第4课 欧洲文化的形成（教案）-高中历史人教统编版选择性必修3

第4课欧洲文化的形成教学设计教学目标1.掌握古希腊、古罗马的文化，分析古希腊、古罗马的文化的特点以及它们在人类历史上的地位和作用。2.掌握中古时期西欧文化形成的过程，分析西欧文化的特点和历史作用。3.掌握拜占庭文化，分析拜占庭文化的发展特点和影响。4.了解俄罗斯的形成，分析俄罗斯文化的特点及表现。学科素养要求：时空观念：时空观念是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式。要求学生能够将某一史事定位在特定的时间和空间框架下；能够利用历史年表、历史地图等方式对相关史事加以描述；能够认识事物发生的来龙去脉，理解空间和环境因素对认识历史与现实的重要性。历史解释：历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判的态度、能力与方法。要求学生在独立探究历史问题时，能够在尽可能占有史料的基础上，尝试验证以往的说法或提出新的解释。史料实证：史料实证是指对获取的史料进行辨析，并运用可信的史料努力重现历史真实的态度与方法。要求学生能够认识不同类型的史料所具有的不同价值；明了史料在历史叙述中的基础作用；在对史事与现实问题进行论述的过程中，能够尝试运用史料作为证据论证自己的观点。教学重难点1.重点：古典希腊、罗马文明的内涵；中古西欧文化的内涵；拜占庭，俄罗斯文化。2.难点：古典希腊、罗马文明的内涵；中古西欧文化的内涵；课前准备查找本课相关史料，准备好本课相关知识链接。教学过程【导入新课】引导学生回顾旧知识，进而导入新课。古希腊古罗马是欧洲文化的源头。这是一幅从意大利古城庞贝出土的马赛克镶钻画，创作于公元前1世纪早期，描绘了古希腊哲学家柏拉图与学生讨论哲学问题的情景。它反映了古希腊文化在古罗马的传承。古希腊文化是怎样的？有什么代表性标志？【新课讲授】一、古典希腊文化和罗马文化（一）古典希腊文化1、位置和时间：古代希腊的中心区域在巴尔干半岛的南部。公元前5世纪至公元前4世纪上半叶被称作古代希腊历史上的“古典时代”，这是古代希腊文化高度发展的时期。2、古希腊哲学：苏格拉底、柏拉图和亚里士多德被后世称为“三大哲人”（1）苏格拉底：致力于探讨人生哲理和社会伦理，他用对话的形式提出的哲学思想由其学生记录下来，流传后世；（2）柏拉图：创建“学园”讲哲学和数学知识融会贯通，在几何学发展方面作出了重要贡献，为欧几里得的《几何原本》奠定了基础；（3）亚里士多德：“百科全书式的学者”，其著作涉及哲学、政治学、文学、天文学、物理学等领域，对欧洲科学知识系统的形成产生了重要影响。3、古希腊文学：《荷马史诗》中诸神和英雄的故事成为后世西方文学创作的源泉。希罗多德的《历史》开创了叙事体的撰史题材；修昔底德的《伯罗奔尼撒战争史》也是西方史学的经典之作。4、人物雕塑和建筑技术：（1）人物雕塑：雕塑家米隆的《掷铁饼者》是人物雕塑的典范，（2）建筑艺术：雅典卫城的帕特农神庙是建筑艺术的代表。（二）古罗马文化【教师活动】PPT展示材料：

材料一：罗马法以其法理精深、体系完备著称于世,可以说,罗马法达到了世界古代法的最高峰。如果离开了古代罗马发达的商品经济,罗马法要达到如此发达之程度,那是不可想象的。罗马共和国末年,自然法思想从希腊传入罗马。罗马有法谚曰:“法学家创造了罗马法。”西塞罗把自然法思想加以通俗化、系统化、理论化,使之成为具有深远影响的罗马法的理论基础。罗马人是一个崇尚法治的民族,“是世界上最懂得使法律为自己意图服务的民族”,正是罗马的法治传统使罗马皇帝认识到,其统治不仅仅靠武力,还要靠法治来维持。——摘编自谭建华《罗马法发达之成因探析》【教师活动】提问：古代罗马都有哪些方面的成就？古罗马文化继承并发展了古希腊文化，在法律、文学、史学、建筑和历法等领域多有建树。1、法律：（1）公元前450年左右颁布了《十二铜表法》是古罗马第一部成文法，包括债务法、继承法、婚姻法以及诉讼程序多个方面。（2）内容以维护贵族和富人利益为核心，但文明公示，按律量刑，限制了贵族滥用权力，规范了社会契约行为，也在一定程度上保障了平民利益，成为后来颁布的一系列公民法的基础。（3）罗马法体系适应了当时的社会发展的需要，也对后世欧洲国家的法律制度产生了深远影响。2、文学：卢克莱修、牺牲赛罗和维吉尔是古罗马时期最杰出的文学家。3、史学：李维的《罗马史》和塔西佗的《编年史》代表了古罗马史学的最高成就。4、建筑：万神殿、大竞技场等是古罗马建筑的代表。5、历法：凯撒时期制定的儒略历后经修订成为世界通用的公历。二、中古西欧文化【教师活动】PPT展示材料：基督教不仅将一种新的信仰体系、价值观念和生活方式带给西方社会,它还将一种新的社团组织、社会秩序和权力结构嵌入罗马国家以及后来的西欧日耳曼社会,从而造成了西欧社会的二元分化:在同一社会共同体内,成长起相互平行的教权与王权,即政教二元化权力体系。——丛日云《在上帝与凯撒之间:基督教二元政治观与近代自由主义》基督教给西方社会带来了一种怎样的社会秩和权力结构？怎样影响了西方社会？1、政治上：欧洲的封建土地制度和等级制度逐渐形成。（1）496年，法兰克国王克洛维皈依基督教，赋予教会多项特权；（2）756年，加洛林王朝君主丕平为酬谢教会助其掌权而将罗马周围地区交给教皇统治，建立“教皇国”并使教会进入世俗权力。（3）欧洲逐渐形成了王权与教权并立的二元政治格局。2、经济上：出现了封建大庄园经济，对后来欧洲的历史发展产生了深远影响。3、文化上：（1）基督教文化成为欧洲的统治思想，基督教会控制着西欧的精神生活，《圣经》对西欧的文学艺术有重要影响；（2）骑士文学和市民文学在中古西欧文化中占有重要地位；（3）虽然中古西欧文化受到教会控制，少有科学成就。但它继承了古代希腊、罗马的哲学、法律和科学知识传统，为后来的文艺复兴、宗教改革和科学革命奠定了必要的基础。三、拜占庭、俄罗斯文化（一）拜占庭文化【教师活动】PPT展示材料：拜占庭文明是亚欧中世纪文明中一支独具特色的奇葩。首先,它立足于东方希腊化地区文化的肥田沃土之上,从其产生的那一时刻起就带有明显的东方色彩。其次,它又是典型的基督教文明……最后,拜占庭文明还具有明显的罗马因素。在许多方面,特别是在政治法律体系及官僚统治体系方面,拜占庭几乎全面继承了罗马帝国的传统,使之成为中世纪拜占庭政治制度的骨架。——徐家玲《走进拜占庭文明》拜占庭文化有什么特点？拜占庭文化的表现是什么？1、拜占庭文化的特点：由于地处欧、亚、非三洲交界处拜占庭帝国继承了古代希腊、罗马文化，融汇了基督教文化和来自西亚北非的东方文化，形成了独具一格的拜占庭文化。2、拜占庭文化的表现：（1）拜占庭帝国皇帝查士丁尼在位时编纂的《罗马民法大全》，为传承罗马法作出了贡献，对欧洲的法学思想和法制的发展产生深远影响。（2）拜占庭帝国保存了大量希腊古典书籍，其建筑和雕塑艺术也继承了古典希腊、罗马的遗产并有所发展。矗立于君士坦丁堡市中心的圣索菲亚大教堂以其罗马式的穹顶而闻名。（二）俄罗斯文化【教师活动】PPT展示材料：拜占庭帝国灭亡后，东正教的中心转移到俄罗斯。东正教对俄罗斯的宗教信仰、文学艺术、生活习惯、建筑风格等产生了深远的影响。1、俄罗斯国家的建立：16世纪初，莫斯科公国通过兼并和扩张，建立起统一的俄罗斯国家。2、俄罗斯文化的特征：（1）俄罗斯文化深受拜占庭文化的影响。10世纪中叶基辅罗斯的统治者在与拜占庭帝国的交往中接受了基督教洗礼，基辅罗斯进入基督教文化圈。（2）拜占庭帝国灭亡后，东正教的中心转移到俄罗斯。东正教逐渐成为专制君主统治国家的工具，并对俄罗斯的宗教信仰、文学艺术、生活习惯、建筑风格等产生了深远的影响。（3）俄罗斯圆顶多塔风格的教堂建筑与西欧中世纪时的哥特式教堂建筑形成鲜明对比，被视作东正教的象征。（4）史诗《伊戈尔远征记》创作于12世纪，是基辅罗斯时期最杰出的文学作品深入探究罗马帝国不断对外扩张的历史影响1、积极影响（1）加强了东西方文化的交流，创造了拉丁语、拉丁文字，为后来的英语打下了基础。（2）推动了世界贸易的往来（3）传播了基督教，为基督教的发展打下了坚实的基础。（4）传播了法律，罗马法律为人类社会的进步作出了巨大贡献。