强化纪律意识提高学习效率（课件）-高二上学期行为习惯养成教育主题班会

强化纪律意识提高学习效率CONTENTS班会主题导入01即刻行动0302班级不良现象04班会最后总结目录班会主题导入第一部分罗翔，陈果--自由是有约束的，一分钟视频什么是规矩？规矩是分寸，是底线，更是人品。古人云：“无规矩不成方圆。”与人交往，修身养性，处处都离不开规矩。有了规矩，才有了秩序。有了秩序，才有了和谐与安稳。规矩，内化于心，是自己的修养；外化于行，就是对他人的关怀。中国人的规矩，体现生活的方方面面，居家，处世、言谈、聚餐、出行、拜贺，都有一些约定俗成的规矩。规矩国有国法家有家规每个角色都有自己的规矩

“自由”这两个字，本就条条框框交通有“红灯停，绿灯行”规则教师行业有“师德师风”的规则律师有行业规范正是因为每一个人都遵守规则，社会才能正常运转。作为一名中学生，我们应该尊重规矩，遵守规则。成为一名“守规矩，有底线”的中学生规矩意识是个人约束自我积极向善的重要体现就算你现在有各种各样的坏习惯和小毛病，从现在做起，开始改变，一切都来得及。校园不良现象第二部分个别学生去小超市忘付钱上课期间逗留医务室不冲厕所在学校随手扔垃圾学校一些不文明现象总结上课看课外书上课睡觉上课迟到自习课讲话上课串位上课减漫画规矩意识淡漠不少同学喜欢转笔。会严重影响学习上课有少数同学瞌睡、喝水、讲话。看课外书在班级吃东西,随意扔,随意吐。总评：（规则意识淡漠，没有长远的目光，对自己的人生没有计划性）班里的一些现象总结不少同学喜欢转笔。会严重影响学习上课有少数同学瞌睡、喝水、讲话。看课外书在班级吃东西,随意扔,随意吐。总评：（规则意识淡漠，没有长远的目光，对自己的人生没有计划性）班里的一些现象总结班里的一些现象总结（1）成绩都这样了，上不了本科线，无所谓了开始摆烂（2）努力了一阵，成绩上不去了，不努力了，放弃吧这两种都属于目标意识淡漠的表现（3）一努力就能考好，我非常聪明，高三再努力吧。脚踏实地即刻开始第三部分

学会放下架子向他人求教若碰到个别存疑且深入思考后还无法解决的问题时，最好当天就向同学或老师求教，尽量不要拖到第二天。当一个人具备一种打破沙锅问到底的精神时，才可以比别人多懂得一些知识，最终远远超越别人。班会最后总结第四部分班会最后总结第四部分对照《中学生守则》《中学生日常行为规范》，当发现自己有缺点、错误的时候，你该怎样做？慎独能守住本心，处事谨慎，自我意志坚定，就是慎独。真正的慎独，是在别人看不到的地方也能自我约束，时刻保持头脑的清醒。慎独，是一个人最高级的修行。唯有内不欺己，外不欺人，上不欺天，修好身，守住心，人生才能圆满。态度决定一切，端正的学习态度会促进学习的进步。一些同学不遵守校规校纪，投机取巧；一些同学到现在还不知道自己在为谁学习！这些都在影响学习的效率。寄语班会最后总结第四部分不少同学喜欢转笔。会严重影响学习上课有少数同学瞌睡、喝水、讲话。看课外书在班级吃东西,随意扔,随意吐。总评：（规则意识淡漠，没有长远的目光，对自己的人生没有计划性）班里的一些现象总结校园不良现象第二部分班会主题导入第一部分国有国法家有家规每个角色都有自己的规矩

“自由”这两个字，本就条条框框交通有“红灯停，绿灯行”规则教师行业有“师德师风”的规则律