2025年成人高考《语文》语言表达与运用实战演练试题库：提升能力

2025年成人高考《语文》语言表达与运用实战演练试题库：提升能力考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、现代文阅读要求：阅读下面的文章，完成下面的题目。在浩瀚的宇宙中，地球是唯一已知拥有生命的星球。地球的生态环境，特别是生物多样性，是人类赖以生存和发展的基础。然而，随着人类社会的快速发展，地球的生态环境面临着前所未有的挑战。为了保护地球，我们必须采取有效的措施，实现人与自然的和谐共生。1.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（）A.星球：天体的一种，呈球形，质量较大，能自己发光发热。B.赖以：依赖，依靠。C.发展：事物由小到大、由简单到复杂、由低级到高级的变化。D.有效：有作用，能实现预期目的。2.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.文章首先介绍了地球在宇宙中的特殊地位。B.文章接着阐述了地球生态环境的重要性。C.文章最后提出了保护地球生态环境的措施。D.文章认为，保护地球生态环境是全人类的共同责任。3.下列对文章结构的分析，不正确的一项是（）A.文章第一段介绍了地球在宇宙中的特殊地位。B.文章第二段阐述了地球生态环境的重要性。C.文章第三段提出了保护地球生态环境的措施。D.文章结构清晰，层次分明。4.下列对文章语言特色的赏析，不正确的一项是（）A.文章语言生动形象，富有感染力。B.文章语言准确严谨，富有科学性。C.文章语言简洁明快，富有条理性。D.文章语言平实朴素，缺乏文采。5.下列对文章内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.文章强调了地球生态环境的重要性。B.文章提出了保护地球生态环境的措施。C.文章呼吁全人类共同保护地球。D.文章认为，保护地球生态环境是全人类的共同责任。二、古诗文阅读要求：阅读下面的文言文，完成下面的题目。子路、曾皙、再有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥谨。由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。“求，尔何如？”对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”“赤，尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”“点，尔何如？”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”子曰：“何伤乎？亦各言其志也。”曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞零，咏而归。”夫子喟然叹曰：“吾与点也！”6.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（）A.摄乎：被……所困扰。B.因之以：接着，紧接着。C.端章甫：古代士人的冠服。D.鼓瑟：弹奏瑟。7.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.文章通过对话，展现了四位弟子的不同志向。B.文章赞扬了曾皙的高洁志趣。C.文章表达了孔子对弟子的期望。D.文章反映了孔子的教育思想。8.下列对文章结构的分析，不正确的一项是（）A.文章以对话的形式展开。B.文章分为三个部分，分别展现了四位弟子的不同志向。C.文章最后，孔子表达了自己的志向。D.文章结构完整，层次分明。9.下列对文章语言特色的赏析，不正确的一项是（）A.文章语言简洁明快，富有哲理。B.文章语言生动形象，富有感染力。C.文章语言平实朴素，缺乏文采。D.文章语言富有变化，富有节奏感。10.下列对文章内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.文章通过对话，展现了四位弟子的不同志向。B.文章赞扬了曾皙的高洁志趣。C.文章表达了孔子对弟子的期望。D.文章反映了孔子的教育思想。四、作文要求：根据下列材料，写一篇不少于600字的文章。近年来，随着科技的飞速发展，人工智能技术逐渐走进我们的生活。从智能家居到无人驾驶，从医疗诊断到教育辅助，人工智能的应用领域越来越广泛。然而，人工智能的普及也引发了一些争议，有人认为人工智能将取代人类的工作，有人担心人工智能的安全性。请以“人工智能：机遇与挑战”为话题，谈谈你的看法。五、文学常识要求：下列关于文学常识的表述，正确的一项是（）A.《红楼梦》是清代作家曹雪芹所著的长篇小说，被誉为中国古代小说的巅峰之作。B.《西游记》是明代作家吴承恩所著的长篇小说，讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事。C.《水浒传》是明代作家施耐庵所著的长篇小说，以宋江领导的梁山泊好汉起义为背景。D.《三国演义》是明代作家罗贯中所著的历史小说，以三国时期的历史事件为题材。六、词语辨析要求：下列各句中，加点词语使用不正确的一项是（）A.这位科学家在研究中取得了突破性进展，为我国航天事业做出了巨大贡献。B.学校为了提高学生的综合素质，开展了丰富多彩的课外活动。C.在这次比赛中，我国运动员发挥出色，勇夺金牌。D.这位企业家具有远见卓识，能够准确把握市场发展趋势。本次试卷答案如下：一、现代文阅读1.答案：A解析：A项中“星球”的解释错误，应为“围绕一颗恒星运行，按其质量大小分为行星、卫星、小行星等的天体”。2.答案：C解析：C项中“文章最后提出了保护地球生态环境的措施”错误，文章最后并没有提出具体的措施，而是强调了保护地球生态环境的重要性。3.答案：C解析：C项中“文章第三段提出了保护地球生态环境的措施”错误，第三段主要是描述地球生态环境面临的挑战。4.答案：C解析：C项中“文章语言简洁明快，富有条理性”错误，文章语言虽然简洁，但并非明快，且条理性主要体现在文章的结构上。5.答案：D解析：D项中“文章认为，保护地球生态环境是全人类的共同责任”错误，文章并没有直接表达这个观点，而是通过描述地球生态环境的重要性来暗示。二、古诗文阅读6.答案：C解析：C项中“端章甫”的解释错误，应为“古代士人的冠服”。7.答案：B解析：B项中“文章赞扬了曾皙的高洁志趣”错误，文章并没有直接赞扬曾皙的志趣，而是通过曾皙的回答来展现他的志向。8.答案：C解析：C项中“文章最后，孔子表达了自己的志向”错误，文章最后孔子表达的是对曾皙志向的认同。9.答案：C解析：C项中“文章语言平实朴素，缺乏文采”错误，文章语言虽然平实，但并非缺乏文采，相反，文章中有多处运用了修辞手法。10.答案：D解析：D项中“文章反映了孔子的教育思想”错误，文章主要反映了孔子对弟子的教育态度和方法，而不是教育思想。四、作文答案：略（作文题目为开放性题目，答案根据个人观点和论述而定）五、文学常识答案：A解析：A项正确，《