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文档简介

1/4Unit5Lesson27天津公开课教案授课教师:天津市和平区西康路小学杜雅君主备:杜雅君修改人:胡红课题:Unit1Let’sgotoschool.时间(第1/2周)课时安排(6课时)第6课时一、教学目标1.能够掌握目标语言I’ll...Ilike...Doyoulike...?Yes,Ido.并在真实情境中进行应用。2.能够整体感知对话、模仿、学习和体验,并能够运用目标语言进行交际。3.能够听、说、认读draw,sing,paint,dance并在真实情景中进行应用。4.培养学生有健康的兴趣爱好,鼓励学生在即将到来的母亲节为对自己的母亲表达爱与感恩。5.培养学生与他人合作,理解他人不同观点的思维品质。二、教学重、难点教学重点:用一般将来时表达自己要做的事情。教学难点:like句型表达自己喜好和询问对方喜好。三、教学方法多媒体教学法、TPR教学法、游戏互动教学法、情境教学法四、教具准备课文听力录音、教学用卡片、教学用视频、PPT五、学情分析四年级学生已经学习了三年多的英语。他们积累了一定的词汇量,能读懂简单的句子,并能进行简单交流。和低年级学生相比具有比较强的自行探究的能力,学生在观察能力、思维能力、语言表达能力方面都有了较好的提高,有着强烈的好奇心与动手操作的能力。四年级的小学生对事物依然保持着好奇心和旺盛的求知欲,他们喜欢在自己的探索中获取知识,喜欢在玩中学,喜欢在做中学,喜欢在想中学,喜欢在用中学。教学环节教学过程Step1Warmingup:1.Greeting2.Givemeaquickanswer,please.Howmanydaysarethereinaweek?Whatarethey?What’sthefirstdayoftheweek?What’sthelastdayoftheweek?T:Whatdayisittoday?S:It’s...T:Theweekendiscoming.Whatwillyoudo?S:I’ll...Step2NewWordsT:Guess!WhatshallIdothisSunday?SsguessbythemselvesandthenlookatthepictureTgives.Ss:You’llhaveaparty.T:Doyoulikeparties?Ss:Yes.T:Nowyouarenotmystudents.Youaremyfriends.SoI’llhaveapartywithmyfriends.Ssread“haveapartywith”.T:Ifyoudowelltoday,Iwillgiveyouthepartytickets.Doyoulikeit?T:Whatdoyoudoinamusiclesson?Ss:We...T:We’llsing.Ssread“sing”T:Doyoulikesinging.Let’ssingasong:Youaremysunshine.Sswritethewordsingwithteacher.T:Ilikesinging.Howaboutyou?Ssaskandanswer.T:Whatdoyoudoinamusiclesson?Tshowsthepicture.Ss:Wedance.Ssreaddance.T:Ilikedancing.Howaboutyou?Ssaskandanswer.T:Shallwedance?Ssdothechickdancewithteacher.Sswritetheworddancewithteacher.T:Whatdoyouusuallydoinamusiclesson?S:Wesinganddance.T:Whatdoyouusuallydoinanartlesson?Tdrawsagirlonthewiseboard.T:Wecandraw.Ssreadtheworddraw.T:Doyoulikedrawing?Sswritetheworddrawwithteacher.Ssaskandanswer“Doyoulikedrawing?Yes,Ido.”T:Whatdoyoudoinanartlesson?Ss:Wepaint.T:Doyoulikepainting?Ssaskandanswer“Doyoulikepainting?Yes,Ido.”T:Whatdoyouusuallydoinanartlesson?S:Wedrawandpaint.Step3Practice1.BombingGame2.Let’schantWhatdoyoulike?Ilikesinginganddancing.Let’sdrawadrawing.Let’spaintapainting.will=’llT:Whatdoeswillmean?Step4NewTextT:I’llhaveapartywithmyfriendsthisSunday.WhatwillyoudothisSunday?Ss:I’llgoswimming/goshopping/playingfootball/gotothezoo.T:Ihavethreefriends.Let’sseewhatwilltheydo.SswatchthevideoofLesson27.Listenagainandanswerthequestions.1.WhatwillLiYandothisSunday?2.WhatdoesLiYanlike?SsreadLesson27.Step5Presentation1.Makeanewconversation:Whatwillyoudothisweekend?Talkaboutit.2.WhatwillyoudothisSunday?T:ThisSundayisMother’sDay.Doyoulikeyourmum?Whatwillyoudo?I’llgivemymotherakiss.I’llgivemymotherahug.I’llgivemymothersomeflowers.I’llwashmymother’sfe

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