2024年江苏南京信息工程大学招聘考试真题

考生姓名：准考证考生姓名：准考证编号：2/2收集整理，仅供参考2024年江苏南京信息工程大学招聘

考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.下列属于行政处分的是（）。A.降职B.罚款C.拘留D.取消资格【答案】：A2.学生社团在校园文化建设中发挥着特殊的作用，更因其以学生为主体而在育人体系中占据重要位置。A.①②④B.①②③④C.②③④D.①②③【答案】：A3.大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为（）。A.意志健全B.智力正常C.情绪健康D.人格完整【答案】：B4.在高校班级班委队伍的组建中，下列哪项是以辅导员指定方式任命的班委的优点？（）A.有利于竞争B.保证班委质量C.群众认可度较高D.班委之间的和谐度较高【答案】：B5.根据《普通高等学校学生管理规定》,遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯,是学生在校期间应履行的（）A.义务B.权利C.权力D.责任【答案】：A6.“给学生一杯水，自己得有一桶水”，体现了对教师哪方面的职业角色期待（）。A.渊博的专业知识B.终身学习的意识C.崇高的职业道德D.先进的教育理念【答案】：A7.在专家引领高校教师成长的诸多形式中，最有效的是（）。A.合作课题研究B.教学现场指导C.学术报告D.理论讲座【答案】：B8.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）。A.条件性知识B.实践性知识C.本体性知识D.文化知识【答案】：C9.学生能够一边听课一边做笔记。这种现象属于（）。A.注意的转移B.注意的分配C.注意的稳定性D.注意的范围【答案】：B10.高校教师的社会责任包括（）。A.以上都是B.以智力和技能优势为社会服务C.以科研推动社会科学技术进步D.教书育人【答案】：A11.教师的教学监控能力真正提高的重要标志是（）。A.教学监控达到自动化B.教学监控的敏感性增强C.教学监控的迁移性增强D.教学监控由他控到自控【答案】：C12.大学生普遍能为自己制定学习计划，并清楚自己的实施情况，对自己的认知过程能进行控制与调节，这属于（）。A.思维的元认知能力B.思维的计划性C.思维的逻辑性D.思维的综合性【答案】：A13.当代大学生在智力水平、知识基础、能力水平和个性特征等方面存在较大差异,这表明当代大学生的（）A.群体行为表现多元化B.群体结构趋向多元性C.文化观念趋向多元化D.群体价值取向多元化【答案】：B14.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是（）。A.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系B.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系C.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系D.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系【答案】：C15.学历证书主要反映一个人（）的程度。A.受教育和学术B.受教育C.学术D.科研【答案】：B16.洪堡在创立柏林大学过程中,主要突出了大学的（）A.社会服务职能B.科学研究职能C.终身学习职能D.培养人才职能【答案】：B17.2018年11月8日，教育部印发了（），该准则是新时代高校教师职业行为的基本守则。A.《新时代高校教师职业行为十项准则》B.《高等学校教师职业道德规范》C.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》D.《新时代中小学教师职业行为十项准则》【答案】：A18.根据知识面和职业适应面,可以将人才划分为（）A.通才与专才B.精英人才与合格人才C.杰出人才与通用人才D.学术型人才与应用型人才【答案】：A19.高等学校教学的基本组织形式是（）A.现场教学B.科研训练C.课堂教学D.社会实践【答案】：C20.下列选项中，不属于《教师法》中规定的科学研究权的是（）。A.在学术活动中充分发表意见B.从事科学研究、学术交流C.参加专业的学术团体D.开展教育教学改革和实验【答案】：D21.强调尊重人的尊严、尊重人的价值的心理学派是（）。A.人本主义B.行为主义C.格式塔D.机能主义【答案】：A22.突出“情”，借助学生自身的阅历，运用情动、直觉、感悟等进行说服教育的方式是（）。A.评价——反思式B.过程——体验式C.践履——训练式D.指导——内省式【答案】：B23.关于“师爱”，下列正确说法是（）。A.师爱不具有育人的作用B.出于私情之爱C.严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重D.对少数优秀学生的关爱【答案】：C24.言语沟通中首先应该学会（）。A.倾听B.表达C.沟通D.尊重【答案】：A25.进人大学意味着一种独立，周围人会用一种看待成人的眼光来看大学生，对他们生活的独立性、社会的责任感都提出了更高的要求。这表明（）。A.人际环境的变化B.生活环境的变化C.学习内容及方法的变化D.角色地位的变化【答案】：D26.教材编写的依据是（）。A.教学大纲B.教学目标C.教学设计D.教学制度【答案】：A27.教师专业发展的关键是（）A.教研结合B.创新实践C.反思经验D.终身学习【答案】：C28.下列对大学生性格特点的描述中不正确的是（）。A.大学生性格的理智特征的代表性表现是在认知活动中积极主动、细心谨慎B.大多数大学生表现出自觉、独立、主动的意志特征C.乐观向上是大学生典型的情绪特征D.厌倦学习、不求上进等是大学生对待学习的典型态度【答案】：D29.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）A.清正廉洁B.团结协作C.为人师表D.敬业爱业【答案】：C30.我国古代思想家墨子认为,人的发展有如白布放进染缸,“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变,其色亦变”。墨子的这种观点属于（）。A.教育主导论B.遗传决定论C.主体能动论D.环境决定论【答案】：D31.根据科尔伯格的道德发展阶段理论，"好孩子"的道德取向属于（）A.前习俗水平B.道德水平C.习俗水平D.后习俗水平【答案】：C32.人的一切心理活动和行为的基础是（）A.兴趣B.情绪C.动机D.认知活动【答案】：D33.平时嗓门很大的小强，在回答老师问题时声音却很低，老师批评说：“声音这么小，难道你是老鼠吗？”话音刚落，全班哄堂大笑。该老师的做法A.不合理，没有体现对幼儿的尊重B.合理，有助于激发幼儿主动反思C.合理，有助于促进幼儿自主学习D.不合理，歧视幼儿的生理缺陷【答案】：A34.由于反映的活动的形式不同，知识可以分为陈述性知识和（）。A.实用的知识B.程序性知识C.可应用的知识D.直观的知识【答案】：B35.复杂技能的形成一般经历的阶段为（）。A.认知阶段--操作分解阶段--操作联系阶段--自动化阶段B.编码阶段--识记阶段--保持阶段--再认阶段C.理解阶段--再认阶段--回忆阶段--运用阶段D.认知阶段--操作分解阶段--再认回忆阶段--自动化阶段【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.道德的主要作用（）。A.道德对社会稳定和人们日常生活及交往的正常进行具有重要的维护和保证作用B.道德是影响社会生产力发展的重要精神力量C.道德通过对其他社会意识形态和上层建筑的其他部分发生影响，D.道德是进行阶级斗争的重要武器E.道德对其赖以产生的经济基础的形成、【答案】：ABCDE37.元认知学习策略的主要内容包括（）。A.计划策略B.监控策略C.复述策略D.调节策略【答案】：ABD38.教师绩效考核的主要内容包括（）。A.教师的工作态度和敬业精神B.教师的学术水平和工作能力C.教师的工作成效D.教师的政治思想和职业道德水平【答案】：ABCD39.皮亚杰认为，个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的（）A.顺应过程B.调整过程C.反馈过程D.同化过程【答案】：AD40.不受监督的权力必将导致腐败，对权力监督的形式有（）A.自我监督B.上级监督C.法律监督D.群众监督E.舆论监督F.制度监督【答案】：ABCDEF41.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中指出我国高等教育管理体制改革的目标是（）。A.落实和扩大学校办学自主权B.完善中国特色现代大学制度C.加强章程建设D.推进政校分开、管办分离【答案】：ABCD42.意义学习分为哪几个类型（）A.概念学习B.配对材料学习C.命题学习D.符号学习【答案】：ACD43.教育心理学在高等教育中的作用包括（）。A.指导学生高效学习B.促进学生的全面发展C.优化教师教学行为D.促进教师的专业成长【答案】：ABCD44.针对有拖延问题的大学生，应帮助他们（）。A.培养豁达的心态B.制定针对性的行动计划并坚决执行C.具体、深入分析拖延的原因D.敢于直面自己，对最坏的结果有心理准备【答案】：BC45.高校教师培养的形式主要是（）。A.合作培养B.在职培养C.终身学习D.脱产研修E.特殊培养【答案】：BDE46.面对目前越来越多的择业机会，在以下说法中，你认为可取的是（）。A.多转行，多学习知识，多受锻炼B.树立干一行、爱一行、专一行的观念C.可以转行，但不可盲目，否则不利于成长D.干一行就要干到底，否则就是缺少职业道德【答案】：BC47.下列属于学术失范或学术不端的是（）。A.虚假署名B.事实虚造C.抄袭D.剽窃【答案】：ABCD48.尊重教师是重视教育的必然要求，是社会文明进步的重要标志，是（）的具体体现。A.尊重劳动B.尊重知识C.尊重创造D.尊重人才【答案】：ABCD49.韦纳把归因维度归纳成哪几个方面（）A.长期-短期维度B.可控-不可控维度C.内在控制-外在控制维度D.稳定-可变维度【答案】：BCD50.以下说法正确的是（）。A.诚实守信不能带来经济效益B.诚实守信是每一个劳动者都应具有的品质C.在激烈的市场竞争中，信守承诺者更能赢得合作者得信赖D.办事公道是对厂长，经理职业道德要求，与普通工人关系不大【答案】：BC51.高校教师劳动的价值具有多重性，主要体现在满足个体身心发展需要、满足社会发展需要、以及满足自我实现的需要等方面。高校教师劳动的这三大价值分别被称为（）。A.主体性价值B.个体性价值C.对象性价值D.社会性价值【答案】：ACD52.大学生社会知觉的途径主要有（）A.对交往中的动作、表情、态度、语言等进行人际知觉B.对他人外部特征的观察C.通过对物质自我、社会自我、精神自我的知觉来进行自我知觉D.通过对