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文档简介
专题01书面表达之审题、列提纲、高级表达
题型解读I模板构建I真题试炼
积.题型解读命题特点+技巧解读+真题示例
I
M•模板构建答题模板/技巧点拨+典型问答
用•直题演练真题示例+思路点拨/模板运用+规范答题+变式演练
任•模板运用最新模拟、预测考向
I
I__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
0时矍解读
题型技巧解读真题示例
书面表达审题、列提纲、高级表达(2024•浙江•中考真题)
(2024・山东泰安・中考真题)
命题预测中考可能会以做法建议类,经历感受类,活动和计划安排类结合社会热点
话题、要求学生用掌握的语言来完成写作任务,运用所学词汇、句型、语法
等知识构建语篇,检测学生的书面交际能力,考查学生是否具备较强的语言表
达能力,充分考查了学生的语言综合运用能力。
。摸核能建
一、审题
审题步骤
一审主题(写人,记事)
二审体裁(记叙文,说明文,议论文)
三审时态(一般过去时,一般现在时)
四审人称(尽量保持一致)
五审内容要点(内容完整,逻辑清晰)
二、列提纲
三段式结构:“观点(总)——要点(分)——总结(总)
第一段:简单明了点出主题,尽量不超过2句话;
第二段分2-3点描述说明(第二段内容,要做到全,围绕中心)
逻辑连接词(递进的,转折的,总结的等)
表起始的过渡语:firstofall,tobeginwith,sofar,asfaras
表时间的过渡语:first,atfirst,then,later,intheend,finally
表因果的过渡语becauseof,onereasonisthat...anotherreasonisthat...,asaresult,
表转折的过渡语:but,yet,however,afterall,infact,
表列举的过渡语:forexample,suchas,andsoon
表推进的过渡语:what'smore,besides,inaddition,moreover,
ononehand...ontheotherhand...,notonly...butalso...
表总结的过渡语:inshort,inaword,ingeneral,allinall
第三段总结升华主题
例题1
安全(safety)对于每个人都很重要。中学生年龄较小,学生安全更是人们关注的焦点,请根据以下提示,写
一篇关于学生安全的英语作文。
内容提示:
1.交通安全:遵守交通规则,不闯红绿灯等;
2.食品安全:吃健康食物,不吃垃圾食品等;
3.活动安全:进行体育锻炼时,不要弄伤自己,不私自下河游泳等。
作文要求:1.词数:80词左右;2.作文应包含所有要点,可适当发挥;3.作文句型有变化,有复合句。
参考词汇:焦点:focus;遵守:obey;交通规则:trafficrules...
1.写出审题步骤中的五个点:主题、体裁、时态、人称、内容要点
2.想要使用的逻辑关系及逻辑关系词:whafsmore,besides,inaddition,moreover...
3.开头句:
4.中间段要点:
5.结尾句:
例题2
初中生活马上就要结束了,三年的初中生活一定给你留下了很多挥之不去的回忆。请你给大家讲一个最
值得你回忆的故事。包括时间、人物、事情经过和事后你的感想(请不要写出真实的学校名称以及真实姓
名)。memorable
提示词语:threeyears,memories,oneof,oneday,think,happy/sorry
1.写出审题步骤中的五个点:主题、体裁、时态、人称、内容要点
2.想要使用的逻辑关系及逻辑关系词:then,afterthat,atlast…等表示时间的词
3.开头句:
4.中间段要点:
梳理故事大纲,明确故事发展逻辑
参考故事:
科学活动:做模型飞机一我之前做过一但我的模型没有一团纸飞得远一感想开动脑筋,不要受
限于固有思维
5.结尾句:
三、高级表达
--固定句型
1.Ifsadj.+forsbtodo做…对某人来说…
翻译:对你来说,了解多一些中国习俗是非常重要的。
l.sb.candonothingbutdosth.=havenochoicebuttodo只好/只能..
翻译:我只好告诉他事实。___________________________________________________
3.主语+find/consider/think+it+形容词或名词+不定式
翻译:我发现看这部电影和有趣。________________________________________
4.Thereasonwhy+句子…的原因是.
翻译:我们必须种树的原因是它们能供应我们新鲜的空气。
5.Thatisbecause+句子那是因为…
翻译:那是因为如果我们睡不好,第二天学习的时候我们的状态会很糟糕。
6.Itissaidthat+句子据说…;Itisreportedthat+句子据报道…
翻译:据说中医有4000多年的历史了。
7.Thereisnodoubtthat+句子毫无疑问…
Thereisnodenyingthat...不容否认的是
翻译:毫无疑问暴饮暴食对我们的健康有很大的坏处。
8.1tishightimethatsbdid/shoulddosth是时候做某事了
翻译:我们是时候为环保做些事了。
9.1tislikelythat...=Thereisahighpossibilitythat...=(The)chancesarethat・・.很有可能
翻译:如果我们现在不采取行动,那么将来我们将面临更加严重的环境问题。
10.ltisimportant/necessaryforsbtodo对某人来说做某事是重要/必要(等)的
翻译:对家长们来说帮助孩子们释放压力是很重要的。
ll.(Doing)sth(非谓语动词)isimportant(做谋事是重要的
Doingsthisalsoagoodchoice/awiseoption.…也是一个不错的选择/英明的抉择
翻译:参与志愿者活动是让自己业余生活更加丰富的一个好选择。
12.The+-er+S+V,~~the+-er+S+V
The+more+adj+S+V,~~the+more+Adj+S+V愈...愈....
翻译:你愈努力,你愈进步。__________________________________________
13.By+Ving,can借着.........能够....
翻译:借着做运动,我们能够始终保持健康。____________________________________________________
翻译:通过阅读,我们可以扩大视野。__________________________________________________
14.感叹句Whata+Adj+N+S+V!=How+Adj+a+N+V!(多么.!)
翻译:遵守诺言是多么重要的事!How...=What...
15.Amongvariouskindsof...=Ofallthe…在各种…之中…
翻译:在各种运动中我尤其喜欢慢跑O_____________________________________________________________________________________________________________
16.1nmyopinion,...=Tomymind,...=AsfarasIamconcerned,...=Iamoftheopinionthat子句就
我的看法…;我认为…
翻译:就我的看法玩电脑游戏既花费时间也有害健康。
17.the+最高级+名词+(that)+Ihaveeverseen/known/heard/had,etc)或themost+形容词+名词+
(that)Ihaveeverseen/known/heard/had
翻译:张老师是我曾经遇到最仁慈的教师=__________________________________________________
翻译:姚明是我所见过的最高的篮球运动员___________________________________________________
18.Nothingis+比较级+thanto+V"没有比......更…的事了”
翻译:没有比接受教育更重要的事。___________________________________________________
19.Anadvantageofisthat+句子.的优点是....
翻译:使用太阳能的优点是它不会制造任何污染。
翻译:锻炼身体的优点是它可以让我们保持健康。
20.Whatimpressesmemostisthat…使我印象最深刻的是…(what主从+表从可广泛应用)
翻译:使我印象最深刻的是我们跟农场里的工作人员学习如何挤牛奶。
21.强调句Itis/was+被强调部分+that/who…
e.g.Itisourheart-warminggesturestowardspeopleinneedthatcanmakeadifferencetotheworldwelivein.
翻译:是这个男孩打破了窗户。
22.倒装句:
(1)否定词置于句首,句子用部分倒装。一般说来,以下否定词位于句首,句子要用部分倒装:seldom,
never,little,few,hardly,not,notuntil,innoway,bynomeans(绝不),nolonger等。
如:Notonlyshouldwe...,butalsoweoughttodo・・•“既要做,又要做”“既可以,又可以“;Neverdoeshe
comelate,他从不迟到。
翻译:直到河里的鱼全死了,村民们才意识到污染是多么严重。(Notuntil...)
(2)Only+状语放句首倒装
Onlyinthisway/bydoingsth/when...canwe...
Onlywhenyoudevoteyourselftothestudy,canyouknowwhetheryoucancompleteitontimeornot.只有
当你全身心投入该研究中时,你才能得知能否按时完成.
翻译:只有通过这种方式,你才能尽快取得提升/进步。
23.提建议句型
hadbetter(not)do最好(不)做
Ifs+adj./n.of/fbrsb.todo
Isuggestthatyou(should)do我建议你做…
besupposedtodo应该做
IfIwereyou,Iwoulddo…我要是你的话,我会做…
Don'tforgettodo=Remembertodo...
Whynotdo/whydon'tyoudo...?为什么不...
Howabout/whataboutdoing…怎么样?
24.主题句、承上启下句
(l)Whenitcomesto...,Iholdtheviewthat...当提到…,我认为
(2)1standupfor/can'tagreemorewithone'sview/opinionthat...我赞同某人…的观点
(3)Everycoinhastwosides,andsthisnoexception.
凡事有利有弊,…也不例外
(4)Justlikeadouble-edgedsword,sthhasbothadvantagesanddisadvantages.就像一把双刃剑,…既有利也有
弊
(5)Thereasonswhy...canbelistedasfollows.某事的原因可以罗列如下如:
Thereasonwhyyoubecomefat/thereasonwhyyouarefacingobesityproblemisthat+从句
高分句型
句型一:定语从句
句子结构:主句+相应关系词定语从句
使用条件:
(1)提供额外信息:当你想要为某个名词或代词提供额外的描述性信息时,可以使用定语从句。
例如,“Thebookthatlboughtyesterdayisveryinteresting."(我昨天买的那本书很有趣。)
(2)限定特定对象:当你想要限定或特指某个名词时,定语从句非常有用。
例如,“Thepersonwhostolemywalletisstillatlarge.“(偷我钱包的那个人仍然在逃。)
(3)表达原因、条件或结果:有时,定语从句可以用来表达原因、条件或结果,从而提供更丰富的语境。
例如,“Thereasonwhyhedidn'tcometothepartyisthathewassick.“(他没来参力口聚会的原因是他生病了。)
(4)连接两个相关概念:当两个概念之间存在某种关系时,定语从句可以帮助你将它们连接起来。
例如,“ThemanwhomImetatthepartylastnightisafamousauthor.^^(我昨晚在聚会上遇到的那个人是一位
著名的作家。)
(5)表达时间、地点或方式:定语从句也可以用来表达时间、地点或方式等概念。
例如,“ThedaywhenwefirstmetwasasunnyTuesday.^^(我们第一次见面的那天是一个阳光明媚的星期
二。)
测试
请把以下可以使用定语从句结构的句子翻译成英
1.我喜欢我能理解的书籍。
2.上周我认识了一位法语说得很流利的新朋友。
3.我长大的那个城市这些年变化很大。
4.窗户是蓝色的那座房子是我的。
句型二:状语从句
高分句型之:“inthat”
句子结构:inthat译为"因为...”
使用条件:写到“因为…”的时候可以使用,放在句末/句首均可;可替换because
例:Thefilmisunusualinthatitfeaturesonlyfouractors.这部电影的不同寻常之处在于它只有四个演员。
训练
1.这是一次难忘的活动,因为我学到了很多关于动物的知识。
2.我喜欢上英语课应为我们的英语老师非常有趣o
高分句型之:"soasto5,-sothat
句子结构:soast。译为“以…(表目的)”
使用条件:用于表示目的或结果,通常后面跟动词原形,构成不定式短语
例:Treesarebeingplantedbytheroadsidesoastoreducethetrafficnoise.(道路两瓶种上了树以减少交通噪
音。)
Hestudiedhardsoastopasstheexam.(他努力学习,以便通过考试。)
用soasto翻译以下的句子
1.他们早起,以便赶上第一班车。______________________________________________
2.我存钱,以便买一辆新车。
高分句型之:when
句子结构:Lbedoingsth....when…
使用条件:描述一个正在进行的动作(bedoingsth.),以及在这个动作进行的过程中突然发生的另一件
事(when...)。它强调两个动作的同时性或紧接着发生的顺序。
例:IwaswatchingTVwhenthephonerang.(我正在看电视,这时电话响了。)
翻译:我正在看电视突然断电了。__________________________________________________
2.beabouttodo...when...
使用条件:这个结构用于描述一个即将发生的动作(beabouttodo...),以及在这个动作即将发生之前突
然发生的另一件事(when...)。它强调动作的紧迫性和突然中断。
例:1wasabouttoleaveforschoolwhenIrealizedIhadforgottenmykeys.(我正要出门去上班,这时我
发现我忘了带钥匙。)
翻译:她正准备举手突然李明站了起来。_______________________________________________
3.hadjustdonesth....when...
使用条件:这个结构用于描述一个刚刚完成的动作(hadjustdonesth.),以及在这个动作完成之后紧接着
发生的另一件事(when...)。它强调动作的先后顺序和时间的紧密性。
例:Ihadjustfinishedmyhomeworkwhenmyfriendcalledmetogoout.(我刚做完作业,这时我的朋友打电
话叫我出去。)
翻译:她刚刚睡着突然楼下传来了哭声。__________________________________________________
检测
翻译以下的句子:
1.我们正在公园野餐突然下起了大雨。
2.我正准备保存我的文件突然电脑坏了。
高分句型之:themoment=assoon
句子结构:主句+themoment+从句
使用条件:表示“一……就……力即两个动作或事件在时间上紧密相连,第二个动作或事件紧接着第一个
动作或事件发生。
例:Iwilltellhimthenewsthemomenthecomesback.他一回来,我就会告诉他这个消息。(主将从现)
检测:
翻译以下句子
⑴他每天一到教室就开始大声朗读英语课本。
(2)那天一放学就我回去给她妈妈准备晚餐了。
高分句型三:宾语从句
(一)主语+及物动词+宾语从句引导词+宾语从句
常见动词及动词短语:say,wonder,see,know,tell,show,think,consider,findout等。
1.Hesaid(that)hawasgoodatdsawini.
2.Iwonderif/whethervouhavetoldthenewstoLiLei.
3.Shetoldme(that)shewouldliketo20withus.
4.Theteachersaid(that)hewasanhonestbov.
5.Hisfathershowsusthatweshouldstudvhard.
(二)主语+不及物动词+介词+宾语从句引导词+宾语从句
l.Wearetalkingaboutwhetherwaadmitstudentsintoourclub.(我们正在讨论是否允许学生加入我们的俱乐
部。)
2.Italldependsonwhetheryouwillcometotheparty.(这都取决于你是否回来参加晚会。)
3.Sheinsistsonwhatsheshoulddonext(她对她接下来要做的事非常坚持。)
(三)主语+系动词+形容词+宾语从句引导词+宾语从句
1.Tmnotsurewhetherthsroadtothemountainwillbeclosed.(我不确定通往那座山的路是否关闭了。)
2.Heisconfidentthathecc。winthematch.(他很自信它能够赢得比赛,)
3.TmsorrythatIhavetroubledvousolong.
(四)主语+find/feel/consider/believe/makeit(形式宾语)+宾语补足语+that+宾语从句
1.WeallfinditimportantthatweshouldmakeaQuickdecisionaboutthismatter.(我们都发现我们应该快速做
出对于这件事的决定,这是非常重要的。)
2.Webelieveitwrongthathetoldalietoevervone.
3.Hefeltithappythathnhelpedhismotherdohousework.
检测
把下列句子翻译成宾语从句
1.他问我我是怎样学习英语的。______________________________________________________
2.他很高兴他的朋友在他生病时去看他。_____________________________________________________
3.老师说他是一个诚实的孩子。__________________________________________________
4.他感到很开心,他帮助他妈妈做了家务活。__________________________________________________
◎真岐炼
1.(2024•浙江・中考真题)假如你是李华,你的英国好友Candy暑期将来中国游学。请根据以下相关信息,
写一封邮件,向她推荐一所合适的学校。
Ilikesports,andI'minterestedintraditionalChineseart.Chinesefoodis
7
great.
Mycousin'sschoolMyschool
♦inthecitycenter♦inthecountryside
♦agoodping-pongteam♦anewsportscenter甘
♦hand-madefoodclasses♦localartclubs
LiHua
注意:
(1)邮件需包含所选学校至少两点相关信息,可适当发挥;
(2)文中不得出现真实姓名、学校等信息;
(3)词数80左右:邮件的首尾和第一句已给出,不计入总词数。
DearCand
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