,或者要求出系统内两物
隔离法的选取原则体之间的作用力时,就需要把物体从系统中隔离出来,应用
牛顿第二定律列方程求解
若连接体内各物体具有相同的加速度,且要求物体之间的作
整体法、隔离法的交替用力时,可以先用整体法求出加速度,然后再用隔离法选取
运用合适的研究对象,应用牛顿第二定律求作用力,即“先整体求
加速度,后隔离求内力
七、动力学图像问题
1.常见图像
(l)v—t图像:根据图像的斜率判断加速度的大小和方向,再根据牛顿第二定律求解.
(2)a-t图像:注意加速度的正负,正确分析每一段的运动情况,然后结合物体的受力情况应用牛顿第二定
律列方程求解.
(3)F-t图像:结合物体受到的力,由牛顿第二定律求出加速度,分析每一段的运动情况.
(4)F-a图像:首先要根据具体的物理情景,对物体进行受力分析,然后根据牛顿第二定律推导出两个量间
的函数关系式,根据函数关系式结合图像,明确图像的斜率、截距或面积的意义,从而由图像给出的信息
求出未知量.
2.解题策略
(1)分清图像的类别:即分清横、纵坐标所代表的物理量,明确其物理意义,掌握物理图像所反映的物理过
程,会分析临界点.
(2)注意图线中的一些特殊点:图线与横、纵坐标的交点,图线的转折点,两图线的交点等.
(3)明确能从图像中获得哪些信息:把图像与具体的题意、情景结合起来,应用物理规律列出与图像对应的
函数方程式,进而明确“图像与公式”“图像与物体”间的关系,以便对有关物理问题作出准确判断.
名校模拟探源
1.(2024•北京市海淀区•一模)如图所示,某人站上向右上行的智能电动扶梯,他随扶梯先加速,再匀
速运动。在此过程中人与扶梯保持相对静止,下列说法正确的是()
A扶梯加速运动阶段,人处于超重状态
B.扶梯加速运动阶段,人受到的摩擦力水平向左
C.扶梯匀速运动阶段,人受到重力、支持力和摩擦力
D.扶梯匀速运动阶段,人受到的支持力大于重力
【答案】A
【解析】AB.依题意可知在加速运动过程中,人的加速度向右上方,加速度在竖直向上的方向上有分量和
在水平向右方向有分量,可知人处于超重状态,人受到的摩擦力水平向右,故A正确,B错误;
CD.扶梯匀速运动阶段,由平衡条件可知人受到自身重力,扶梯对它竖直向上的支持力,共计两个力的作
用,且扶梯对人的支持力大小等于重力大小,故C、D错误。
故A。
2.(2024•河北•三模)某游泳运动员在°〜6s时间内运动的V--图像如图所示。关于该运动员,下列说
法正确的是()
A.在0〜6s内所受的合力一直不为0
B.在0〜6s内的位移大小为24m
C.在2s〜4s内一定处于超重状态
D.在4s〜6s内的位移大小为8m
【答案】D
【解析】A.V-/图像的斜率代表加速度,由图像可知,在2〜4s该运动员的有加速度,由牛顿第二定律
可知
F合=ma
在0〜2s与4〜6s运动员并无加速度,即此时合力为零,综上所述,运动员在0〜2s与4〜6s所受合力为
零,在2~4s,所受合力不为零,故A项错误;
B.由于v-Z图像与坐标轴围成的面积表示位移,所以在0〜6s内的位移为
x=;(2+4)x4m=12m
故B项错误;
C.由之前的分析,在2s〜4s结合图像可知,其加速度为
4-020/2
a=------m/s=2m/s
4-2
由于不知道运动员运动方向,只知道该时间内运动员加速度方向与运动员的运动方向相同,而超重则加速
度方向为竖直向上,所以其不一定是超重状态,故C项错误;
D.结合之前的分析,在4s〜6s的位移为
%=4x2m=8m
故D项正确。
故选D。
3.(2024•河南省信阳市•二模)在光滑水平面上,一质量为加的物块在水平拉力厂作用下由静止开始运
动,拉力厂随时间t变化的图像如图所示,则物块的图像正确的是()。
【解析】AB.根据R/图像可以看出,0〜Is时间内,F=0,物体原来静止,这段时间继续保持静止;1〜2s
时间内,歹逐渐增大,由牛顿第二定律
F
a=—
m
物体加速度也逐渐增大,做加速度增大的加速运动,v-f图像的斜率(表示加速度)逐渐增大,2〜3s时间内,
尸恒定,物体做匀加速运动;3〜5s时间内,尸逐渐减小,加速度也减小,但方向和速度仍然同向,物体做加
速度减小的加速运动,所以A正确,B错误;
CD.1〜2s时间内,做加速度增大的加速运动,v-f图像的斜率(表示加速度)应逐渐增大,故C、D错误。
故选Ao
4.(2024•黑龙江名校联考•二模)某物体在竖直方向做直线运动的v-f图像如图所示。若选向上为正方
向,则下列说法正确的是()
B.0~2s内,物体的平均速度大小为3m/s
c./=2s时,物体的速度、加速度均等于零
D.f=4s时,物体离出发点最远
【答案】A
【解析】A.由图可知,0〜Is内,物体向上做加速运动,则物体的加速度方向向上,则物体处于超重状态,
故A正确;
B.0〜2s内,如果物体沿正方向先做匀加速直线运动后做匀减速直线运动,最大速度为6m/s,丫-力图像如
图所示
则0~2s内,物体的平均速度大小为
-v
v=—=3m/s
2
但物体先做加速度减小的加速运动后做加速度增大的减速运动,可知0〜2s内,物体的平均速度大于3m/s,
故B错误;
C.由图可知,f=2s时,物体的速度为零,但速度时间图像的斜率表示加速度,而此时图线的斜率最大,
即加速度最大,故C错误;
D.速度时间图像与时间轴围成的面积表示位移,图像在时间轴上方表示位移为正,在时间轴下方表示位移
为负,0〜2s内,物体沿正方向运动,图像在时间轴上方,2〜4s内,物体沿负方向运动,图像在时间轴下方,
根据对称性可知,4s时,物体回到出发点,故D错误。
故选Ao
5.(2024•湖北省十一校联考•二模)物块P、Q中间用一根轻质弹簧相连,放在光滑水平面上,物块P
的质量为2kg,如图甲所示。开始时两物块均静止,弹簧处于原长,/=0时对物块P施加水平向右的恒力R
/=1S时撤去,在0〜1s内两物体的加速度随时间变化的情况如图乙所示。整个运动过程中以下说法正确的
是()
A./=ls时,物块Q的速度大小为0.4m/s
B.恒力下大小为1.6N
C.物块Q的质量为0.5kg
D.f=ls后,物块P、Q一起做匀加速直线运动
【答案】C
【解析】A.图象与坐标轴围成的面积表示速度变化量,若0〜1s内Q的加速度均匀增大,则Z=ls时Q的速
度大小等于
=—Xlx0.8m/s=0.4m/s
2
由图可得实际Q的图象与坐标轴围成的面积大于Q的加速度均匀增大时图象与坐标轴围成的面积,故z=ls
时Q的速度大小大于0.4m/s,故A错误;
B.?=0时,对物块P有
F—Tz/pt/g=2x1N=2N
故恒力大小为2N,故B错误;
CD./=ls时,对物块P、Q整体有
F=(加p+加Q)q
解得
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