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坚持矛盾分析的方法知识要点精讲1.矛盾的含义矛盾是指事物自身包含的既对立又统一的关系。简言之,矛盾就是对立统一。对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。哲学中所讲的矛盾是讲一切事物内部两个方面的关系,任何事物内部都存在两个方面,而这两个方面是不同的、它们之间既相互对立又相互依赖、相互统一。研究矛盾,实质就是研究事物内部两个方面的关系。(1)“对立”关系,任何事物内部矛盾双方都是相互排斥、相互斗争的,整个世界的万事万物都是矛盾关系。哲学中所讲的斗争、排斥是对一切具体的矛盾双方对立关系的共性反映,它高度抽象地概括了矛盾事物的共同特征,它具有广泛性,其内容十分丰富,具体形式无限多样。因此,不能将哲学中所讲的对立、斗争与日常生活中的特别是政治用语中的“对立”、“斗争”混为一谈。(2)“统一”关系。任何事物都是矛盾双方在一定条件下的相互依存,一方存在以另一方存在为前提,双方共处于一个统一体中。其含义是:①矛盾双方一定是在一个特定的事物内部,而决不是在规定的事物之外。②矛盾双方统一存在于某一事物之中是有条件的,并非任何事物都可以随意组合构成一个新的事物,任何一个事物矛盾的构成有其固有的规律性,这个构成事物矛盾双方的条件是客观的,并有其必然性,矛盾双方共同存在于某一事物之中是有条件的。③矛盾的双方是相互依存的,没有对方就没有本方,双方互为存在条件,共同存在于一个事物之中,缺少任何一方,这个事物就不存在(3)矛盾双方,依据一定的条件,向与自己相反的方向转化。万事万物都在不停地运动变化,而引起事物运动变化的根本原因就是在事物内部的矛盾双方。由于事物内部矛盾双方的力量不平衡,双方就要进行力量较量,较量的结果推动了事物的前进与发展,矛盾双方向着自己对立面转化。矛盾双方的相互转化是有条件的、现实的、要想使事物矛盾双方转化,要在遵循客观规律的基础上,利用规律、因势利导,努力创造条件,促使矛盾双方的转化。(4)正确理解和把握矛盾含义,必须注意的问题。①矛盾就是对立统一。“对立”与“统一”是矛盾的两个基本属性。②矛盾双方的对立和统一,始终是不可分割的。没有对立就没有统一,没有统一也无所谓对立,无论离开对立或者离开统一,都不能成其为矛盾。③矛盾双方对立统一的关系,既指事物内部存在的这种关系,也指事物之间存在的这种关系。④不能把哲学上讲的辩证矛盾同逻辑矛盾混为一谈。逻辑矛盾是指人们在叙述或回答问题时出现的首尾不一、互相“打架”的现象,而辩证矛盾是指客观事物本身包含的既对立又统一的关系。两者不是一回事,不能把它们混淆起来。⑤哲学上所谓的矛盾概念与具体的矛盾亦不同,简言之,二者是一般与个别、共性与个性的关系。前者是宇宙中一切事物所具有的共同本质和属性——一对立统一,高度抽象、高度概括;后者是矛盾在某个范围。局部的具体表现形式。换言之,没有后者,也就没有矛盾的概念。矛盾概念就是对具体矛盾形式的抽象和概括,矛盾概念就离子具体矛盾之中。反之,掌握、理解了矛盾概念,对于解决具体矛盾又提供了指导。2.一分为二事物内部的两个方面是互相排斥、互相斗争,同时又互相依赖、互相统一的关系,哲学上称为矛盾。既看到事物内部对立的一面,又看到统一的一面,这种方法通俗地讲就是一分为二。事物都是一分为二的。也就是说,矛盾是普遍存在的。这种普遍性表现在:矛盾存在于一切事物之中,任何事物无不包含矛盾;矛盾又贯穿于事物发展的始终,事物发展的任何阶段无不贯穿着矛盾,简而言之便是矛盾无处不在、矛盾无时不有。3.具体问题具体分析具体分析矛盾的特点,用不同的方法解决不同的矛盾,这就叫做具体问题具体分析。它的哲学依据是矛盾特殊性原理,因为不同的事物包含着不同的矛盾,同是一事物在其发展不同阶段上的矛盾也有其不同的特点,这就要求我们在认识事物和解决问题时,必须从实际出发,具体地分析矛盾的特点,寻找解决特殊矛盾的办法。具体问题具体分析,是我们在实际工作中正确认识事物的基础和正确解决矛盾的方法,也是马克思主义的一个重要原则。4.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义(1)学习和理解这一原理,要着重注意以下几点:①要弄清楚普遍性(共性、一般)、特殊性(个性、个别)的含义。这里讲的特殊性即个性,是指不同事物的矛盾具有各自的特点,或者叫“特殊本质”。而普遍性是共性,是指同类事物中许许多多不同的特殊事物所共有的性质和特点。因此,普遍性与特殊性的关系,就是事物的共同性质与特殊性质的关系。②不能把普遍性与特殊性的关系误解为多数与少数、整体与部分的关系。任何事物的矛盾都是普遍性和特殊性的统一。③值得注意的文字含义。在一般情况下,经常使用的词汇是“在一定条件下,它们之间可以相互转化”。而此处的文字表达则是“不同场合可以变化”。在此,首先应特别指出的是,不同场合当属条件,但条件不一定是指不同场合、因此,要正确理解事物的排列关系。其次,转化与变化有质的区别,转化是指事物的性质、位置等“互换”,使事物双方的性质发生根本性的变化;而不同场合的变化,则是在该事物性质不变化的前提下使该事物的“角色”发生变化。(2)掌握这一原理,对于我们正确认识事物,学会科学的工作方法具有重大指导意义。①这一原理要求我们在认识事物的时候,就必须把这两个方面辩证地统一起来,即要从特殊性中概括出普遍性,又要在普遍性的指导下去研究特殊性,也就是要遵循从特殊到普遍,再由普遍到特殊的认识次序,从而使认识一次比一次更提高,一步比一步更深入。②在这一原理的指导下,我们党在长期的革命和建设实践中创造了许许多多科学的工作方法,如“一般号召与个别指导相结合”、“从群众中来,到群众中去”、“解剖麻雀”、“抓好典型”等,从而使我们党的工作取得了巨大的成就。5.主要矛盾、次要矛盾复杂事物发展过程中包含许多矛盾,各矛盾所处的地位和所起的作用是不平衡的。我们把在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾,叫做主要矛盾;其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾,叫做次要矛盾。理解主要矛盾与次要矛盾,应注意以下几点。(1)主要矛盾、次要矛盾一定存在于一个由多种矛盾构成的复杂的矛盾体系或系统之中。(2)在复杂事物发展过程中,众多矛盾所处的地位和所起的作用是不平衡的。有重点与非重点、关键与非关键、支配与从属、决定作用与非决定作用之分。其中必有一种矛盾,由于它的存在和发展,规定或影响着其他矛盾的存在和发展,由此就形成了主要矛盾与次要矛盾。(3)明确主要矛盾与次要矛盾的辩证关系,具体包含着两个方面:一方面,主要矛盾和次要矛盾相互联系、相互作用、相互影响。主要矛盾规定和制约着次要矛盾。主要矛盾解决和处理得当,就会促进和带动次要矛盾的解决。同时,次要矛盾也不是消极被动的,它对主要矛盾也有着不可忽视的影响作用。另一方面,主要矛盾和次要矛盾随着条件的变化,必然相互转化。主要矛盾和次要矛盾的关系与地位不是永恒的、僵死的。6.矛盾的主要方面、矛盾的次要方面客观事物内部的矛盾双方,其地位和作用是不平衡的。在事物内部居于支配地位、起主导作用的矛盾方面,叫做矛盾的主要方面。处于被支配地位、不起主导作用的矛盾方面,叫做矛盾的次要方面。理解矛盾的主要方面和次要方面,应注意以下几个方面。(1)考查矛盾的主要方面和次要方面的前提是一个矛盾统一体。此时矛盾统一体中矛盾双方所处地位和所起作用是不平衡的,由于不平衡才分出主要方面和次要方面。(2)事物的性质主要地是由矛盾的主要方面决定的。复杂事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。合二为一,事物的性质主要是由取得支配地位的矛盾的主要方面所规定的。(3)明确矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系,包含着两个方面:一方面,矛盾的主要方面和次要方面相互联系、相互作用、相互影响。双方各以对方的存在为自己存在的条件,双方互相依存,不能孤立存在。另一方面,矛盾的主要方面和次要方面,在一定条件下,可以相互转化。随着取得支配地位的矛盾主要方面起了变化,事物的性质必然随之发生变化。7.两点论、重点论唯物辩证法关于主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的理论,是两点论和重点论相统一的哲学依据。所谓两点论,即全面的观点,矛盾的观点,一分为二的观点。我们所说的两点论,就是在认识复杂事物的发展过程中,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在认识某一事物的发展过程中,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。决不能只看到某一点,而忽视另一点。否则就成了一点论。所谓重点论,就是在认识复杂事物的发展过程中,要着重把握它的主要矛盾;在分析某一矛盾时,要着重把握矛盾的主要方面。两点论和重点论是辩证统一的关系,它们是不可分割的。两点是有重点的两点,离开了重点谈两点,必然均衡论。重点是两点中的重点,离开了两点谈重点,必然导致形而上学的一点论。在认识和解决实际问题时,只有坚持两点论和重点论的统一,才能做到既全面,又善于抓重点和主流。典型例题解析例1(单项选择题)“人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。”这段话说明()A.难与易因人而易B.学与不学因时而易C.学与不学的矛盾是主要矛盾D.难与易的转化是需要一定条件的【解析】本题为2000年高考卷第15题,主要考查学生对矛盾概念的理解。事物内部矛盾的双方既对立又统一,双方依据一定的条件可以互相转化。而矛盾双方的转化是现实的,有条件的,没有一定条件,矛盾双方是不可能转化的。这段文言文正是说难和易之间依据一定条件互相转化,D与题意相符。A、B对这段话的理解有误。C说的主要矛盾并不是这段话揭示的哲理。【答案】D例2(单项选择题)经济全球化促进了世界经济发展,同时也带来了负面影响,最突出的一点就是加剧了贫富分化:在全球范围内,富国愈富,穷国愈穷。这个看法包含的哲学道理是()A.内因是事物发展的根据B.矛盾具有特殊性C.事物都是一分为二的D.主要矛盾规定事物的性质【解析】经济全球化有利有弊,在经济全球化进程中,富国愈富,穷国愈穷,富与穷既对立又统一,这表明,事物都是一分为二的。题中所设情境,未提事物发展原因,故舍A。B、D明显不合题意,不选。【答案】C例3(单项选择题)计算机的出现无疑对人类社会的进步起到巨大的推动作用。但是,由于人们在早期计算机设计时,为了节省存贮空间,将表示年代的四位数省去前两位。这样,在新千年到来时,计算机中显示的年代可能不是2000年而是1900年,这就是“千年虫”。为解决这一问题,人类耗资达数千亿美元。这件事表明()A.矛盾是普遍存在的,人们永远都不可能解决矛盾B.事事有矛盾,时时有矛盾,人们可以解决矛盾C.只要发挥主观能动性,就可以认识和利用规律为人类造福D.没有矛盾,事物就可以一帆风顺地发展【解析】A项否认矛盾可以解决,C项误把“发挥主观能动性”当成“认识和利用规律为人类造福”的必要条件,D项否认矛盾是事物发展的动力,因而这3项都是错误的。【答案】B例4(单项选择题)2001年11月25日,美国马萨诸塞州的“先进细胞科技公司”成功克隆了世界上第一个人类胚胎。克隆研究时为帕金森综合症、糖尿病、中风、癌症、艾滋病等提供新疗法,器官克隆还能解决医疗手术后的异体排斥反应问题。但这可能是一个可怕的梦魔,因为,当人可以被意态复制之时,也将是人类道德的大厦轰塌之日。据此回答(1)~(2)题。(1)成功克隆人类胚胎的事实表明()①世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物②人类能够运用高科技手段创造新的物质③人类能够有意识地改造物质的具体形态④人的意识水平越高,人就越能在自然面前随心所欲A.①②B.②③C.①③D.②④(2)克隆研究可以为一些“不治之症”提供新疗法,但克隆人也可能是一个可怕的梦魔。从中我们得到的哲学启示是()A.事物总是一分为二的B.矛盾双方在一定条件下是可以相互转化的C.事物总是变化发展的D.矛盾具有普遍性【解析】第(1)题考查物质概念的辩证关系,第(2)题考查矛盾的概念。世界上第一个人类胚胎克隆成功,既表明人的认识是不断扩展、深化的,也表明人具有非凡的创造力。不难确定第(1))题的①和③可选,即C项符合题意。人只能改变物质的具体形态,而不能创造出什么新物质。物质只是客观实在,它不以人的意志为转移。从材料看,克隆研究对人类既有利也有害,这表明任何事物总是一分为二的,所以第(2)题的A项当选。材料里没有提及矛盾双方的转化,故不选B。C、D两项与题意不合,删去。【答案】(1)C(2)A例5(单项选择题)中医讲求辨症施治、对症下药,有时对同一类疾病根据不同病因施以不同疗法,称为“同病异治”;有时又对不同的疾病根据相同的病理表现施以同一类疗法,称为“异病同治”。“同病异治”和“异病同治”最突出的共同点是重视()A.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系B.意识的能动作用C.内因和外因的辩证关系D.从整体上把握现象之间的联系【解析】本题为2000年苏浙吉三省文科综合第25题,不管是“同病异治”还是“异病同治”,均体现了在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性。因此本题要求考查两者的共同点只能是A。【答案】A例6(单项选择题)异病同治是有条件的,而某些江湖“神医”声称可以用一种药包治百病,这违背了()A.意识具有能动作用的原则B.具体问题具体分析的原则C.两点论和重点论相统一的原则D.对立统一的原则【解析】本题为2000年苏浙吉三省文科综合第26题,主要考查考生对具体问题具体分析原则的理解,政选B。【答案】B例7(单项选择题)中国共产党成立以来,走过了80年的风风雨雨,总结我们党的历史得出最基本的经验是:必须始终坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,坚持科学理论的指导,坚定不移地走自己的路。“最基本的经验”体现了()A.事物之间存在着客观的普遍的联系B.矛盾普遍性与特殊性辩证统一的关系C.实践是认识发展的动力,人民群众是实践的主体D.事物是运动、变化、发展的【解析】本题考查对党的路线方针政策理解的深度,考生必须认识其间蕴涵的深刻哲理。【答案】B例8(不定项选择题)“世界各国的历史传统、风俗习惯、宗教信仰、经济状况千差万别,发展道路各具特色。正是由于这种差别和特色,才使得我们的世界丰富多彩。”从哲学上看,这一论断说明()A.事物的矛盾具有普遍性B.事物的矛盾具有特殊性C.矛盾的特殊性是事物之所以千差万别的内在原因D.世界是个富多彩的【解析】题干的内容说明了事物之间的差别及原因,符合矛盾特殊性原理,故B、C顶入选D项。D项本身正确,但不是哲理,也不能入选。【答案】B、C例9(不定项选择题)钱钟书主张“诗分唐宋”,唐诗多以丰神情韵擅长,宋诗多以筋骨思理见胜”。这说明()A.内部矛盾是一事物区别于它事物的主要依据B.事物的区别主要在于其外部具有个同的特征C.矛盾具有普遍性D.矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点【解析】命题反映了唐诗与宋诗具有不同的风格说明了事物之间存在着差别,这正是矛盾特殊性的体现,这种特殊性主要不是指事物外部特征,而是指事物的内部矛盾,也叫根据或内因。故A、D应选。据以上分析,B项不能入选。C项本身正确,但不符合题干意思,不能入选。【答案】A、D例(单项选择题)假如考生真的将高考成功的希望寄托于“大脑灵”,从哲学上看,他主要错在()A.不调查研究,对“大脑灵”缺少了解B.急于求成,小注意量的积累C.主次颠倒,不懂得抓主要矛盾D.主观主义,理论脱离实际【解析】本题为2001年高考卷第15题。在复杂事物中,对事物发展进程起决定作用的是主要矛盾,如果把握不住,就会影响事物的发展进程,甚至导致失败。题干材料中取得高考成功的因素是多方面的,关键是自身的主观努力,而不是其他。因此选C。【答案】C例11(单项选择题)2001年年底中央经济工作会议指出,当前国际形势跌宕起伏,复杂多变。但从目前情况看,仍然可以得出三个基本判断:一是和平与发展作为时代的主题不会改变。二是世界多极化的发展趋势不会改变。三是我们面临的国际环境机遇大于挑战。对我们面临的国际环境的判断()A.坚持了矛盾观点,用一分为二的观点看问题B.坚持了抓矛盾的主要方面,认识事物的本质和主流C.一切从实际出发,实事求是。D.把握主要矛盾,办事情抓重点【解析】这是运用所学哲学分析时事热点的题目。在哲学学习中,必须弄清“抓主要矛盾”与“抓矛盾的主要方面”的区别,才能解答类似判断形势题目。【答案】B例12下列哲学道理可以是“一国两制”的理论依据,其中能说明实行“一国两制”不会改变我国社会上义性质的原理是()A.物质决定意识的原理B.事物是普遍联系的原理C.矛盾特殊性原理D.矛盾主次方面关系的原理【解析】本题考查对基本原理的理解,虽然不深,但出得很巧。尽管A、B、C项都是“一国两制”方针的理论依据,但根据题干的规定,只能选择其中能说明“一国两制”不会改变我国社会主义性质的原理的选项。根据矛盾主次方面关系原理,事物的性质主要是由矛盾主要方面决定的。实行“一国两制”后,由于社会主义制度是我国的主体,是矛盾的主要方面,所以说不会改变我国的社会主义性质,故只能选D项。【答案】D例13我们必须坚持公有制为主体,同时又必须坚持多种所有制经济共同发展。不能只强调前者而不讲后者,也不能只强调后者而不讲前者。据此回答(1)~(3)题。(1)我国是社会主义国家,所以必须强调前者。这说明()①主要矛盾在事物发展过程中居于支配地位②对事物必须坚持一分为二的观点③事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的④生产资料社会主义公有制决定我国的社会主义性质A.①②B.②③C.①③D.②④(2)“必须坚持多种所有制经济共同发展”的原因是()A.我国生产力水平的不平衡性B.我国中西部地区发展不协调C.我国人口多,是农业大国D.我国实行了对外开放政策(3)“不能只强调前者而不讲后者,也个能只强调后者而不讲前者”。这体现了唯物辩证法的道理()A.必须坚持两点论B.必须坚持重点论C.必须坚持两点论与重点论的统一D.必须既要坚持公有制为主体,又要多种经济共同发展【解析】第(1)题组合选择,题干未限制说明政治学科内哪一个部分的道理,因此组合项③、④符合题意。④把经济常识与政治常识内容紧密结合在一起,是经济基础决定上层建筑的反映。①不合题意。②的观点正确,但与题干内容不统一。第(2)题,经济常识内容,选A,体现了生产力与生产关系的辩证关系。第(3)题,选C。A、B表述不完整。D非哲学内容。【答案】(1)B(2)A(3)C例14(简答题)改革开放以来,我国的社会主义事业取得了巨大成就。这些成就,是在中国共产党领导下,通过经济体制改革不断完善社会主义制度而取得的。为了进一步推进社会主义现代化建设事业,江泽民同志指出:“治国必先治党,治党务必从严”。按照这一精神,近年来,中国共产党开展了积极深入的反腐败斗争,有效地加强了党的建设,保证了改革开放事业的顺利发展。从哲学的角度说明,如何认识当前的反腐败斗争。【解析】本题为2001年高考文科综合第39题,要求考生从哲学角度认识当前的反腐败斗争,可以运用矛盾的主次方面相互关系原理进行分析,也可运用现象与本质的关系进行分析。【答案】分析事物时应认清矛盾的主要方面和次要方面,抓住事物的本质和主流,不忽视矛盾的决要方面、反腐败斗争是中国共产党发展和完善自身的重要措施。清醒地认识到腐败现象的严重性和危害性,大力开展反腐败斗争。例15(辨析题):从报上常见文章介绍,有些地方或单位,因为注重学习别人的长处,自身得以不断进步,取得了越来越大的成绩。听见成功的经验用到哪里哪里灵。【解析】本题考查对矛盾普遍性和特殊性关系原理、认识和实践关系原理的运用能力。解答辨析题要弄清,它考查什么概念、原理或观点;题中观点有什么正确因素和错误因素,为什么正确,为什么错误;作答务必扣住辨析点,讲究精确性、逻辑性。分析该题,首先要明确什么是经验。经验属于认识范畴,是经实践证明的正确认识。正确认识对实践具有指导作用。但成功的经验不能一概论定用到哪里哪里灵,因为实践在发展,人的认识也要跟着发展,经验不能一成不变。再有,不同地方、不同单位有不同的情况,不同事物有不同的矛盾,生搬硬套别人的经验,不作具体分析,不一定就能取得理想的结果。【答案】(1)成功的经验是实践验证的、对事物本质及规律的正确认识,对实践具有指导作用。(2)客观世界在不断变化发展,人的认识必须不断深化,不断扩展,不断向前推移,成功的经验也要跟上变化发展的实际情况。把成功的经验看成不变的东西,是割裂主观和客观联系的教条主义,在实践上危害性极大。(3)任何事物都有矛盾特殊性,在运用成功的经验时,必须具体问题具体分析,生搬硬套成功的经验,将会事与愿违。例16(分析说明)随着网络技术的发展,互联网不可阻挡地走进了人们的生活。对此人们有不同的看法。有些人认为,在网上发邮件、查询资料、下载软件、购物等,大大拓展了人们的视野,丰富了人们的工作方式和生活方式。有些人认为,网上出现了一些虚假信息、黄色内容,对人们精神世界带来消极影响。更严重的是,有些学生沉迷于网吧中,严重地影响了学业和健康。(1)运用辩证法知识对上述两种看法进行分析。(2)对互联网存在的弊病,你认为应该如何治理?【解析】本题为2001年高考卷第38题,侧重于对知识运用能力的考查。审题时应注意运用辩证法知识进行分析。回答时应注意讲清原理,并运用。【答案】(1)①看问题要一分为二,对互联网现象应做全面客观的分析,它有利有弊,不能片面地只言利,或只言弊。②看问题要分清主流和支流。互联网出现的负面问题,是新生事物在发展中出现的支流问题,不能因噎废食。(2)①加强法制,加强管理。②加强精神文明建设,提高思想道德素质。例17(分析说明)外国资金流向往往是一个国家政局的晴雨表。美国本土受恐怖分子袭击后,很多资金开始寻找新的投向,海外资深人士认为,中国经济的一枝独秀,将使中国市场有望成为资金的避风港。2001年12月11日,日本贸易振兴会发表《2002年度投资白皮书》指出,95.7%的日本企业表示把中国作为今后三年内增加投资的首要对象国。(1)上述材料说明了什么?(2)从经济常识、哲学常识、政治常识的角度分别说明“中国经济一枝独秀”的主要原因。【解析】这道试题是要考生通过经济现象,分析经济发展的内在原因。对(1)问的回答是由具体到抽象的过程,是通过现象认识本质的过程,是《考试说明》中政治学科的第3条能力要求;第(2)问的回答是由抽象到具体的过程,是《考试说明》中政治学科第4、5条能力要求。【答案】(1)材料说明了政治对经济的反作用。我国政治稳定是经济发展和吸收外资的最有利的因素。(2)①从经济常识的角度讲,中国经济一枝独秀的主要原因是中国经济体制改革的成功。社会主义市场经济体制的建立,促进了我国经济的迅速发展和经济效益的提高。②从哲学常识的角度讲,中国经济一枝独秀的主要原因是,灵活运用了马克思主义的一切从实际出发,实事求是,以及两点论和重点论统一的哲学理论,实行和坚持了以经济建设为中心和坚持改革开放的基本路线。③从政治常识的角度讲,中国经济一枝独秀是有中国特色社会主义制度优越性的根本体现。我国在中国共产党的领导下国内民族团结,政局稳定;对外坚持独立自主的和平政策,创造了经济发展的良好环境。本周强化练习:综合能力训练一、单项选择题1.恩格斯说:“伪造的东西的存在,正好证明真的东西的真实。”这段话所表明的哲理是()A.伪造和真实是相互依赖、不可分割的、B.有伪造才有真实,有真实必有伪造C.事物矛盾的两个方面是既相互排斥又相互依赖D.矛盾是事物发展的动力2.“宇宙中各个部分都可以分为互相对立的两半:地分为高山和平原,水分为淡水和咸水……气候分为冬夏、春秋”;“没有那些非正义的事情,人们也就不知道正义的名字”。赫拉克利特这一思想()A.混淆了辩证矛盾与逻辑矛盾B.认为统一存在于对立之中C.体现了一分为二的观点D.强调了矛盾的统一性,否认了矛盾的对立性3.“最近一个时期,东亚金融市场基本稳定,股市、汇市逐步攀升,金融危机最严重的时刻似乎已过去,有些国家的经济开始走出低谷,渐渐回升。但是综观东亚经济的现状,通往复苏的道路荆棘丛生。”这一看法体现的哲学观点是()A.事物矛盾的双方互相排斥、互相斗争B.矛盾的双方在一定条件下互相转化C.不同事物的矛盾各不相同D.矛盾贯穿于事物发展过程的始终4.“天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学者有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。”下面关于这段话的理解,正确的是()A.在一定条件下,矛盾双方各向自己相反的方向转化B.难易相比较而存在C.难易的转化是必然的D.只要采取行动,矛盾双方就可以转化5.某乡本已形成独特的西瓜优势,瓜质好、产量高,获得大面积丰收。但由于竞销路等因素的影响,价格下跌,西瓜滞销。产品的“优势”变成瓜农的“优事”。从“优”、“忧”,给我们这样的哲学启示()A.新事物的发展必然经历曲折的道路B.在一定条件下,外因也会起决定作用C.要重视量的变化,坚持适度原则D.要坚持用矛盾的观点分析和处理问题6.下列选项中,同时包含有“规律是物质运动过程中所固有的、本质的必然的联系”,“特殊的矛盾构成一事物区别于他事物的特殊本质”和“内因是事物运动变化发展的根本原因”3条哲学道理的是()A.一着不慎、满盘皆输B.头痛医头、脚痛医脚C.士别三日、刮目相看D.种瓜得瓜、种豆得豆7.在扩大内需的大趋势下,城市商业积极挺进农村,开拓农村市场,但一些商家推出的商品却是席梦思、老板桌、咖啡以及高档服装、进口皮鞋等,农民真正需要的胶鞋、手套等低档消费品却很少见。农民只能望“市”兴叹:农村市场个姓“农”,我们买什么?从经济常识看,商家的行为()A.没有坚持以市场为导向、提供适销对路的商品B.忽视了商品的质量C.未认识到供求关系决定商品的价格D.没有重视提高劳动生产率8.上述材料包含的哲理是()①想问题、办事情应一切以时间、地点、条件为转移②矛盾的普遍性与特殊性在小同场合可以转化③具体问题具体分析是正确解决问题的关键④主观主义的“一刀切”做法是错误的()A.①②③B.①③④C.②③④D.①③④9.我国社会主义市场经济和资本主义市场经济有共同之处,但它在所有制结构、分配制度、宏观调控上又与资本主义市场经济有着根本区别。这一论断表明()①了解矛盾的普遍性,是认识事物和解决矛盾的关键②认识事物既要看到一事物同他事物的共同点,更要注意分析事物的特点③具体分析矛盾的特殊性是认识事物的前提和解决矛盾的关键④特殊矛盾决定事物特殊的本质A.①②③B.①②④C.②③④D.①②④.近年来,我国政府根据粮食市场供略大于求的状况制定了完善粮价机制的措施,规定粮食收储企业按保护价敞开收购农民手中的余粮;同时宣布,保护价要兼顾财政的承受能力,并且由各级政府制定,不在全国规定一个保护价水平。这说明()①想问题办事情坚持一切从实际出发,做到主观符合客观②意识对物质有反作用,是辩证唯物主义最基本的观点③想问题、办事情必须坚持具体问题具体分析④必须坚持解放思想和实事求是的统一,按客观规律办事A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③11.江泽民主席在阐述发展面向21世纪中美关系的指导方针时指出,本着相互尊重、平等协商、求同存异的精神,正确处理两国间的分歧。这里的“求同存异”的哲学依据是()A.任何矛盾都是普遍性和特殊性的辩证统一B.事物各有其特殊性质的矛盾C.事物在其发展的不同阶段上呈现出不同的特点D.矛盾内部的两个方面各有其特点12.爱迪生试制白炽灯泡,失败了1200次。有人讥讽他一事无成,爱迪生则说:“我已经有了很大的成就,证明1200种材料不适合做灯丝。”从上述材料可以看出,讥讽爱迪生的人()A.不尊重事实,不懂得主观要符合客观B.不懂得失败与成功是相辅相成的C.不懂得内因与外围的辩证法D.不懂得矛盾的主要方面决定事物的性质13.党中央对政法机关采取一系列“大动作”:一是实行“收支两条线”;二是政法机关一律不准经商办企业,己办的要彻底脱钩;三是坚决清除政法队伍中的少数害群之马。这些举措的哲学依据是()①认识事物要透过现象看本质②公正执法是依法治国的重要内容和必备条件③不同矛盾具有不同特点,要具体问题具体分析④矛盾主决方面在一定条件下相互转化,要防微杜渐()A.①②④B.①③④C.②③④D.③④14.个少治疗顽症的特效药,其副作用也特别大,使用不当,会置病人于死地,但人们并不把它们当毒药,而把它们当做治病的良药。这说明()①矛盾双方互相依存,共处于一个统一体中②矛盾双方在一定条件下对以互相转化③事物的性质主要内取得支配地位的矛盾主要方面所决定④主要矛盾规定和影响了其他矛盾的存在和发展()A.①②③B.①②C.①②③D.③④15.邓小平同志很早就提出“两个大局”的战略思想。他说:“一个大局是沿海地区要加快对外开放,较快地发展起来,内地要顾全这个大局。另一个大局足沿海地区发展到一定时期,拿出更多的力量帮助内地发展,沿海地区也要顾全这个大局。”党中央根据这一思想和我国实际情况作出西部入开发的英明决策。邓小平关于两个大局的思想体现的哲理是()①主观与客观的统一是具体的历史的统一②事物发展不同阶段上的矛盾具有特殊性③必须正确处理整体与部分的关系④矛盾的双方既对立又统一A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④16.曹植七步诗的后两句是:“本是同根生,相煎何太急。”其实,曹植和曹丕如果不是“同根生”,曹植的才华和抱负就不能对曹丕的皇位构成威胁,曹丕也无须去“煎”他。丕、植两兄弟的真实关系应该是:“只缘同根生,相煎分外急。”由此可知()A.矛盾双方没有对立,就没有统一B.矛盾双方没有统一,就没有对立C.矛盾双方互相依存,共处于一个统一体中D.矛盾双方依据一定条件各向其相反方向转化17.近代,帝国主义用枪炮打开了中国的国门。帝国主义的侵略一方面遏制了中国民族资本主义的发展,导致了中国的贫困和落后;另一方面又促使中国自然经济迅速瓦解、中国资本主义生产方式产生。但有良知的中国人都认为,帝国主义的侵略对中国来说是一场灾难。说明这个史实的哲理是()A.任何事物都有二重性,但决定其性质的主要是矛盾的主要方面B.帝国主义侵略的机动和效果是不致的C.坏事总可以转化为好事,反之亦然D.看问题要分清主要矛盾和次要矛盾,要集中力量抓住主要矛盾18.鲁迅说,给人画肖像,画头发不必太费力,最要紧的是画眼睛。是因为()A.一个人的发型变化不定,而眼睛的特征是相对稳定的B.发型是一个人的外在特征,而眼睛是“心灵的窗户”,是一个人的内在特征C.发型是一个人面相的次要特征,而眼睛是一个面相的主要特征。这说明,做任何事物都要抓住主要矛盾D.发型和眼睛是一对矛盾,后者是矛盾的主要方面19.世界上没有包治百病的灵丹妙药,也没有到处可套用的模式和“万古不变的教条”。下列说法与此不符合的选项是()A.不同质的矛盾只能用不同的方法来解决B.如果不对具体问题进行具体分析,试图用一种模式解决矛盾,注定是要失败的C.矛盾是普遍存在的,解决矛盾的方法也是普遍适用的D.不同矛盾用不同方法解决,做到从变化的实际出发20.教学中,我们要坚持因材施教的原则,从哲学上看“因材施教”正确的有()①尊重了教学的规律②抓住了主要矛盾③坚持了共性与个性相统一的思想④正确地对待矛盾,坚持具体问题具体分析A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④21.下列工作方法能够体现矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理的有()①“从群众中来,到群众中去”②一般号召与个别指导相结合③坚持马克思列宁主义的普遍真理④“解剖麻雀”、“抓好典型”A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③22.江泽民指出:“要实事求是地估计反腐败斗争的现状。在这个问题上要讲两句话,一是我们党的路线是正确的,党的主流是好的,大多数党员和干部是清正廉洁的;另一句是在党内、在国家机关中,确实存在着腐败现象,有些方面还在蔓延滋长。”这段话包含的哲学道理有()①看问题要分清矛盾的主次方面,分清上流和支流②物质决定意识,意识是物质的反映③看问题要坚持两点论和重点论的统一④看问题要坚持重点论和一点论、两点论和均衡论的统一A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④23.为进一步促进对外开放和经济的发展,国家决定有条件的地方兴办纣济开发区,但有的地方,不顾具体条件一哄而上,给同家集体造成了很大浪费。这一做法违背了()①一切以时间、地点、条件为转移的道理②主观必须符合客观的道理③具体问题具体分析的方法④按规律办事一定要具备必要的条件A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③24.黄河小浪底工程具有防洪、发电、调水、调沙等多种功能,其防洪标准为千年一遇。有人误认为该工程“一库定天下”。为此,水利专家告诫:黄河水患“病在下游,根在中游”,要根治黄河,必须在中游搞好水土保持,下游疏浚河道。这表明()①要善于全面地看问题,防止片面性②正确把握因果联系,能提高预见性③事物的联系是现实的、具体的、客观的④必须从整体上去把握事物的联系A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④25.一个基础较差的学生,上课总爱举手发言,但大多数情况下总足因为答不上来而遭到奚落。班主任经过细心观察分析后悄悄嘱咐他,你以后回答问题有把握时就举左下,否则就举右手……不久,这孩子长进很快,毕业时跃居班级前几名。这事对原来冷落该生的其他几位教师触动很大,他们认识到要对所有学生一视同仁,长善救失。这表明()①矛盾主要方面和次要方面的转化要有一定的条件②具体问题具体分析是人们正确认识事物的某础和解决矛盾的关键③举左手发言与学习进步有内在的必然的联系④人们在改造客观世界的同时也改造着主观世界A.①B.①②C.①②③D.①②④26.在接受别人服务时,如果想到自己也是服务者,也足为别人服务的,那么你就会尊重为你服务的人,因为尊重别人也就是尊重自己。这其中蕴涵的哲理是()A.矛盾双方在一定条件下相互转化B.矛盾双方的对立与统一有时是可以分割的C.矛盾双方的地位是平等的D.矛盾双方的对立是相对的,统一是绝对的27.《学习的革命》一书在中国销售量达300多万册。该书作者坦言,该书实为西方版本,其实践对象主要是互联网络十分普及的发达国家的读者。但他表示,此书究竟是否适合中国读者,他不便多加评论,还得由中国读者自己来回答。这表明()A.矛盾具有普遍性,要坚持“两分法”B.商品经济条件下知识产品也是商品C.矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析D.实践足认识发展的动力28.坚持以公有制为主体、多种经济成分共同发展的方针,不会影响我国的社会主义性质。从哲学上看,这是因为()A.事物的性质是由取得支配地位的矛盾的主要方面决定的B.主要矛盾处于支配地位,对事物的发展起决定作用C.事物的性质是由事物的内部矛盾决定的D.符合客观规律的新事物是不可战胜的29.一般的火灾可以用水或泡沫灭火器去扑灭;油、苯、香蕉水等易燃物体着火,就必须用黄砂、泥土或泡沫灭火器去灭火:有些化学药品着火,则只能用二氧化碳灭火器或四氯化碳灭火器扑灭。该事例说明()①事物的矛盾既有普遍性又有特殊性②水只有物理性质没有化学性质③不同的矛盾只能用小同的方法解决④事物是向前发展的A.①②B.②③C.①③D.②④30.人们主张“居安思危”、“防微杜渐”,这是因为()①主要矛盾和次要矛盾不是凝固不变的②矛盾的主要方面和次要方面是随时可变的③矛盾双方不但有对立性而且有统一性④矛盾双方在一定条件下是可以转化的A.③④B.②③C.①③④D.②③④二、简答题31.“路线、方针、政策是全局性的普遍性的东西,各地区、各部门只有结合自己的实际来贯彻执行,才能在本地区、本部门收到实效。”简要说明这段话所体现的哲学道理。32.“抓大放小”是国有企业改革的一条思路,也是我们推进企业改革的两个不可分离的主要着力点。抓好大型企业,已成共识,放活中小国有企业,也应该充分关注。结合材料,请回答:(1)“
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