亳州市风华中学中考复习电和磁省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件

冲刺2012年中招考点1/451.磁极间相互作用规律

同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。一、磁现象基本概念2/45例:当用一磁铁去靠近处于静止小磁针,小磁针会发生如图所表示转动,则磁铁A端是____极.N例:把一条形磁铁从中间切断,则断面间相互作用是:______.例:两个条形磁铁如图放置,当两磁体相互接触时,小铁钉将会()A、相互靠近B、相互远离C、落下D、静止不动吸引ABSN3/452、如图所示，弹簧测力计下悬挂一条形磁铁，是弹簧测力计沿水平放置大条形磁铁左端N极开始，向右端S极逐步移动时，弹簧测力计示数将（）

A、逐步增大B、逐步减小C、先减小后增大D、先增大后减小A4/452.磁体指向性

能够在水平面内自由转动条形磁体或磁针，静止后总上一个磁极指南，另一个指北。指南磁极叫南极（S极），指北叫北极（N极）。为何指南北？5/453、地磁场

在地球周围空间里存在着磁场，叫做地磁场。地磁场磁感线从地磁北极出发到地磁场南极。因为地理两极跟地磁两极并不重合，这一现象记述最早人是我国宋代学者沈括。6/451、在地球表面某位置，发觉能自由转动小磁针静止时S极指向地面，则该位置是（）A．地磁北极附近B．地磁南极附近C．赤道附近D．无法确定A7/454.磁感线条形磁体和蹄形磁体磁感线分布在磁场中某点，北极所受磁力方向跟该点磁场方向一致，南极所受磁力方向跟该点磁场方向相反。

磁体周围磁感线都是从磁体北极出来，回到磁体南极。8/45磁感线特点:②磁感线是一个_____曲线,实际磁场并不存在这些曲线;③磁感线_____相交(会或不会),用磁感线能够形象表示磁场方向和它分布情况;①磁体外部磁感线方向总是__极出往返到__极.假想不会例:爱因斯坦曾经说过,磁场在物理学家看来正如他坐椅子一样实在.,这句话形象地说明了:A、磁场是为研究问题而假想B、磁场是真实存在一个物质C、椅子一定是一块磁体制成D、磁场是看得见,摸得着NSB9/45例：试依据以下小磁针静止时指向，标出磁体南极和北极，并画出对应经过小磁针所在位置一条磁感线。NNN10/455.磁化使原来没有磁性物体取得磁性过程叫磁化

11/45P1、你有什么方法使磁铁磁性消失?电饭锅中温度高达103℃左右就自动跳闸是利用了磁钢什么特点?2、如图,两个外形完全相同条形铁块PQ,按图A放置,用手拿住P,条形铁块Q不掉下来.按图B放置,用手拿住Q,条形铁块P会掉下来,上述现象说明:A、P不是磁铁,Q是磁铁B、P和Q都是磁铁C、P是磁铁,Q不是磁铁D、P和Q都不是磁铁思索:QQABP加热、猛烈撞击C12/45例:以下器件中没有应用磁性材料是:()A、录音机录音带B、计算机存放软盘C、电话用IC卡D、VCD播放用光碟磁有着主要应用例:中国第一条高速磁悬浮铁路运行线在上海建成,普通列车运行时阻力大部分来自车轮与轨道之间_______.磁悬浮列车相当于是在车厢底部和轨道上分别安装磁体,利用_____＿______________原理,使列车稍离开铁轨,从而减小列车运行阻力,提升车速.摩擦同名磁极相互排斥CD13/45分子运动看不见、摸不着，不好直接研究，但科学家能够经过研究墨水扩散现象去认识它，这种方法在科学上叫做“转换法”。下面是小红同学在学习中碰到四个研究实例，其中采取方法与刚才研究方法相同是（）A、利用磁感线去研究磁场问题B、经过磁场对小磁针作用认识磁场C、研究电流时，将它比作水流D、研究电流、电压、电阻关系时，先使电阻不变去研究电流与电压关系，然后再让电压不变去研究电流与电阻关系假想模型法转换法类比法控制变量法B14/45例:在物理学中,能够用一条带箭头直线表示光传输路径和方向,这条想象线叫做光线.在以下几个物理学研究实例中,与引入“光线”这一物理概念方法相类似是（）A、在研究串联和并联电路时,引入“总电阻”概念B、在研究磁体时,引入“磁感线”概念C、在研究物体受几个力作用情况时,引入“协力”概念等效法等效法B15/45二、电流磁场1.奥斯特试验试验表明：导线通电时磁针发生偏转；切断电流时磁针又回到原位。这说明：通电导线和磁体一样，周围存在着磁场，即电流磁场；电流磁场使磁针发生偏转，这种现象叫做电流磁效应。试验还表明：电流方向改变了，磁针偏转方向也相反。这说明：电流磁场方向跟电流方向相关。16/452、通电螺线管磁场1）利用通电螺线管能够取得强磁场。2）通电螺线管外部磁场与条形磁铁磁场相同。3）通电螺线管磁极极性与电流之间关系服从安培定则（又叫右手螺旋定则）17/45安培定则

通电螺线管极性跟电流方向关系，能够用安培定则来判定。用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中电流方向，则大拇指所指那端就是螺线管北极。18/45NSSN1、判断NS极19/452、已知通电螺线管磁极极性如图，请标出电源正负极。SN电源+-20/453、在下列图中已知通电螺线管磁极极性和电池正负，请画出线圈绕线。SN21/454、如图所表示，电流表连接正确，通电后小磁针静止在图示位置，在图中标出电源“+”“-”极，画出螺线管上线圈绕法。22/455、依据图中所表示磁感线方向和电源正、负极，标出磁体A端极性和电磁铁铁芯上导线绕线。23/456、图中电流表连接正确，通电后小磁针静止在图示位置。在图中标出电源“+”、“-”极，并画出螺线管上线圈绕线。24/457、如图所表示，在一根光滑玻璃管上串联着两个螺线管，当开关闭合时，这两个螺线管将()A．相互吸引B．相互排斥C．静止不动D．无法判断A25/458、如图所表示是一根锰铜丝制成软质弹簧，B是水银槽，槽内盛有水银，A上端经过接线柱与电源相连，A下端恰好与水银表面接触，开关S闭合后发生现象是（）A．弹簧伸长变大，灯连续发光B．弹簧缩短，灯熄灭C．弹簧上下振动，灯忽亮忽灭D．弹簧静止不动，灯连续发光C26/45电磁铁电磁铁通电时____磁性，断电时磁性______；经过电磁铁电流越____，电磁铁磁性______；当电流一定时，电磁铁线圈匝数_____，磁性____.有越强越多越强大消失电磁铁优点电磁铁磁性有没有，可用________来控制电磁铁磁性强弱，可用_____________来控制电磁铁极性变换，可用_____________来实现。通断电改变电流大小改变电流方向27/451.在制作研究电磁铁试验中，做了甲、乙两个匝数不一样电磁铁，使其吸引大头针，可观察到现象如图10-3-9所表示(其中Ia＜Ib).再依据____所表示现象，可知电磁铁磁强弱与电流大小相关(在a、b、c三个图中选填一个或几个图，下同)，依据__所表示现象，可知电磁铁磁性强弱与线圈匝数相关.本试验中采取研究方法叫做___________.图10-3-9a、bc控制变量法28/452、A是悬挂在弹簧测力计下条形磁铁，B是螺线管，当S闭合后，电流表示数将

，弹簧测力计示数将

.变大变大29/453、如图所表示，电磁铁左边有一条形磁铁，右边有一根软铁棒，闭合开关S时，以下说法正确是（）A.若条形磁铁被吸引，可判断b端为电源负极B.若条形磁铁被排斥，可判断a端为电源正极C.若软铁棒被吸引，可断定a端为电源负极D.若软铁棒被吸引，可断定b端为电源负极B30/454、如图所表示，若将变阻器滑片向右移动，那么悬挂磁铁弹簧将：()A.不变B.缩短C.伸长D.不能判断RS·NSSNB31/455、如图所表示,电源电压保持不变,当滑动变阻器滑片P从a向b移动时,电磁铁L磁性将A.增强B.减弱C.不变D.无法判断A32/45三、电磁继电器低压控制电路高压工作电路衔铁电磁铁弹簧动触点静触点电源电源电磁继电器结构33/451、右图是温度自动报警器原理图，他利用了许多物理知识，以下说法中不正确是（）A.温度计中水银是导体；B.温度计是依据液体热胀冷缩性质工作；C.报警器中电磁铁利用了电流热效应；D.电磁继电器是一个电路开关。C34/45揭示电、磁联络三种现象

应用规律试验发觉者现象

1、依据下表所列内容，回想三种现象相关知识，把表中空白填写完整电流周围存在磁场①磁场方向与

相关；②磁场强弱与

相关。通电导体在磁场中受力运动受力方向与__

和

相关。电磁感应___电路一部导体在磁场中作

时，导体中产生感应电流，感应电流方向与___和

相关。35/45电动机与发电机是电磁转换两项主要应用，填写下表中内容，比较他们区分。在电路作用能量转化原理模型图名称电动机用电器发电机电源36/4537/45四、发电机和电动机（1）图A表示＿＿＿＿＿图B表示＿＿＿＿＿＿（2）电磁感应现象是＿＿＿能转化＿＿＿＿发电机是＿＿＿＿转化＿＿＿＿＿（3）图B（a）表示＿＿＿＿图B（b）表示＿＿＿＿1、产生感应电流不产生感应电流机械电能机械能电能38/45

2：如图所表示，甲、乙两个试验装置，甲图是研究

现象装置，在这个现象中取得了能；乙图是研究

装置，试验原理能够用来制作

机。通电导体在磁场中受力电磁感应发电甲图乙图39/453、要改变通电导体在磁场中受力方向，可采取方法有1、只改变电流方向2、只改变磁场方向3、只改变电流强弱4、只改变磁场强弱5、同时改变电流方向和磁场方向 ()A、2和3B、1和2C、1、2和3D、1和4B40/454、如图所表示，在磁铁N和S极之间有一通电导线，电流方向如图所表示.已知甲图中导线所受磁力F方向水平向左，则、乙、丙、丁图中所受磁力仍向左是()A.乙B.丙C.丁