吉林省松原市前郭县2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题【含答案解析】

试卷第=page22页，共=sectionpages66页试卷第=page11页，共=sectionpages66页吉林省松原市前郭县2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．如图是一支新的签字笔，下列表述中符合生活实际的是（）A．它的重力是1NB．它平放时对桌面的压强是1.25×103PaC．用它写字时，与纸面间的摩擦是滚动摩擦D．将它放入水中时下沉2．下列现象中属于增大摩擦力的是（）A．轴承中加入润滑油 B．行李箱安装滚动轮子C．运动鞋底刻有花纹 D．磁悬浮列车悬浮行驶3．汽车在平直公路上匀速行驶时，下列属于平衡力的是（）A．汽车受到的牵引力和阻力B．汽车受到的支持力和地面受到的压力C．汽车受到的牵引力和重力D．汽车受到的牵引力和地面受到的压力4．如图所示．在甲、乙两个试管中分别装有相同高度的水和酒精（ρ水＞ρ酒精），试管底部受到的液体的压强p甲和p乙的关系是A．p甲＞p乙 B．p甲＝p乙 C．p甲＜p乙 D．无法确定5．下列叙述正确的是（）A．物体只有受到力的作用才能运动 B．使用杠杆的目的就是为了省力C．匀速下落的降落伞动能逐渐增大 D．一切物体都具有惯性6．如图所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B，在这个过程中，力F的大小将（）A．不变 B．变小 C．变大 D．先变大后变小二、填空题7．如图所示向我们展示了“守株待兔”这个成语故事．兔子撞上树木而死，其受到撞击力的施力物体是，这个故事包含的物理道理是．8．小华行走时突然被石块绊了一下，身体向前倾倒．对此情景合理的解释是：小华行走中突然被石块绊了一下时，他的脚随即运动，而他身体的上部要运动的状态，因此身体向而倾倒．9．大型载重平板车都装有很多车轮，这是通过增大的方式减小对路面的，以免损坏路面．10．我国自主研制的国产大飞机C919，于2017年5月5日首飞成功．客机在飞行时，机翼上方空气流速较快，压强，因此获得向上的升力；机上人员用吸管喝饮料时，饮料在的作用下被吸入口中．11．如图所示，小红从滑梯上滑下、速度越来越快，这是重力势能转化为的过程．她与滑梯接触面间的摩擦是摩擦（选填“滚动"或“滑动”）．12．如图所示，假期小明和爸妈一起去旅游，在将较重的摄像机和较轻的衣物装进旅行箱时，你觉得他应该把重的摄像机放在箱的（上部／下部）较合理．这样放的理由是．13．把一个苹果(ρ苹果<ρ水)轻轻放入装满水的桶中，苹果静止时将处于状态．(选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”)；若苹果受到重力为1.5N，则从桶中溢出的水受到的重力为N(g取10N／kg)．14．如图所示，暖水袋与敞口塑料盆子都充满水并用胶皮管紧密相连，塑料盆子被举高时，暖水袋上的书被微微抬起，这是因为液体深度增加，压强；如果书的总重为9N，书与暖水袋的接触面积为0.015m2，则书对暖水袋的压强为Pa．15．小明同学用2N的水平拉力，拉放在水平桌面上重10N的物体，若该物体10s内在水平桌面上沿拉力方向前进1m，则在此过程中重力做功为J，小明做功的功率为W．16．如图所示，容器中装有0.2kg的水，水的深度为10cm，求：(1)容器中水的重力；(2)水对容器底的压强。（g取10N/kg）三、计算题17．如图所示，用250N的拉力F，将重为400N的木箱匀速提升1m，求：（1）拉力所做的功：（2）该滑轮组的机械效率．（不计绳重和摩擦）四、简答题18．如图所示，请从中找出四个物理现象，并说明所对应的力学方面的物理知识．（所列物理知识不能重复）19．物理实验中用到的玻璃板，它的它棱角都要磨平，以免棱角划伤人．为什么?20．洗完手后若没有毛巾，人们通常会快速甩手来减少手上的水．请你用学过的力学知识解释其中的道理．五、作图题21．请在图中画出潜水艇所受浮力的示意图．()22．请在图中画出压力F的力臂L；()23．请在图中用笔画线，画出用滑轮组提升重物最省力的绕法。六、填空题24．测力计是测量（选填“质量”或“力”）的大小的仪器；在图中，弹簧测力计的读数是N。七、实验题25．如图所示，是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置．(1)实验中通过观察的大小，来判断小球动能的大小．(2)实验中为了研究动能大小与质量的关系．需要控制小球撞击时的速度不变，具体的控制方法是26．在探究压力作用的效果与那些因素有关的实验中，利用了两个相同的木块和一块海绵，如图所示。（1）实验中通过观察来比较压力作用的效果；（2）对比甲、乙两图，可以得出：；（3）对比甲、丁两图，得出压力作用效果与压力大小无关。请你叙述此结论不正确的理由：。27．在“探究杠杆平衡条件”的实验中：（1）把质量分布均匀的杠杆中点作为支点，其目的是消除对实验的影响；（2）实验前，杠杆A端偏高，应将右端的平衡螺母向调节，使杠杆在水平位置平衡；（3）如图所示，是已经平衡的杠杆，若在两侧的钩码下再各增加一个相同的钩码，杠杆会失去平衡，那么只需将右侧钩码向左移动个格，杠杆就会重新平衡；（4）小明改用弹簧测力计做实验，如图所示，使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数1N（选填“大于”、"小于”或"等于”）．（每个钩码0.5N）28．小明同学为探究浸在液体中的物体受到的浮力大小跟排开液体所受重力的关系．他的实验操作步骤如图所示，实验过程如下．（1）A．用细线将被测物体挂在弹簧测力计下，测出物体的；B．将挂在弹簧测力计下的物体浸没在盛水的溢水杯中，让溢出的水全部流入小桶中，同时；C．将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数；D．测出；E.记录、分析实验数据，得出实验结论；F.整理实验器材．（2）请根据小明的实验过程回答下面问题：①指出上面实验操作中的一处错误：.②如果用能够漂浮在水而的木块代替该物体做此实验，那么与上述操作不同的一个步骤是（填字母）．③指出上面实验操作中不合理的一个步骤：（填字母）．④请你写出此探究实验较合理的操作步骤：（填字母顺序）．答案第=page22页，共=sectionpages66页答案第=page11页，共=sectionpages66页《吉林省松原市前郭县2018-2019学年八年级下学期期末考试物理试题》参考答案题号123456答案CCAADC1．C【详解】A．一支新的签字笔的质量与一支新铅笔的质量接近，约为10g，即0.1N，故A不符合实际；B．它平放时对桌面的压强约是2.6×103Pa，故B不符合实际；C．用签字笔写字时，笔头的小圆珠在纸面上不停的滚动，与纸面间的摩擦是滚动摩擦，故C符合实际；D．新的签字笔的密度比水小，将它放入水中时会漂浮，故D不符合实际．2．C【分析】（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．（2）减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦．【详解】A、轴承中加入润滑油，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；故A不合题意；B、行李箱安装滚动轮子，是用滚动代替滑动来减小摩擦．故B不合题意；C、运动鞋底刻有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．故C符合题意；D、磁悬浮列车悬浮行驶，是通过使接触面脱离来减小摩擦．故D不合题意．故选C．【点睛】本题考查摩擦力大小的影响因素，以及增大和减小摩擦的方法，摩擦力问题在生活中应用非常广泛，解答此题类问题时要利用控制变量法研究．3．A【详解】A．汽车在水平路面上匀速直线行驶时，受到的牵引力和阻力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在同一个物体上，是一对平衡力，故A符合题意；B．汽车受到的支持力和地面受到的压力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在不同一个物体上，是一对相互作用力，故B不符合题意；C．汽车受到的牵引力和重力，不作用在同一直线上，不是平衡力，故C不符合题意；D．汽车受到的牵引力和地面受到的压力，没有作用在同一直线上，也没有作用在同一物体上，故不是平衡力，故D不符合题意。故选A。4．A【详解】由题知，h水＝h酒精，ρ水>ρ酒精，∵p＝ρgh，∴试管底部受到的液体的压强：p甲>p乙．故选A．5．D【详解】A．由牛顿第一定律内容知道，当物体不受任何外力的作用时，物体可以保持匀速直线运动，故A说法错误；B．使用杠杆不仅是为了省力，有时就是为了省距离，例如：使用筷子吃饭，不省力，但省距离，故B说法错误；C．匀速下落的降落伞，速度不变，质量不变，所以，动能不变，故C说法错误；D．惯性是物体固有的属性，一切物体都有惯性，故D说法正确．6．C【详解】在杠杆缓慢由A到B的过程中，力F始终与杠杆垂直，所以动力臂OA的长度没有变化，阻力G的大小没有变化，而阻力臂l却逐渐增大；由杠杆的平衡条件知：F•OA=G•l，当OA、G不变时，l越大，那么F越大；因此拉力F在这个过程中逐渐变大．C符合题意，选项ABD不符合题意．7．树木物体间力的作用是相互的【详解】第一空、第二空．兔子撞树时，会对树产生一个作用力，由于物体间力的作用是相互的，所以树桩同时也会对兔子施加一个大小相等的反作用力，这个力的施力物体是树桩．8．停止保持原来的【详解】第一空．第二空．小华行走时，上身和脚相对于地面都是运动的，他的脚由于受石块的力由运动变成静止，他的上身由于具有惯性仍向前运动，所以身体向前倾倒；9．受力面积压强【分析】减小压强的方法：是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；是在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强．【详解】大型载重平板车部装有很多车轮，这是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强．故答案为受力面积；压强．【点睛】掌握压强大小的影响因素，利用控制变量法来解释生活中有关增大和减小压强的问题．10．小大气压【分析】流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大；用吸管吸饮料是利用大气压的作用．【详解】客机在飞行时，机翼上方的流速就大于机翼下方的流速，所以机翼上方的压强小于机翼下方的压强，这样就产生了作用在机翼上的向上的力，因此飞机可以飞起来了；用吸管吸饮料时，吸管内气压减小，小于外界大气压，在大气压的作用下饮料被压入吸管；故答案为小；大气压．【点睛】该题考查流体压强与流速的关系、大气压强的有关知识，难度不大，属于基础知识．11．动能滑动【详解】第一空．影响重力势能大小的因素是质量和被举高度，小红从滑梯上滑下，高度减小，重力势能减小，速度越来越快，动能增大，此过程重力势能转化为动能；第二空．他与滑梯发生了相对滑动，所以她与滑梯接触面间之间产生的摩擦力是滑动摩擦力．12．下部阻力臂变小【详解】第一空、第二空．利用杠杆的平衡条件进行分析，阻力臂越小越省力，如图所示，支点、动力的作用点及方向是确定的，所以动力臂的大小是一定的，又因为阻力一定，根据杠杆的平衡条件，阻力臂越小越省力，所以较重物品放在旅行箱的下部时，阻力臂较小，更省力．13．漂浮1.5【详解】第一空．由物体浮沉条件可知：把一个苹果轻轻放入装满水的桶中，由于ρ苹果<ρ水，所以苹果静止时将处于漂浮状态．第二空．苹果处于漂浮状态，则苹果所受浮力的大小等于其重力，若苹果受到重力为1.5N，则苹果所受浮力等于1.5N．根据阿基米德原理，则从桶中溢出的水受到的重力为1.5N．14．增大600【详解】第一空．由p=ρ水gh知道，ρ水、g为定值，水的压强随h的增大而增大；所以，当塑料盒子被举高时，增加了水的高度，即暖水袋对向上的压强增大，所以，书被微微抬起；第二空．根据题意知道，书的重力和书对暖水袋的压力相等，即压力为9N，由知道，书对暖水袋的压强是：=600Pa．15．00.2【详解】第一空．重力的方向是竖直向下的，而物体是在水平方向上移动一段距离，没在重力的方向上移动距离，所以，重力对物体做功为0J；第二空．小明的拉力所做的功是：W=Fs=2N×1m=2J，拉力做功的功率是：=0.2W．16．(1)2N；(2)1×103Pa【详解】(1)容器中水的重力G=mg=0.2kg×10N/kg=2N(2)水对容器底的压强p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1×103Pa答：(1)容器中水的重力是2N；(2)水对容器底的压强是1×103Pa。17．（1）．500J（2）．80%【详解】（1）．由图知道，承担物重是绳子的段数是：n=2，所以，绳子自由端移动的距离是：s=2h=2×1m=2m，故拉力F做的功是：W总=Fs=250N×2m=500J；（2）．对滑轮组做的有用功是：W有用=Gh=400N×1m=400J，则滑轮组的机械效率是：=80%答：（1）．拉力所做的功500J；（2）．滑轮组的机械效率是80%．18．见解析【详解】由图知道本题涉及物理现象较多，例如：现象：用桨向后划水，船向前运动，物理知识：物体间力的作用是相互的；现象：船漂浮在水面，物理知识：浮力和重力相等；现象：水中倒影，物理知识：光的反射现象：鱼叉尖锐，物理知识：压强的应用现象：看见水中的鱼，物理知识：光的折射．19．见解析【详解】物理实验中用到的玻璃板，它的棱角都要磨平，是为了在压力一定的情况下，通过增大受力面积来减小压强，以免棱角划伤人。20．详见解析【分析】本题考查惯性，根据惯性的概念分析过程中的运动状态变化即可．【详解】快速甩动手时，水珠由于惯性保持原来的静止或者低速运动状态，手快速运动起来时，一部分水珠会与手分离；快速运动的手停止时，手上与其一起运动的水珠由于惯性继续向前运动，与停止运动的手分离开被甩掉．21．【详解】浮力的方向与重力的方向相反，即浮力竖直向上，作用点也在物体重心，据此画出浮力如图：22．【详解】由图知道，O为支点，过O做垂直于F作用线的垂线段（即力臂l），如下图所示：23．【详解】该承担动滑轮和重物的绳子股数最多n=3，从动滑轮的钩开始绕线，如图：24．力1.6【详解】[1]测力计是测量力的大小的仪器。[2]在图中，弹簧测力计的读数是1.6N。25．木块滑动的距离让小球从同一高度自由滚下【详解】第一空．在该实验中我们用到了转换的方法，即将小球动能的大小转化为其对木块做功的多少来比较，即小球推动木块越远，其对木块所做的功就越多，即具有的动能就越大；反之就越少；第二空．由于动能的大小与质量和速度有关，故想研究动能大小与质量的关系，应控制速度不变，故只需将不同质量的小球从同一高度释放，比较其推动木块所移动的距离大小即可．26．海绵凹陷程度压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显没有控制受力面积不变【详解】第一空．根据题意知道，压力的作用效果主要表现是改变海绵的形状，所以，实验中通过观察海绵凹陷程度比较压力作用效果大小；第二空．由甲、乙两图知道，压力相同，受力面积越小，海绵凹陷程度越大，压力作用效果越明显，即在压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显；第三空．由甲、丁两图知道，得出压力作用的效果与压力大小无关，是不正确的，因为没有控制受力面积不变，同时改变了压力大小和受力面积大小，存在两个变量．27．杠杆自重左2大于【详解】第一空．把质量分布均匀的杠杆中点置于支架上，杠杆的重心通过支点，消除杠杆重对杠杆平衡的影响，使实验简单化，便于探究；第二空．实验前，若杠杆A端偏高，则重心应向左移动，所以，应将右端