中小学Unit-2-Section-A-2d-3c公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题_第1页
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文档简介

Unit2Whattimedoyougotoschool?SectionA2d-3cSingthesongwithme.Heismyfriend,Scott.Doyouknowwhereheworks?Heworksataradiostation.Ithinkit'saninterestingjob.Doyouknowwhy?Becausehistimeisdifferent.Ithinkit'saninterestingjob.Doyouknowwhy?Listenandanswerthequestion.Listenandcompletehisschedule.ActivitiesTimegetup8:30p.m.eatbreakfastexercisegotobedradioshow9:00p.m.10:20p.m.11:00p.m.12:00p.m.to6:00a.m.Whattimedoeshegetup?Hegetsupateightthirtya.m.Interviewer:Scotthasaninterestingjob.Heworksataradiostation.Scott,whattimeisyourradioshow?Scott:

Fromtwelveo'clockatnighttosixoclockinthemorning.Interviewer:Whattimedoyouusuallygetup?Scott:

Ateightthirtyatnight.ThenIeatbreakfastatnine.Interviewer:That'safunnytimeforbreakfast!Scott:Yeah.Afterthat,Iusuallyexerciseatabouttentwenty.Interviewer:Whendoyougotowork?Scott:Ateleveno'clock,soI'mneverlateforwork.Role-playtheconversation.Interviewer:Scotthasaninterestingjob.Heworksataradiostation.Scott,whattimeisyourradioshow?Scott:

Fromtwelveo'clockatnighttosixoclockinthemorning.Interviewer:Whattimedoyouusuallygetup?Scott:

Ateightthirtyatnight.ThenIeatbreakfastatnine.Interviewer:That'safunnytimeforbreakfast!Scott:Yeah.Afterthat,Iusuallyexerciseatabouttentwenty.Interviewer:Whendoyougotowork?Scott:Ateleveno'clock,soI'mneverlateforwork.DisappearingdialogueWhatdotheymean?Readthesesentences.Whattimedoyouusuallygetup?Iusuallygetupatsixthirty.Whattimedotheygetdressed?Theyalwaysgetdressedatseventwenty.WhattimedoesRickeatbreakfast?Heeatsbreakfastatseveno'clock.WhendoesScottgotowork?Healwaysgoestoworkateleveno'clock.He'sneverlate.Whendoyourfriendsexercise?Theyusuallyexerciseonweekends.Frequencywords频度副词表示某一动作或状态出现的频率,即在一定时间内某一动作或状态重复出现的次数。频度副词通常用于一般现在时。常见频度副词:alwaysusuallyoftensometimesseldomnever总是通常经常有时很少从不Frequencywords频度副词一般位于be动词、助动词或情态动词之后,实义动词之前。有时为了强调,频度副词也可位于句首。Myfatherisalwaysbusy.

我爸爸总是很忙。Sheoftenplaysthepianoafterdinner.

晚饭后,她经常弹钢琴。Sometimesitrainsheavily.

有时候雨下得很大。【拓展延伸】对频率提问,用howoften,表示“多久一次”。-HowoftendoyoueatFrenchfries?

你多久吃一次炸薯条?-Never.(我)从不吃。Writeanswersorquestions.Usealways,usuallyornever.1.Whattimedoyougetuponschooldays?

.2.

?Rickalwaysgetsupat6:20.3.Whattimedoyouhavebreakfast?

.4.

?Annanevereatsbreakfast.5.Whattimedoesyourbestfriendgotoschool?

.Iusuallygetupat6:30onschooldaysWhattimedoesRickgetupIusuallyhavebreakfastat7:00WhendoesAnnaeatbreakfastHe/shealwaysgoestoschoolat7:003b.Writesentences.Writeaboutsomethingyoualwaysdo,somethingyouusuallydoandsomethingyouneverdo.alwaysusuallynever3c.Interview.Interviewthreeclassmates.Findoutwhattimetheydotheseactivities.Thengiveareporttotheclass.Student1Name:Student2Name:Student3Name:getuponweekendsexerciseeatdinnertakeashowergotoschoolTakenotes.1.Whattimedoesyourbestfriendgotoschool?

(1)best在句中作形容词,是good的最高级形式。

IthinkJill'splanisthebest.

我认为吉尔的计划最棒。(2)best还是副词well的最高级,意为“最好地;最”。

KatespeaksEnglishbestinourclass.

在我们班,凯特英语说得最好。bestadj.

最好的;adv.

最好地;最Takenotes.group

是集体名词,作主语时,若看作一个整体,谓语动词用单数形式;若强调其中的成员,则谓语动词用复数形式。Ourgrouphassomegoodplayers.

我们组有一些优秀的球员。用单数Thewholegroupareyoung.

整个小组的成员都很年轻。用复数2.Inourgroup,LiFeiusuallygetsuplateonweekends.group

n.组;群Takenotes.【拓展延伸】group的相关短语:agroupof

一群……,后接可数名词复数,作主语时,谓语动词用复数形式。Agroupofstudentsarecleaningtheclassroom.

一群学生正在打扫教室。(2)ingroups

分组

Theystudyingroups.

他们分小组学习。Exercise1.-_____istheSchoolDay?-It’sonMay15th.A.WhatB.WhenC.WhereD.How2._____saythatEnglishistoodifficultforustolearn.Wecanlearnitwellwithefforts.A.AlwaysB.SometimesC.SeldomD.Never3.Mymother_____goestobedbefore11p.m.becauseshehastofinishallthehousework.A.alwaysB.sometimesC.oftenD.seldomBDDExercise1.-Doyoulikegoingmountainclimbing?-Yes.I____doitonweekendswithmyfriends.A.seldomB.oftenC.never2.-_____doyoug

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