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文档简介

Java程序设计学习报告PAGEPAGE2Java程序设计学习报告学习报告一Java基础语法一、我学会了什么请用图文并茂的形式列Java基础语法所学内容,包括但不局限于以下内容:Java的发展史Java的特点Java开发环境的搭建常用关键字标识符命名规则常量与变量数据类型运算符与表达式求值……二、课堂同步练习大小写字母的转换编写程序将大写字母’A’转换为’a’并输出。【程序实现】【程序测试】将数字字符转换为数字已知变量x中存放字符’2’,请编写程序实现x中值的转换,输出其对应的数字2,显示输出:x+3=5的计算结果。【程序测试】输出你的名字的每个字的Unicode编码。【程序实现】【程序测试】根据给定的三边长求出三角形的面积。【程序实现】【程序测试】三、巩固练习求一元二次方程的根。已知ax²+bx+c=0:请求出方程的根。【程序实现】【程序测试】计算BMI指数根据一个人的身高和体重,通过公式计算BMI指数。BMI指数(英文为BodyMassIndex,简称BMI),是用体重(公斤)数除以身高(米)数平方得出的数字,是国际上常用的衡量人体胖瘦程度以及是否健康的一个标准。【程序实现】【程序测试】数字反转将一个三位整数n的个位、十位、百位倒序生成一个新数字并进行输出。例如,输入521,则输出125。【程序实现】【程序测试】数据交换两个整数变量a=3,b=5,请编写程序交换这两个整数的值,并输出显示。【程序实现】【程序测试】较大的数从键盘输入两个整数,使用条件运算符求出出两个整数的较大值,并输出。【程序实现】【程序测试】AI辅学打开通义灵码对话框,进行如下对话。完成后截图粘贴到下面。在对话框输入以下提示语,进行AI对话,通过对话实现个性化定制学习。1.我正在学习Java的标识符命名规则,需要测试是否掌握,请给我出2道题目(包含互联网开发公司相关的面试题目),我回答后,再根据我的掌握情况继续提问,直到我全部答对。【个性化学习截图】2.我正在学习Java的基本数据类型(整型、浮点型、字符型和布尔型),需要测试是否掌握,请给我出2道题目,我回答后,再根据我的掌握情况继续提问,直到我全部答对。【个性化学习截图】3.我正在学习Java的运算符与表达式求值(算术运算、逻辑运算、关系运算、赋值运算和条件运算),需要测试

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