寄读生管理制度

寄读生管理制度总则目的为了加强对寄读生的管理，规范寄读生的学习和生活行为，营造良好的学习和生活环境，确保寄读生能够顺利完成学业，特制定本管理制度。适用范围本制度适用于在本校办理寄读手续的所有学生。基本原则1.教育为主原则：以教育引导为核心，帮助寄读生树立正确的学习态度和价值观，促进其全面发展。2.规范管理原则：建立健全各项规章制度，严格按照制度对寄读生进行管理，确保管理工作的规范化、科学化。3.关爱帮助原则：关注寄读生的学习和生活需求，给予必要的关爱和帮助，使其感受到学校的温暖。4.家校合作原则：加强与家长的沟通与合作，形成教育合力，共同做好寄读生的教育管理工作。寄读生资格审核与办理申请条件1.因家庭住址变动、父母工作调动等特殊原因，无法在原就读学校继续学习，且有意愿在本校寄读的学生。2.品德良好，遵守学校规章制度，无不良行为记录。3.学习成绩良好，有一定的学习能力和自我管理能力。申请流程1.学生家长向原就读学校提出寄读申请，并填写《寄读申请表》，注明寄读原因、寄读期限等信息。2.原就读学校审核学生的申请材料，签署意见后将申请表及相关材料一并提交本校。3.本校对收到的申请材料进行审核，重点审核学生的品德表现、学习成绩、家庭情况等。4.审核通过后，学校通知家长办理寄读手续，签订《寄读协议》，明确双方的权利和义务。寄读期限寄读期限一般为一学期或一学年，特殊情况需延长寄读期限的，需提前向学校提出申请，经学校批准后方可延长。寄读生学习管理学习要求1.寄读生应遵守学校的教学计划和课程安排，按时参加各项教学活动，不得无故旷课、迟到、早退。2.认真完成老师布置的作业和学习任务，积极参加课堂讨论和课外学习活动，努力提高学习成绩。3.主动与任课教师沟通，及时反馈学习情况和遇到的问题，寻求老师的指导和帮助。学业考核1.寄读生参加学校统一组织的学业考核，考核成绩计入学生个人档案。2.对于学习成绩较差、多次考核不合格的寄读生，学校将视情况采取辅导、补考、劝退等措施。学习辅导1.学校为寄读生提供必要的学习辅导，帮助其解决学习中遇到的困难。2.任课教师根据寄读生的学习情况，制定个性化的辅导计划，定期进行辅导。3.学校设立学习互助小组，组织学习成绩较好的学生与寄读生结成对子，开展互帮互学活动。寄读生生活管理住宿管理1.学校为寄读生提供住宿条件，寄读生应遵守宿舍管理制度，按时作息，不得在宿舍内大声喧哗、打闹、吸烟、饮酒等。2.保持宿舍整洁卫生，定期打扫宿舍，整理内务，不得在宿舍内乱扔垃圾。3.爱护宿舍设施设备，如有损坏应及时报告，照价赔偿。饮食管理1.寄读生在学校食堂就餐，应遵守食堂管理制度，排队就餐，文明用餐，不得浪费粮食。2.注意饮食卫生，不吃变质、生冷食物，预防食物中毒。个人卫生管理1.寄读生应保持良好的个人卫生习惯，勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。2.注意口腔卫生，早晚刷牙，饭后漱口。请假制度1.寄读生因特殊情况需要请假的，应提前向班主任提出书面申请，注明请假原因、请假期限等信息。2.请假一天以内的，由班主任批准；请假一天以上、三天以内的，由年级主任批准；请假三天以上的，由学校分管领导批准。3.寄读生请假期间应保持通讯畅通，以便学校及时了解其情况。如需续假，应提前办理续假手续。寄读生行为规范日常行为规范1.遵守国家法律法规和学校规章制度，自觉维护学校秩序和校园环境。2.尊敬师长，团结同学，礼貌待人，诚实守信，乐于助人。3.遵守社会公德，爱护公共财物，爱护校园花草树木，不随地吐痰，不乱扔垃圾。4.衣着整洁得体，不穿奇装异服，不佩戴首饰。纪律规范1.遵守课堂纪律，认真听讲，不做与课堂无关的事情。2.遵守考试纪律，诚信考试，不抄袭、不作弊。3.遵守宿舍纪律，按时作息，不影响他人休息。4.遵守学校活动纪律，听从指挥，有序参加各项活动。安全规范1.增强安全意识，注意交通安全、消防安全、饮食安全等，防止发生意外事故。2.遵守学校的安全管理制度，不私自外出，不擅自到危险区域玩耍。3.发现安全隐患及时报告，积极配合学校做好安全工作。寄读生心理健康管理心理健康教育1.学校定期开展心理健康教育活动，帮助寄读生树立正确的心理健康观念，提高心理调适能力。2.通过心理健康课程、专题讲座、心理咨询等形式，为寄读生提供心理健康指导和帮助。心理咨询与辅导1.学校设立心理咨询室，配备专业的心理咨询教师，为寄读生提供心理咨询和辅导服务。2.寄读生如遇到心理问题或困惑，可主动预约心理咨询教师，寻求帮助。3.心理咨询教师应尊重寄读生的隐私，为其提供保密的咨询服务。心理危机干预1.学校建立心理危机预警机制，及时发现和干预寄读生的心理危机事件。2.对于出现心理危机的寄读生，学校将采取积极有效的措施进行干预，如心理辅导、转介治疗等，确保其生命安全。寄读生家校沟通与合作沟通机制1.学校建立健全家校沟通机制，通过家长会、家访、电话、微信等方式，定期与家长沟通寄读生的学习和生活情况。2.班主任应每月至少与家长沟通一次，及时反馈寄读生的在校表现，了解寄读生在家中的情况，共同商讨教育对策。家长参与1.鼓励家长积极参与学校组织的各项活动，如家长学校、亲子活动等，增进家长与学校、教师之间的了解与合作。2.家长应积极配合学校做好寄读生的教育管理工作，关注寄读生的成长变化，及时发现问题并与学校沟通解决。寄读生奖惩制度奖励制度1.对学习成绩优秀、品德高尚、表现突出的寄读生，学校将给予表彰和奖励，如颁发荣誉证书、奖学金等。2.鼓励寄读生积极参加学校组织的各项活动，在活动中表现优秀的，学校将给予相应的奖励。惩罚制度1.对违反学校规章制度、学习不认真、行为表现差的寄读生，学校将视情节轻重给予批评教育、警告、记过、留校察看、劝退等处分。2.寄读生如有违法违纪行为，学校将按照国家法律法规和学校相关规定进行处理，并及时通知家长。寄读生档案管理档案内容1.寄读生档案包括学生基本信息、寄读申请表、寄读协议、学习成绩、品德表现、奖惩情况、心理健康状况等资料。2.学校应及时更新寄读生档案内容，确保档案资料的真实性、完整性和时效性。档案保管1.寄读生档案由学校指定专人负责保管，保管期