幼儿体育知到课后答案智慧树章节测试答案2025年春成都师范学院

幼儿体育知到课后答案智慧树章节测试答案2025年春成都师范学院绪论单元测试

《幼儿体育》课程顺应了健康中国和体育强国国家战略的需要。（）

A:对B:错

答案:对通过学习幼儿体育课程能分析和解决各种幼儿体育教学中的实际问题。（）

A:错B:对

答案:对

第一章单元测试

下面不属于影响人类的自然环境的是（）。

A:社会因素B:物理因素C:化学因素D:生物因素

答案:社会因素营养提供了生长发育所需的物质基础。（）

A:对B:错

答案:对幼儿体育是指遵循幼儿身体生长发育的规律，融幼儿保育与教育于一体，以促进幼儿全面、和谐发展为目的所进行的一系列教育活动。（）

A:错B:对

答案:对“四有”好老师是指（）

A:有理想信念B:有仁爱之心C:有扎实学识D:有道德情操

答案:有理想信念###有仁爱之心###有扎实学识###有道德情操幼儿期是生长发育的首要阶段，新陈代谢不十分旺盛，各器官系统都还未发育完善。（）

A:对B:错

答案:错建设一支师德高尚，热爱儿童，业务精良，结构合理的幼儿教师队伍，是新时代筑梦中国的奠基之举。（）

A:对B:错

答案:对

第二章单元测试

性别是影响幼儿健康的内部因素。（）

A:对B:错

答案:对幼儿的心理发展可受情绪支配。（）

A:对B:错

答案:对家庭生活方式是影响幼儿健康的内部因素。（）

A:错B:对

答案:错幼儿期是指3-7岁。（）

A:对B:错

答案:对幼儿的骨骼肌肌肉收缩力较差，容易疲劳。（）

A:错B:对

答案:对

第三章单元测试

跑是双手双脚协调配合，同时离开地面的腾空的周期性动作。（）

A:错B:对

答案:对经常练习平衡动作可以促进器官的发展，提高适应复杂环境的能力。（）

A:错B:对

答案:对创编幼儿体操动作时，对动作类型、节拍数、活动量、难度、节奏都要进行不同安排。（）

A:对B:错

答案:对中班幼儿通过系统练习，可以熟练掌握复杂的运球、拍球、运球等动作。（）

A:错B:对

答案:错通过基本动作的练习能促进幼儿发展（）。

A:适应社会生活B:增强体质C:提高身体素质D:锻炼身体

答案:适应社会生活###增强体质###提高身体素质###锻炼身体幼儿早期跳跃的特点是（）。

A:易失衡B:落地较重C:弹跳力小D:协调性差

答案:易失衡###落地较重###弹跳力小###协调性差

第四章单元测试

大班早操活动的时间为（）。

A:15~20分钟左右B:20~25分钟左右C:10~15分钟左右D:25~30分钟左右

答案:20~25分钟左右幼儿体育课的基本结构不包括（）。

A:准备部分B:基本部分C:放松部分D:体能练习部分

答案:体能练习部分幼儿体育课运动负荷调节的注意事项有（）。

A:强度和密度的合理搭配B:注意季节的变化C:尽量加大幼儿体育课的运动负荷D:上下肢的有机结合

答案:强度和密度的合理搭配###注意季节的变化###上下肢的有机结合幼儿参加户外体育活动的意义是（）。

A:培养幼儿参加体育活动的主动性、积极性和创造性B:促进幼儿社会性发展C:全面锻炼幼儿身体D:增强幼儿体质

答案:培养幼儿参加体育活动的主动性、积极性和创造性###促进幼儿社会性发展###全面锻炼幼儿身体###增强幼儿体质幼儿早操活动，是指在早晨做一些幼儿基本体操活动。（）

A:对B:错

答案:错

第五章单元测试

幼儿户外体育活动是幼儿体育活动的组织形式之一。（）

A:对B:错

答案:对进行身体运动时，人体所承受的生理负荷量和心理负荷量的总和就是运动负荷。（）

A:错B:对

答案:对由于幼儿年龄小可以不进行体育活动。（）

A:错B:对

答案:错活动前的心率与活动后的心率之差不应超过50次。（）

A:对B:错

答案:对幼儿在活动中的心率最好在（）。

A:80次/分以上B:130次/分以上C:180次分/以上

答案:130次/分以上

第六章单元测试

幼儿体育的经营形式包括合作经营形式和直接经营形式。（）

A:错B:对

答案:对幼儿体育经营要为公众提供服务，它具有一定的商业性。（）

A:对B:错

答案:对幼儿体育项目的管理理念包括科学管理理念和协同管理理念。（）

A:错B:对

答案:错幼儿体育经营与管理需要具备专业的体育知识和教育背景。（）

A:对B:错

答案:对幼儿体育经营与管理的目标是培养孩子们的竞技能力和成为职业运动员。（）

A:错B:对

答案:错幼儿体育经营与管理的目标是（）。

A:培养孩子们的竞技能力和成为职业运动员B:培养孩子们的兴趣爱好和身体素质C:培养孩子们的社交能力和团队合作D:提供专业的体育训练和技能培养

答案:培养孩子们的兴趣爱好和身体素质

第七章单元测试

19世纪末德国幼儿体育模式开始传入美国并产生影响。（）

A:错B:对

答案:对1910年杜威在《健康与教育》中指出德国与瑞典幼儿体育的不足。（）

A:对B:错

答案:错《3-5岁儿童运动课程的适宜性实践》将早期的运动实践分成了学习环境、指导策略、