泰州市兴化市2025届三年级数学第二学期期末经典试题含解析

泰州市兴化市2025届三年级数学第二学期期末经典试题一、填空题。（20分）1．□，如果商是三位数，□里最小可以填（______）；如果商是两位数，□最大可以填（______）。2．50公顷50平方米＝（_____）公顷8米2厘米－4米7分米＝（____）米3．把一个长12厘米，宽8厘米的长方形纸片剪下一个最大的正方形，剩下部分的面积是________平方厘米。4．□28÷7，要使商是三位数，□中最小填_____，要使商是两位数，□中最大填_____．5．2月29日出生的孩子每（_____）年才能过一次生日。6．在括号里填”＞”“＜”或”＝”。210×3（________）210÷342×8（________）42×2×417×5×3（________）17×81千米（________）990米1吨（________）1050千克3平方米（________）200平方分米（________）10.1（________）9.9（________）0.9（________）0.77．国庆节是每年的（_____）月（_____）日，儿童节是每年的（_____）月（_____）日．8．5千米＝（______）分米6吨5千克＝（______）千克10000千克＝（______）吨8708米＝（______）千米（______）米9．学校的舞蹈房地面长9米，宽4米，用面积8平方分米的正方形地砖铺地面，一共需要（______）块地砖。10．5个小朋友进行打乒乓球比赛，每2个人打一场，一共需要打（________）场。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．通过平移可以得到的图案是（）。A． B． C．12．用长14cm的铁丝围成长方形，能围出（）种。（长、宽都是整cm的数）A．2 B．3 C．613．的积的末尾一定是（）。A．3 B．2 C．614．明明、云云、奇奇3名同学站成一排拍照，一共有（）种不同的排法。A．6 B．4 C．315．△×10的积是230，则△×100的积是（）A．230 B．2300 C．23000三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．周长相等的长方形和正方形，正方形面积一定大。（____）17．两个数相乘，一个因数扩大4倍，另一个因数不变，积也会扩大4倍。（________）18．2×2的积一定是三位数．（____）19．511×81的积的末尾有3个1．（_______）20．大于0.5而小于0.9的一位小数只有0.6、0.7、0.8三个。（________）四、计算题。（28分）21．直接写得数．360÷4=11×50=20×40=23×30=14×7=380×0=280÷7=21×4=50×60=800÷8=40×22=7×80=300×4×6=300÷5÷6=22．用竖式计算。（带*的要验算）10.8－3.958×90*79×46五、作图题。（8分）23．下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式？连一连．六、解决问题。（每题4分，共24分）24．一辆货车从甲地开往乙地，每小时行48千米，甲地到乙地的距离为220千米，货车上午7：00出发，中午12：00能到达乙地吗？25．一副羽毛球拍38元，王老师要买5副球拍，带200元钱够吗？26．《趣味数学故事》每本12元，全班48人每人买1本，给售货员600元，应找回多少元？27．按要求把城区分布图补充完整，并解决问题（1）百货大楼在学校的西面、文化宫的北面。（2）电影院在医院的西北方向并且它的西面和东面分别是少年宫和邮局。（3）小丽从家到少年宫可以怎样走?在图中画出一条小丽所走的路线。(图中的黑点表示各建筑的大门)28．一块蛋糕平均切成9块，妈妈吃了2块，小兰吃了4块，爸爸吃了3块，妈妈和小兰一共吃了这个蛋糕的几分之几？29．根据下图，想想看，这三本书平均每本有多少页？

参考答案一、填空题。（20分）1、65【分析】被除数百位上的数字和一位数比较大小，百位上的数字比一位数大或相等商就是三位数，比一位数小，商就是两位数。【详解】要使□的商是三位数，那么□里面的数就要，可以是6，7，8，9最小是6

；要使商是三位数，那么□里面的数就要，可以是1，2，3，4，5，最大的是5。故答案为：6；5【点睛】三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数。2、50.0053.32【解析】略3、32【分析】把一个长12厘米，宽8厘米的长方形纸片剪下一个最大的正方形，最大的正方形的边长就是长方形的宽，再用长方形的面积减去正方形的面积就是剩下的面积。【详解】12×8－8×8＝96－64＝32（平方厘米）【点睛】本题考查长方形、正方形的面积，解答本题的关键是掌握长方形纸片剪下一个最大的正方形，最大的正方形的边长就是长方形的宽。4、12【分析】□28÷1，除数是1，一位数，要使商是三位数，那么被除数最高位上的数就要比除数大或者相等，由此找出最小的；要使商是两位数，那么被除数最高位上的数就要比除数小，由此找出最大的即可求解．【详解】□28÷1，要使商是三位数，那么：□≥1，□里面可以填：1、8、9，最小是1．要使商是两位数，那么□＜1；□里面可以填：1，2，3，4，5，2，最大是2．故答案为1，2．5、4【解析】略6、＞＝＞＞＜＞＞＞＜＞【分析】（1）同样的数乘一个整数是扩大多少倍，除以一个整数是缩小多少倍，据此判断；（2）根据乘法的结合律可知，42×2×4＝42×（2×4）＝42×8；（3）根据乘法的结合律，17×5×3＝17×（5×3）＝17×15；（4）根据1千米＝1000米，用1000米和990米进行比较；（5）根据1吨＝1000千克，用10001千克和1050千克进行比较；（6）将3平方米化成平方分米为单位的数字，乘以进率100即可，然后再与200平方分米进行比较；（7）把一个整体平均分成8份，取其中的4份比取其中的3份多；（8）比较整数部分即可知道10.1比较大；（9）把一个整体平均分成9份其中的一份与这个整体平均分成8份取其中的1份相比当然要小一些；（10）比较十分位可知0.9大一些。【详解】（1）210×3＞210÷3（2）42×8＝42×2×4（3）17×5×3＞17×8（4）1千米＞990米（5）1吨＜1050千克（6）3平方米＞200平方分米（7）＞（8）10.1＞9.9（9）＜（10）0.9＞0.7故答案为：＞；＝；＞；＞；＜；＞；＞；＞；＜；＞【点睛】本题考查的是整数，小数比较大小，当数据含单位的时候，注意要将两边的单位统一以后再进行比较。7、10161【解析】略8、500006005108708【分析】（1）先将千米换算为米，乘以进率1000，再将米换算为分米，乘以进率10；（2）先将吨换算千克，乘以进率1000，再和5千克合起来即可；（3）千克换算为吨，除以进率1000；（4）8708米看作8000米＋708米，将8000米换算为千米，除以进率1000，即可解答。【详解】5千米＝50000分米6吨5千克＝6005千克10000千克＝10吨8708米＝8千米708米【点睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。9、450【分析】根据长方形的面积＝长×宽，求出舞蹈房地面面积。用舞蹈房地面面积除以地砖面积即为一共需要地砖块数。【详解】9×4＝36（平方米）36平方米＝3600平方分米3600÷8＝450（块）所以一共需要450块地砖。故答案为：450。【点睛】熟记长方形的面积公式，并灵活运用公式解决问题。不同单位的数进行计算时，要先换算成同一单位的，再进行计算。10、10【分析】因为每一个小朋友都和其他人4个小朋友比赛，每个小朋友比赛4场，一共比赛5×4＝20场，但两个小朋友之间重复了一次，因此需比赛20÷2＝10场。【详解】5×4÷2＝20÷2＝10（场）故答案为：10【点睛】此题考查单循环比赛，计算方法为n（n－1）÷2（n是指参加的人数或队数）。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、B【分析】平移后的图形的形状、大小、方向都不变，位置发生了变化；由此根据平移的特征判断哪个图案是平移得到的即可。【详解】A．通过旋转得到的；B．通过平移得到的；C．通过旋转得到的；故答案为：B【点睛】理解平移的定义，平移后的图形的形状、大小、方向都不变，位置发生了变化是解题关键。12、B【分析】用14cm的铁丝围成长方形，14cm是这个长方形的周长，根据长方形周长公式，这个长方形长＋宽＝14÷2＝7（cm），分情况讨论长方形的长和宽。【详解】当长方形的长是6厘米时，宽是1厘米；当长方形的长是5厘米时，宽是2厘米；当长方形的长是4厘米时，宽是3厘米。所以用长14cm的铁丝围成长方形，能围出3种。故答案为：B。【点睛】本题考查的是长方形周长，要注意的是长方形的长＋宽应当是7cm，不是14cm。13、B【分析】根据整数乘法的运算法则，积的末尾一定是两个因数个位相乘的积的末尾。【详解】4×8＝32，32的末尾是2，所以□4×18的积的末尾一定是2。故答案为：B。【点睛】本题主要考查的是整数乘法，熟悉整数乘法的步骤是关键。14、A【分析】当明明站第一位时，有2种排法：明明、云云、奇奇；明明、奇奇、云云。当云云站第一位时，有2种排法：云云、奇奇、明明；云云、明明、奇奇。当奇奇站第一位时，有2种排法：奇奇、云云、明明；奇奇、明明、云云。【详解】根据分析可知，明明、云云、奇奇3名同学站成一排拍照，一共有6种不同的排法。故答案为：A。【点睛】本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。15、B【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、√【解析】略17、√【分析】积的变化规律：（1）如果一个因数扩大（或缩小）若干倍，另一个因数不变，那么积也扩大（或缩小）相同倍数；（2）如果一个因数扩大若干倍，另一个因数缩小相同倍数，那么积不变。【详解】根据积的变化规律可知，两个数相乘，一个因数扩大4倍，另一个因数不变，积也会扩大4倍。故答案为：√【点睛】熟练掌握积的变化规律，灵活运用规律解决问题。18、√【解析】里最大填9，即29×29，29×29≈1，且积小于1．19、×【详解】511×81=41111，所以511×81的积的末尾有3个1示错误的．20、√【分析】大于0.5而小于0.9的一位小数，整数部分是0，小数部分的十分位上的数字大于5小于9，据此解答。【详解】大于0.5而小于0.9的一位小数只有0.6、0.7、0.8三个，此题说法正确。故答案为：√【点睛】此题考查小数的大小比较，如果不限制小数的数位，就是有无数个。四、计算题。（28分）21、90，550，800，690，980，40，84，3000，100880，560，7200，10【详解】略22、6.9；5220；3634【分析】末尾有0时需要用虚线将0隔开，最后将隔开的0都移到得数处，这样可以帮助我们简便计算。【详解】10.8－3.9＝6.958×90＝5220*79×46＝3634验算故答案为：6.9；5220；3634【点睛】整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此解答。五、作图题。（8分）23、16种．【解析】略六、解决问题。（每题4分，共24分）24、能【分析】先求出行驶的时间，然后运用“路程＝速度×时间”求出可行驶的路程，再与两地地的距离进行比较即可解答。【详解】