高校节约管理制度

高校节约管理制度一、总则（一）目的为了加强高校资源节约管理，提高资源利用效率，降低办学成本，建设节约型校园，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于学校各部门、各学院、各直属单位以及全体师生员工。（三）基本原则1.节约优先原则。将节约理念贯穿于学校各项工作和师生员工的日常行为中，优先采用节约型技术、工艺、设备和产品，减少资源消耗和浪费。2.制度约束原则。建立健全节约管理制度，明确各部门和人员的节约责任，通过制度规范资源节约行为。3.全员参与原则。广泛宣传动员，增强师生员工的节约意识，鼓励全体人员积极参与节约行动，形成全员节约的良好氛围。4.持续改进原则。不断完善节约管理措施，加强监督检查和考核评价，持续提高资源节约水平。二、节约管理机构与职责（一）学校节约管理领导小组1.组成学校成立节约管理领导小组，由分管后勤工作的校领导担任组长，成员包括后勤管理部门、财务部门、资产管理部门、学生工作部门、宣传部门等负责人以及教师代表和学生代表。2.职责（1）全面领导学校节约管理工作，制定节约工作方针、政策和目标。（2）审议通过学校节约管理制度和年度节约计划。（3）协调解决节约管理工作中的重大问题，监督检查节约措施的执行情况。（4）对在节约工作中表现突出的部门和个人进行表彰和奖励。（二）节约管理办公室1.组成节约管理领导小组下设办公室，设在后勤管理部门，负责日常节约管理工作的组织协调和具体实施。2.职责（1）贯彻执行学校节约管理领导小组的决策和部署，制定节约管理工作的具体方案和措施。（2）组织编制学校年度节约计划，并负责监督实施。（3）定期对学校资源节约情况进行统计、分析和通报，建立节约工作档案。（4）开展节约宣传教育活动，组织培训节约管理人员，提高师生员工的节约意识和技能。（5）负责与各部门、各学院沟通协调，督促检查节约措施的落实情况，对违反节约制度的行为进行纠正和处理。（三）各部门、各学院职责1.各部门、各学院负责本部门、本学院的节约管理工作，制定相应的节约实施细则，明确专人负责节约工作。2.组织开展节约宣传教育活动，提高本部门、本学院师生员工的节约意识。3.加强对本部门、本学院资源使用情况的日常管理和监督检查，采取有效措施降低资源消耗，杜绝浪费现象。4.配合学校节约管理办公室做好相关工作，及时反馈节约工作中存在的问题和建议。三、资源节约措施（一）水电节约1.加强水电设施设备的日常维护和管理，定期进行检查、维修和保养，确保水电设施设备正常运行，减少跑、冒、滴、漏现象。2.优化水电供应系统，根据不同季节、不同时段合理调整水电供应，实行分时计费，降低用电高峰时段的用电量。3.推广使用节能灯具、节水器具，逐步淘汰高能耗、高水耗的设备和产品。4.加强对公共场所水电使用的管理，严格控制照明、空调、电梯等设备的开启时间和使用时长。例如，教室、实验室、办公室等场所做到人走灯灭、人走空调关；楼梯、走廊等公共区域照明根据实际需要合理控制亮度和开关时间；合理使用电梯，提倡非高峰时段尽量步行上下楼梯。5.加强对学生宿舍水电使用的管理，制定学生宿舍水电定额标准，实行定额管理。教育引导学生养成节约水电的良好习惯，杜绝私拉乱接电线、使用大功率电器等违规行为。6.开展水电节约宣传教育活动，通过校园广播、宣传栏、主题班会等形式，普及水电节约知识，提高师生员工的节约意识。（二）办公用品节约1.推行无纸化办公，充分利用校园网络平台，减少纸质文件的印发。文件、通知、资料等尽量通过电子邮件、校内办公系统等方式传递和共享。2.严格控制办公用品的采购数量，根据实际工作需要合理安排采购计划，避免浪费。3.加强办公用品的使用管理，提倡双面打印、复印，减少纸张浪费。对于可重复使用的办公用品，如文件夹、档案袋、笔记本等，要妥善保管，循环使用。4.优化办公设备的配置，优先选用节能型办公设备，提高设备的使用效率。例如，合理设置打印机、复印机等设备的默认打印、复印格式，避免不必要的纸张浪费；及时关闭办公设备的电源，减少待机能耗。5.加强对废旧办公用品的回收利用，对纸张、墨盒、硒鼓等进行分类回收，交由专业机构进行处理，实现资源的再利用。（三）公务用车节约1.加强公务用车管理，严格执行公务用车编制和配备标准，控制公务用车数量。2.优化公务用车调度，合理安排车辆使用，提高车辆使用效率，减少空驶里程。3.推行公务用车定点维修、定点加油、定点保险制度，降低维修、加油、保险费用。4.鼓励教职工乘坐公共交通工具出行，倡导绿色出行方式。对确因工作需要使用公务用车的，严格按照规定的审批程序办理。（四）教学科研资源节约1.加强教材管理，合理确定教材选用范围，优先选用国家级规划教材、获奖教材和价格适中的教材，避免选用高价教材。鼓励教师编写和使用校本教材、电子教材等，减少教材印刷数量。2.优化实验教学方案，合理安排实验课程和实验项目，提高实验设备的利用率。加强实验设备的维护和管理，延长设备使用寿命。3.加强对科研项目经费的管理，严格控制科研经费的使用范围和标准，杜绝浪费和不合理开支。鼓励科研人员开展节约型科研项目研究，提高科研资源的利用效率。4.合理配置教学科研仪器设备，避免重复购置和闲置浪费。建立教学科研仪器设备共享平台，促进仪器设备的开放共享和高效利用。（五）餐饮节约1.加强食堂管理，优化菜品供应结构，根据师生用餐需求合理安排菜品数量，避免菜品浪费。2.开展"光盘行动"宣传教育活动，引导师生适量点餐，杜绝铺张浪费。在食堂显著位置张贴宣传标语，设置温馨提示牌，提醒师生珍惜粮食。3.加强食堂食材采购管理，严格控制食材采购量，根据每天用餐人数合理确定采购计划，减少食材积压和浪费。4.优化食堂加工流程，提高食材利用率，减少加工过程中的损耗。对剩余饭菜进行妥善处理，可用于饲养家禽家畜或制作沼气等，实现资源的循环利用。四、节约监督与考核（一）监督检查1.学校节约管理办公室定期对各部门、各学院的节约管理工作进行监督检查，检查内容包括节约制度执行情况、资源节约措施落实情况、水电能耗数据统计等。2.设立节约监督举报电话和邮箱，接受师生员工对浪费行为的举报。对举报属实的，给予举报人适当奖励，并对被举报的部门或个人进行严肃处理。3.组织开展节约工作专项检查，针对水电浪费、办公用品浪费、公务用车违规使用等突出问题进行重点检查，及时发现和纠正存在的问题。（二）考核评价1.建立节约工作考核评价机制，将节约管理工作纳入学校各部门、各学院的年度工作考核内容。考核指标包括节约目标完成情况、节约制度执行情况、节约措施落实效果等。2.每年对各部门、各学院的节约工作进行量化考核评价，根据考核结果进行排名，并在全校范围内进行通报。3.对节约工作成绩突出的部门和个人给予表彰和奖励，表彰形式包括颁发荣誉证书、给予物质奖励等。对节约工作不力、浪费现象严重的部门和个人进行批评教育，并责令限期整改。整改仍不达标的，在全校范围内进行通报批评，并取消当年评先评优资格。五、宣传教育与培训（一）宣传教育1.制定节约宣传教育计划，充分利用校园广播、电视、宣传栏、校报、微信公众号等多种媒体平台，广泛宣传节约理念、节约知识和节约典型事迹，营造浓厚的节约氛围。2.开展节约主题活动，如节能宣传周、世界水日、全国城市节水宣传周等活动，通过举办讲座、展览、知识竞赛、主题征文等形式，提高师生员工的节约意识和参与度。3.将节约教育纳入学校思想政治教育体系，融入课堂教学、社会实践等环节，培养师生员工的节约习惯和社会责任感。（二）培训1.定期组织节约管理人员培训，邀请专家学者、行业能手等进行授课，学习节约管理政策法规、先进技术和经验做法，提高节约管理人员的业务水平和管理能力。2.根据不同岗位需求，开展针对性的节约知识和技能培训，如水电设施设备操作与维护培训、办公软件节能应用培训等，使师生员工掌握节约资源的方法和技巧。六、奖惩制度（一）奖励1.设立节约奖励基金，用于对在节约工作中表现突出的部门和个人进行奖励。2.对节约意识强、节约措施落实到位、资源节约成效显著的部门，给予年度节约工作先进单位称号，并给予一定的物质奖励。3.对在节约工作中提出创新性建议并取得良好效果的个人，给予表彰和奖励，奖励形式包括颁发荣誉证书、给予奖金等。4.对积极参与节约行动、表现优秀的学生，在评优评先、奖学金评定等方面予以优先考虑。（二）惩罚1.对违反节约制度、浪费资源的部门和个人，视情节轻重给予批评教育、责令整改、全校通报批评等处理。2.对因浪费行为造成较大经济损失的部门和