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人教版小学语文三年级PPT课件《美丽的小兴安岭》教师:XXX时间:XX年XX月主目录01课前导读02识字识词03课文赏析04学习探讨
2ppthangye第一部分课前导读课前导读地理位置大兴安岭地区是我国最北,纬度最高的地区。总面积846万平方公里,总人口54万,边境线长7915公里,与俄罗斯联邦隔江相望。课前导读地理环境大兴安岭的山水景色奇秀,冰雪风光绚丽,最著名的旅游胜地——黑龙江源头蔚为壮观。沿着两岸风光旋旎,绿水青山美不胜收。在黑龙江上游戈还可领略异国风情。位于祖国最北部的漠河村,是世人向往的“北极村”,夏至前后可领略“不夜”美景,一睹北极光的奇异风采。呼中区的自然保护区内,展现着原始森林的风韵。课前导读地理环境大兴安岭是我国重要的原始林区之一。林木蓄积量501亿立方米。占全国总蓄积量78%,林区内野生动植物繁多。有330种野生动物,生产的黑木耳、猴头、蘑菇、松茸、红豆、刺玫果等山特产品倍受青睐。药用植物250多种,名贵水产品有水獭、水貂、鳇鱼、大马哈等。第二部分识字识词识字识词jiànjìntiăn róngzhăng
利剑沉浸舔一舔
积雪融化涨满春水识字识词dăngcōnglonghuìguālǚ挡住视线葱葱茏茏汇成小溪刮风缕识字识词嫩绿的叶子淙淙地流着利剑一样的金光蓝蓝的天空乳白色的浓雾各种各样的野花酸甜可口的山葡萄又香又脆的榛子鲜嫩的蘑菇和木耳又肥又厚的脚掌又松又软的雪呼呼地刮过树梢识字识词就是长出的意思。抽出:欣赏:苍翠:观赏美好的事物,感到愉快。草木等深绿的颜色。识字识词抽出嫩绿汇成欣赏挡住视线献出可口鲜嫩名贵药材舌头收藏又松又软密密层层第三部分课文赏析课文赏析认真读写下列句子“夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。”
课文赏析认真读写下列句子“冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。”“积满”,既可以想象到雪很大,又可反映出小兴安岭森林是密密层层的。课文赏析认真读写下列句子“封”字形象地表现了树木枝叶遮天蔽日、又密又厚的景象.又显示出树木在夏天生长的勃勃生机。第四部分学习探讨学习探讨从四季景物的不同特点中你看出了什么?学习探讨虽四季有不同的美,但有一个共同的特点——树木,以此为中心来写,美得真是生机勃勃、实实在在,小兴安岭是美丽的,诱人的。学习探讨如果我们有机会去小兴安岭,你会选择哪个季节去,为什么?你所知道小兴安岭的山脉名称有几个?请你跟同学一起研究探讨。学习探讨熟读课文想一想课文可以分成几个自然段呢?学习探讨第一段第1自然段:总述小兴安岭是绿色的海洋,一年四季都是美丽的,这是全文的中心。第二段第2~5自然段)按春、夏、秋、冬的顺序紧紧围绕“美丽”进行具体介绍。作者从色彩、景物、物产几个方面来写的。学习探讨第三段第6自然段)在分述的基础上,用“一座美丽的大花园”、“一座巨大的宝库”作总结。紧扣题目,洋溢着作者对小兴安岭的赞美之情。人教版小学语文三年级PPT课件同学们下课,再见!教师:XXX时间:XX年XX月人教版小学语文三年级PPT课件《美丽的小兴安岭》教师:XXX时间:XX年XX月主目录01课前导读02识字识词03课文赏析04学习探讨
2ppthangye第一部分课前导读课前导读地理位置大兴安岭地区是我国最北,纬度最高的地区。总面积846万平方公里,总人口54万,边境线长7915公里,与俄罗斯联邦隔江相望。课前导读地理环境大兴安岭的山水景色奇秀,冰雪风光绚丽,最著名的旅游胜地——黑龙江源头蔚为壮观。沿着两岸风光旋旎,绿水青山美不胜收。在黑龙江上游戈还可领略异国风情。位于祖国最北部的漠河村,是世人向往的“北极村”,夏至前后可领略“不夜”美景,一睹北极光的奇异风采。呼中区的自然保护区内,展现着原始森林的风韵。课前导读地理环境大兴安岭是我国重要的原始林区之一。林木蓄积量501亿立方米。占全国总蓄积量78%,林区内野生动植物繁多。有330种野生动物,生产的黑木耳、猴头、蘑菇、松茸、红豆、刺玫果等山特产品倍受青睐。药用植物250多种,名贵水产品有水獭、水貂、鳇鱼、大马哈等。第二部分识字识词识字识词jiànjìntiăn róngzhăng
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积雪融化涨满春水识字识词dăngcōnglonghuìguālǚ挡住视线葱葱茏茏汇成小溪刮风缕识字识词嫩绿的叶子淙淙地流着利剑一样的金光蓝蓝的天空乳白色的浓雾各种各样的野花酸甜可口的山葡萄又香又脆的榛子鲜嫩的蘑菇和木耳又肥又厚的脚掌又松又软的雪呼呼地刮过树梢识字识词就是长出的意思。抽出:欣赏:苍翠:观赏美好的事物,感到愉快。草木等深绿的颜色。识字识词抽出嫩绿汇成欣赏挡住视线献出可口鲜嫩名贵药材舌头收藏又松又软密密层层第三部分课文赏析课文赏析认真读写下列句子“夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。”
课文赏析认真读写下列句子“冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。”“积满”,既可以想象到雪很大,又可反映出小兴安岭森林是密密层层的。课文赏析认真读写下列句子“封”字形象地表现了树木枝叶遮天蔽日、又密又厚的景象.又显示出树木在夏天生长的勃勃生机。第四部分学习探讨学习探讨从四季景物的不同特点中你看出了什么?学习探讨虽四季有不同的美,但有一个共同的特点——树木,以此为中心来写,美得真是生机勃勃、实实在在,小兴安岭是美丽的,诱人的。学习探讨如果我们有机会去小兴安岭,你会选择哪个季节去,为什么?你所知道小兴安岭的山脉名称有几个?请你跟同学一起研究探讨。学习探讨熟读课文想一想课文可以分成几个自然段呢?学习探讨第一段第1自然段:总述小兴安岭是绿色的海洋,一年四季都是美丽的,这是全文的中心。第二段第2~5自然段)按春、夏、秋、冬
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