高考政治备考:对节能减排的思考_第1页
高考政治备考:对节能减排的思考_第2页
高考政治备考:对节能减排的思考_第3页
高考政治备考:对节能减排的思考_第4页
高考政治备考:对节能减排的思考_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

20高考政治备考:对节能减排的思考【背景材料】20年9月1日,由国家发改委等17个部门联合举办的“节能减排全民行动”系列活动,在北京人民大会堂举行启动仪式,国务院副总理曾培炎在启动仪式上强调:节能减排关系经济社会可持续发展,关系广大人民群众切身利益,需要全民动员,从现在做起,从点滴做起,成为每个公民每个家庭每个单位的自觉行动。【理论剖析】一、经济常识1.节能减排是转变经济增长方式、提高经济效益的必然要求。节能减排,走新型工业化道路,发展循环经济、建设资源节约型和环境友好型社会,才能从根本上缓解资源约束矛盾,减轻环境压力,增强国民经济整体素质和竞争力,实现全面建设小康社会的目标。2.资源消耗高、浪费大、利用率低是产品成本高的一个重要原因,这已经成为影响我国企业和产业竞争力的一个重要因素,节能减排是增强企业竞争力的必然选择,节能减排是增加中国产品的国际竞争力的必然选择。3.节能减排离不开国家的宏观调控。市场主体为了追求自身利益,可能会造成资源浪费和环境的破坏,国家必须综合运用多种手段,实现资源的优化配置,提高资源利用率。4.节能减排离不开企业的积极参与。企业是最重要的市场主体,是推动社会经济技术进步的主要力量,企业必须加强节能技术改造,提高资源综合利用率。5.消费对生产具有反作用,节能减排需要倡导绿色消费,引导合理消费,反对盲目消费、过度消费和奢侈消费。二、哲学常识1.物质决定意识的原理,要求我们坚持一切从实际出发。我国人口众多、资源相对不足、环境承载能力较弱,节能减排正是从我国这一国情作出的正确决策。2.社会意识具有能动的反作用,正确的社会意识能促进客观事物的发展。企业和个人树立节能减排的意识,必将促进节约型社会环境友好型社会的建设。3.事物是普遍联系和不断变化发展的,要用联系的和发展的观点看问题。节能减排关系经济社会可持续发展,关系广大人民群众切身利益,事关中华民族的生存和长远发展。4.正确把握事物的因果联系,才能提高人们实践活动的自觉性和预见性。节能减排,建设资源节约型和环境友好型社会,既是解决资源供求矛盾的重大举措,也是从源头上减少污染,改善生态环境的重要途径。5.量变是质变的前提和必要准备,我们必须重视量的积累。如果仍由资源浪费和环境的破坏,长久下去,必然对我国经济安全造成威胁。从现在做起,从点滴做起,重视量的积累,才能实现经济社会的可持续发展。6.客观规律和客观条件制约着主观能动性的发挥,节能减排是尊重自然、尊重客观规律、正视客观条件的表现,是实现人与自然和谐发展的必然要求。三、政治常识生态与环境是关系到人民切身利益、关系到人民生活质量的重要问题,节能减排,保护环境与资源,体现了国家经济建设的职能、社会公共服务职能,体现了以人为本、执政为民的执政理念,是国家机关坚持依法治国、对人民负责原则的表现。【创新训练】1.能源、资源的浪费不仅意味着财富的白白流失,也污染了我们的空气、河流和土地,威胁着我们的健康和安全。这表明A.任何事物都和它周围的事物无条件地联系着B.事物联系具有普遍性和客观性C.整体和部分是不可分割的D.关键部分的性能与状态对整体起着决定作用2.海外的经验表明,消费者文明环保的消费习惯会推动生产厂家注重节能环保,那些不重视节能环保,污染环境的企业必然会遭到消费者的排斥。这一现象表明A.个人消费的目的是为了促进生产B.企业与消费者权益的对立性C.保护消费者权益有利于实现资源优化配置D.树立科学消费观有利于促进经济社会可持续发展3.曾培炎指出,一年多来,全国节能减排初见成效,但当前节能减排形势仍很严峻,需要付出更大的努力。对此,正确的认识是A.对待任何事物都应持一分为二的态度B.复杂事物存在的诸多矛盾中有主次之分C.矛盾双方在一定条件下可以相互转化D.我国节能减排工作中存在的困难和问题大于成绩4.曾培炎指出,要“充分发挥企业节能减排的主体作用,加强生产管理,遵守法律法规。”这是因为A.企业是向社会提供商品和服务的组织B.从根本上说,我国的企业利益与国家利益是一致的C.企业是推动社会经济技术进步的主要力量D.提升企业素质是促进经济社会发展的重要手段5.从企业的角度看,要实现节能减排的目标就必须①进行结构调整和技术改造②自觉抵制高耗能、高污染行业的引进③加强节能减排法制建设④大力发展循环经济A.①②③B.①②④C.①③D.②④6.针对能源危机,国家通过减免税收,鼓励在工业、服务、住房、建筑、交通运输等领域采用节能型设备。这表明①合理利用和节约能源是国家宏观调控的首要目标②违反了税收的基本特征③经济调节是国家管理经济职能的重要内容④经济手段是国家宏观调控的重要手段A.③④B.②③C.①②④D.①③④阅读漫画《奖的代价》,回答7~9题。7.从哲学上看,出现漫画中这类行为的原因是①没有看到矛盾是事物发展变化的动力②没有用一分为二的观点看问题③没有看到客观规律是可以认识和利用的④没有坚持用发展的观点看问题A.①②B.②③C.②④D.①④8.与漫画体现相同哲理的成语是①愚公移山②饮鸩止渴③掩耳盗铃④揠苗助长A.①②B.①③C.②③④D.②④9.从经济学的角度来看,漫画留给我们的启示是①要进一步加强和完善国家的宏观调控②要坚持走新型工业化道路③企业要遵守法律和市场活动的准则④市场调节具有滞后性和盲目性A.①②B.③④C.①②④D.②③④20年7月12日,国家环保总局、中国人民银行、中国银监会联合出台了《关于落实环境保护政策法规防范信贷风险的意见》,对不符合产业政策和环境违法的企业和项目进行信贷控制,以绿色信贷机制遏制高耗能高污染产业的盲目扩张。回答~12题。.“绿色信贷机制”的出台体现了A.社会主义国家的银行不能以盈利为目的B.银行具有为经济建设筹集资金的功能C.银行具有调整经济发展方向,优化产业结构的功能D.银行为企业和国家的经济决策提供信息依据11.在中央积极遏制高耗能产品过快增长的同时,20年上半年却有14个省份以各种方式出台了对高耗能企业的优惠电价,不少地方通过减免税收、低价提供土地等方式对高耗能行业继续“招商引资”。这些地方政府①没有坚持联系与发展的观点②没有正确处理量变与质变的辩证关系③没有坚持从整体着眼寻求最优目标④没有搞好关键性的局部,影响了整体功能的发挥A.①②B.①③C.②④D.③④12.要遏制高耗能产品过快增长,中央和各级地方政府应①科学制定和严格执行经济政策及计划②制定和完善经济法律法规,严格执法③淘汰一切高能耗、高物耗设备和产品④坚持科学发展观,实现经济增长方式的转变A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③13.材料一:2006年全国单位GDP能耗(不含西藏自治区)分省(直辖市、自治区)统计分产业统计降幅省(直辖市、自治区)数产业降幅超过3%17第一产业0.14%2%~3%6第二产业1.98%1%~2%6第三产业0.13%注:①据全国人大通过的“十一五”规划,2006年~20年期间平均每年单位GDP能耗降低率4%。②我国的单位GDP能耗比发达国家要高出约5.7倍。材料二:20年7月26日中共中央政治局会议强调,坚持把节能减排作为调整结构和转变增长方式的重要抓手,依靠优化结构、科技进步、加强管理、完善机制、强化法制和全民参与,力争节能减排取得更加明显的成效。回答问题:(1)材料一说明了什么问题?(2)运用政党的有关知识,分析党中央为什么要高度重视节能减排。(3)运用辩证唯物论的观点,分析我国开展节能减排的哲理依据。(4)运用经济学知识,谈谈你对节能减排的建议和意见。参考答案:1.B2.D3.A4.C5.B6.A7.C8.D9.A.C11.B12.A13.(1)材料一反映了近年来我国单位GDP能耗下降的幅度越来越明显,但与“十一五”规划的要求还有一定差距,并且各地区节能降耗的情况不平衡,要完成“十一五”规划提出的要求,还需要作出很多努力。(2)①中共中央政治局提出上述要求,体现了中国共产党是我国社会主义事业的领导核心,是党进行政治领导的表现。②节能减排有利于保持经济的可持续发展,保护良好的人居环境,中共中央政治局提出上述要求,体现了我党代表先进生产力的发展要求,代表最广大人民群众的根本利益。(3)①承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提,节能减排有利于优化能源结构,减轻环境压力,实现人与自然的和谐相处。②物质与意识的辩证关系原理要求我们坚持一切从实际出发,节能减排正是从我国人均资源较少、单位GDP能耗较高这一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论