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文档简介
浙教版7年级上册科学考点全突破第4讲生物与细胞一、蜗牛的形态结构壳:螺旋形,保护柔软的身体眼:1对,位于第二对触角(比较长)顶端第一对:比较短,嗅觉触角:2对蜗牛的形态结构第二对:比较长,触觉,辨别明暗 颚片口:一个,位于头部腹面 齿舌:排列整齐的细齿,刮取食物腹足:有足腺,分泌黏液二、生物与非生物(1)生物与非生物的根本区别:生物可以进行新陈代谢,即生物有生命。(2)生物的基本特征:①具有严整的结构(病毒除外):由细胞构成②具有新陈代谢③具有应激性,对外界做出反应④能生长、发育和繁殖⑤有遗传和变异的特性⑥能适应环境、影响环境三、动物与植物的主要区别=1\*GB3①营养方式不同:(根本区别)动物:不进行光合作用,从外界摄取营养物质养活自己,属于异养型生物;植物:从外界吸收水和二氧化碳,通过光合作用制造有机物,属于自养型生物。=2\*GB3②动物能进行自由快速地运动,植物却不能。四、单细胞生物和多细胞生物(1)单细胞生物:全部生命活动在一个细胞内完成。如:眼虫、变形虫、酵母菌、细菌、草履虫等。①衣藻衣藻是一种单细胞的藻类,能游动,在发绿的池水中可以找到它。它呈球形或卵形,前端有两条等长的鞭毛,外面由细胞壁包着,里面有一个大型杯状的叶绿体,有一个细胞核,鞭毛基部有两个伸缩泡,在细胞的近前端有一个红色眼点。②草履虫草履虫是一种单细胞的动物,身体呈圆筒形,前端较圆,中后部较宽,后端较尖,显微镜下看很像一只倒放着的草鞋,所以被称为草履虫。常见的草履虫生活在淡水中,一般在池沼、小河沟中都可以采集到。体内有一对成型的细胞核,即大核和小核,身体表面包着一层表膜,膜上密密的长着近万根纤毛。身体的一侧有一条凹入的小沟,叫口沟。草履虫用口沟摄取食物,用食物泡消化食物,用胞肛排出食物残渣,用伸缩泡排出废物,用纤毛运动。(2)多细胞生物:由许多细胞构成的生物。五、细胞的发现1665年,英国科学家胡克用自制显微镜观察软木塞切片时发现了细胞。后来,他又观察了叶片的表皮和树枝的横切面,发现活的植物体也都是由细胞构成的。1831年,英国科学家布朗发现了植物细胞内有细胞核。六、细胞学说1.创立者:德国科学家施莱登和施旺及魏尔啸。魏尔啸提出:一切细胞来自于细胞。2.主要观点:动物和植物都是由相同的基本单位一细胞所构成的;细胞是生物体结构和功能的单位:细胞是由细胞分裂产生的。七、细胞的形态结构1.细胞的形态细胞的种类很多。不同的细胞,大小差别不同,形态千姿百态,如精子细胞呈蝌蚪状、卵细胞呈椭圆形、平滑肌细胞呈梭形、红细胞呈扁平圆形、洋葱表皮细胞呈长方形等。2.细胞的基本结构(动、植物细胞都具有)(1)细胞膜:保护细胞并控制细胞与外界之间的物质交换。(2)细胞质:生命活动的场所。(3)细胞核:含有遗传物质,起遗传作用。细胞核是细胞生命活动的控制中心。3.植物细胞特有的结构(1)细胞壁:由纤维素组成,具有支持和保护细胞的作用,使植物细胞具有一定的形状。(2)液泡:内有细胞液。(3)叶绿体:内含叶绿素,是进行光合作用的场所。八、显微镜的结构1.支持部分:包含镜座,镜柱、镜臂、载物台。(1)镜座:马蹄形,使显微镜放置稳定。(2)镜柱:镜座上面直立的短柱,起支持作用,它与镜臂间有倾斜关节。(3)镜臂:握显微镜的地方,它与镜柱间有倾斜关节。(4)载物台:放置标本的地方,中间有通光孔。2.调节部分(1)粗准焦螺旋:转动时镜筒升降范围较大,向前旋转时镜筒下降。(2)细准焦螺旋:转动时镜筒升降范围较小,通常在用粗准焦螺旋调焦找到物像后,再调节细准焦螺旋使物像更清晰。(3)遮光器:可调节光圈,以获得需要的亮度,亮度不足时可改用大光圈。3.光学部分(1)目镜:镜筒上端接近人眼的镜头,目镜越长,放大倍数越小。(2)物镜:安装于转换器上接近物体的镜头,物镜越长,放大倍数越大。显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。(3)反光镜:采集光线及调节光线强弱,光线太强时用平面镜,光线太暗时用凹面镜。九、显微镜的使用1.步骤:取镜→安放→对光→放片→调焦→观察。2.对光方法(1)转动转换器,使低倍镜对准通光孔;(2)转动遮光器,使较大的光圈对准通光孔;(3)转动反光镜,直到在目镜中看到一个明亮的圆形视野。3.调焦方法(1)眼睛从侧面盯住物镜,向前转动粗准焦螺旋使镜筒下降到接近标本,防止物镜压碎载玻片,损坏镜头;(2)左眼通过目镜观察,向后转动粗准焦螺旋使镜筒上升直到看到物像为止;(3)再用细准焦螺旋调节直到物像清晰。十、使用显微镜的注意事项1.镜头保护:擦拭镜头时一定要用专用的擦镜纸向一个方向擦拭。2.转换器的使用:转动转换器时,不能用手指扳着物镜,以防物镜镜头松动,改变焦距,影响观察清晰度,应该握住转换镜边缘转动。3.关于粗、细准焦螺旋的使用:镜筒下降时,眼睛从侧面注视镜筒与玻片之间的距离,用粗准焦螺旋下调,防止镜头与玻片相碰;观察目镜内调焦时,先用粗准焦螺旋向上调,调到可以看到物像时,改用细准焦螺旋上下调。4.寻找物像(关于对光的问题):用低倍镜、选择光圈、调反光镜(光线亮时用小光圈和平面镜,光线暗时用大光圈和凹面镜)(1)先在低倍镜下找到物像,这样看到的视野范围大,容易找到所需观察的物像。(2)在低倍镜下找到所需观察的物像后,反方向移动装片,使要观察的部分移到视野中心。(3)换用高倍物镜观察。一般视野会变暗,需增大光圈来调亮视野,再调节细准焦螺旋使物像更加清晰。一、生物与非生物1.(2020七上·嘉兴月考)下列属于生物的是(
)A.
生物化石
B.
逐年增高的小树
C.
雪花
D.
溶洞中长高的石笋2.(2020七上·滨江月考)观察蜗牛的实验中,描述不正确的是(
)A.
对触碰最敏感的部位是触角
B.
对光的刺激有反应
C.
对声音的刺激反应敏感
D.
对醋的气味刺激有反应3.(2018七上·宁波期中)“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”,该诗句描写的生命现象是(
)A.
生物的生长发育
B.
生物的遗传和变异
C.
生物对刺激的反应
D.
生物能适应一定的环境4.(2017七上·萧山期中)法国某公司最近展出了他们的最新产品机器人Spyke。Spyke可以通过无线网络由电脑进行控制,也可以远程通过互联网进行控制。它不仅会说话(通过内置的VoIP电话),而且可以四处观察(通过内置的摄像头),最重要的是,它还会自动补充能量(自动充电)。下列关于机器人的说法正确的是(
)A.
机器人会对外界的刺激作出反应
B.
构成机器人的基本单位是细胞
C.
机器人能进行新陈代谢
D.
机器人不是生物5.(2018七上·桐乡竞赛)“珊瑚虫”和“活化石银杏”分别属于(
)A.
生物、生物
B.
生物、非生物
C.
非生物、生物
D.
非生物、非生物6.(2018七上·鄞州期中)猪笼草:一种常绿半灌木,长有奇特的捕虫叶能捕食小虫,把其作为植物的主要依据(
)A.
动物能对外界刺激作出反应,植物不能
B.
植物都是绿色的,动物不是绿色的
C.
动物会动,植物不会动
D.
植物能进行光合作用制造养料,动物不能7.(2020七上·拱墅期中)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这是“蛙鸣求偶”现象。“蛙鸣求偶”这种行为能世代相传,反映出青蛙具有________的生物特征;鼠听到猫叫,立即躲进洞里的现象属于________。8.观察了蜗牛后我们知道蜗牛有触觉、________、________、味觉,没有________,蜗牛的触觉最敏感的部位是________。9.我们用手碰一下含羞草,它会合拢叶子,整个叶子会下垂,这是生物具有
________的特征。10.生物体是能进行________的生物个体,也是地球上________存在的一种形式。二、动植物细胞结构11.菠菜叶肉细胞比人体肌肉细胞多了的结构有(
)A.
叶绿体、细胞质
B.
细胞核、液泡
C.
细胞壁、叶绿体、液泡
D.
细胞壁、细胞膜
12.伞藻是海生的单细胞藻类植物,细胞长2~5厘米,有细胞壁、叶绿体、细胞核等结构,可分为“帽”“柄”和“足”三部分,如图所示。下列叙述中,错误的是(
)。A.
伞藻能长到2~5厘米,离不开细胞壁的支持作用
B.
伞藻的叶绿体是进行光合作用的场所
C.
伞藻的细胞核内含有遗传物质
D.
伞藻的“帽”“柄”和“足“是细胞分化的结果13.细菌细胞与动植物细胞的结构相比,它没有()A.
细胞壁
B.
细胞膜
C.
细胞质
D.
成形的细胞核14.(2019七上·天台月考)在“用显微镜观察人体口腔上皮细胞”实验中,下列说法正确的是(
)A.
使用显微镜时,应先对光后观察
B.
镜筒下降时,眼睛应注意看目镜内的物像
C.
若视野内光线太暗,可换用倍数较高的物镜
D.
人体口腔上皮细胞内可观察到细胞壁、细胞核等结构15.如图是植物细胞的相关概念图,下列叙述错误的是()A.
A是一层紧贴在细胞壁内侧非常薄的膜
B.
a可以表示“能够控制物质进出细胞”
C.
B中的“能量转换器”一定包括线粒体
D.
细胞进行分裂时,C先由一个分成两个16.课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时意外发现了一种能自由游动的单细胞生物,原来这是再生能力较强的喇叭虫。若将它切成如图中①、②、③三部分,能再生成喇叭虫的是(
)A.
①
B.
②
C.
③
D.
①②③17.(2020·江干模拟)细胞是生物体结构和功能的单位,下列关于细胞的说法,错误的是(
)A.
除病毒外,所有的生物都是由细胞构成
B.
细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核这三种结构
C.
细胞分裂过程中,染色体最终会平均分配到两个子细胞中去
D.
细胞的分裂、生长、分化是生物生长发育的基础18.观察洋葱表皮细胞时,同学们看到如图中甲、乙两种物像。出现图甲结果的最可能原因是(
)A.
显微镜没有对好光
B.
在盖盖玻片时操作不当
C.
在载玻片上滴加的是生理盐水
D.
观察时细准焦螺旋没有调节到位19.(2017七上·浙江期中)“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。从细胞结构知识分析,引起枫叶颜色变化的物质存在于哪种结构中(
)A.
叶绿体
B.
细胞核
C.
液泡
D.
细胞壁20.(2020七上·新昌月考)周末小科与家人去南北湖风景区游玩,采摘了很多吃起来酸甜可口的橘子。这些酸甜物质主要存在于橘子细胞的(
)A.
细胞壁
B.
细胞质
C.
液泡
D.
叶绿体21.如图为动、植物细胞结构图,请根据下图回答问题(示例:[6]液泡).(1)植物细胞中的能量转换器有________
和________
.(2)李悦同学的很多特征像他爸爸,这是由________
中的________
决定的.22.(2015七上·浙江期中)根据下图回答下列问题(方括号中填字母):(1)甲、乙两图中,可能是青蛙的体细胞的图是________;(2)“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”是生物的遗传现象,控制这种现象的遗传物质主要存在于细胞结构中的[________
]________;(3)在细胞结构中,能控制物质进出细胞的是[________]________。23.(2018七上·武义期中)细胞的发现和细胞学说的建立:早在300多年前,一位名叫胡克(RobertHooke)的英国科学家,用自己精心改良的显微镜观察瓶塞的软木,发现了蜂窝状的小室,并把这些小室称之为“细胞”,这就是人类了解植物基本构造的开端。事实上,胡克当时所看到的只是植物细胞的外壳—________,而对细胞里面的细微结构却一无所知。到了19世纪40年代,德国科学家施莱登和施旺提出了________。24.(2020七上·苍南期中)百香果果肉汁液含量可达45%,香味浓、甜度高因而享有“果汁之王”的美称。(1)百香果属于植物的依据是
。A.能对外界刺激作出反应B.能繁殖后代C.能自己制造营养(2)下图为百香果的果肉细胞,甜度高的汁液主要来自细胞结构中的________。(填字母)三、显微镜使用与细胞观察25.(2020七上·临安期末)小金在实验室进行“制作口腔上皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验。在观察的过程中,出现以下情形(如图),其中操作和描述都正确的是(
)A.
利用图甲的方式盖盖玻片,可防止装片上出现气泡
B.
乙图清晰物像的视野中,细胞数目一般①比②多
C.
利用图丙的方式对光,直至视野中出现明亮的光斑
D.
丁图中黑色的圆圈是口腔_上皮细胞26.(2019九上·天台月考)在观察装片时,由低倍镜换成高倍镜,物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是(
)A.
变大、变少、变暗
B.
变大、变多、变亮
C.
变小、变多、变暗
D.
变小、变多、变亮27.视野中的细胞和气泡的主要区别是()A.
在染色的细胞中都可看到细胞核,而气泡中没有
B.
细胞不是完全透明的,气泡完全透明
C.
细胞具一定的形态,而气泡多为圆形、往往有粗而黑的边缘
D.
A,B,C都对28.(2020七上·余杭期中)小乐在“观察人体口腔上皮细胞”的实验中,在染色前进行了第一次观察,在染色后进行了第二次观察,如上页图所示。下列有关叙述中正确的是(
)A.
第一次观察时适当使用较小的光圈和平面镜有利于观察细胞结构
B.
第二次观察时可以看到细胞质中很清晰的红色大液泡
C.
吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体,以免污染镜头
D.
为了节约实验时间,安放临时装片后就使用较长的物镜观察29.(2018七上·长兴期中)正确的实验方法和熟练的操作技能,是确保实验成功的关键,试回答:(1)在低倍镜下观察草履虫时,为了便于观察,可先在载玻片的培养液液滴上放上棉花纤维,其作用是________
。再盖上盖玻片,然后选取移动相对缓慢的草履虫进行观察。(2)显微镜视野内可以看清洋葱鳞片叶表皮细胞的细胞壁和细胞核,但看不清液泡。为了能显示细胞质与液泡的界面可以换用________光圈(选填“较大”或“较小”)或平面反光镜。30.(2020七上·滨江月考)下面是小闻在做“观察动物细胞和植物细胞”的实验:(1)小明用显微镜进行观察时,看到了一个小黑点,移动载玻片,小黑点不动,移动目镜,小黑点仍不移动。由此可以判断小黑点在________上。(2)下图是制作洋葱表皮临时装片的实验操作图,正确的操作顺序是________(填序号)(3)小明在显微镜中观察到的图像如上图右边所示,则制作装片中最可能有问题的步骤是________(填序号)(4)下面甲、乙两图是小闻在显微镜下观察到的两个视野,则用低倍镜观察的图是________(填甲或乙);如果a表示标本的同一位置,则从甲图得到乙图的操作步骤是________(填序号)①将玻片向右上方移动使a移至视野中央
②转动转换器,把低倍物镜换成高倍
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