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文档简介
钦州市浦北县2025届三年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题一、填空题。(20分)1.小明晚上9:20睡觉,到第二天早上7时起床,小明一共睡了(______)时(______)分。2.王老师买了15套书,每套书有25本。一共有多少本书?3.343÷7的商是(______)位数,商大约是(______)。4.从这五种水果中挑选两种不同的水果,一共有(________)种不同的选法.5.晶晶今年7岁,爸爸的年龄比晶晶的4倍还多3岁,爸爸今年(______)岁。6.2017年是(____)年,全年共有(____)天。7.在一个长是8分米,面积是40平方分米的长方形里剪出一个最大的正方形,这个正方形的面积是(____)平方分米.8.2012年是闰年,那么2012年有(________)个小月,2月有(________)天。9.杨老师计划为学校跳绳队的31名队员每人置办一套运动服,运动服每套58元,大约需要(______)元。10.在括号里填上合适的单位。小明大拇指指甲的面积约是1(______);练习本封面的面积约是3(______);小华的身高约是147(______);课桌桌面的面积约是30(______);丽丽的腿的长度约是8(______);长江长约6300(______);数学书厚约8(______);教室的门高约200(______);一幢楼房的占地面积约是200(______)。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.89×90比80×89多().A.10 B.89 C.89012.三位数除以一位数,商不可能是()位数.A.一 B.两 C.三13.因为101×8+2=810,所以□÷□=□……□。□里依次填()。A.810、2、101、8 B.810、2、8、101 C.810、8、101、214.比较图中甲、乙两部分,哪个说法正确?()A.面积相等 B.周长相等 C.周长、面积都相等15.1千克铁与1千克棉花比较,()重。A.铁 B.棉花 C.一样重 D.不一定三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.一袋大米重约30千克。(________)17.从上午9时到晚上9时,经过了10小时。(______)18.边长是1000米的正方形,面积是1000平方米。(______)19.边长是15分米的正方形,它的周长和面积相等。(________)20.125×8的积有三个1.(____)四、计算题。(28分)21.直接写得数.5×30=0÷10=14×5=840÷2=160×2=60÷4=7.3+1.8=180÷3=4.2+1.5=4.5-0.8=102÷3=9×5×8=22.列竖式计算,带※的要验算。※※五、作图题。(8分)23.连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米六、解决问题。(每题4分,共24分)24.明明家有一个一边靠墙的正方形菜园,如图,围菜园的栅栏长102米,这个菜园的面积是多少平方米?25.看看画画(1)小房图向()平移了()格.(2)画出右边图形的另一半,使它成为一个轴对称图形.(3)如果每个方格表示1平方厘米,在方格纸上画一个面积是12cm2的长方形.26.下面是希望小学三年级和六年级学生视力统计表。(1)两个年级视力在5.0及以上的共有()人。
(2)视力低于5.0的三年级学生有()人。(3)你想对视力低于5.0的同学说些什么?27.李大伯家养了15只鹅,养的鸡的只数是鹅的4倍。养的鸡比鹅多多少只?28.小明用1平方分米的正方形纸板测量课桌面的面积。小明沿着长摆了6个,沿着宽摆了4个,就得到了课桌面的面积是()平方分米。你能替小明说说理由吗?29.①买1个乒乓球拍和1根跳绳,一共花多少元?②一个乒乓球拍比一筒羽毛球贵多少元?③请你再提出一个数学问题,并解答出来。
参考答案一、填空题。(20分)1、940【分析】1日=24时,先求出小明第一天睡眠几个小时,进而加上第二天的睡眠时间7小时得解。【详解】晚上9:20是21:2024:00-21:20=2时40分2时40分+7时=9时40分【点睛】解决关键是先求出小明第一天睡眠的小时数,再加上第二天睡眠的小时数。2、5;10;250。【分析】每套书有25本,买了15套,根据乘法的意义可知,一共买了的本数=每套书的本数×套数,列式为:25×15。整数乘法法则:从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐;然后把几次乘得的数加起来,依此即可求解。【详解】根据整数乘法的运算法则可知,125是25×5的积,表示5套书有125本;250是25×10的积,表示10套书有250本。故答案为:5,10,250。【点睛】本题通过具体竖式的计算过程,考查学生对于乘法意义及整数乘法计算法则的理解与应用。3、两50【解析】略4、10【详解】略5、31【分析】晶晶今年7岁,晶晶年龄的4倍为7×4岁,爸爸的年龄比晶晶的4倍还多3岁,则爸爸的年龄是7×4+3岁。【详解】7×4+3=28+3=31(岁)所以爸爸今年31岁。故答案为:31。【点睛】求一个数的几倍是多少,用这个数乘几。6、平365【解析】略7、25平方分米【解析】略8、429【分析】2012年是闰年,则大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月,共7个;小月有4月、6月、9月和11月,共4个。2月有29天。【详解】2012年是闰年,那么2012年有4个小月,2月有29天。故答案为:4;29。【点睛】平年全年有365天,二月有28天;闰年全年有366天,二月有29天。9、1800【分析】首先根据乘法的意义,列出算式:31×58,再根据两位数乘两位数估算的方法,把因数看作与它接近的整十数,然后进行口算即可。【详解】31×58≈30×60=1800(元)【点睛】本题主要考查乘法的实际应用,注意估算时将乘数看做与它接近的整十数,再进行解答。10、平方厘米平方分米厘米平方分米分米千米毫米厘米平方米【分析】根据生活经验、对面积单位、长度单位和数据的大小完成填空即可。【详解】小明大拇指指甲的面积约是1平方厘米;练习本封面的面积约是3平方分米;小华的身高约是147厘米;课桌桌面的面积约是30平方分米;丽丽的腿的长度约是8分米;长江长约6300千米;数学书厚约8毫米;教室的门高约200厘米;一幢楼房的占地面积约是200平方米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、C【解析】89×90﹣80×89=89×(90﹣80)=89×10=89012、A【详解】三位数除以一位数,先用百位上的数字去除以一位数,看够不够除,就是说百位上的数字和一位数数字比较,如果比一位数大或相等就够除,商在百位上,是三位数;如果百位上的数字比一位数小,就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数,商在十位上,是两位数,据此选择正确答案即可.13、C【分析】根据“被除数=除数×商+余数”可知,把算式101×8+2=810改写成除法算式后,810是被除数,2是余数;据此即可解答。【详解】根据分析可知,把算式101×8+2=810改写成除法算式后,810是被除数,2是余数,而A、B选项中2是除数,所以A、B选项不正确,只有C选项符合要求。故选:C。【点睛】本题主要学生对有余数除法中被除数、除数、商和余数之间关系的掌握和灵活运用。14、B【分析】由图意可知:甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,所以甲的周长=乙的周长;甲的面积大于长方形面积的一半,乙的面积小于长方形面积的一半,所以甲的面积大于乙的面积;据此解答。【详解】由分析可知:甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,所以甲的周长=乙的周长;故答案为:B【点睛】此题主要考查了周长和面积的定义及长方形的特征,注意中间的一条虽然是曲线,但计算周长时也要算入。15、C【分析】因为铁和棉花都重1千克,所以1千克铁和1千克棉花比较,一样重,但体积不同;据此进行选择。【详解】1千克=1千克所以1千克铁与1千克棉花一样重。故答案为:C【点睛】此题考查1千克铁和1千克棉花比较,由于都是1千克,所以一样重;注意:不要凭借印象进行选择,要具体的问题具体分析进而解答。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知计量一袋大米的重量用“千克”作单位。【详解】一袋大米重约30千克。故答案为:√。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。17、×【分析】经过时间计算公式:经过时间=结束时间—开始时间,据此即可解答。【详解】上午9时用24时计时法表示是9:00,晚上9时用24时计时法表示是21:00;21:00-9:00=12(小时),所以原题说法错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查学生对24时计时法时间计算方法的掌握和灵活运用。18、×【分析】正方形的面积=正方形的边长×正方形的边长,据此作答即可。【详解】边长是1000米的正方形,面积是1000×1000=1000000平方米。故答案为:×【点睛】本题主要是利用正方形面积公式解决问题,牢记面积公式是解题的关键。19、×【分析】根据正方形的周长=边长×4可知,该正方形的周长是15×4分米。根据正方形的面积=边长×边长可知,该正方形的面积=15×15平方分米。据此进行判断。【详解】15×4=60(分米)15×15=225(平方分米)显而易见,该正方形的周长和面积是不相等的。故答案为:×。【点睛】熟练掌握正方形的周长和面积公式,灵活运用公式解决问题。20、√【解析】根据乘法的计算方法计算出积后判断乘积末尾1的个数.故答案为正确.四、计算题。(28分)21、150070420320159.1605.73.734360【详解】略22、1425;4.5;29.2109;104……4【分析】(1)两位数乘两位数的计算法则:首先数位对齐,然后用第二个因数个位上的数去乘第一个因数每一位上的数,所得的积与个位对齐,再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数每一位上的数,所得的积与十位对齐,最后把两次乘得的积相加,注意积的数位对齐;(2)根据小数加减法计算法则:小数点要对齐,相同数位要对齐,从低位往高位算起;(3)根据整数除法的法则:①从被除数的高位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;②除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;③每次除后余下的数必须比除数小;除法的验算通常是用商乘除数(有余数的加余数)看是否等于被除数。【详解】75×19=14258.3-3.8=4.523.4+5.8=29.2※872÷8=109※524÷5=104……4验算:验算:【点睛】此题考查了学生的笔算能力,属于基础题,细心计算即可解答问题。五、作图题。(8分)23、【分析】根据图中给出的数据,再从图中的事物中找出符合的事物;200千克应是一只老虎的体重;20米应是一座大楼的高度;40吨应是一头鲸鱼的体重;35毫米应是一根钉子的长度;2千克应是一个菠萝的质量;2313千米应是北京到广州的路程;400克应是2个苹果的质量;20分米应是一张床的长度,由此连线即可。【详解】【点睛】解决本题要注意联系生活实际,把给出的事物和数据进行综合考虑。六、解决问题。(每题4分,共24分)24、1156平方米【分析】读图可知,栅栏长度为该正方形菜园3条边之和。则正方形边长为102÷3米。再根据正方形面积=边长×边长解答。【详解】102÷3=34(米)34×34=1156(平方米)答:这个菜园的面积是1156平方米。【点睛】求出正方形边长是解决本题的关键。25、(1)右,7(2)(3)画图如下:【详解】略26、(1)181(2)60(3)注意休息,劳逸结合。【分析】(1)根据表格的数据,将5.0以上的三年级和六年级人数加起来即可。(2)视力低
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