2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文综合素养测评）-语文阅读理解技巧提升试题

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文综合素养测评）——语文阅读理解技巧提升试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、汉字书写与词语运用要求：请仔细阅读下列各题，然后按要求作答。1.请用正楷书写下列词语，注意笔顺和笔画。（1）江山如画（2）茂盛（3）跃然纸上（4）纵情山水（5）风和日丽（6）气壮山河（7）惊心动魄（8）青松翠柏2.根据拼音写出下列词语。（1）lìlì（2）bǎozhí（3）yīnxīng（4）fēngyún3.下列词语中，没有错别字的一组是：（）A.轰轰烈烈纷至沓来毛手毛脚B.纷飞起舞胸有成竹青丝白发C.威风凛凛举世闻名鹰击长空D.呼风唤雨轰轰烈烈喜气洋洋4.下列句子中，没有语病的一句是：（）A.为了保护环境，我国政府采取了一系列有力措施。B.随着科技的发展，手机已经成为人们生活中必不可少的通讯工具。C.我们要学习雷锋精神，从小事做起，关心他人，乐于助人。D.这篇文章详细介绍了我国近年来在航天领域取得的辉煌成就。5.下列句子中，用词不当的一句是：（）A.小明刻苦学习，成绩一直在班级名列前茅。B.这个故事情节曲折离奇，引人入胜。C.老师语重心长地告诉我们，要珍惜时间，努力学习。D.雨过天晴，阳光明媚，我们愉快地来到公园游玩。6.下列各句中，句式不同的一组是：（）A.我们应该认真学习，不断提高自己的综合素质。B.这个公园风景优美，是一个休闲娱乐的好去处。C.通过学习，我明白了团结就是力量。D.他在比赛中勇夺冠军，为我国争光。7.下列各句中，修辞手法运用正确的一句是：（）A.这篇文章语言生动形象，引人入胜。B.小明像一只勤劳的小蜜蜂，每天起早贪黑地学习。C.老师的话语犹如春风化雨，滋润着我们的心田。D.那个勇敢的消防员冒着生命危险，成功地救出了被困群众。8.下列各句中，表达方式不同的一组是：（）A.这个故事告诉我们，要珍惜时间，努力学习。B.老师语重心长地告诉我们，要关心他人，乐于助人。C.通过学习，我明白了团结就是力量。D.那个勇敢的消防员冒着生命危险，成功地救出了被困群众。9.下列各句中，标点符号使用正确的一组是：（）A.这本书里有很多关于历史的资料，比如《史记》、《三国演义》等。B.小明喜欢画画、唱歌、跳舞，多才多艺。C.我国著名科学家钱学森说：“科学是没有国界的，但科学家是有国的。”D.这句话的意思是：我们要珍惜时间，努力学习，将来为祖国做出贡献。10.下列各句中，字音、字形、字义不同的一组是：（）A.江河湖海（jiānghéhúhǎi）茂盛（màoshèng）跃然纸上（yuèránzhǐshàng）B.气壮山河（qìzhuàngshānhé）纵情山水（zòngqíngshānshuǐ）青松翠柏（qīngsōngcuìbǎi）C.惊心动魄（jīngxīndòngpò）毛手毛脚（máoshǒumáojiǎo）鹰击长空（yīngjīchángkōng）D.风和日丽（fēnghérìlì）轰轰烈烈（hōnghōnglièliè）喜气洋洋（xǐqìyángyáng）四、古诗文默写与理解要求：请根据要求默写下列古诗文，并解释其含义。11.默写《静夜思》并解释其含义。12.默写《登鹳雀楼》并解释其含义。13.默写《春晓》并解释其含义。14.默写《望庐山瀑布》并解释其含义。15.默写《早春呈水部张十八员外》并解释其含义。五、句子仿写与修改要求：根据要求完成下列句子仿写和修改。16.仿写下列句子，要求句式一致，内容积极向上。（1）示例：阳光明媚的早晨，鸟儿在枝头欢快地歌唱。仿写：（）（2）示例：雨后的空气格外清新，花儿在雨露中更加鲜艳。仿写：（）17.下列各句中，修改错误的一句是：（）A.他的成绩一直名列前茅，是全班同学的榜样。B.我在学习中遇到困难，总是向老师请教。C.老师鼓励我们要积极参加各种活动，锻炼自己的能力。D.这个故事告诉我们，团结就是力量。六、课外阅读理解要求：阅读下列短文，回答问题。阅读材料：《小石潭记》是唐代文学家柳宗元的一篇散文，描写了他在游览小石潭时的所见所感。18.简述柳宗元在游览小石潭时的主要感受。19.结合文章内容，解释下列词语的含义。（1）潭中鱼可百许头（2）皆若空游无所依（3）日光下澈，影布石上20.文章中运用了哪些修辞手法？请举例说明。21.你认为柳宗元在文章中表达了怎样的情感？请结合具体内容进行分析。本次试卷答案如下：一、汉字书写与词语运用1.请用正楷书写下列词语，注意笔顺和笔画。（1）江山如画（2）茂盛（3）跃然纸上（4）纵情山水（5）风和日丽（6）气壮山河（7）惊心动魄（8）青松翠柏解析思路：按照正楷书写规范，注意每个字的笔画顺序和结构。2.根据拼音写出下列词语。（1）lìlì（2）bǎozhí（3）yīnxīng（4）fēngyún解析思路：根据所学拼音知识，正确拼读并写出相应的汉字。3.下列词语中，没有错别字的一组是：（）A.轰轰烈烈纷至沓来毛手毛脚B.纷飞起舞胸有成竹青丝白发C.威风凛凛举世闻名鹰击长空D.呼风唤雨轰轰烈烈喜气洋洋解析思路：仔细审题，对比每个选项中的词语，找出没有错别字的一组。4.下列句子中，没有语病的一句是：（）A.为了保护环境，我国政府采取了一系列有力措施。B.随着科技的发展，手机已经成为人们生活中必不可少的通讯工具。C.我们要学习雷锋精神，从小事做起，关心他人，乐于助人。D.这篇文章详细介绍了我国近年来在航天领域取得的辉煌成就。解析思路：分析每个选项的句子结构，找出没有语病的一句。5.下列句子中，用词不当的一句是：（）A.小明刻苦学习，成绩一直在班级名列前茅。B.这个故事情节曲折离奇，引人入胜。C.老师语重心长地告诉我们，要珍惜时间，努力学习。D.雨过天晴，阳光明媚，我们愉快地来到公园游玩。解析思路：分析每个选项的用词是否恰当，找出用词不当的一句。6.下列各句中，句式不同的一组是：（）A.我们应该认真学习，不断提高自己的综合素质。B.这个公园风景优美，是一个休闲娱乐的好去处。C.通过学习，我明白了团结就是力量。D.他在比赛中勇夺冠军，为我国争光。解析思路：对比每个选项的句式，找出句式不同的一组。7.下列各句中，修辞手法运用正确的一句是：（）A.这篇文章语言生动形象，引人入胜。B.小明像一只勤劳的小蜜蜂，每天起早贪黑地学习。C.老师的话语犹如春风化雨，滋润着我们的心田。D.那个勇敢的消防员冒着生命危险，成功地救出了被困群众。解析思路：分析每个选项的修辞手法，找出运用正确的一句。8.下列各句中，表达方式不同的一组是：（）A.这个故事告诉我们，要珍惜时间，努力学习。B.老师语重心长地告诉我们，要关心他人，乐于助人。C.通过学习，我明白了团结就是力量。D.他在比赛中勇夺冠军，为我国争光。解析思路：对比每个选项的表达方式，找出表达方式不同的一组。9.下列各句中，标点符号使用正确的一组是：（）A.这本书里有很多关于历史的资料，比如《史记》、《三国演义》等。B.小明喜欢画画、唱歌、跳舞，多才多艺。C.我国著名科学家钱学森说：“科学是没有国界的，但科学家是有国的。”D.这句话的意思是：我们要珍惜时间，努力学习，将来为祖国做出贡献。解析思路：分析每个选项的标点符号使用是否正确，找出正确的一组。10.下列各句中，字音、字形、字义不同的一组是：（）A.江河湖海（jiānghéhúhǎi）茂盛（màoshèng）跃然纸上（yuèránzhǐshàng）B.气壮山河（qìzhuàngshānhé）纵情山水（zòngqíngshānshuǐ）青松翠柏（qīngsōngcuìbǎi）C.惊心动魄（jīngxīndòngpò）毛手毛脚（máoshǒumáojiǎo）鹰击长空（yīngjīchángkōng）D.风和日丽（fēnghérìlì）轰轰烈烈（hōnghōnglièliè）喜气洋洋（xǐqìyángyáng）解析思路：对比每个选项中的词语，找出字音、字形、字义不同的一组。四、古诗文默写与理解11.默写《静夜思》并解释其含义。解析思路：根据所学古诗文知识，正确默写《静夜思》全文，并解释其含义。12.默写《登鹳雀楼》并解释其含义。解析思路：根据所学古诗文知识，正确默写《登鹳雀楼》全文，并解释其含义。13.默写《春晓》并解释其含义。解析思路：根据所学古诗文知识，正确默写《春晓》全文，并解释其含义。14.默写《望庐山瀑布》并解释其含义。解析思路：根据所学古诗文知识，正确默写《望庐山瀑布》全文，并解释其含义。15.默写《早春呈水部张十八员外》并解释其含义。解析思路：根据所学古诗文知识，正确默写《早春呈水部张十八员外》全文，并解释其含义。五、句子仿写与修改16.仿写下列句子，要求句式一致，内容积极向上。（1）示例：阳光明媚的早晨，鸟儿在枝头欢快地歌唱。仿写：（）解析思路：根据原句的句式和内容，仿写一个结构相同、内容积极的句子。（2）示例：雨后的空气格外清新，花儿在雨露中更加鲜艳。仿写：（）解析思路：根据原句的句式和内容，仿写一个结构相同、内容积极的句子。17.下列各句中，修改错误的一句是：（）A.他的成绩一直名列前茅，是全班同学的榜样。B.我在学习中遇到困难，总是向老师请教。C.老师鼓励我们要积极参加各种活动，锻炼自己的能力。D.这个故事告诉我们，团结就是力量。解析思路：分析每个选项的句子结构，找出修改错误的一句。六、课外阅读理解18.简述柳宗元在游览小石潭时的主要感受。解析思路：根据《小石潭