家国同构下的中国古代政治（测试）-2025年安徽中考历史二轮复习（解析版）

专题01家国同构下的中国古代政治

（考试时间：60分钟试卷满分：70分）

第I卷

一、单项选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分）

1.有学者认为：“从春秋到战国是一变，但这尚是小变。从战国到秦却是一大变。”从制度变革的角度理解

这句话，此‘'一大变"是指（）

A.世袭制取代禅让制B.分封制取代世袭制

C.郡县制取代分封制D.行省制取代郡县制

【答案】C

【解析】据题干“从战国到秦却是一大变”并结合所学知识可知，自西周到战国时期实行分封制，诸侯

权力很大，并威胁到周王室，秦朝建立后，秦始皇加强中央集权，废除分封制，实行郡县制。ABD不符

合题意。故选：Co

2.商鞅主张“当时而立法，因事而制礼”，韩非认为“法与时转则治，治与世宜则有功”。据此可知，二人

都主张（）

A.无为而治B.因势而变C.兼爱非攻D.尊卑有序

【答案】B

【解析】商鞅、韩非为法家代表人物，商鞅主张“当时而立法，因事而制礼”，也就是顺应时势的发展

而建立法度，根据国家的具体情况制定法令。韩非认为“法与时转则治，治与世宜则有功”，意思是法

律能随着时代变化而变化，国家就能治理好；治理方式因时制宜，就能收到实际效果。所以二者都强调

立法与治国要随着形势的变化而变化，也就是因势而变，故B符合题意；无为而治是道家的主张，排除

A；兼爱非攻是墨家的主张，排除C；尊卑有序为儒家学说，排除D。故选：B。

3.西汉建立之初，社会残破不堪，人民流离失所，人口锐减。到了文景时期，“吏安其官，民乐其业，畜

积岁增，户口寝息（人口逐渐增加”这一变化主要得益于（）

A.休养生息B.尊崇儒术C.盐铁专卖D.版图拓展

【答案】A

【解析】据题干“西汉建立之初，社会残破不堪，人民流离失所，人口锐减。到了文景时期，'吏安其

官，民乐其业，畜积岁增，户口寝息（人口逐渐增加）'”并结合所学可知，西汉初年，社会生产遭到严

重的破坏。为了巩固政权和稳定社会局势，汉初统治者实行休养生息政策，促进了经济的恢复和发展。

故A符合题意；尊崇儒术是汉武帝加强思想控制的措施，排除B；盐铁专卖、版图拓展主要出现于汉武

帝时期，与题干材料无关，排除CD。故选：Ao

4.“中国各地的方言千差万别，虽然语言不通，但秦以后使用同样的文字，使书写交流成为可能，这对中

华民族文化的发展及文化认同的产生，意义极其深远。”材料叙述的是“秦朝统一文字”的（）

A.历史背景B.主要目的C.重要内容D.历史影响

【答案】D

【解析】据题干“中国各地的方言千差万别，虽然语言不通，但秦以后使用同样的文字，使书写交流成

为可能，这对中华民族文化的发展及文化认同的产生，意义极其深远”并结合所学可知，秦统一文字使

政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人民能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展。材料叙

述的是“秦朝统一文字”的历史影响。故D符合题意；材料叙述的是“秦朝统一文字”的历史影响，不

是历史背景、主要目的、重要内容，排除ABC。故选：D„

5.下表列举了我国古代不同时期部分治国理政的措施。这些措施的出发点都是（）

时期措施

西周封建亲戚，以蕃屏周

秦朝废分封，置郡县

西汉颁布“推恩令”

A.巩固统治B.加强皇权C.分封诸侯D.休养生息

【答案】A

【解析】据题干“西汉建立之初，社会残破不堪，人民流离失所，人口锐减。到了文景时期，’吏安其

官，民乐其业，畜积岁增，户口寝息（人口逐渐增加）'”并结合所学可知，西汉初年，社会生产遭到严

重的破坏。为了巩固政权和稳定社会局势，汉初统治者实行休养生息政策，促进了经济的恢复和发展。

故A符合题意；尊崇儒术是汉武帝加强思想控制的措施，排除B；盐铁专卖、版图拓展主要出现于汉武

帝时期，与题干材料无关，排除CD。故选：A。

6.如图所示为西汉初期中央和封国的力量对比，为解决该问题，汉武帝采取的措施是（）

卜央人叫.q

\/时国人/

A.恢复郡县制B.实行休养生息C.颁行推恩令D.设立三省六部

【答案】C

【解析】根据图示可知，封国辖郡和封国人口都大大超过了中央辖郡和中央人口，为了改变这种状况,

汉武帝采纳主父偃的建议，实行“推恩令”，削弱地方诸侯王势力，大大加强了中央集权，C项正确；

西汉时期并未废除郡县制，实行郡国并行制，排除A项；西汉初年实行休养生息政策，与汉武帝无关，

排除B项；隋朝是开创三省六部制，排除D项。

故选：Co

7.汉文帝和汉景帝时期，减轻赋税徭役，重视“以德化民”，提倡勤俭治国。这一时期，政治清明，经济

发展，人民生活安定。历史上称之为（）

A.文景之治B.光武中兴C.贞观之治D.开元盛世

【答案】A

【解析】根据题干“汉文帝和汉景帝时期，减轻赋税徭役，重视‘以德化民'，提倡勤俭治国。”和所学

知识可知，西汉初年，统治者吸取秦亡教训，采取轻徭薄赋的政策，减轻农民的赋税，相应地减免保役

及兵役，注重农业生产发展。文帝和景帝奖励努力耕作的农民，劝诫百官关心农桑，提倡节俭，并以身

作则，重视“以德化民”。文景时期，社会比较安定，百姓富裕，社会比较安定，国家的粮仓丰满，历

史上称这一时期的统治为“文景之治”，A项正确；东汉光武帝时期出现光武中兴，排除B项；唐太宗时

期出现贞观之治，排除C项；唐玄宗时期出现开元盛世，排除D项。故选：Ao

8.东汉梁太后之兄梁冀独揽朝政20余年。梁冀一门“前后七封侯，三皇后，六贵人，二大将军……其余

卿、将、尹、校五十七人”，宗室姻亲充斥朝廷和郡县。这说明当时（）

A.官僚机构臃肿B.宦官把持朝政

C.豪强地主横行D.外戚势力膨胀

【答案】D

【解析】据题干可知，题干反映了东汉时期外戚势力膨胀。东汉中期以后，由于继位的皇帝大多年幼，

不能主政，形成了外戚与宦官交替专权的局面，这种恶性循环最终动摇了东汉的统治，东汉王朝走向了

衰亡。故选：Do

9.如图情境反映的是（）

诸侯势强,危害

社稷。该如何处置?

1湘南S析。

A.周天子实行分封制B.秦始皇建立郡县制

C.汉武帝实施“推恩令”D.明太祖设立“三司”

【答案】C

【解析】根据题干“诸侯势强，危害社稷”和所学知识可知，汉武帝要解决的困惑是诸侯国问题。为此，

汉武帝采取了主父偃“推恩”建议，颁布“推恩令”，C正确；材料内容涉及的是汉武帝颁布的”“推恩

令”，削弱诸侯国的权利，不是西周的分封制，排除A；材料内容涉及的是汉武帝颁布的”“推恩令”，不

是秦始皇的郡县制，排除B；材料涉及的是西汉汉武帝的“推恩令”，不是明朝设立的“三司”，排除D。

故选：Co

10.513年，鲜卑贵族拓跋显信去世后并未归葬鲜卑旧地，而是葬于中原。另外，在他的墓志铭中，其姓为

“元”而非“拓跋”。与上述现象密切相关的是（）

A.周平王东迁洛邑B.北魏孝文帝改革

C.北宋王安石变法D.忽必烈定都大都

【答案】B

【解析】鲜卑贵族死后葬于中原而非归葬鲜卑旧地，姓氏为“元”而非“拓跋”，这与北魏孝文帝改革

有关。结合所学知识，北魏孝文帝即位后，顺应了北方民族大交融的趋势，494年迁都洛阳，把百余万

包括鲜卑族在内的北方各族人民迁到中原。他进一步推行汉化措施，规定官员在朝廷中必须使用汉语，

禁用鲜卑语；以汉服代替鲜卑服；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等，这些措施，促

进了民族交融，也增强了北魏的实力，B项正确；公元前770年，周平王东迁洛邑，史称“东周”，排

除A项；1069年，宋神宗任用王安石主持变法，排除C项；忽必烈是蒙古政权建立者成吉思汗的孙子，

1260年继承汗位，1271年忽必烈改国号为大元，次年定都于大都，排除D项。

故选：B„

11.在隋朝的废墟上，强大的唐朝建立起来了。新王朝的统治者继承和发展了隋朝在制度方面的诸多成就。

在下列选项中可以佐证这一结论的是（）

A.确立分封制B.开创中央集权制度

C.完善科举制D.地方实行行省制度

【答案】C

【解析】据题干并结合所学可知，隋朝创立科举制，唐朝加以沿用并进一步完善。故C符合题意；西

周实行分封制，排除A；秦朝开创中央集权制度，排除B；元朝实行行省制度，排除D。故选：Co

12.“诗果互证”是历史研究的方法之一。下列诗句能够印证唐朝盛世景象的是（）

A.秦王扫六合，虎视何雄哉！（李白《古风》）

B.忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。（杜甫（忆昔》）

C.生当作人杰，死亦为鬼雄。（李清照《夏日绝句》）

D.开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基。（郑成功《复台》）

【答案】B

【解析】依据所学可知，“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”意思是开元全盛时期，连小县城都有上

万户人家。农业连年获得丰收，粮食装满了公家和私人的仓库，人民生活十分富裕，“开元盛世”出现

在唐玄宗统治前期，B项正确；“秦王扫六合，虎视何雄哉”描述的是秦始皇统一六国，排除A项；“生

当作人杰，死亦为鬼雄”描述的是项羽，排除C项；”开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基”描述的是郑

成功收复台湾，排除D项。故选：B。

13.朱元璋以“秦始置丞相，不旋踵而亡”为名废相，认为丞相既废，“事皆朝廷总之，所以稳当”。据载，

废相之后，洪武十七年九月十四日至二十一日，朱元璋接到的奏事文书多达1660件，平均每天要处理

207件。材料说明（）

A.皇权在不断削弱，相权在不断加强

B.废除丞相后，皇帝的工作量加大

C.秦朝灭亡的根本原因是设置了丞相

D.废除丞相后，决策的正确性提高

【答案】B

【解析】根据材料“朱元璋.....平均每天要处理207件”和结合所学知识，明朝为加强中央集权废

除丞相，之后造成皇帝工作量加大，B项正确；废除丞相加强皇权，排除A项；秦朝灭亡的根本原因是

秦朝的暴政，排除C项；材料反映废除丞相后增加皇帝工作量，没有体现决策的正确性提高，排除D

项。故选：Bo

14.在北宋枢密院存在的167年中，枢密院正职共73人。其中，文职出身者54人，武职出身者18人，其

他出身者1人。这反映了北宋（）

A.科举取士B.强干弱枝C.重文轻武D.分化事权

【答案】C

【解析】数据中武职和文职出身的北宋枢密院任职人员比例说明北宋实行的政策是重文轻武。宋朝的

重文轻武政策，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利

于政权的稳固和社会的安定。故C符合题意；科举取士指的是隋朝创立的采用科举考试的办法选拔人

才，排除A；宋朝实行“守内虚外”政策，达到“强干弱枝”，内外相制的目的，与重文轻武政府，排

除B；宋朝采取分化事权的办法，削弱了相权，加强君权，排除D。

故选：Co

15.梳理时间轴是学习历史的重要方式。下图时间轴反映了（)

------------------------——

削夺武将黄权，分化|废除丞相.中书省，

文帝之下,由丞相、段立军机处，朝政全

大时、掷史大夫统领.事权.剂筠和权。设立厂卫抄务机构.部掌握在里帝手中.

A.君主专制的不断强化B.选官制度的持续发展

C.地方行政机构的调整D.对外交往的深入推进

【答案】A

【解析】A.据图示信息并结合所学可知，秦始皇建立君主专制主义中央集权制度，皇帝总揽全国一切

军政大权，实行三公九卿制，地方实行郡县制，地方权力收归中央，加强了中央集权；宋太祖设立多

重机构，分割相权，加强了皇权；明太祖废丞相和中书省，权分六部，设立特务机构等，进一步加强

了中央集权，强化了皇权；清朝雍正帝设置军机处，使君主专制达到巅峰。因此图片反映了中国古代

政治的发展趋势是君主专制的不断强化，A项正确。B.中国古代选官制度体现在从察举制到科举制等,

与材料信息无关，排除B项。C.中国古代地方行政机构的调整体现在从郡县制到行省制等的演变，与

材料信息无关，排除C项。D.中国古代对外交往的深入推进体现在张骞通西域、郑和下西洋等方面，

与材料信息无关，排除D项。故选：A。

第n卷

二、辨析改错题（本大题共4小题，每小题2分，共8分）

16.辨别下列史实的正误，在[】内正确的打“J”；错误的打“X”，并加以改正。

（1）东汉朝廷设置西域都护作为管理西域的最高长官，标志着西域正式归属中央政权。

[]改正：改为;

（1）【X】把“东汉”改为“西汉”

【解析】公元前60年，西汉朝廷设置西域都护，作为管理西域的最高长官，管辖西域36国，都护府

设在乌垒城。西域都护的设置，标志着西域正式归属中央政权，其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖

以东、以南的广大地区。

（2）960年，后周大将赵匡胤夺取后周政权，改国号为宋，以开封为东京，作为都城，史称北宋。

[]改正：改为;

（2）[V]

（3）为稳定周初的政治形势，巩固疆土，周王朝实行的社会等级制度是“郡县制”。

[]改正：改为;

（3）【X】把“郡县制”改为“分封制”

【解析】为稳定周初的政治形势，巩固疆土，周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分

封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国，以保证周王朝对地方的控制，同时稳定政

局，扩大统治范围。诸侯具有较大的独立性，但需要向周王进献贡物，并服从周王调兵。受封者可以

在自己的封地内进行再分封，从而确立了周王朝的社会等级制度“分封制”，并非为“郡县制”。

（4）隋朝开创的察举制是中国古代选官制度的大变革。这一制度以考试取人，扩大了用人范围，对历

代封建国家政权的稳定发挥了巨大作用。

[]改正：改为;

（4）【X】把“察举制”改为“科举制”

【解析】结合所学内容可知，隋朝开创的科举制是中国古代选官制度的大变革。科举制的创立加强皇

帝在选官和用人上的权力；扩大官吏选拔的范围；使有才学的人能够参政；促进社会阶层的流动；推

动教育的发展；给社会带来革新气象和创新精神。根据所学知识可知，科举制成为历朝选拔官吏的主

要制度，一直维持了约1300年。

三、材料解析题（本题共2题，第27题10分，第28题9分，共19分）

17.阅读下列材料，回答问题。（10分）

材料一商代，国家的外部形式表现为方国联盟，是一个松散的联盟。西周，新封的诸侯多是王室至

亲或功臣，分布在天下各地，代表周天子行使对地方的统治权，并通过宗法礼制，确定天子与诸侯的

君臣关系，形成众星拱月的政治格局。

——《中国历史》

（1）“商”的建立者是谁？据材料一，商、西周时国家外部形式的特点分别是什么？（3分）

材料二东周是中国古代国家形态发展的重要转折时期，国家的治理方式由分封制向直接行政管理过

渡，复合制国家开始向单一制国家转变。秦朝开创了君主专制、中央集权、官僚制度三位一体的封建

国家政治体制，两汉进一步完善。……奠定了古代中国辽阔版图的基本轮廓……形成以“汉”命名的

民族共同体。

——《简明中国历史读本》

（2）据材料二，列举“国家形态”转折的表现，并结合商鞅变法的一项措施予以说明。（3分）

（3）对比材料一、二，归纳秦汉时期国家治理的新发展。（2分）

（4）综上所述，概括秦汉时期的历史地位。（2分）

17.【答案】（1）汤。（1分）松散的方国联盟；（1分）通过分封制和宗法礼制形成众星拱月的政治格

局。（1分）

（2）国家的治理方式由分封制向直接行政管理过渡，复合制国家开始向单一制国家转变。（2分）建立

县制，由国君直接派官吏治理。（1分）

（3）秦朝开创了君主专制、中央集权、官僚制度三位一体的封建国家政治体制，（任答一点1分）两

汉进一步完善。（1分）

（4）确立并完善了君主专制中央集权制度；奠定了古代中国辽阔版图的基本轮廓；形成了以“汉”命

名的民族共同体；是中国古代第一次封建大一统时期。（2分，任答出一点各1分）

【解析】（1）依据所学知识，汤灭掉夏朝，建立商朝。据材料一“商代，国家的外部形式表现为方国

联盟，是•个松散的联盟”可知商朝国家外部形式的特点是松散的方国联盟；据材料■“西周，新封

的诸侯多是王室至亲或功臣，分布在天下各地，代表周天子行使对地方的统治权，并通过宗法礼制，

确定天子与诸侯的君臣关系，形成众星拱月的政治格局”可知西周国家外部形式的特点是通过分封制

和宗法制形成众星拱月的政治格局。

（2）依据材料二“东周是中国古代国家形态发展的重要转折时期，国家的治理方式由分封制向直接行

政管理过渡，复合制国家开始向单一制国家转变”可知“国家形态”转折的表现是国家的治理方式由

分封制向直接行政管理过渡，复合制国家开始向单一制国家转变。结合商鞅变法的所学知识，商鞅变

法中在地方行政管理制度方面建立县制，由国君直接派官吏治理。

（3）依据材料二“秦朝开创了君主专制、中央集权、官僚制度三位一体的封建国家政治体制，两汉进

一步完善。……”归纳秦汉时期国家治理的新发展是秦朝开创了君主专制、中央集权、官僚制度三位

一体的封建国家政治体制，两汉进一步完善。

（4）据材料“秦朝开创了君主专制、中央集权、官僚制度三位一体的封建国家政治体制，两汉进一步

完善”得出确立并完善了君主专制中央集权制度；据材料“……奠定了古代中国辽阔版图的基本轮

廓……”得出奠定了古代中国辽阔版图的基本轮廓；据材料“形成以‘汉’命名的民族共同体”得出

形成了以“汉”命名的民族共同体；再结合所学知识，秦汉是中国古代第一次封建大一统时期。

18.阅读下列材料，回答问题。（9分）

材料一：魏晋南北朝时期，随着北方各民族交融程度的加深，在吸收汉地文化之后，胡族政权努

力学习汉制和汉文化，自身不断“汉化”。胡化与汉化的交织，是不同民族制度与文化碰撞、冲突和

融合的过程。

——中国历史研究院《中华文明史简明读本》

（1）根据材料一并结合所学知识，对胡族“汉化”举2例说明。（4分）

材料二：唐太宗强调：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。”

——中国历史研究院《中华文明史简明读本》

（2）材料二体现出唐太宗怎样的民族思想？（1分）说明其产生的积极影响。（2分）

材料三：在古代历史上，不仅汉族及其政权自称“中国”，少数民族及其政权也自称“中国”，

到了清朝“一个中国”的概念及其疆域最终形成和确立下来。

——摘编自赵永春《从复数“中国”到单数“中国”》

（3）谈谈你对材料三中“到了清朝，'一个中国’的概念及其疆域最终形成和确立”的理解。（2分）

18.【答案】（1）说明：北魏孝文帝改革。北魏孝文帝即位后，立志用文治移风易俗。他迁都洛阳，推

行了说汉语、穿汉服、改汉姓、与汉人贵族通婚等一系列汉化措施，促进了民族交融，增强了北魏实

力。（任答出2点4分）

（2）民族思想：开明的民族思想。（1分）影响：促进了民族交融，推动了各民族经济与社会发展（2

分）。

（3）理解：清朝前期，清政府通过加强对边疆地区的有效管辖，巩固和发展了统一的多民族国家，疆

域空前辽阔，奠定了今天中国版图的基础。

【解析】（1）说明：根据材料一“魏晋南北朝时期，随着北方各民族交融程度的加深，在吸收汉地文

化之后，胡族政权努力学习汉制和汉文化”并结合所学知识可知，胡族汉化可举例北魏孝文帝改革。

北魏孝文帝即位后，立志用文治移风易俗。他迁都洛阳，推行了说汉语、穿汉服、改汉姓、与汉人贵

族通婚等一系列汉化措施，促进了民族交融，增强了北魏实力。

（2）民族思想：根据材料二“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母”可得

出，唐太宗时期实行开明的民族思想。

影响：结合所学唐太宗时期的民族政策可知，可从民族融合、经济与社会发展等角度进行分析，例如

促进了民族交融，推动了各民族经济与社会发展。

（3）理解：结合清朝对统一多民族国家的贡献可知，清朝前期，清政府通过加强对边疆地区的有效管

辖，巩固和发展了统一的多民族国家，疆域空前辽阔，奠定了今天中国版图的基础。

（2分）

四、活动探究题（13分）

19.“盛世”在中国古代社会的发展中具有重大意义。阅读材料，回答问题。

材料:

西汉的文景之治，从文帝即位的公元前180年算起，到景帝去世的公元前141年为止。

西

然而，文景之后，盛世并未结束，武帝把西汉的盛世推向高峰。武帝晚期虽然颇多失误，

汉

但国家元气未伤。经过昭帝和宣帝的调整，即“昭宣中兴”，保持了盛世的延续。

唐朝的兴盛是由贞观年间开始的，经过高宗、武后、中宗、睿宗的过渡，到玄宗开元年