第5课《水墨丹青画国画》教案人教内蒙古版信息技术五年级下册

水墨丹青画国画绘制创意图画小学信息年级五年级教材通过详细的步骤指导，引导学生使用《画时画王》软件绘制的图画，融合了传统国画技法与现代信息技术。内容注重实践操作，从设置画板、勾画草稿到上色、添加材质，步骤清晰，易于上手。同时，教材强调了主题创意与构思的重要性，鼓励学生观察生活、大胆想象。通过绘制过程，学生不仅能掌握绘画软件的使用技巧，还能了解国画的基本元素和技法，如线条、墨色变化等，感受传统与现代艺术趣和创新能力。学习目标计算思维：掌握使用《画时画王》软件进行图画绘制的基本步骤，学会通过图层管重点掌握使用《画时画王》软件进行国画风格图画绘制的基本步骤和技巧，包括画板设置、图层管理、工具选择(如毛笔、油画笔、钢笔等)以及上色难点片叠底”等图层模式，表现出国画的线条美感和墨色层次。同时，培养学生的审美能力和创意构思，使其能够创作出具有国画韵味的作品。教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课遥知不是雪，为有暗香来。"我很想画下图所示的我喜欢黑色的猫头鹰，用不同墨色就能画出来。那了解本课学习的主题即水墨丹青画国画。通过教师简要介绍，学生了解本课学习主题，激趣。上遁光房上遁光房大小。学习使用铅笔学习为梅花图画上色，通过让学生掌握数线巧，理解图层模式和笔刷工具的运用，特别是“淡墨渗透”等笔刷在(如透光花瓣、闪烁灯笼)上的提示：“焦墨枯笔”适合表现干枯的树枝，而“淡"焦墨枯笔"适合表现干枯的树枝，而“淡动手做——为梅花图画设置画面材质学习为梅花图画设置宣纸材了解创作图画通过新增图层、导入材质图片、调整透明度和图层模式等步骤，统国画的质感。优秀的图画作品不仅需要熟练的操作技巧，更需要深刻的主题思想和独特的创意④执行文件菜单中的保存命令，以适当的文件名保这样，由一枝梅花和一盏灯笼构成的"梅暖冬日"创作图画作品时，要有积极向上的主题思想，可以表现美好生活、喜爱的事物、远大理想、未来幻想等。同时要积极开动脑筋，大胆想象，努力捕捉生筑物、家具、风光、景物等，从结构和层次上仔细二、绘制猫头鹰图画①执行文件菜单中的新建命令，新建文件，设定画通过分层绘制的方法，逐步完成猫头鹰图画的创作，包的添加、图画名称的书写以用不同的笔刷工具来表现物体的质感和细节，同时培养学生的观察力和想象力，使他们能够准确地捕捉猫头鹰的添加图画名称和印章，引导学生了解一幅完整图素，提升他们的艺术审美和版面(图5.8)。明度设为约80%,画出猫头鹰的嘴、眼眶及羽毛(图⑤新增一个图层并适当命名，把透明度设为约60%,把笔头调小一点，画出猫头鹰的爪子和身体轮廓(图5.10)。⑥选择“毛笔”工具中的“焦墨枯笔”,在眼眶中中的"毛刷",根据爪子的位置，添加些树枝，进一步丰富画面内容(图5.11)。②选用“钢笔”工具中的“尖头钢笔”,添加图画的名称"猫头鹰"(图5.12)。也可以利用“文字"了解国画的基让学生了解国画艺术，认识其技》产猫头鹰水膺水膺以适当文件名保存图画，这样猫头鹰图画就创作完知识角——国画简介国画是我国传统造型艺术之一，在世界美术领域中自成体系。国画主要运用线条和墨色变化，以多种透视，而更强调创设意境，达到以形写神，气韵生花鸟画表现大自然的各种生命及其与人的和谐相处；山水画表现的是人与自然的关系，将人与自然融为一体；人物画所表现的是人类社会，人与人的等。用绘画软件创作时，只需安装软件后就可以随意创作了。思考与练习思考总结毛笔、油画笔、钢笔等工具的用法和应用参考：毛笔灵活多变，适用于国画中的线条勾勒和墨色渲染，能够表现出丰富的层次感和意境美，尤其在山水、花鸟画中发挥得淋漓尽致。油画笔则因其厚实的笔触和良好的颜料承载能力，在油画创作中占据主导地位，适合塑造立体感和质感强烈的画人物轮廓和建筑细节。三种工具各具特色，共同构成了丰富多彩的绘画世界。墨分五色(焦、浓、重、淡、清)。主要技法包括：>勾勒：用毛笔勾勒出物体的轮廓，线条流畅，富>皴擦：通过毛笔的不同角度和力度表现物体的质>点染：用毛笔点出不同颜色的色点，形成丰富的思考三种工具的应用情境。学习了解国画技法与风格。比传统与现代创作方式，激发学习兴趣与创新思通过对比，进一步认识三种工具法与风格，拓展学生创作视野。>泼墨：将墨水泼洒在画纸上，形成独特的墨韵和墨的韵味和意境的传达，用笔简练概括，墨色浓淡风格方面，国画追求气韵生动和意境深远，形成了>山水画：以描绘自然山川为主，追求“天人合一”>花鸟画：注重表现花卉、鸟虫等自然生物的生机>人物画：通过描绘人物形象，展现人物的神态、课后练习利用毛笔、油画笔等工具，选画下图所示的国画。结合本课学习内容，独立完成课后练习。加深学生对《画时画王》软件功能的理解和熟练的想象力与创造力，培养数字化艺术表达能力。组织学生分小组总结本课学习内容，请每个小组代表说说自己小组总结的结果。教师做最后的补充。参考：本节课，我们学习了如何使用《画时画王》软件绘制国画风格的梅花与猫头鹰图画。通过实践统国画技法与现代信息技术的完美结合，学会了如何运用软件工具表现出国画的线条和墨色美感。希习内容。其他小组做补充总学生自己总结学习内容是一种学习方法，每次课可以梳理