英语七年级下册知识点

班级：姓名：Unit1AnimalfriendsBigquestion:Whyareanimalsimportant?动物为什么重要？SectionA：Whydoyoulikeanimals?你为什么喜欢动物？SectionB：Howareanimalspartofourlives?动物是如何成为我们生活中的一部分的？词汇梳理。1.fox狐狸复数--foxeseagle鹰aneagle一只鹰2.wolf狼复数--wolvessandwich复数sandwiches3.scaryadj.吓人的，恐怖的guessv.猜测三单guesses4.dangerousadj.危险的名词危险dangerbeindanger处于危险之中5.savev.拯救；储蓄；保存savemoney省钱savewater节约用水6.luckn.运气Goolucktoyou！祝你好运！luckyadj.好运的luckydog幸运儿7.playv.玩耍playfuladj.爱嬉戏的；爱玩的8.swimv.游泳swimmern.游泳者9.blindadj.瞎的；失明的hearv.听见hearingn.听力haveagoodhearing听力好10.African.非洲Africanadj.非洲的，非洲人的，n.非洲人11.Thaiadj.泰国的；泰国人的n.泰国人Thais泰国人复数Thailandn.泰国重点短语。takecareof=lookafter照顾befrom=comefrom来自standclosetogether紧挨着站在一起keepwarm保持温暖begoodfor..对...有好处liveinthesea生活在海里asymbolof..的象征bedifferentfrom与...不同pickup拿起；捡起blackandwhite黑白相间的oneanother=eachother彼此placeswithfoodandwater有食物和水的地方animportantpartof重要的一部分beindanger处于危险之中cutdown砍伐toomany+可数名词复数thingsmadeofivory象牙制品toomuch+不可数名词bemadeof...由...制成（看得出原材料）bemadefrom...由...制成（看不出原材料）quitea相当；完成not...atall一点也不playwithsb和某人玩耍findone'swayaround找到路staysafe保证安全closefriends亲密的朋友用法归纳。1.What’syourfavorite...?你最喜欢的是什么？What’syourfavoriteanimal？It'sthemonkey.2.Whereis/are+主语+from？来自哪里？Wherearepenguinsfrom?企鹅来自哪里？3.Whatdoesitlooklike?它长什么样？=Howdoesitlooklike？4.Whydoyouliketigers？你为什么喜欢老虎？5.Whydon'tyouliketigers？你为什么不喜欢老虎？6.Keep/stay+adj.形容词保持某种状态keephealthy=keepfit保持健康重点句型。1.你为什么这么喜欢企鹅？Whydoyoulikepenguinssomuch?2.Becausetheyarecute.因为它们是可爱的。3.Theycan’tflylikeotherbirds,buttheycanswimfast.它们不能像其他鸟一样飞，但它们能游泳游很快4.Ilikehowtheywalk.我喜欢它们走路的样子。5.Wherearetheyfrom?TheyarefromAntarctica.他们来自哪里？它们来自南极洲。6.Theyoftenstandclosetogether.Itcanhelpthemkeepwarm.他们经常紧挨着站一起。这能帮助它们取暖。7.Whydon’tyoulikesnakes?你为什么不喜欢蛇？Becausetheyarereallyscary.因为它们真的很吓人。8.Whatdoesitlooklike?它看起来是什么样子的？9.Istheanimals’taillong?这种动物的尾巴长吗？10.Iloveelephantsbecausetheyarestrongandclever.我喜欢大象因为它们强壮又聪明。11.Elephantsareasymbolofgoodluckhere.在这里大象是好运的象征。12.Elephantslookverydifferentfromotheranimals．大象看起来和其他动物很不一样。13.Elephantsarelikeusinsomeways．大象在某些方面与我们相似。14.ElephantsareanimportantpartofThailifeandculture.大象是秦国生活和文化的重要组成部分。15.However，theyareindanger。然而，它们处于危险之中。16.Let’ssavetheforestsandnotbuythingsmadeofivory．让我们拯救森林，不要买象牙制品。17.Mydog,Xiaohuaispartofthefamily．我的狗，小花，是这个家庭的一员.18.Shehelpsmewalktoschoolandstaysafe，她帮助我步行去学校并保证安全。名词的复数形式可数名词与不可数名词：从名词所表示的事物的性质来看，名词分为可数名词与不可数名词两类。1）可数名词：可数名词是可以计数的，它们分为单数和复数两种形式。名词复数变化规则：（1）一般在词尾加-s。book→booksbag→bags（2）以s，x，ch，sh结尾的名词，一般在词尾加-es。class→classes（3）以“元音字母＋y”结尾的名词，在词尾加-s．boy→boys（4）以“辅音字母＋y”结尾的名词，先将y变为i，再加-es。family→families（5）以f或fe结尾的名词，变f或fe为v＇再加-es．knife→knives，leaf--leaves；wife--wives（6）一些以字母。结尾的名词变复数时有生命加-es，没有生命加-shero→heroes（英雄）potato→potatoes（土豆）tomato→tomatoes（西红柿）photo→photos（照片）（7）一些名词变化不规则①单复数同形：deer→deersheep→sheep②元音变化的：man→menfoot→feettooth→teethwoman→women③各个国家的人：Chinese→ChineseJapanese→JapaneseEnglishman→EnglishmenFrenchman→FrenchmenGerman→Germans德国人American→Americans④集体名词：people，police，cattle2）不可数名词：不可数名词没有复数形式，不能直接用数词来表示数量，如果要表示数量，必须借助其他词来完成。用“计量单位词＋of短语”表示，其数量也应该通过of前面的名词来体现出来。aglassofwater-杯水twoglassesofwater两杯水twocupsoftea两杯茶apieceofbread一片面包既可作可数名词又可作不可数名词，orange（橘子汁，不可数）→oranges（橘子，可数）chicken（鸡肉，不可数）→chickens（小鸡，可数）3）以s结尾，仍为单数形式的名词（1）maths，politics，physics等的学科名词，不可数名词，单数。（2）news为不可数名词。（3）theUnitedStates，theUnitedNations单数形式的名词Unit2Norules，noorder.没有规矩不成方圆。SectionA：Whatrulesdowefollow?我们遵守什么规矩？SectionB：Howcanruleshelpus？规矩如何帮助我们？梳理词汇。followv.遵循；跟随followrules遵守规则2.uniformn.校服politeadj.有礼貌的impoliteadj.不礼貌的4.ifconj.如果respectv.尊敬treatv.对待；招待treatsbwithrespect尊重某人=showrespectforsbleavev.离开leavefor+某地出发去某地leave+某地离开某地turnoff关掉水电煤气等turnon打开动副结构，代词放中间quietlyadv.轻声地；安静地quietadj.形容词安静的，轻声的talkquietlyinthelibrary在图书馆小声说话keepquiet保持安静unhappyadj.不开心的untidyadj.不整洁的unfriendlyadj.不友好的unimportantadj.不重要的unluckyadj.不幸运的unknownadj.不出名的either也，用于否定句句末。too用于肯定句和疑问句。either...or...要么...要么...

11.practisev.练习practisedoingsth练习做某事Practicen.练习Practicemakesperfect！熟能生巧！awfuladj.糟糕的，讨厌的anawfulday糟糕的一天focuson集中（注意力，精力等）focusondoingsth集中精力做某事Buildv.创建；建造buildteamspirit培养团队精神thinkabout思考；考虑thinkaboutdoingsth思考做某事relaxv.放松，休息relaxes三单relaxingadj.令人放松的（主语为物）relaxedadj.放松的（主语为人）advicen.建议；意见(不可数名词)可用量词修饰apieceofadvice一条建议Understandv.理解；领会understandingadj.善解人意的inordertodosth为了做某事重点短语。followrules遵守规则belateforschool上学迟到（表示状态）inorder按顺序arrivelateforschool上学迟到（表示动作）ontime准时runinthehallways在走廊里跑步havetodosth必须做某事mustdosth必须做某事Lendsbsth=lendsthtosb借给某人某物ofcourse当然=sureJumpthequeue插队beabsentfromclass缺席课堂talkquietlyinthelibrary在图书馆小声说话makesb’s/thebed整理床铺hangoutwithsb与某人一起闲逛onweekdays在工作日onweekends在周末Putonone’sseatbelt系上某人的安全带putupone’shands举手askyourteacheraquestion向老师问问题makenoise制造噪音acrossthecountry全国各地mobilephone手机用法归纳。Keepsb/sth+adj.形容词使某人/某物保持某种联系keepmefit使我保持健康It’snicetodosth做某事很开心。Lendsbsth=lendsthtosb借给某人某物borrowsbsth=borrowsthfromsb向某人借某物Wouldyoulike。。。。？你喜欢。。。吗？Thanksfordoingsth。谢谢你做某事。Focusondoingsth集中精力做某事Thinkaboutdoingsth考虑做某事重点句型。1.Don’truninthehallways．不要在走廊里跑。2.Keepyourschoolcleanandtidy保持你的学校干净整洁。3.Bepoliteandtreateveryonewithrespect．礼貌待人，尊重他人。4.Putupyourhandifyouwanttoaskyourteacheraquestion．如果你想问老师问题，请举手。5.CanMaryruninthehallway？玛丽能在走廊里跑吗？No，shecan＇t.Shehastowalk.不，她不能。Icanlendyoumypen。我可以把钢笔借给你。=Icanlendmypentoyou.7．Wouldyoulikeasweet？你想要一颗糖果吗？No，thankyou.Wecan’teatsnacksinclass.不，谢谢你。我们不能在课堂上吃零食。8．Ihavetoanswermyphone．我得接电话了。havetodosth必须做某事9.IhavetohurrytoschoolbecauseIcan'tbelateforschool！我必须急匆匆去学校，因为我不能上学迟到！WhenI'matschool,Imustn'tusemyphoneinclasseither.当我在学校的时候，我也不能用手机。IcanonlyplaybasketballafterIpracticethepiano。在我练习完钢琴后，我才可以打篮球。Iknowsomerulesareimportant，butthisisawful.我知道一些规则是重要的，但是这太糟糕了.Youcan’tuseyourphoneinclassbecauseyouneedtofocusonlearning.你上课不能用手机因为你需要集中精力学习。Youhavetowearauniform，becauseitbuildsschoolspirit.你必须穿校服，以为它能培养学校精神。Iknowit'shard，butrulescanhelptomaketheworldbetter.我知道它是困难的，但是规则可以帮助让世界变得更好。1．情态动词can的用法：1）情态动词can不能独立作谓语，其后必须接动词原形，它可表示能力、许可、请求或推测等。其否定形式为can’t／cannot.①表