《汽车构造》教案 单元一 项目二 任务四 曲轴飞轮组的构造与拆装

《汽车构造》教案课题序号6实施课时使用教具发动机拆装台架课题名称单元一汽车发动机认知与拆装项目二曲柄连杆机构认知与拆装任务四曲轴飞轮组的构造与拆装教学目标（知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观）【知识目标】1．熟悉曲轴飞轮组的作用与组成。2．熟悉曲轴飞轮组主要零件的功用和结构。【能力目标】1．能规范拆装曲轴飞轮组。2．能检测曲轴飞轮组主要零件。【育人目标】1．弘扬精益求精、科学严谨、追求卓越的大国工匠精神。2．引导学生提高综合素质，学会面对压力与挫折。教学重点熟悉曲轴飞轮组的作用与组成。教学难点拆装检测曲轴飞轮组。教学内容教师活动学生活动【复习回顾】1．汽车有哪几大部分组成？2．汽车发动机有哪几大部分组成？3．汽车底盘有哪几大部分组成？【导入新课】单元一汽车发动机认知与拆装项目一曲柄连杆机构认知与拆装任务四曲轴飞轮组的构造与拆装曲轴飞轮组主要由曲轴、飞轮以及其他相关附件组成。其中，相关附件的种类和数量取决于发动机的型号。一、曲轴曲轴的作用是把活塞连杆组传来的气体压力转变为扭矩对外输出，并且驱动配气机构和其他辅助装置，如风扇、水泵、发电机等。1.曲轴的结构曲轴一般由主轴颈、连杆轴颈（曲柄销）、曲柄、平衡块、前端和输出端等组成。一个主轴颈、一个连杆轴颈和一个曲柄组成了一个曲拐。直列式发动机曲轴的曲拐数等于汽缸数；V型发动机曲轴的曲拐数等于汽缸数的一半。曲轴的结构（1）主轴颈主轴颈是曲轴的支承部分，通过主轴承支承在曲轴箱的主轴承座中。主轴承的数目不仅与发动机汽缸数目有关，还取决于曲轴的支承方式。曲轴的支承方式一般有两种，一种是全支承曲轴，另一种是非全支承曲轴。（2）连杆轴颈连杆轴颈是曲轴与连杆的连接部分。直列发动机的连杆轴颈数目和汽缸数目一致；V型发动机的连杆轴颈数等于汽缸数的一半。（3）曲柄曲柄是主轴颈和连杆轴颈的连接部分，断面为椭圆形。为了平衡惯性力，曲柄处铸有(或紧固有)平衡重块。平衡重块用来平衡发动机不平衡的离心力矩，有时还用来平衡一部分往复惯性力，从而使曲轴旋转平稳。（4）曲轴的前端曲轴前端装有正时齿轮，驱动风扇和水泵的皮带轮以及启动爪等。为了防止机油沿曲轴轴颈外漏，在曲轴前端装有一个甩油盘，在齿轮室盖上装有油封。（5）曲轴的后端曲轴的后端用来安装飞轮，在后轴颈与飞轮凸缘之间制成档油凸缘与回油螺纹，以阻止机油向后窜漏。2.曲拐的布置曲轴的形状和各曲拐的相对位置取决于汽缸数、汽缸排列方式和各缸工作顺序。下面以四冲程发动机为例。（1）四冲程直列四缸发动机的曲拐布置四缸四冲程发动机的点火间隔角为720°/4＝180°。四缸发动机4个曲拐布置在同一平面内。发火顺序的排列有两种可能，即1-3-4-2或1-2-4-3。两种工作顺序的发动机工作循环表。发火顺序1-3-4-2工作循环表发火顺序1-2-4-3工作循环表（2)四冲程直列六缸发动机的曲拐布置四冲程直列六缸发动机点火间隔角为720°/6=120°，6个曲拐分别布置在三个平面内，一种发火顺序是1-5-3-6-2-4，另一种发火顺序是1-4-2-6-3-5。二、飞轮飞轮的主要作用是储存做功行程的能量，用于克服进气、压缩和排气行程的阻力和其他阻力，使曲轴能均匀地旋转。如图1-2-25所示，飞轮外缘压有齿圈，用于与启动机的驱动齿轮啮合，供启动发动机用；汽车离合器也装在飞轮上，利用飞轮后端面作为驱动件的摩擦面，对外传递动力。飞轮飞轮上通常刻有第1缸的上止点记号。当飞轮上的记号与飞轮壳上的的记号对准时，表明1缸活塞正处于上止点位置。【操作示范及注意事项】按小组为单位，对各型离合器进行认知、识别，初步的对东风螺旋弹簧式离合器、桑塔纳轿车膜片弹簧式离合器的零部件进行简单的拆装，熟悉零件的名称、位置、作用。1．曲轴；2．飞轮；注意零部件的摆放、工具、量具的正确使用与规范摆放。【学生练习及分配任务】实践教学（小组成员分工协作，按照老师的具体要求进行操作。要求每一位学生做好自己相关岗位的任务，培养分工协作的团队意识及爱岗精神）【巡回重点及注意事项】指导学生认知、拆装，解决认知、拆装过程中的难点，并维持好课堂纪律注意事项：一、拆装曲轴时，主轴承盖的拆卸顺序应查阅维修手册。二、解体时，零件要按顺序排放，以便正确装复，避免漏装；三、测量前应对测量表面进行清洁，并清洁和校准量具；四、所有螺栓应按规定力矩拧紧；五、所有拆装过程应注意工具正确使用，整齐摆放；【结束指导】总结在认知、拆装中做的好的、正确的、规范的同学，对学生中出现的问题进行纠正。【布置作业】实习报告--------离合器结构认知（东风螺旋弹簧式离合器、桑塔纳膜片弹簧式离合器）思考与练习：1．曲轴飞轮组的功用是什么？2．机械式传动系一般由哪些总成件组成？3．汽车传动系根据汽车的使用要求，可以有哪些布置形式？4．汽车离合器的功用是什么？5．根据离合器的功用，它应满足哪些主要要求？6．简述离合器的工作过程。7．简述离合器的结构组成。【整理现场及设备保养】参照整理（SEIRI）、整顿（SEITON）、清扫（SEISO）、清洁（SEIKETSU）、素养（SHITSUKE）、安全（SECURITY）的6S要求，做到工具清洁、发动机依次摆放整齐，打扫一体化教室、门、窗、电等关闭。根据人培方案中课程的次序，有选择的提问、导入。理论讲解、多媒体辅助，激发学生学习兴趣，引出话题理论讲解多媒体演示多媒体演示多媒体演示多媒体演示实物展示多媒体演示实物展示多媒体演示实物展示多媒体演示实物展示教师示范强调注意事项布置实训任务，巡视并解决学生操作过程中可能出现的问题教师巡回指导教师根据学生的表现点评总结布置课外作业强调“6S”小组讨论、思考回答小组讨论、填写工作页观察实物