《高中备考指南-化学必修1》课件-2.3.3第二章 海水中的重要元素-钠和氯-第三节 物质的量-第3课时 物质的量浓度

课前篇

预习教材课堂篇

分点突破课后篇

课时分层训练第二章

海水中的重要元素——钠和氯第3课时

物质的量浓度课前篇

预习教材一、物质的量浓度1.溶液是由________和________组成的，初中已学过表示溶液组成的物理量是__________________，其表示方法为______________________之比，一般用百分数表示。溶质溶剂溶质的质量分数溶质质量与溶液质量

结论溶液浓度大小是溶液本身的性质，与所取溶液体积多少无关。二、一定物质的量浓度溶液的配制1.实验室配制一定物质的量浓度的溶液时，使用的定量玻璃仪器是__________，其在实验室中常用的规格是_______________________________________________。容量瓶上标有温度和容积，表示在此温度下，液体的__________与颈部的__________相切时，溶液体积恰好与容量瓶上标注的容积相等。容量瓶

凹液面刻度线

（3）

将称量好的固体放入________中，加入适量蒸馏水，用玻璃棒搅拌，使其完全溶解，冷却。烧杯（4）

将烧杯中的溶液沿玻璃棒注入_________________，用少量蒸馏水洗涤____________________2～3次，并将洗涤液也都注入容量瓶。轻轻摇动容量瓶，使溶液混合均匀。

烧杯内壁和玻璃棒（5）

向容量瓶内注入蒸馏水，至____________________________________时，改用____________滴加蒸馏水，直至____________________________。盖好瓶塞，倒转摇匀。

胶头滴管溶液的凹液面与刻度线相切（6）将配制好的溶液倒入试剂瓶内，并贴好标签。

效果诊断

C

D

A.&1&

B.&2&

C.&3&

D.&4&

C

A.①⑤⑥

B.②④⑦

C.①⑥⑦

D.⑤⑥⑦C

2.524200课堂篇

分点突破知识点一

物质的量浓度与一定物质的量浓度溶液的配制

2.一定物质的量浓度溶液的配制的步骤要点（1）计算：所称取固体的质量或所量取液体的体积。

（3）溶解：一般在烧杯中进行，溶解过程中有的有热效应，故还要冷却，这是因为容量瓶的容量、规格是受温度限制的，如果未冷却，会产生误差。（4）移液：转移液体时要用玻璃棒引流，且其下端一般应靠在容量瓶内壁的刻度线以下部位。（5）洗涤：用蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒2～3次，其目的是使溶质尽可能完全地转移到容量瓶中，以防产生误差。

（7）摇匀：摇匀后若液面低于刻度线，不需要再加蒸馏水。（8）装瓶：容量瓶不能长时间盛放溶液，应盛装在指定的试剂瓶中，并贴好标签。

3.物质的量浓度的计算方法

（2）正确计算溶液的体积。

③浓度较大的溶液与水混合，所得溶液的体积不是水和原溶液的体积之和。

25.0

D

知识点二

一定物质的量浓度溶液配制过程中的误差分析1.称量或量取过程造成的误差分析

2.配制过程造成的误差分析

（8）加蒸馏水至刻度线，摇匀后，发现液面低于刻度线。（无影响）（9）洗涤容量瓶后，未干燥，容量瓶中有少量蒸馏水。（无影响）

（1）

如右图是该同学转移溶液的操作示意图，图中有两处错误，分别为____________________、_______________________。没有用玻璃棒引流

B

【对点演练2】

（1）

为什么要用蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒2~3次，并将洗涤液转移至容量瓶中？______________________________________。烧杯内壁和玻璃棒上都会沾有一些溶液（2）

加蒸馏水至刻度线，摇匀后，发现液面低于刻度线，又加蒸馏水至刻度线，配制的溶液的浓度会________（填“偏高”“偏低”或“无影响”）。偏低课堂小结当堂反馈

D

D

A

4.在容量瓶上没有标记的是(

)A.刻度线

B.温度

C.物质的量浓度

D.溶液体积C[解析]

在容量瓶上没有标记的是物质的量浓度。故选C项。

B

6.配制一定物质的量浓度的溶液时，下列操作会使所配溶液物质的量浓度偏高的是(

)A.没有洗涤烧杯和玻璃棒B.定容时，凹液面最低处低于刻度线C.容量瓶用蒸馏水洗涤干净后没有干燥就移入所配溶液D.转移过程中有少量溶液溅出B[解析]

没有洗涤烧杯和玻璃棒，溶质质量偏小，所配溶液浓度偏低；定容时，凹液面最低处低于刻度线，溶液体积偏小，所配溶液浓度偏高；容量瓶用蒸馏水洗涤干净后不需要干燥；转移过程中有少量溶液溅出，溶质质量偏小，所配溶液浓度偏低。故选B项。课后篇

课时分层训练

【夯实基础·轻松达标】1.下列关于“容量瓶及其使用”的叙述中正确的是(

)A.用容量瓶配制溶液前应将其干燥B.用容量瓶配制溶液前应用欲配制的溶液润洗C.容量瓶可用来长期贮存溶液D.容量瓶不能用作溶解固体、稀释浓溶液的容器D[解析]

容量瓶使用前不需要干燥，A项错误；用容量瓶配制溶液前不能用欲配制的溶液润洗，否则会使溶液浓度偏大，B项错误；容量瓶不能用来长期贮存溶液，C项错误；容量瓶不能用作溶解固体、稀释浓溶液的容器，D项正确。2.配制一定物质的量浓度的氢氧化钠溶液，下列操作正确的是(

)A.将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的托盘上称量B.将氢氧化钠固体加蒸馏水溶解，待溶液冷却到室温后，再转移至容量瓶中C.定容时如果加蒸馏水超过了刻度线，用胶头滴管直接吸出多余部分D.定容摇匀后发现液面低于刻度线，再补加少量蒸馏水至刻度线B[解析]

氢氧化钠固体应放在小烧杯中称量，A项错误；将氢氧化钠固体加蒸馏水溶解，待溶液冷却到室温后，再转移至容量瓶中，B项正确；定容时如果加蒸馏水超过了刻度线，应重新配制溶液，C项错误；定容摇匀后发现液面低于刻度线，不需要再加蒸馏水，D项错误。

C

4.配制一定物质的量浓度的氢氧化钾溶液时，下列操作会导致溶液浓度偏低的是(

)A.用敞口容器称量氢氧化钾且时间过长B.配制前先向容量瓶中加入少量蒸馏水C.容量瓶盛过氢氧化钾溶液，使用前未洗涤D.溶解后将溶液快速转移到容量瓶中，然后加蒸馏水定容A[解析]

用敞口容器称量氢氧化钾且时间过长，氢氧化钾质量偏小，溶液浓度偏低，A项正确；配制前先向容量瓶中加入少量蒸馏水，对溶液浓度无影响，B项错误；容量瓶盛过氢氧化钾溶液，使用前未洗涤，溶质质量偏大，溶液浓度偏高，C项错误；溶解后将溶液快速转移到容量瓶中，然后加蒸馏水定容，溶液体积偏小，溶液浓度偏高，D项错误。5.使用容量瓶配制溶液时，由于操作不当，会引起误差。下列操作一定会使所配溶液浓度偏低的是(

)①用天平称量时，被称量物与砝码的位置放颠倒了②溶液转移到容量瓶后，未用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒③转移溶液前容量瓶内有少量蒸馏水④定容时，仰视容量瓶的刻度线⑤定容摇匀后，发现液面低于刻度线，又补加少量蒸馏水，重新达到刻度线A.①②⑤

B.②④⑤

C.③④⑤

D.①②④⑤B[解析]

若没有使用游码，对溶质的质量无影响，①错误；溶液转移到容量瓶后，未用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒，溶质质量偏小，溶液浓度偏低，②正确；转移溶液前容量瓶内有少量蒸馏水，对溶液浓度无影响，③错误；定容时，仰视容量瓶的刻度线，溶液体积偏大，浓度偏低，④正确；定容摇匀后，发现液面低于刻度线，又补加少量蒸馏水，重新达到刻度线，溶液体积偏大，浓度偏低，⑤正确。故选B项。

B

D

【提升能力·跨越等级】

C

D

D

C

C

（2）

请补充完整实验的简要步骤。①计算；

20.0定容

（3）