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文档简介

XXXX有限公司电话:XXXXXXXX/XXXXXXXX微信:XXXXXXXXXXXX有限公司电话:XXXXXXXX/XXXXXXXX微信:XXXXXXXX圣诞节快乐相声小品剧本欣赏

圣诞节将至,不少人还在烦恼要表演什么节目,小编告诉你不用愁,下面是小编搜集整理的圣诞节快乐相声小品剧本欣赏,希望对您有帮助。更多精彩内容发布尽在,敬请关注。

小品名字:爱在圣诞

主旨:本剧通过小孩子间、同事间、夫妻间爱的缺少及世界的天灾、人祸说明世人爱的失落,由此产生的不和蔼,人在世界、单位和家都里得不到安宁,也得不到真正的爱。配合后面爱在圣诞的节目,主基督重新给这世界带来爱,再由彼此相爱的见证使人重新得着这爱,构成一个完整体系。适合于传福音晚会。

人物:夫妻二人;兄妹二人;(10-15岁)画外音:男、女各一

道具:一个书包,两小纸盒子,圣诞树,电话,两把椅子,一张小桌子。

(背景图片:现代家庭客厅内有一电视机。外摆几张椅子、桌子、圣诞树。

妻子、儿子、女儿在家忙碌着布置圣诞装饰。)

(叮咚…叮咚…)

妻:肯定是你爸回来了!谁去开门?

儿、女:我去我去!

(转身去开门,夫上场)

儿:爸爸,圣诞快乐!圣诞礼物呢?

夫:圣诞快乐!喏,这不就是吗?(从背后拿出)

儿:哇!是我最想要的书包和电子词典哩!

女:爸爸,那我的礼物我的礼物呢?

夫:别急,书包给哥哥,电子词典给妹妹。

儿、女:啊?哦(不开心地低声应道)谢谢爸爸!(不情愿的)

(儿一把抢过妹妹手上的电子词典)

女:爸,哥抢我的新词典!把他去年的旧词典扔给了我。

儿:我没有抢,她的词典是她自己弄脏的。

夫:晓儿,你有新书包了,还抢妹妹的词典,你太贪心了,还说谎!

女:呜呜呜…旧的我不要!我要新的!

儿:我们同学都用这个了,去年的那个功能太差了!

妻:行了行了,你们两个小孩别争了,这个先给妹妹,下次再给你买一个,好了,你们都回房间玩去吧。

(儿、女下)

爸:真是被他们烦死了!有礼物了还争来争去!

妻:别生气!小孩子都这样,累了吧!坐下歇会儿,我给你倒杯水。

(打开电视机,背景图片上出现画面)

播音员男:本台特派驻伊拉克记者最新报道,伊一又发生一起自杀性爆炸事件,造成多人…

夫:怎么伊拉克老是爆炸。(按遥控)

播音员女:本台消息,因今年淮河大水,部分受灾群众因缺少过冬衣物而受冻住院…

妻:唉!又是这些天灾人祸的事情。看了心烦。换个台吧。

播音员男:本台驻香港记者报道,部分歌迷聚集在著名歌星自杀现场点燃蜡烛举行纪念活动…

夫:还在报道那自杀事件!人怎么像疯了一样,电视新新闻里老是坏消息。唉,这世界没有一天安宁的日子!

妻:(端杯水)别看了,来喝点水吧,(忽然想起)噢对了,你们公司业务经理人选有没有定下来呀?

夫:(关掉电视,拿起报纸)!别提了,前几天他们趁我出差,定罗凯那小子为业务经理了,还说明年年初就让他上任!

妻:是罗凯呀,我觉得他倒的确是蛮合适的。

夫:他是合适人选?最佳人选应该在这里!是你老公我!(拍拍胸膛)

妻:是吗老公?看不出你有这么大能耐嘛。不过工作经验上他要比你丰富多了!

夫:他经验丰富?他呀!脑筋太死,太古板!而且,他也太老了,没有冲劲。

妻:拜托,他有多老?!

夫:不管怎样,我就是觉得他没有那个能力,你等著瞧吧,不出三个月,我要让他下台。

妻:你在说什么呀老公。

夫:我要让全公司的人知道,真正能够胜任业务经理的人,就是你老公--王大力!

妻:你该不是要耍什么阴谋吧老公?

夫:嗳,别说得那么难听。老婆,你老公为了要出人头地,总得要动动脑筋,用点手段么!

妻:这样不好吧,人家是凭业务能力选上的,而且罗凯跟我们家关系也不错,我们可不能那样不择手段的去害人家啊!

夫:这你女人家不懂,竞争总是残酷的,否则就永远被压在人家底下了。没有出头之日的……

妻:好了好了不说了,只有你懂,我的业务经理!

夫:不说这些不高兴的事儿了。(沉默,拿报纸看)

夫:哎老婆,你什么时候有空啊?

妻:怎么?

夫:快年底了,我想我们请爸妈他们出去吃顿饭!让他们高兴一下,好不好?

妻:好啊!他们肯定会很高兴的。你真好老公。去哪呢?

夫:别肉麻了,(指报纸)哎报上就有家牛排馆新开张,我们带他们去牛排馆吃牛排。

妻:牛排啊?(看报纸,神色不对)你又不是不知道我爸最讨厌吃牛排了……

夫:(有点不好意思)不是啦!我是说我爸爸妈妈哎!

妻:(恍然大悟,脸色大变,不高兴)哦!我就说嘛,什么时候变的那么孝顺了。

夫:你这是什么意思?

妻:什么意思?我问你,你什么时候想到过我爸爸妈妈,要请他们出去吃饭了?

夫:你又不是不知道我近来很忙,而且你也经常回去看他们嘛。

妻:所以,你就不用理他们了,是不是?

夫:我求你好不好。告诉你,我跟你爸妈实在没什么话说,他们都看不起我这个女婿。

妻:哦,你以为,我跟你爸妈就很有话说啊?我才不喜欢跟他们在一起呢!成天罗罗嗦嗦,鸡蛋里挑我的骨头!

夫:你这个人真奇怪,你为什么不能对我爸爸妈妈好一点,多一点包容,整天说这个怎么样,那个怎么样的。

妻:哎!你这话说得真好听!我还正要对你说:你什么时候少想过自己,为你老婆我多想一想?

夫:你什么意思嘛,筒直不可理喻。

妻:我是不可理喻,我瞎了眼了,我嫁给你这种男人……

夫:我当初怎么那么傻会跟你结婚!

妻:你.....(扔东西)这日子我不过了!!

夫:说够了没!唉,连这个家也没有一天安宁的日子了!

【结尾方案一】

(电话铃响…)

夫:(接电话,气凶凶的)喂,谁?

姑:大力啊,我是你姑妈呀!怎么了不高兴呀?

夫:这日子过得没劲死了。

姑:今天是平安夜,我们教堂晚上有圣诞晚会,你们也过来听听福音,把晓儿他们都带上?

夫:哦,圣诞晚会?好吧!反正在家也烦人!

姑:那么7点钟我在教堂门口等你们。

夫:好吧,待会儿见吧!

(挂电话)(灯灭)

【结尾方案二】

门铃响了。。。大力去开门

大力:噢是姑妈,快请进!

姑:大力,XX,咦,你们两人不愉快啊?以前我和你姑父也常呕气,我俩个性鲜明,常为了一点鸡皮蒜毛的事五天一大吵,三天一小吵。

妻:可姑妈我看你们现在二人很恩爱、很体贴的,我真羡慕你们二夫妻!

姑:是啊,自从我和你姑父都信了耶稣,我们的生命有了极大的改变,看问题不再单纯从自己的角度出发,而是很自然地站在对方的角度来看,这样两人心心相印、患难与共!

夫:是啊,我们就缺少一种心心相印、生死与共的感觉!

姑:人单靠自身的努力很难达到这个目标的,就像物体靠自身无法克服地心引力一样,人不可能靠自己脱离自私的本性,只有当耶稣改变你的生命,你的生活才开始改变!耶稣给我们的生命是恒久忍耐又有恩慈的生命,这新生命是不求自己的益处,不计算对方缺点的,这样吧,今天是平安夜,我们教会有圣诞晚会,我们一起去听听耶稣的福音,好吧?

冬至是二十四节气中最早制订出的一个,时间在每年的公历12月21日~23日之间。下面是小编搜集整理的冬至节气九九歌精选,希望对您有帮助。更多精彩内容发布尽在,敬请关注。

九九歌是什么意思

九九歌是汉族民间谚语,在汉族传统文化中,九为极数,乃最大、最多、最长久的概念。九个九即八十一更是最大不过之数。古代汉族人民认为过了冬至日的九九八十一日,春天肯定经已到来。

冬至与九九歌

我国阴历有九九的说法,用来计算时令。计算的方法是从冬天的冬至曰算起,第一个九天叫一九。第二个九天叫二九,依此类推,一直到九九。即第九个九天,这时冬天已过完,春天来到了。

冬至九九歌欣赏:

九九歌(一)

一九至二九,扇子不离手;

二九一十八,脱冠着罗衫;

三九二十七,出门汗滴滴;

四九三十六,卷席露天宿;

五九四十五,炎秋似老虎;

六九五十四,乘凉莫太迟;

七九六十三,床头摸被单;

八九七十二,半夜盖夹袄;

九九八十一,家家打煤基;

九九加一九,已经过中秋。

九九歌(二)(川西坝)

一九二九,怀中插手;

三九四九,冻死猪狗;

五九六九,沿河看柳;

七九六十三,路上行人把衣担;

八九七十二,猫狗卧阴地,

九九八十一,庄稼老汉田中立。

数完九九,春花也就灿然了。

九九歌(三)(江苏常武)

头九二九相逢不出手,

三九四九冻得索索抖,

五九四十五穷汉街上舞,

六九五十四蚊蝇叫吱吱,

七九六十三行人着衣单,

八九七十二赤脚踩烂泥,

九九八十一花开添绿叶。

九九歌(四)尉县

一九二九,相唤不出手。

三九二十七,篱头吹觱篥。

四九三十六,夜眠如露宿。

五九四十五,家家推盐虎。

六九五十四,口中哂暖气。

七九六十三,行人把衣担(单)。

八九七十二,猫狗寻阴地。

九九八十一,穷汉受罪毕。

九九歌(五)(湖南)

冬至是头九,两手藏袖口;

二九一十八,口中似吃辣椒;

三九二十七,见火亲如蜜;

四九三十六,关住房门把炉守;

五九四事务,开门寻暖处。

六九五十四,杨柳树上发青绦;

七九六十三,行人脱衣衫;

八九七十二,柳絮满地飞;

九九八十一,穿起蓑衣戴斗笠。

九九歌的由来故事

相传,在很久以前,乘法口诀的顺序跟现在正好相反,也就是从九九八十一开始到二二得四为止一共十六句.正因为开头的两个字是九九,人们才把乘法口诀也称为九九歌.

据说,在春秋时的一代明君齐桓公,为了广招贤人奇士,曾经设立了一个招贤榜,可是招贤榜贴出了很久也没有人来应招,终于有一天,来了个秀才模样的人.齐桓公一听有人来应征,高兴极了.连忙亲自带人道招贤馆门口迎接.

没想到,来人二话没说,开口就朗声背道:九九八十一、九八七十二、……二二得四.背完了,向着齐桓公深深的作了一个揖.说道:大王,见笑了.

齐桓公和他手下的人听完,都哈哈大笑,齐桓公问道:难道会背九九表也算什么稀奇?这就表示你有才学吗?

来人却一本正经地回答道:大王,会背九九歌也实在算不上是有才学.但是大王如果能对我这样一个只会背九九歌的人都能以厚礼相待的话,这样一来,天下有才学得人还愁不会接连的来投奔您吗?

齐桓公听了,说:言之有理,那么先生就是我招来的第一位贤士了.从此,贤人们都分别来投奔齐桓公.齐国也越来越强大.

这个故事给我们传递了一个很重要得信息,那就是,早在春秋时,就已经发明了九九歌,照这样来推算,乘法口诀的前身九九歌已经有2600多年的历史了。

规划是管理的一项重要职能,任何组织中的各项管理活动都离不开规划。下面是小编搜集整理的幼师职业生涯规划论文范本,希望对您有帮助。更多精彩内容发布尽在,敬请关注。

一、写在前面

我们现在是合肥幼儿师范学校的学生,毕业后基本上就是从事教育工作,我也不例外,我的志向就是从事幼儿教育的工作。我立志于幼儿教育,并相信我有对这个职业高度的热爱和热情,我会将我的能力在幼教事业上尽情展现。在求职的路上会有鲜花暖日,但也会有荆棘风雨,我们要时刻做好面对机遇和挫折的准备,也需要有一定的目标和方向,那就必要做好职业的规划,找准职业生涯的道路,为日后能拥有阳光大道做足充分准备。

二、自我分析:

(一)性格分析:我是个比较开朗活泼的女孩,但我并不缺乏稳重,平时态度积极、认真,责任心强有一定的原则。和同学、老师能相处融洽,在做事时的独立性和自制力较强。好奇好问求知的要求高。但在做事为人时可能有考虑不周全的问题。我同时也是个勇敢、坚强、勤奋、无私的女孩。

(二)职业个性分析:我在学校担任过不少职务,在组织和动手等能力上有过培养,在工作中一直耐苦耐劳、主动积极、认真负责、为人正直、自信、有创新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在从事幼教职业中一定可以保持我的优点,发展我应有的水平,并不断学习新的知识,探索新的事物,跟上时代的脚步,做个有计划、有目标、有学识的优质老师。

(三)我的优点:

1、责任心强,有爱心、耐心;

2、态度积极认真,工作努力负责;

3、学习成绩好,有一定的学习方法,乐于学习;

4、思维活跃、精力充沛,积极上进乐于思考和行动,并有创新的能力;

5、在文学、唱歌、画画等方面有一定的特长,舞蹈和表演突出,兴趣比较广泛;

6、身为学生会成员能以身作则,管好自己;

7、为人自信、正直、想法多。

(四)我的缺点:

1、考虑问题不够全面,做事不够果断;

2、有时比较任性;

3、个性较强,固执;

4、缺乏时间观念,做事易拖拉。

(五)家庭环境分析:家庭经济条件一般,父母都是普通工人,收入不高,姐姐毕业已工作五年,工作稳定,已组成家庭。我是家中最大的经济负担。家庭成员没有太大的社会关系,只在教师这个职业方面有些关系。家中父母对我相当关心和爱护,但不过多的过问我的学习和活动情况。父亲由于在家时间较少,和我关系相处不太融洽,母亲给我的影响较大,我学会了诚恳待人,诚信做事,敢于追求为,热爱生活。

(六)社会环境分析:现在社会对幼儿教师这一职业的需要是很大的,大量幼儿园的兴办,还有一些办园较早的幼儿园也开始办分园,这样幼儿园对幼儿教师的需求大大增加,同时给我们很多选择的机会。现在幼儿园对幼儿的教育要求提高了,专业化的院校毕业的学生更受用人单位青睐,但院校的学生毕业率高,所以对工作的竞争也是很激烈。

(七)职业环境:幼儿园的环境很单纯,和社会无太多关系,无危险、无职业病危险,环境状况舒适,在园内无勾心斗角的现象,无权力的争夺,而且富有童趣,职业从各个角度来看都还算轻松,但责任重大,孩子是我们服务的主要对象,对幼儿的教育是全面的,那就要求我们首先要全面发展,对这个职业要有爱心,本职业的就业前景还是十分可观的。

三、SWOT分析:

优势:

(一)我的优势

1、各科成绩都较好,比较全面,并在艺体、文学等方面有特长,兴趣广泛;

2、做事特别认真、踏实,态度积极,责任心强;

3、在班级曾担任过团支书,在学校曾担任过学生会文体部副部长,国旗班负责人及成员,组织管理能力较强,且敢于尝试新的事物;

4、多次在校活动中及评优中获得荣誉证书;

5、多次实习,拥有丰富经历。

(二)优势的使用

1、知识掌握较为全面,并有一定特长,很受用人单位欢迎;

2、做事的态度能受到大家的信任;

3、组织管理能力对于幼儿园十分重要;

4、大量证书在面试及申请工作时能够突出,很占优势;

5、丰富的经验能很快适应工作及环境。

劣势:

(一)我的弱势

1、有时比较固执,情绪化;

2、考虑事情不够周全;

3、自我反思不够;

(二)弱势的弥补

1、多听听别人的意见,稳定自己的情绪;

2、遇事要从多方面、多角度考虑;

3、多找找自身过失,改正不足。

机会:

(一)机遇

1、姐姐是园长,我得到她的肯定,并表示欢迎我留园;

2、毕业前的各种招聘活动;

3、进修拿本科学历;

4、实习给老师和园长留下较好的印象。

(二)机遇的

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