两条直线平行和垂直的判定(3种常见考法归类)-人教版高二暑假专项复习_第1页
两条直线平行和垂直的判定(3种常见考法归类)-人教版高二暑假专项复习_第2页
两条直线平行和垂直的判定(3种常见考法归类)-人教版高二暑假专项复习_第3页
两条直线平行和垂直的判定(3种常见考法归类)-人教版高二暑假专项复习_第4页
两条直线平行和垂直的判定(3种常见考法归类)-人教版高二暑假专项复习_第5页
已阅读5页,还剩27页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第13讲两条直线平行和垂直的判定3种常见考法归类

----------------------

学习目标

------------------------

能根据斜率判定两条直线平行或垂直.

1第基础知£

---------------------IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII1IIIIIIIIIIIIIIIII-----------------------

知识点1两条直线平行

对于两条不重合的直线/l,h,其斜率分别为内,人2,有/1〃/2+1=如

注:(1)/1〃/2+1=依成立的前提条件是:①两条直线的斜率都存在.②与/2不重合.

(2)当两条直线不重合且斜率都不存在时,乙与6的倾斜角都是90。,贝必IIL

(3)两条不重合直线平行的判定的一般结论是:4||%=42或4,4斜率都不存在.

知识点2两条直线垂直

如果两条直线都有斜率,且它们互相垂直,那么它们的斜率之积等于一1;反之,如果它们的斜率之积

等于一1,那么它们互相垂直,即/」,小142=-1.

注:(1)饱=一1成立的前提条件是:①两条直线的斜率都存在.②%1切且无加.

(2)两条直线中,一条直线的斜率不存在,同时另一条直线的斜率等于零,则两条直线垂直.

(3)判定两条直线垂直的一般结论为:

6=匕•&=-1或一条直线的斜率不存在,同时另一条直线的斜率等于零.

||豳解题策略

---------------------UII1IIIIIIIIIIIII1IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII-----------------------

1、两条直线平行的判定及应用

公=近今/1〃/2是针对斜率都存在且不重合的直线而言的,对于斜率不存在或可能不存在的直线,要注

意利用图形.

2、利用斜率公式来判定两直线垂直的方法

(1)一看:就是看所给两点的横坐标是否相等,若相等,则直线的斜率不存在只需看另一条直线的两点

的纵坐标是否相等,若相等,则垂直,若不相等,则进行第二步.

(2)二代:就是将点的坐标代入斜率公式.

(3)三求:计算斜率的值,进行判断.尤其是点的坐标中含有参数时,应用斜率公式要对参数进行讨

论.

3、利用两条直线平行或垂直判定图形形状的步骤

l|Q考点剖析?

------------------lllllllllllllillllllillllllllllllllllllll-----------------------

考点一:两条直线平行的判定及应用

(一)两条直线平行的概念辨析

例1.(2023・高二课时练习)下列说法正确的是()

A.两条直线的斜率相等是这两条直线平行的充要条件

B.两条直线的倾斜角不相等是这两条直线相交的充要条件

C.两条直线平行是这两条直线的倾斜角相等的充要条件

D.两条直线平行是这两条直线的法向量平行的充要条件

【答案】B

【分析】根据直线平行和相交的条件依次判断即可.

【详解】当两条直线的斜率相等且截距也相等时,两直线重合,故A错误;

的倾斜角不相等,则两直线必定相交,反之也成立,故B正确;

倾斜角相等时,两直线可能重合,故C错误;

法向量平行时,两直线可能重合,故D错误.

故答案为:B

变式1.(2023秋•北京•高二人大附中校考期中)若4与6为两条不重合的直线,它们的倾斜角分别为四,%,

斜率分别为左,k2,则下列命题

①若1、〃1,则斜率匕=e;②若斜率尤=心,则4〃小

③若4〃,则倾斜角=«2;④若倾斜角%=%,则4〃,2,

其中正确命题的个数是().

A.1B.2C.3D.4

【答案】D

【分析】根据两条直线平行的判定方法与结论即可判断.

【详解】由于4与4为两条不重合的直线且斜率分别为K,"所以41%=《=占,故①②正确;

由于4与4为两条不重合的直线且倾斜角分别为四,%,所以4=%=%,故③④正确,

所以正确的命题个数是4.

故选:D.

变式2.【多选】(2023秋・新疆喀什•高二新疆维吾尔自治区喀什第六中学校考期中)若乙与4为两条不重

合的直线,则下列说法中正确的有()

A.若〃则它们的斜率相等B.若4与4的斜率相等,则

C.若I川2,则它们的倾斜角相等D.若4与4的倾斜角相等,则

【答案】BCD

【分析】由两直线斜率不存在可知A错误;根据两直线平行与斜率和倾斜角的关系可知BCD正确.

【详解】对于A,当4和4倾斜角均为|■时,但两直线斜率不存在,A错误;

对于B,若4和4斜率相等,则两直线倾斜角相等,可知〃〃2,B正确;

对于C,若可知两直线倾斜角相等,C正确;

对于D,若两直线倾斜角相等,则两直线斜率相等或两直线斜率均不存在,可知4/%,D正确.

故选:BCD.

(二)两条直线平行关系的判定

例2.(2023•江苏•高二假期作业)判断下列各题中直线4与4是否平行.

(1)4经过点A(-l,—2),8(2,1),'经过点”(3,4),7V(-1-1);

(2)4经过点A(-3,2),8(-3,10),'经过点M(5,-2),N(5,5).

【答案】(1)不平行

⑵平行

【分析】(1)求出勺、纭,即可判断;

(2)求出4、4的方程,即可判断.

-2-1

【详解】(1)因为4经过点4-1,-2),5(2,1),所以勺=_^=1,

-1—2

-1-45

又4经过点河(3,4),M-1,-1),所以儿=-4=?,

因为先产醺,所以4与4不平行;

(2)直线4经过点A(-3,2),8(-3,10)的方程为%=_3,

直线4经过点M(5,-2),N(5,5)的方程为工=5,

故直线乙和直线4平行;

变式1.(2023秋•高二课前预习)根据下列给定的条件,判定直线4与直线4是否平行或重合:

(1)4经过点4(2,3),3(T,0);4经过点〃(-3,1),N(-2,2);(

4的斜率为-;,4经过点A(4,2),以2,3);(

)

(3)4平行于y轴,4经过点尸(0,-2),<2(0,5);()

(4)4经过点E(O,1),F(-2,-l),4经过点G(3,4),H(2,3).()

【答案】不平行平行或重合平行重合

【分析】根据过两点的直线的斜率公式,计算直线的斜率,根据斜率的关系,并注意直线是否重合,可判

断(1)(2)(4);当两直线斜率都不存在时,看它们是否重合,即可判断(3).

3-012-1

【详解】(1)kAB==1,

2-(-4)-2'-2-(-3)

kAB*kMN>所以4与4不平行.

13-21

(2)/]的斜率《=-彳,4的斜率右=丁==-不,即匕=%2,无法判断两直线是否重合,

22—42

所以4与4平行或重合.

(3)由题意,知4的斜率不存在,且不是y轴,4的斜率也不存在,恰好是y轴,

所以“4.

-1-13-4

(4)由题意,知原尸=不==1,kGH=^—=l,所以4与4平行或重合.

—2—02—3

4-(-1)

需进一步研究E,F,G,H四点是否共线,k=)=1.所以E,F,G,H四点共线,所以《与

FG3-(-2)

6重合.

变式2.【多选】(2023秋•高二课时练习)满足下列条件的直线4与&一定平行的是()

A.4经过点4-L-2),8(2,1),4经过点M(3,4),M-1-D

B.乙的斜率为1,4经过点ACM),8(2,2)

C.乙经过点AQ1),8(1,0),4经过点M(-l,3),N(2,0)

D.4经过点4一3,2),3(-3,10),/2经过点/(5,-2),N(5,5)

【答案】CD

【分析】求出设直线4的斜率为左,直线4的斜率为心.根据斜率是否相等,即可判断直线的位置关系;

【详解】设直线4的斜率为左,直线4的斜率为质.

,1-(-2)-1-45_

对于A.=-一m=l,h=—,k\手k?,/]与4不平行.

对于B,k=1,k=—-=1,k=k,故/J/4或4与6重合

22—1x2

0-10-33-1

对于C,K=-=~^&=不丁X=T,则有又KM==-2力一1,则A,B,M不共线.故

1—02—(—1)—1—0

I川2.

对于D,由已知点的坐标,得4与4均与x轴垂直且不重合,故有“4.

故选:CD

变式3.(2023秋.高二课时练习)过点4(1,2)和点3(-1,2)的直线与直线广3的位置关系是()

A.相交B.平行C.重合D.以上都不对

【答案】B

【分析】先求出直线方程,再结合斜率直接判断两直线位置关系即可.

【详解】过点4。,2)和点3(-1,2)的直线方程为y=2,斜率为0,

又因为直线'=3斜率为0,所以两直线平行.

故选:B

变式4.(2023・全国•高二专题练习)判断出1,3),8(3,7),C(4,9)三点是否共线,并说明理由.

【答案】共线,理由见解析.

【分析】根据直线斜率公式进行求解即可.

【详解】这三点共线,理由如下:

由直线斜率公式可得:kAB=^=2,kAC=^-=2,

直线AB,AC的斜率相同,所以这两直线平行,但这两直线都通过同一点41,3),

所以这三点共线.

(三)已知两条直线平行求参数

例3.(2023秋・广东广州•高二广州市培正中学校考期中)已知直线4的倾斜角为30。,直线〃上,

则直线4的斜率为()

A.73B.-73C.BD.-也

33

【答案】C

【分析】利用直线的斜率公式与直线平行的性质求解即可.

【详解】因为直线4的倾斜角为30。,所以勺=tan30o=3,

43

又“4,所以号=勺=走.

l2n3

故选:C.

变式1.(2023•江苏•高二假期作业)已知过4-2,加)和8Q”,4)的直线与斜率为一2的直线平行,则机的值

是()

A.-8B.0C.2D.10

【答案】A

【分析】由两点的斜率公式表示出直线AB的斜率右B,再由两直线平行斜率相等列出等式,即可解出答案.

4—m

【详解】由题意可知,KB=Y=-2,解得加=-8.

m+2

故选:A

变式2.(2023•江苏•高二假期作业)已知直线4的倾斜角为45。,直线4的斜率为左=m2-3,若h〃%,则

m的值为.

【答案】±2/2或-2/-2或2

【分析】由直线倾斜角由斜率的关系可知直线4的斜率为匕=tan450,再由两直线平行,斜率相等列出等式,

即可求出答案.

【详解】由题意知加-3=tan45。,解得加=±2.

故答案为:±2

考点二:两条直线垂直的判定及应用

(一)两条直线垂直的概念辨析

注21例也【多选】(2023秋•高二课时练习)下列说法中,正确的有()

A,斜率均不存在的两条直线可能重合

B.若直线乙,%则这两条直线的斜率的乘积为T

C.若两条直线的斜率的乘积为-1,则这两条直线垂直

D.两条直线心4,若一条直线的斜率不存在,另一条直线的斜率为零,贝必,4

【答案】ACD

【分析】利用直线重合与垂直的性质,同时考虑直线斜率不存在的情况,对选项逐一分析判断即可.

【详解】对于A,若4:x=O,:2x=O,贝I",斜率均不存在,但两者重合,故A正确;

对于BD,若一条直线的斜率不存在,另一条直线的斜率为零,则这两条直线互相垂直,但此时乘积不为-1,

故B错误;D正确;

对于C,根据直线垂直的性质可知,两直线的斜率存在,且乘积为-1时,这两条直线垂直,故C正确.

故选:ACD.

变式1.【多选】(2023秋•高二课时练习)下列说法中正确的有()

A.若两直线平行,则两直线的斜率相等

B.若两直线的斜率相等,则两直线平行

C.若两直线的斜率乘积等于-I,则两直线垂直

D.若两直线垂直,则两直线的斜率乘积等于-1

【答案】BC

【分析】根据直线斜率与位置关系的相关知识直接判断即可.

【详解】对于A,两直线平行,可以是斜率都不存在,所以A错误;

对于B,若两直线的斜率相等,则两直线平行,所以B正确;

对于C,若两直线的斜率乘积等于-1,则两直线垂直,故C正确;

对于D,若两直线垂直,可能是一条直线斜率为0,另一条直线斜率不存在,则不是两直线的斜率乘积等于

-1,故D错误;

故选:BC

变式2.(2023・高二课时练习)下列说法中,正确的是()

A.每一条直线都有倾斜角和斜率

B.若直线倾斜角为a,则斜率为tana

C.若两直线的斜率左,心满足尢&=-1,则两直线互相垂直

D.直线4:尤-2>-1=0与直线4:x-2y+m=0(meR)一定互相平行

【答案】C

【分析】根据直线的倾斜角与斜率的定义及关系,以及两直线的位置的判定方法,逐项判定,即可求解.

【详解】对于A中,每条直线都有倾斜角,当倾斜角为90。,直线的斜率不存在,所以A错误;

对于B中,当直线倾斜角为a=90。,此时直线的斜率不存在,所以B错误;

对于C中,若两直线的斜率分别为左,k2,当上的=-1,则两直线互相垂直,所以C正确;

对于D中,当,"=一1时,直线4:x-2y-l=O与直线/2:x-2y+"?=0为重合直线,所以D错误.

故选:C.

(二)两条直线垂直关系的判定

例5.【多选】(2023秋・浙江杭州•高二杭师大附中校考期中)下列直线4,4互相垂直的是()

A.4的斜率为-:,4经过点A(l,l),B[Q,I

B.4的倾斜角为45。,'经过点尸(-2,-1),。(3,-6)

C.4经过点M(L0),N(4,-5),6经过点R(-6,O),S(-1,3)

D.乙的斜率为2,4经过点U(1,2)V(4,8)

【答案】ABC

【分析】由倾斜角与斜率的关系求出直线斜率,由两点坐标求出直线斜率,分别判断两直线斜率之积是否

为-1,从而可选出正确答案.

_J__i23

【详解】6的斜率为2_3,因为_;x:=T,所以4成立,故A正确;

0-12

4的斜率为区=tan450=1,Z2的斜率为k2=4/=?=[=-1,由柩2=-1,

则乙,/2成立,故B正确;

-5573-03

4的斜率为勺=/=—;,4的斜率为%2=1(芯=:,由%的=一1

4-13-1一(一”3

则4,4成立,故c正确;

4的斜率为%===2,由2x2w—l,所以《工/?不成立,故D错误.

4-1

故选:ABC.

变式1.(2023・江苏•高二假期作业)判断下列各组直线是否垂直,并说明理由.

(1)4经过点A(-3,-4),8(1,3)4经过点/(T,-3),N(3,1);

(2乂经过点43,4),8(3,10),右经过点川(-10,40),N(10,40).

【答案】(1)不垂直,理由见解析

(2)垂直,理由见解析

【分析】(1)由题知直线4,4的斜率存在,分别计算出乙、4的斜率,即可判断(1)组直线不垂直;

(2)由题知4,无轴,6II无轴,即可判断(2)组直线垂直.

【详解】(1)由题知直线4,乙的斜率存在,分别设为匕,月,

3-(-4)7

左一匚b"

1-(-3)4

..k、*k?=1,

二/1与4不垂直.

(2)由题意知4的倾斜角为90。,

则4_Lx轴;

由题知直线4的斜率存在,设为小,

40-40

=0,

10-(-10)

则,2吐轴,

/11/2.

变式2.(2023秋•广东•高二校联考阶段练习)判断下列直线4与是否垂直:

(1)4的倾斜角为g,4经过M(-4,一百),N,2石)两点;

(2)4的斜率为6经过“3,-2),。(-6,4)两点;

13

(3)4的斜率为-针4的倾斜角为a,a为锐角,且tan2a=-“

【答案】(1)4,4

(2)4与6不垂直

(3)4,4

【分析】(1)4的斜率为tang=-石,根据过两点的斜率公式可求右的斜率,判断斜率的乘积是否为-1即

可;

(2)根据过两点的斜率公式可求4的斜率,判断斜率的乘积是否为-1即可;

(3)根据二倍角的正切公式求出tan夕的值,判断斜率的乘积是否为-1即可.

(1)

因为4的倾斜角为2三7r,所以《的斜率为tan2兀^=-右I~.

所以,2的斜率为2•-卜石)=B.

5-(-4)3

因为-gx3=-1,所以口儿

3

(2)

因为乙经过尸(3,-2),。(一6,4)两点,

所以/,的斜率为上七9=二.

-6-33

因为4的斜率为-1,且>T,

所以4与4不垂直.

(3)

3

记,2的斜率为上,因为tan2a=-“

所以Dk=3解得左=3或女=一1:

1-k43

因为。为锐角,所以左=3.

因为4的斜率为-g,且3x[-.=-!,

所以㈠和

变式3.(2023秋・福建三明•高二校联考期中)已知直线4经过A(-3,2),8(1,-2)两点,直线'倾斜角为45。,

那么4与'()

A.平行B.垂直C.重合D.相交但不垂直

【答案】B

【分析】根据两点求出直线4的斜率,根据倾斜角求出直线'的斜率,可知斜率乘积为-1,从而得到垂直关

系.

【详解】由题意可得:直线《的斜率勺=三=1=-1,直线。的斜率L=tan450=l,

-3-1

kxk2=-1,则《与12垂直.

故选:B.

变式4.【多选】(2023•江苏•高二假期作业)以A(-U),5(2,-1)C(1,4)为顶点的三角形,下列结论正确的

有()

2

kAB=~~

B.kBC=-^

C.以A点为直角顶点的直角三角形

D.以8点为直角顶点的直角三角形

【答案】AC

【分析】对于AB,利用斜率公式计算判断,对于C,通过计算七丁心c判断,对于D,通过计算第/左吹判

断.

【详解】对于A,因为8(2,7),所以砥^=上甘=-],所以A正确,

—1—23

-1-41

对于B,因为8(2,-l),C(l,4),所以=所以B错误,

21-4322

对于C,因为=--=->所以配此。=-££=-1,

所以AB工AC,所以AABC以A点为直角顶点的直角三角形,所以C正确,

2

对于D,因为左钻=一§,kBC=-5,所以G,原c^T,所以D错误,

故选:AC

变式5.(2023秋•上海奉贤•高二校考阶段练习)已知直线44的斜率是方程x2-px-2=0的两个根,则()

A.l}1/2B./J4

C.4与4相交但不垂直D.4与4的位置关系不确定

【答案】C

【分析】由左右=-2可知两直线不垂直,且左尸公知两直线不平行,由此可得结论.

【详解】设直线hk的斜率为《&,则匕心=-2,

•.飞人2W一1,,/112不垂直,A错误;

若占=取,则左/2=620,与左向=一2矛盾,.•.(工后2,,/112不平行,B错误;

,2不平行,也不垂直,4相交但不垂直,C正确,D错误.

故选:C.

变式6.【多选】(2023春.广西柳州•高二校考阶段练习)(多选)若A(T,2),3(6,Y),C(12,6),£>(2,12),

下面结论中正确的是()

A.AB//CDB.AB±ADC.|AC|=|BD|D.AC//BD

【答案】ABC

【分析】通过点的坐标得到相应直线的斜率,通过直线斜率判断直线的位置关系即可.

【详解】-4工-了2=一3£,kcD=122^-E6=~3T且。不在直线A3上,・・・AB〃CD,故A正确;

12-25心

又•^AD=2+4=§,***AB•^AD=-1,,,AfiJ_AD,故B正确;

VAC=(16,4),而=(T,16),

.,.|AC|=4A/17,|BD|=4^7,A\AC\=\BD\,故C正确;

T7••76—21j12+4.jj_.

又•'c=12+4=4'%B0=o—6=Y''•卜卷'^BD=一1

AAC±BD,故D错误.

故选:ABC.

(三)已知两直线垂直求参数

例6.(2023春•甘肃兰州•高二兰州五十九中校考开学考试)已知经过点A(-2,0)和点B(l,3o)的直

线4与经过点P(0,-l)和点。的直线6互相垂直,则实数。的值为()

A.0B.1C.0或1D.一1或1

【答案】C

【分析】求出直线4的斜率为左=。,分。/0、。=0两种情况讨论,在awO时,由两直线斜率之积为-1可

求得实数。的值;在。=0时,直接验证4,4.综合可得结果.

,3a—0

【详解】直线4的斜率K=匚d=".

①当aw0时,直线的斜率公=—(T)=….

a-0a

因为/口/,,所以张,=-1,即分上2=一1,解得a=i.

a

②当a=0时,F(O,-1),<2(0,0),此时直线6为V轴,

又4(-2,0)、5(1,0),则直线4为x轴,显然切

综上可知,。=0或1.

故选:C.

变式1.(2023秋•高二课时练习)已知直线4经过点A(3,a),3(。-2,3),直线&经过点C(2,3),D(-l,a-2),

若(J.%则a的值为.

【答案】。或5

【分析】分类讨论直线4斜率不存在与存在两种情况,结合直线垂直的性质即可得解.

【详解】因为直线4经过点C(2,3),D(—l,a-2),且22—1,所以'的斜率存在,

而4经过点A(3,o),B(o-2,3),则其斜率可能不存在,

当4的斜率不存在时,a-2=3,即。=5,此时4的斜率为0,贝必,4,满足题意;

当4的斜率存在时,a-2H3,即aw5,此时直线4%的斜率均存在,

由口6得他=-1,即f3—ci¥a—2—3=_!,解得。=o;

a—2-3-1-2

综上,a的值为0或5.

故答案为:。或5.

变式2.(2023秋•高二课时练习)已知直线/的倾斜角为135。,直线4经过点43,2),B(a,-1),且4与/

2

垂直,直线/,:y=-;x+i与直线4平行,贝以+匕等于()

b

A.-4B.-2C.0D.2

【答案】B

【分析】由直线/的倾斜角为135。,4与/垂直可得勺,再由直线4与直线4平行求得人由4过A,8求得。,

进而求。+少.

【详解】由题意知:^,=tanl35°=-l,而4与/垂直,即勺=1,

92

又直线4:y=-不X+1与直线4平行,贝『7=1,故b=—2,

bb

又4经过点43,2),B(a-1),则勺=土2=1,解得。=0,

1a-3

所以〃+/?=-2.

故选:B.

变式3.(2023・江苏•高二假期作业)已知AABC的顶点为A(5,-l),B(l,l),C(2,⑼,是否存在相"使疑。

为直角三角形,若存在,求出根的值;若不存在,说明理由.

【答案】存在,加=-7或机=3或加=±2

【分析】对AABC的直角进行讨论,利用两直线垂直的斜率关系即可求出结果.

若A为直角,则

**-kAC,kAB=T,

,m+11+1-

Q即rq---=-h斛得根=一7;

2—31—5

若8为直角,则3CLAB,

,•%BC,^AB=-1,

m—11+1rh-n/X=ic

a即ri-—-----=-1,解得力2=3;

2-11-5

若。为直角,则AC15C,

kAC,kjBC=一',

m+1m—1

即--------------=-1解得MI=i2.

2-52-1

综上所述,存在“=-7或%=3或机=±2,使AABC为直角三角形.

变式4.(2023秋•青海海东•高二校考期中)已知点人(-2,2),8(6,4),打(5,2),”是“1SC的垂心.则点

C的坐标为()

A.(6,2)B.(-2,2)C.(工一2)D.(6,-2)

【答案】D

【分析】先设点C的坐标,再求出直线3”,AH的斜率,则可求出直线AC的斜率和直线3c的倾斜角,联

立方程组求出C的坐标;

2—?

【详解】设C点标为(x,y),直线48斜率须H=o=。,

BCLAH,而点2的横坐标为6,则无=6,

匕=2,

直线5"的斜率须”二

6-5

>-2

二直线AC斜率3c=

6+221

y=-2,

•••点C的坐标为(6,-2).

故选:D.

变式5.(2023•江苏•高二假期作业)已知两点42,0),8(3,4),直线/过点8,交〉轴于点C(O,y),。是坐

标原点,且0,A,B,C四点共圆,那么y的值是.

%75

【答案】

【分析】由题易知OC_LQ4,即AC为圆的直径,即ABL3C,由阳B«BC=T列出方程,即可求出答案.

【详解】由题易知OCLQ4,即AC为圆的直径,^ABIBC,

,,'&BC=-1>

即「4—0岩4—V=7,解得y=19

T

19

故答案:—.

4

变式6.(2023・江苏•高二假期作业)已知N(2,2),P(3,0).

(1)求点。的坐标,满足PQLMN,PN〃MQ;

⑵若点。在x轴上,旦2NQP=NNPQ,求直线的倾斜角.

【答案】(1)。(0,1)

(2)90°

【分析】(1)根据两直线的垂直关系和平行关系即可求出结果;

(2)根据条件可得3Q=-左稗即可求出结果.

【详解】(1)设Q(x,y),

由已知得配v=与早=3,

2—1

又PQ1MN,可得3N•怎°=T,

即一-—x3=—1(%W3).①

x-3

由已知得怎N=g=-2,

又PN〃MQ,可得%v=32,

即出=-2(尤wl).②

联立①②解得x=O,y=l,

:.2(0,1).

(2)设。(x,0),

,/ANQP=ZNPQ,

9

又,."N2=—'%=一2,

解得X=1.

2(1,0),

又:

/.MQ1x轴,

故直线V。的倾斜角为90。.

变式7.【多选】(2023秋•广西贵港•高二校考阶段练习)已知等腰直角三角形ABC的直角顶点为C(3,3),

点A的坐标为(0,4),则点8的坐标可能为()

A.(2,0)B.(6,4)C.(4,6)D.(0,2)

【答案】AC

【分析】根据三角形ABC为等腰直角三角形列方程组,即可求解.

【详解】设3(%V),由题意可得

Hx二-1?

3%-y-6=0?

x-30-3,可化为

(X-3)2+(J-3)2=10

解得:{;[;或[;]:,即3(2,。)或84,6).

故选:AC

考点三:两直线平行与垂直的综合应用

小^例7.【多选】(2023秋•广西钦州•高二浦北中学统考期末)已知两条不重合的直线/仆=%》+4,

l2:y=k2x+b2,下列结论正确的是()

A.若4〃4,则&=&B.若左严修,贝必〃4

C.若桃2=1,则D.若H则秘2=-1

【答案】ABD

【分析】根据直线的位置关系与斜率关系即可判断.

【详解】对A,若1,〃%,则左=心,故A正确;

对B,若h=右,又两直线不重合,贝必〃,2,故B正确;

对C,若匕&=1,贝也与4不垂直,故C错误;

对D,若则她=-1,故D正确.

故选:ABD.

变式1.【多选】(2023秋・山东济南•高二校考期中)若乙与4为两条不重合的直线,它们的倾斜角分别是%,%,

斜率分别为尢,%,则下列命题正确的是()

A.若斜率匕=网,则B.若上的=T,贝以14

C.若倾斜角a,=a2,则k//12D.若%+a2=7i,贝必_L12

【答案】ABC

【分析】根据两直线倾斜角和斜率与直线平行和垂直的关系分别判断选项ABC,举反例可判断D.

【详解】对于A,若两直线斜率匕=履,则它们的倾斜角%=%,则正确;

对于B,由两直线垂直的条件可知,若左1履=-1,则4_LZ2,正确;

对于C,由两直线平行的条件可知,若倾斜角多=%,则4〃和正确;

、712兀

对于D,若%+a?—兀,不妨取%=1,%=9

则左]=tan%=百,攵2=34=-百,不满足左1左2=-1,4,4不垂直,D错误,

故选:ABC

小2|例8.(2023秋•全国•高二期中)已知A(5,-1),B(1,1),C(2,3)三点,则AABC为三角形.

【答案】直角

【分析】根据直线斜率关系即得.

【详解】如图,猜想是直角三角形,

由题可得边AB所在直线的斜率kAB=-1,边BC所在直线的斜率kBC=2,

由kABkBc=T,得AB,sc,即ZABC=90。,

所以AABC是直角三角形.

故答案为:直角.

变式1.(2023秋・河南商丘•高二校联考期中)若A(5,-l),网1,1),C(2,3),则AASC的外接圆面积为.

【答案】彳25万

4

【分析】由斜率得AB13C,从而可得AC是直角三角形的斜边,也是AABC的外接圆的直径,求得AC长

后得圆半径,从而得圆面积.

-1-113-1

【详解】A《=^^=一彳,k=—=2,k-k=-l,J.AB1BC,AC是直角三角形的斜边,也是AABC

5-12BC2—1ABBC

的外接圆的直径,

|AC|=7(5-2)2+*4(-l-3)2=5,外接圆半径为厂=用=|,

圆表面积为S=4»/=4»X§)2=25».

故答案为:子25万.

4

变式2.(2023秋•高二课时练习)以A(-2,-1)](4,2),。(2,6),D(-3,1)为顶点的四边形是()

A.平行四边形,但不是矩形B.矩形C.梯形,但不是直角梯形D.直角梯形

【答案】D

【分析】先在坐标系内画出A8CO点,再根据对边和邻边的位置关系判断四边形A8CD的形状.

【详解】

1+16-2

在坐标系中画出A8CD点,大致如上图,其中您n=-2、k=-2,=k,AD/IBC,

-3+2BC2-4BC

2+11

^AB------=—,k,„*k=_1,AB_LBC,

4+22BCc

\AD\=J(-2+3)2+(-l-l)2:底忸C|二J(4—2『+(2—6)2;而w\AD\,

所以四边形ABCD是直角梯形;

故选:D.

变式3.(2023•高二课时练习)已知A(1,3),B(5,1),C(3,7),A,B,C,。四点构成的四边形是平行四边形,

求点D的坐标.

【答案】(7,答或(-1,9)或(3,-3).

【分析】由题意分类讨论,根据直线的斜率即可求出点。的坐标.

【详解】由题,A(1,3),B(5,1),C(3,7),

所以AAC=2,kBC=~3,

设。的坐标为(尤,y),分以下三种情况:

①当BC为对角线时,有kCD=kAB,kBD=kAC,

x—5x-3

得47,y=5,即。(7,5)

②当AC为对角线时,有kCD=kAB,kAD=kBC,

1

所以,KAD=T=_J,KCD=------=--

x-ix-32

得x=-1,产9,即£>(-1,9)

③当AB为对角线时,有kBD=kAC,kAD=kBC

所以即0=^4=2,kAD==-3,

x—5x-1

得x=3,y=—3,即Z)(3,-3)

所以。的坐标为(7,5)或(-1,9)或(3,-3).

变式4.(2023•江苏•高二假期作业)己知四边形MNPQ的顶点坐标为M(l,l),N(3,-l),P(4,0),Q(2,2),求证:

四边形脑VP。为矩形.

【答案】证明见解析

【分析】先利用斜率的关系证明两组对边分别平行,可得四边形为平行四边形,再由一组邻边所在的直线

的斜率乘积为-1,可得一组邻边垂直,从而可得结论.

【详解】因为尸(4,0),。(2,2),

rrpi>_1一(_1)_1I_2_0__1—2__-1-0_

所以《MN--";~丁__l,kpQ-1,"M2一"i__、_\,kpN->

N

所以%=,kMQ=kPN,

所以脑V〃P。,MQ//NP,

所以四边形MNP。为平行四边形,

因为%犷右。=T,

所以

所以四边形MNP。为矩形.

变式5.(2023秋・广东广州,高二广州市培正中学校考期中)已知四边形MNP。的顶点

M(l,l),N(3,-l),P(4,0),e(2,2).

⑴求斜率与斜率心°;

(2)求证:四边形MNPQ为矩形.

【答案】(1)L=T,%=一1

(2)证明见解析

【分析】(1)利用斜率公式求解即可;

(2)利用直线平行与垂直的性质依次证得MN//P。,MQ//NP,MNA.MQ,从而得证.

【详解】(1)因为M(l,l),N(3,-l),P(4,0),Q(2,2),

_1_19_0

所以上_7=_l,kpQ=\―7=_],即&WN=_1/PQ=-1

J—1Z—4

(2)因为七N=T,⑥°=T,所以MN//PQ.

2-1-1-0

又因为%"2===1,%稗=^^=1,所以MQUNP,

2—13—4

所以四边形MNPQ为平行四边形,

又因为j“2=一1,所以

所以四边形"NP。为矩形.

变式6.(2023•高二课时练习)(拓广探索)在平面直角坐标系中,四边形OPQR的顶点坐标按逆时针顺

序依次为0(。,。),P(U),e(l-2Z,2+f),火(-2r,2),其中f>0.则四边形0尸。底的形状为.

【答案】矩形

【分析】根据点的坐标计算斜率,利用斜率相等得到直线平行,再根据矩形的判定,即可得到答案;

【详解】由斜率公式得心,=f军-0=乙%RQ2-(2+r)_-t2-0_1

1—0-2t-0t

.2+f—t2_1

2匚耳I

~~2tt

所以卜3=卜股,kQR=kPQ,从而OP//RQ,ORHPQ.所以四边形OPQR为平行四边形.

又如k%R=-l,所以OP,。?,故四边形OPQR为矩形.

故答案为:矩形.

V

变式7.(2023•全国•高二专题练习)用坐标法证明:菱形的对角线互相垂直.

【答案】证明见解析

【分析】建立坐标系,根据得出的C"B0=T,从而证明菱形的对角线互相垂直.

【详解】以AB为无轴,过A作AB的垂线为y轴,如图,建立平面直角坐标系,设各点坐标分别为

A(0,0),B(b,0),D(a,c),C(a+b,c),k=—,k,

ACa+bBDa-b

因为四边形是菱形|AS|=|AD|,所以/+°2=62

所以AC/BD,菱形的对角线互相垂直.

|]总过关检测门:

-------------------lllllllllllillllllllllllllllllllillllllll------------------------

一、单选题

1.(2023・全国•高二专题练习)下列说法中正确的是()

A.若两条直线斜率相等,则它们互相平行

B.若4〃4,则勺=醺

C.若两条直线中有一条直线的斜率不存在,另一条直线的斜率存在,则这两条直线相交

D.若两条直线的斜率都不存在,则它们相互平行

【答案】C

【分析】根据直线平行和斜率之间的关系对选项一一判断即可得出答案.

【详解】若两条直线斜率相等,则它们互相平行或重合,A错误;

若4〃4,则4="或4,4的斜率都不存在,B错误;

若两条直线中有一条直线的斜率不存在,另一条直线的斜率存在,则这两条直线相交,c正确;

若两条直线的斜率都不存在,则它们互相平行或重合,D错误.

故选:c.

2.(2023•高二课时练习)“直线4与4平行''是"直线乙与4的斜率相等''的()条件

A.充分非必要B.必要非充分

C.充要D.既非充分又非必要

【答案】D

【分析】根据直线平行与斜率之间的关系,逐个选项进行判断即可.

【详解】充分性:直线4与平行,但是4和4都没有斜率,即当4和4都垂直于无轴时,4与4仍然平行,

但是,此时不满足直线4与4的斜率相等,故充分性不成立;

必要性:直线4与、的斜率相等,则直线4与4平行或重合,故必要性不成立;

综上,“直线4与12平行”是“直线4与k的斜率相等”的既非充分又非必要条件.

故选:D

3.(2023・全国•高二专题练习)已知443),2(2,5),C(6,3),3(-3,0)四点,若顺次连接A,B,C,3四点,

则四边形的形状是()

A.平行四边形

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论