第三单元 第4课时图形的运动（二）（分层作业）六年级数学下册（北师大版）_第1页
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第三单元第3课时图形的运动(一)分层作业2.下列基本图形中，()经过运动变换可以得到下图。A.先绕点O逆时针旋转90°,再向下平移3格B.先绕点O逆时针旋转90°,再向下平移2格C.先绕点O顺时针旋转90°,再向下平移3格D.先绕点O顺时针旋转90°,再向下平移2格4.如图，图形①()得到图形②。A.先绕点A顺时针旋转90°,再向左平移4格B.先绕点A顺时针旋转90°,再向左平移10格C.先绕点A逆时针旋转90°,再向左平移4格D.先绕点A逆时针旋转90°,再向左平移10格5.如图，能够使图形A得到图形B的方法是()。A.先绕点O顺时针旋转90°,再向上平移1格B.先绕点0逆时针旋转90°,再向下平移1格C.先绕点O顺时针旋转90°,再向下平移1格D.先绕点O逆时针旋转90°,再向上平移1格007.如图，图形A先绕点0()时针旋转90°,再向右平移()格得到图形B。8.下面现象中，是平移的有(),是旋转的有()。(3)图形D绕点()按顺时针方向旋转(),再向右平移()格得到图形A。(4)图形B绕点P按顺时针方向旋转180°,又向下平移3格，再向左平移3格可以得到图形()。(5)图形D可看作图形C绕点()按顺时针方向旋转(),再向上平移3格得到的。10.(1)以直线MN为()作图形A的(),得到图形B。(2)将图形B绕点0()旋转(),得到图形C。(3)将图形C向()平移，得到图形D。(1)画出下面平行四边形绕点O逆时针旋转90°后的图形。(2)画出原平行四边形向右平移6格后的图形。(1)如果点O的位置用数对表示为(8,5),请用数对表示图A另外两个顶点的位置分别(_,_)和(2)以直线l为对称轴画出图形A的轴对称图形，得到图形B。(3)画出图形A绕点O顺时针旋转90°得到的图形C。(4)将图形A的各边按2:1的比放大得到图形D。(画在表格的右下角)(1)以图中的虚线为对称轴，画出与图形A轴对称的图形B。(2)将图形C先绕点O逆时针旋转90°,再向下平移3格，画出旋转和平移后的图形。(3)将图形D放大，使新图形与原图形对应线段长的比为3:1。再向下平移1格。(2)将圆按3:1的比放大，并以点O为圆心画出放大后的圆。(3)将图②绕点A顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。(1)以虚线MN为对称轴，画出轴对称图形①的另一半。(2)将图形②先

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