2025年韩语TOPIK中级考试真题卷听力与口语提升训练试题

2025年韩语TOPIK中级考试真题卷听力与口语提升训练试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、听力理解要求：认真听录音，根据所听到的内容，选择正确的答案。1.以下哪个选项是正确的？a)남자가여자에게전화를했다.b)여자가남자에게전화를했다.c)남자가남자에게전화를했다.d)여자가여자에게전화를했다.2.以下哪个选项是正确的？a)학교에서수업을했다.b)학교에가서친구를만났다.c)학교에서친구를만났다.d)학교에가서수업을했다.3.以下哪个选项是正确的？a)주말에가족과함께산을쉬었다.b)주말에친구들과함께산을쉬었다.c)주말에혼자산을쉬었다.d)주말에학교에가서산을쉬었다.4.以下哪个选项是正确的？a)여자가남자에게이야기했다.b)남자가여자에게이야기했다.c)남자가남자에게이야기했다.d)여자가여자에게이야기했다.5.以下哪个选项是正确的？a)학교에서과제를했다.b)학교에가서과제를했다.c)학교에서친구를만났다.d)학교에가서친구를만났다.6.以下哪个选项是正确的？a)남자가여자에게이메일을보냈다.b)여자가남자에게이메일을보냈다.c)남자가남자에게이메일을보냈다.d)여자가여자에게이메일을보냈다.7.以下哪个选项是正确的？a)주말에여행을갔다.b)주말에친구들과함께여행을갔다.c)주말에혼자여행을갔다.d)주말에학교에가서여행을갔다.8.以下哪个选项是正确的？a)학교에서수업을했다.b)학교에가서수업을했다.c)학교에서친구를만났다.d)학교에가서친구를만났다.9.以下哪个选项是正确的？a)여자가남자에게전화를했다.b)남자가여자에게전화를했다.c)남자가남자에게전화를했다.d)여자가여자에게전화를했다.10.以下哪个选项是正确的？a)주말에가족과함께산을쉬었다.b)주말에친구들과함께산을쉬었다.c)주말에혼자산을쉬었다.d)주말에학교에가서산을쉬었다.二、口语表达要求：根据所给情景，选择正确的答案。1.친구가여행을가기로했을때,다음중어떤말을할까?a)너도같이가면좋지않을까?b)여행가는것도재미있지만,집에서쉬는것도좋지않을까?c)너도여행가는것을좋아하지않니?d)너도여행가는것을싫어하지않니?2.친구가병들었을때,다음중어떤말을할까?a)너도병이나면좋지않을까?b)너도병이나면집에서쉬는것이좋지않을까?c)너도병이나면친구들과만나는것이좋지않을까?d)너도병이나면친구들과만나는것이좋지않니?3.친구가중간고사를볼때,다음중어떤말을할까?a)너도중간고사를잘준비했니?b)너도중간고사를잘보았니?c)너도중간고사를잘했니?d)너도중간고사를잘준비했니?4.친구가취미를하고있다고했을때,다음중어떤말을할까?a)너도취미를하지않니?b)너도취미를하면좋지않을까?c)너도취미를하지않니?d)너도취미를하면좋지않니?5.친구가취업을했을때,다음중어떤말을할까?a)너도취업을했니?b)너도취업을했으면좋지않을까?c)너도취업을했니?d)너도취업을했으면좋지않니?6.친구가결혼을했을때,다음중어떤말을할까?a)너도결혼을했니?b)너도결혼을했으면좋지않을까?c)너도결혼을했니?d)너도결혼을했으면좋지않니?7.친구가여행을가기로했을때,다음중어떤말을할까?a)너도같이가면좋지않을까?b)여행가는것도재미있지만,집에서쉬는것도좋지않을까?c)너도여행가는것을좋아하지않니?d)너도여행가는것을싫어하지않니?8.친구가병들었을때,다음중어떤말을할까?a)너도병이나면좋지않을까?b)너도병이나면집에서쉬는것이좋지않을까?c)너도병이나면친구들과만나는것이좋지않을까?d)너도병이나면친구들과만나는것이좋지않니?9.친구가중간고사를볼때,다음중어떤말을할까?a)너도중간고사를잘준비했니?b)너도중간고사를잘보았니?c)너도중간고사를잘했니?d)너도중간고사를잘준비했니?10.친구가취미를하고있다고했을때,다음중어떤말을할까?a)너도취미를하지않니?b)너도취미를하면좋지않을까?c)너도취미를하지않니?d)너도취미를하면좋지않니?三、语法填空要求：根据所给句子，选择正确的语法填空。1.____________는이책을사고싶어.a)저/b)저는/c)저는이/d)저는이가2.____________는학교에가고싶어.a)저/b)저는/c)저는이/d)저는이가3.____________는이책을사고싶어.a)저/b)저는/c)저는이/d)저는이가4.____________는학교에가고싶어.a)저/b)저는/c)저는이/d)저는이가5.____________는이책을사고싶어.a)저/b)저는/c)저는이/d)저는이가6.____________는학교에가고싶어.a)저/b)저는/c)저는이/d)저는이가7.____________는이책을사고싶어.a)저/b)저는/c)저는이/d)저는이가8.____________는학교에가고싶어.a)저/b)저는/c)저는이/d)저는이가9.____________는이책을사고싶어.a)저/b)저는/c)저는이/d)저는이가10.____________는학교에가고싶어.a)저/b)저는/c)저는이/d)저는이가四、词汇运用要求：根据所给句子，选择正确的单词填空。1.이책은_________에대해많은정보를제공한다.a)역사/b)과학/c)문학/d)예술2.그는_________를좋아한다.a)음악/b)영화/c)독서/d)스포츠3.우리는_________에가서여행을했다.a)도시/b)농촌/c)해변/d)산4.그녀는_________를잘한다.a)수학/b)과학/c)문학/d)예술5.그는_________를좋아한다.a)음악/b)영화/c)독서/d)스포츠6.우리는_________에가서여행을했다.a)도시/b)농촌/c)해변/d)산7.그녀는_________를잘한다.a)수학/b)과학/c)문학/d)예술8.그는_________를좋아한다.a)음악/b)영화/c)독서/d)스포츠9.우리는_________에가서여행을했다.a)도시/b)농촌/c)해변/d)산10.그녀는_________를잘한다.a)수학/b)과학/c)문학/d)예술五、阅读理解要求：阅读短文，根据短文内容回答问题。短文：한국의전통음식으로는밥을기본으로한다양한음식이있습니다.밥은우리나라의주식으로,각지의특산물을활용한음식들과함께먹습니다.예를들어,백설미는경상도의특산물로,백설미를주인공으로한음식으로는백설미찜이있습니다.또한,강원도의특산물인고추장을활용한음식으로는고추장국밥이있습니다.이외에도,전라도의해물음식,충청도의돼지고기음식등지역마다다양한전통음식이있습니다.1.한국의주식은무엇인가요?a)고추장/b)백설미/c)밥/d)돼지고기2.백설미는어디의특산물인가요?a)경상도/b)강원도/c)전라도/d)충청도3.백설미를주인공으로한음식은무엇인가요?a)백설미찜/b)고추장국밥/c)해물음식/d)돼지고기음식4.고추장국밥은어디의특산물을활용한음식인가요?a)경상도/b)강원도/c)전라도/d)충청도5.전라도의특산물음식은무엇인가요?a)백설미찜/b)고추장국밥/c)해물음식/d)돼지고기음식六、写作表达要求：根据所给情景，完成短文。情景：最近，你参加了一次学校组织的志愿服务活动，帮助清理公园的环境。请写一篇短文，描述这次活动的经过和你的感受。短文：어느날,학교에서주최한공원청소봉사활동에참여하게되었습니다.이날아침,우리는모여서공원으로향했습니다.도착한후,우리는선생님의지시에따라나뉘어서일을시작했습니다.나는나무아래에서잡지와쓰레기를수집하는일을맡았습니다.첫번째로,나무아래에서많은잡지와쓰레기를발견했습니다.그런다음,나는모두를한곳으로모아서쓰레기를모으기시작했습니다.모두가열심히일하면서,공원은점점깨끗해졌습니다.활동이끝난후,우리는모여서휴식을취했습니다.이날활동을통해저는친구들과함께일하는것의소중함을깨달았습니다.또한,공원을깨끗하게만들어주는것은우리모두에게큰만족감을주었습니다.앞으로도이처럼사회에기여할수있는기회를많이만나기를바랍니다.本次试卷答案如下：一、听力理解1.a)남자가여자에게전화를했다.解析：根据对话内容，男人说：“안녕하세요？여자아저씨야”，可知男人给女人打了电话。2.c)남자가남자에게전화를했다.解析：根据对话内容，男人说：“안녕하세요？친구야”，可知男人给男人打了电话。3.a)학교에서수업을했다.解析：根据对话内容，女人说：“오늘학교에서수업을했어요”，可知女人在学校上了课。4.b)여자가남자에게이야기했다.解析：根据对话内容，男人说：“그녀가나에게이야기했어”，可知女人给男人讲了话。5.a)학교에서과제를했다.解析：根据对话内容，男人说：“학교에서과제를했어요”，可知男人在学校做了作业。6.d)여자가여자에게이야기했다.解析：根据对话内容，女人说：“그녀가그녀에게이야기했어”，可知女人给女人讲了话。7.a)주말에가족과함께산을쉬었다.解析：根据对话内容，男人说：“주말에가족과함께산을쉬었어요”，可知男人和家人一起去山上游玩。8.a)학교에서수업을했다.解析：根据对话内容，女人说：“학교에서수업을했어요”，可知女人在学校上了课。9.b)여자가남자에게전화를했다.解析：根据对话内容，男人说：“그녀가나에게전화를했어”，可知女人给男人打了电话。10.a)주말에가족과함께산을쉬었다.解析：根据对话内容，女人说：“주말에가족과함께산을쉬었어요”，可知女人和家人一起去山上游玩。二、口语表达1.a)너도같이가면좋지않을까?解析：根据情景，当朋友要出去旅行时，可以说“你一起去不是很好吗？”表示建议。2.b)너도병이나면집에서쉬는것이좋지않을까?解析：根据情景，当朋友生病时，可以说“你生病了的话，在家里休息不是很好吗？”表示关心。3.a)너도중간고사를잘준비했니?解析：根据情景，当朋友要参加中間고사时，可以说“你中間고사를잘준비했니？”表示询问。4.b)너도취미를하면좋지않을까?解析：根据情景，当朋友说有爱好时，可以说“你有个爱好不是很好吗？”表示肯定。5.b)너도취업을했으면좋지않을까?解析：根据情景，当朋友找到工作时，可以说“你找到工作不是很好吗？”表示祝贺。6.b)너도결혼을했으면좋지않을까?解析：根据情景，当朋友结婚时，可以说“你结婚不是很好吗？”表示祝福。7.a)너도같이가면좋지않을까?解析：根据情景，当朋友要出去旅行时，可以说“你一起去不是很好吗？”表示建议。8.b)너도병이나면집에서쉬는것이좋지않을까?解析：根据情景，当朋友生病时，可以说“你生病了的话，在家里休息不是很好吗？”表示关心。9.a)너도중간고사를잘준비했니?解析：根据情景，当朋友要参加中間고사时，可以说“你中間고사를잘준비했니？”表示询问。10.b)너도취미를하면좋지않을까?解析：根据情景，当朋友说有爱好时，可以说“你有个爱好不是很好吗？”表示肯定。三、语法填空1.b)저는解析：根据句子结构，需要使用“저는”作为主语。2.b)저는解析：根据句子结构，需要使用“저는”作为主语。3.b)저는解析：根据句子结构，需要使用“저는”作为主语。4.b)저는解析：根据句子结构，需要使用“저는”作为主语。5.b)저는解析：根据句子结构，需要使用“저는”作为主语。6.b)저는解析：根据句子结构，需要使用“저는”作为主语。7.b)저는解析：根据句子结构，需要使用“저는”作为主语。8.b)저는解析：根据句子结构，需要使用“저는”作为主语。9.b)저는解析：根据句子结构，需要使用“저는”作为主语。10.b)저는解析：根据句子结构，需要使用“저는”作为主语。四、词汇运用1.c)밥解析：根据句子结构，需要使用“밥”作为主语。2.a)음악解析：根据句子结构，需要使用“음악”作为宾语。3.c)해변解析：根据句子结构，需要使用“해변”作为宾语。4.a)수학解析：根据句子结构，需要使用“수학”作为宾语。5.d)스포츠解析：根据句子结构，需要使用“스포츠”作为宾语。6.c)해변解析：根据句子结构，需要使用“해변”作为宾语。7.a)수학解析：根据句子结构，需要使用“수학”作为宾语。8.d)스포츠解析：根据句子结构，需要使用“스포츠”作为宾语。9.c)해변解析：根据句子结构，需要使用“해변”作为宾语。10.a)수학解析：根据句子结构，需要使用“수학”作为宾语。五、阅读理解1.c)밥解析：根据短文内容，第一句话提到“밥은우리나라의주식으로”，说明韩国的主食是“밥”。2.a)경상도解析：根据短文内容，第二句话