吉林省四平市伊通满族自治县2021-2022学年八年级下学期期末考试物理试题【含答案解析】

试卷第=page44页，共=sectionpages66页试卷第=page11页，共=sectionpages66页吉林省四平市伊通满族自治县2021-2022学年八年级下学期期末考试物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列各种情形中，力的作用效果主要是使物体发生形变的是（）A．轮滑后退 B．踢飞足球C．跳板压弯 D．苹果落地2．以下措施中，为了减小摩擦的是（）A．浴室铺防滑垫 B．车把上加装橡胶套C．缝衣针表面做得光滑 D．瓶盖侧表面刻有花纹3．潜水艇由海面下20m下潜到海面下50m深处的过程中，如果忽略海水密度的变化，则海水对潜水艇的（）A．压强增大，浮力不变 B．压强增大，浮力增大C．压强、浮力都不变 D．压强增大，浮力先增大后保持不变4．小红同学在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥，将它分别置于甲、乙两杯液体中，观察到静止时的情形如图所示，下列说法中正确的是（）A．铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大B．铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大C．乙杯液体的密度大D．甲杯液体的密度大5．2022年4月16日上午，神十三乘组顺利返回地面。返回舱返回过程中分为五个步骤，在步骤五中，需打开降落伞，返回舱减速下降。此过程中，下列说法正确的是（）A．返回舱的动能保持不变B．返回舱的机械能保持不变C．返回舱的动能减小，重力势能减小D．返回舱减速下降过程中，重力势能转化为动能6．如图所示，甲、乙、丙三个相同的杠杆，所挂的物体受到的重力均为G，它们分别在方向如图所示的力F1、F2、F3作用下处于平衡状态，那么（

）A．F1=F2=F3 B．F1<F2<F3 C．F1>F2>F3 D．F2>F3>F1二、填空题7．如图甲所示，跳水运动员用力向下蹬跳板后，高高跃起，这是利用了物体间力的作用是的。如图乙所示，小孩能将门推开，说明了力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关，还跟力的有关。8．小明坐在匀速直线行驶的汽车上，若汽车突然加速，小明将向（填前或后）倾。作出上述判断的根据是小明具有。9．如图所示物体重5N，当F=10N时，物体能沿竖直墙壁匀速下滑，这时物体受到的摩擦力是N，摩擦力方向。10．用吸管吸饮料是利用了的作用。2022年3月份，新冠疫情席卷了伊通小镇，我们采取居家隔离方式应对疫情，期间工作人员用喷雾器进行消毒，如图所示，喷雾器主要应用的是流体流速越大的地方压强越的原理工作的。11．通过电热水壶壶外透明玻璃管的液面就可知道水壶内的水位，这是利用了原理。用高压锅煮食物更容易煮熟，原因是锅内气压大，高。12．在课外小组活动中，小刚将一挂在弹簧测力计下的形状不规则的石块浸没在水中，弹簧测力计的示数如图所示，石块在水中所受到的浮力为N。如果直接将该石块放入水中，该石块将（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）。13．小强同学的体重为500N，他站在水平地面上，双脚与地面的接触面积为5×10-²m²，则小强对地面的压强为Pa。此时小强所受的重力与是一对平衡力。14．某人用200N的水平推力，在0.5min内，将重1000N的物体沿水平面向前推移了15m，人对物体做的功是J，人做功的功率是W。15．如图所示，物体的重力G=200N，人拉绳子的力F是N，若人重400N，则人对地面的压力是N。（不计绳重、摩擦、滑轮重）三、计算题16．如图是我国自主研制的准三代96A式主战坦克。该坦克具有潜渡功能，坦克重为42t，请利用给出的数据，求：（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）（1）坦克潜渡时在水深为5米处受到的压强；（2）此时在坦克顶部面积为0.8m2的舱门受的河水的压力。17．密度为0.5×103kg/m3，质量为1kg的正方体木块，静止漂浮在密度为1×103kg/m3的水面上。（g取10N/kg）求：（1）木块受到的浮力；（2）木块浸在水中的体积。四、简答题18．请写出一种避免汽车在冰雪路面上行驶时出现打滑现象的具体做法，并说明理由。19．菜刀用久了都要磨一磨，为什么要这样做？20．放在水中的饺子煮了一段时间后会浮起来，请解释这个现象。五、作图题21．如图所示，重为G的小船静止在水面上，画出小船所受力的示意图。22．如图所示，用轻质杆将一电灯吊起，O点是支点．请画出动力的力臂和阻力的示意图；23．如图所示，静止在水平地面上的铁块受到磁铁的吸引力，画出铁块受到的摩擦力示意图。六、实验题24．研究影响滑动摩擦力大小因素的实验，如图所示。（1）用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿水平长木板做运动，比较甲、乙两图可知，滑动摩擦力的大小跟接触面所受的有关。（2）当甲图中弹簧测力计示数增大到时，木块受到的滑动摩擦力为。25．小明同学利用A、B两物体、海绵等器材探究压力的作用效果与什么因素有关的实验。如图所示。（1）实验中小明是通过观察海绵来比较压力的作用效果；（2）若要探究压力的作用效果与受力面积大小的关系，应选择两图进行比较；（3）甲、乙两图比较可以得到：受力面积一定时，越大，压力的作用效果越明显。下列实例中，可用此结论解释的是；（填序号）A．交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10tB．小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破（4）小明同学在上述实验的基础上又将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示，取走左边小物块，此时物体B剩余部分对海绵的压强与丁图相比（选填变大、变小或不变）。26．如图所示，小明先后在水平桌面铺上粗糙程度不同的物体（毛巾、棉布、木板），做了三次实验，来探究阻力对运动的影响。（1）让小车从同一高度滑下，目的是为了控制小车每次滑到平面时的相同；（2）小明在实验中观察到，平面越光滑小车运动的距离越远。这说明小车受到的阻力越小，速度减小的越慢。推理：如果小车在光滑的水平面上运动时不受阻力，小车将做运动。27．小丽在学习了机械效率后，想研究一定一动滑轮组的机械效率。于是她用如图所示组装好的滑轮组进行了实验。动滑轮重G动/N物体的重G物/N钩码被提升的高度h/cm绳自由端拉力F/N绳自由端移动的距离s/cm1326（1）在实验中应竖直向上拉动弹簧测力计；（2）上表是小丽测量并记录的部分数据①请你根据图示情景，将小丽画出的实验数据补充完整；②请你根据这些数据计算出滑轮组的机械效率η=；（3）若想提高滑轮组的机械效率，可以采取的措施是。（写出一种即可）28．小红在探究影响浮力大小的因素实验时，不小心弄坏了弹簧测力计，她发现实验室有力臂相等的杠杆和100g的钩码若干，也能进行实验探究。于是设计了如图所示的实验，实验步骤如下：（托盘和绳子质量不计）（g取10N/kg）（1）如图甲，调好平衡的等臂杠杆两端分别悬挂物块和托盘，托盘中放三个钩码后杠杆在水平位置平衡；（2）然后将物块浸没在水中，取下2个钩码后，杠杆仍能在水平位置平衡，如图乙所示，则物块在水中所受浮力为N，物块的密度ρ物==kg/m3；（3）若将乙图烧杯中的水换成盐水，杠杆端（选填“A”或“B”）会上翘，可得出结论：浸在液体中的物体所受浮力大小与有关。答案第=page66页，共=sectionpages66页答案第=page55页，共=sectionpages66页《吉林省四平市伊通满族自治县2021-2022学年八年级下学期期末考试物理试题》参考答案题号123456答案CCACCD1．C【详解】A．由图可知，小女孩向右用力推墙，由于力的作用是相互的，小女孩受到墙向左的力，所以轮滑后退。这里力的作用效果是改变了物体的运动状态。故A不符合题意；B．足球受到脚的力的作用，由静止变为运动，运动状态发生了改变，说明力可以改变物体的运动状态。故B不符合题意；C．人站在跳板上，跳板受到力的作用，发生了形状的改变，这说明力可以使物体发生形变。故C符合题意；D．苹果落地是由于受到了重力的作用，重力是方向总是竖直向下的。这里力的作用效果是改变了物体的运动状态。故D不符合题意。故选C。2．C【详解】A．浴室铺防滑垫，是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力，故A不符合题意；B．车把上加装橡胶套，是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力，故B不符合题意；C．缝衣针表面做的光滑，是在压力一定时，通过减小接触面粗糙程度来减小摩擦力，故C符合题意；D．瓶盖侧表面刻有竖纹，是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力，故D不符合题意。故选C。3．A【详解】由液体压强公式p=ρ液gh可知，在液体密度一定时，深度越深，液体压强越大；由阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，当潜水艇处于水面以下时，潜水艇排开液体的体积不变，海水的密度也不变，所以潜水艇所受的浮力大小也不变，故A符合题意。故选A。4．C【详解】AB．因为铅笔在甲、乙两杯液体中均处于漂浮状态，所以他们受到的浮力均等于铅笔自身的重力，所以铅笔在甲、乙两杯液体中所受浮力相等，故AB错误；CD．由阿基米德原理公式变形可得，所以在物体所受浮力一定时，物体排开液体的体积越大，对应液体的密度越小，所以乙杯中液体的密度大，故C正确，D错误。故选C。5．C【详解】A．动能的大小与质量和速度有关，而步骤五中，返回舱的质量不变，速度减小，所以返回舱的动能降低，故A错误；BC．返回舱的机械能等于动能和势能的总和，在步骤五中，返回舱减速下降，质量不变，所以返回舱的动能减小，重力势能也减小，即返回舱的机械能不断减小，故B错误，C正确；D．由于返回舱减速下降过程中动能减小，重力势能也减小，所以重力势能没有转化为动能，故D错误。故选C。6．D【详解】三个图中，阻力和阻力臂都相同，因此只需判断动力臂的大小即可判断出拉力的大小关系，设杠杆的长为L，由图和杠杆的平衡条件知：联立上述三式，易求得F1＜F3＜F2故选D。7．相互作用点【详解】[1]跳水运动员向下对跳板施加力的同时，跳板也在对跳水运动员施加向上的力，使运动员高高跃起，这是利用了物体间力的作用是相互的。[2]大人和小孩在门上的作用点不同，使得大人虽然力气大却推不过小孩，说明力的作用效果不仅跟力的大小和方向有关，还跟力的作用点有关。8．后惯性【详解】[1][2]小明坐在匀速直线行驶的汽车上，若汽车突然加速，小明由于具有惯性，还将保持原有的运动状态继续向前运动，所以小明将向后倾。9．5竖直向上【详解】[1][2]物体沿竖直墙壁匀速下滑，做匀速直线运动，处于平衡状态，在竖直方向上受到重力和摩擦力的作用，这两个力是一对平衡力，大小相等、方向相反。由于物体受到的重力的方向是竖直向下的，大小为5N，所以摩擦力的方向是竖直向上的，大小也为5N。10．大气压小【详解】[1]用吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，管内气压减小，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里，所以用吸管吸饮料是利用了大气压的作用。[2]根据流体的压强与流速的关系可知，流体流速越大的地方，压强越小。11．连通器沸点【详解】[1]电热水壶的壶外透明玻璃管和壶身下部连接在一起，上端开口且与空气接触，构成了一个连通器。[2]高压锅煮食物时，锅内气压会升高，导致水的沸点变高，更容易煮熟食物。12．1下沉【详解】[1]由图甲可知，石块受到的重力为G=4N，根据称重法，石块在水中受到的浮力为F浮=G-F示=4N-3N=1N[2]直接将该石块放入水中浸没，石块受到浮力和重力的作用，且重力大于浮力，所以石块会下沉。13．1×104支持力【详解】[1]由压强公式可得小强对地面的压强[2]平衡力作用在同一物体上，所以小强所受的重力与支持力为一对平衡力。14．3000/3×103100【详解】[1]根据题意可知，人对物体做的功为W=Fs=200N×15m=3000J[2]人做功的功率为15．100300【详解】[1]该滑轮组的动滑轮上有两股绳，则承担物重绳子的股数n=2，不考虑动滑轮重、绳重和摩擦，则绳端的拉力为物重的一半，即拉力F是[2]人拉绳子的力F是100N，根据相互作用力，绳子对人的拉力也是100N。对人进行受力分析，人受到竖直向下的重力、绳子对人竖直向上的拉力、地面对人竖直向上的支持力，则地面对人的支持力为F支=G-F'=400N-100N=300N由于地面对人的支持力与人对地面的压力是一对相互作用力，大小相等，所以人对地面的压力为300N。16．（1）5×104Pa；（2）4×104N【详解】解：（1）坦克潜渡时在水深为5米处受到的压强是p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×5m=5×104Pa（2）由可知，此时在坦克顶部面积为0.8m2的舱门受的河水的压力是F=pS=5×104Pa×0.8m2=4×104N答：（1）坦克潜渡时在水深为5米处受到的压强是5×104Pa；（2）此时在坦克顶部面积为0.8m2的舱门受的河水的压力是4×104N。17．（1）10N；（2）10-3m3【详解】解：（1）木块的重力为G=mg=1kg×10N/kg=10N因为木块漂浮在水面上，根据物体的浮沉条件可知，木块受到的浮力为F浮=G=10N（2）木块浸在水中的体积等于排开水的体积，由F浮=ρ水gV排可知，物体浸在水中的体积为答：（1）木块受到的浮力为10N；（2）木块浸在水中的体积为10-3m3。18．见解析【详解】及时清雪、换防滑轮胎、安装防滑链等，理由是增大接触面的粗糙程度，以增大车与路面间的摩擦力。19．见解析【详解】用过一段时间的菜刀，刀刃变钝，根据公式可知，在压力一定时，磨一磨来减小受力面积，增大压强，容易把菜切断。20．见解析【详解】饺子入锅受热后，膨胀体积变大，在密度一定时，饺子排开水的体积变大，根据可得，饺子所受浮力变大，当浮力大于饺子的重力时，饺子上浮。21．【详解】小船静止在水面上，受到重力和浮力的作用，从小船重心O，分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段，并分别用G和F浮表示，因为这两个力是一对平衡力，所以作图时两条线段长度要相等。如图所示22．【详解】从支点作动力作用线的垂线段，线段的长度即为动力臂；电灯对杠杆的拉力是阻力，方向竖直向下，由此画出阻力的示意图．如图所示：23．【详解】铁块处于静止状态，即铁块受力平衡，在水平方向受到的磁力与摩擦力是一对平衡力，所以两者大小相等，方向相反，磁铁对铁块的磁力方向水平向右，所以地面对铁块的摩擦力方向水平向左，所以过铁块的重心，即铁块中心，水平向左画一条带箭头的线段，用f表示，如图所示：24．匀速直线压力2.2【详解】（1）[1]只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小才等于摩擦力的大小。[2]比较甲、乙两图可知，粗糙程度一定，乙压力大，测力计示数大，摩擦力大，故粗糙程度一定时，滑动摩擦力的大小跟接触面所受的压力有关。（2）[3]因为压力和粗糙程度不变，所以滑动摩擦力不变，所以此时木块受到的滑动摩擦力仍为一开始匀速时测力计示数，即2.2N。25．凹陷程度甲、丙压力A不变【详解】（1）[1]实验中，压力越大，海绵的凹陷程度越大，压力作用效果越明显，因此我们可以通过海绵的凹陷程度来比较压力作用效果。（2）[2]研究压力的作用效果与受力面积大小的关系时应该改变受力面积并保证压力大小相同，故应该选择甲和丙。（3）[3]比较图甲、乙所示实验，受力面积相同，乙中压力大，压力作用效果明显，故可得出结论：受力的面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。[4]]A.交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t，平均承载越大对车轴压强越大，故A符合题意；B.小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破是通过减小受力面积增大压强，故B不符合题意；故选A。（4）[5]物体B是规则的质量分布均匀的柱状固体，根据公式可知，切去一部分密度不变，高度不变，所以压强