天津市武清区2024-2025学年八年级上学期期末生物试题（解析版）

天津市武清区2024〜2025学年度第一学期期末练习

八年级生物学

第I卷

一、选择题：共23小题，每小题2分，共46分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最

符合题意。使用答题卡的地区，将答案写在答题卡上；不使用答题卡的地区，将答案写在第

II卷表中。

1.下列不是由病毒引起的疾病是（）

A.艾滋病B.禽流感C.小儿麻痹症D.红绿色盲

【答案】D

【解析】

【分析】传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行

性的特点，病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称。其中有细菌、病毒、真菌（如引

起黄癣病的霉菌）、原虫（如疟原虫）、蠕虫（如蛔虫）以及蛾类（如疥蛾）等。

【详解】A.艾滋病是一种由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的免疫缺陷病。这种病毒会破坏人体的免疫

系统，使得人体难以抵抗各种病原体，从而引发各种机会性感染和肿瘤。因此，艾滋病是由病毒引起的疾

病，A不符合题意。

B.禽流感是一种由禽流感病毒引起的急性呼吸道传染病。这种病毒主要存在于禽类体内，但也可以感染

人类，引发严重的呼吸系统疾病。因此，禽流感也是由病毒引起的疾病，B不符合题意。

C.小儿麻痹症，又称脊髓灰质炎，是一种由脊髓灰质炎病毒引起的急性传染病。这种病毒会侵犯人体的

脊髓灰质部分，导致运动神经受损，引发肢体瘫痪等症状。因此，小儿麻痹症同样是由病毒引起的疾病，

C不符合题意。

D.红绿色盲则是一种伴X染色体隐性遗传病，与病毒无关。它是由遗传物质发生改变而引起的疾病，是

遗传病的一种。因此，红绿色盲不是由病毒引起的疾病，D符合题意。

故选D。

2.下列对生物多样性内涵的理解不合理的是（）

A.基因的多样性B.生态系统的多样性

C.生物种类的多样性D.生物数量的多样性

【答案】D

【解析】

【分析】生物多样性是指地球上所有生物（动物、植物、微生物）与环境形成的生态复合体以及与此相关

的各种生态过程的总和，包括物种（生物种类）多样性、基因（遗传）多样性和生态系统多样性三个层

次。

【详解】A.基因的多样性是生物多样性的内在形式。不同物种之间基因组成差别很大，同种生物个体之

间的基因也不尽相同，基因的多样性决定了生物种类的多样性，为生物的遗传和变异提供了丰富的物质基

础，是生物多样性的重要内涵之一，故A不符合题意。

B.生态系统的多样性是生物多样性的外在形式。生物不仅与同种的其他个体相互依存、相互影响，还与

不同种的生物以及环境中的非生物因素相互作用，共同构成了生态系统。生态系统的多样性包括了各种生

态系统类型，如森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统等，为生物提供了多样化的生存环境和生态

位，是生物多样性不可或缺的组成部分，故B不符合题意。

C.生物种类的多样性是生物多样性最直观的体现。地球上的生物种类繁多，包括动物、植物、微生物等

各种类群，不同的生物具有不同的形态结构、生理功能和生活习性，丰富的生物种类使地球充满了生机，

是生物多样性的核心内容之一，故C不符合题意。

D.生物多样性主要强调的是物种的丰富程度、基因的多样以及生态系统的多样等方面，生物数量的多少

并不直接等同于生物多样性，它只是生物在某个区域内的个体数量情况，不能全面地体现生物多样性的内

涵。比如一个地区某种生物数量很多，但物种种类单一，基因差异小，生态系统简单，不能说明该地区生

物多样性丰富，故D符合题意。

故选D

3.2024年巴黎奥运会网球女单决赛，郑钦文夺冠，为祖国争得了荣誉。郑钦文在比赛中挥动球拍的动作包

括以下步骤：①相应的骨受到牵引；②骨绕关节活动；③骨骼肌接受神经传来的兴奋：④骨骼肌收缩。这

些步骤发生的正确顺序是（）

A.①②③④B.①③②④

C.③④①②D.③①②④

【答案】C

【解析】

【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕

着关节活动而完成的。

【详解】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，

绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点

作用，骨骼肌起动力作用。因此运动员挥动球拍的动作时，都会包括以下步骤：③骨骼肌接受神经传来的

兴奋、④骨骼肌收缩、①相应的骨受到牵引、②骨绕关节转动，因此ABD错误，C正确。

故选Co

4.生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，主要目的是（）

A.给每一种生物一个不同的名称

B.了解生物的有害和有益物种

C.可以根据分类弄清各种生物的生活环境

D.了解生物之间的亲缘关系

【答案】D

【解析】

【分析】生物分类的目的是探索生物的系统发育及其进化历史，揭示生物的多样性及其亲缘关系，并以此

为基础建立多层次的、能反映生物界亲缘关系和进化发展的“自然分类系统”。

【详解】A.虽然给每一种生物命名是分类的一个基本步骤，但命名并不是分类的主要目的。命名更多是

为了方便我们识别和交流，而不是深入理解生物之间的关系，故A不符合题意。

B.了解生物的有害和有益物种可能是我们关注生物分类的一个方面，但它并不是分类的主要或唯一目

的。分类更多地是为了揭示生物之间的内在联系和演化关系，而不是简单地判断其有害或有益，故B不符

合题意。

C.虽然生活环境是生物分类时考虑的一个因素，但分类的主要目的并不是为了弄清各种生物的生活环

境。生活环境更多地是作为分类的一个参考依据，而不是分类的最终目标，故c不符合题意。

D.了解生物之间的亲缘关系是生物学家对生物进行分类的主要目的。通过分类，我们可以揭示生物之间

的演化关系、共同祖先以及它们在生物圈中的位置。这种亲缘关系的了解对于保护生物多样性、研究生物

演化以及开发新药等方面都具有重要意义，故D符合题意。

故选D。

5.天津独流老醋是中国传统名醋之一，在酿醋过程中能产生醋酸的菌种是（）

A.酵母菌B,醋酸菌C.乳酸菌D.甲烷菌

【答案】B

【解析】

【分析】发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品

的技术。微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义。

本题考查的是细菌、真菌在自然界中的作用及其与人类的关系。

【详解】A.酵母菌在无氧的条件下，分解葡萄糖产生酒精，酵母菌可以用来制作面包和酿酒等，A不符

合题意。

B.制醋要用到醋酸菌，醋酸菌发酵能产生醋酸，B符合题意。

C.乳酸菌发酵能产生乳酸，在制作酸奶和酸菜中有重要意义，C不符合题意。

D.甲烷菌能分解污水中的有机物，产生甲烷，甲烷是一种清洁的能源，还起到净化污水的作用，D不符

合题意。

故选B。

6.下列行为属于先天性行为的是（）

A.惊弓之鸟B.鹦鹉学舌

C.公鸡报晓D.老马识途

【答案】C

【解析】

【分析】先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，不会丧失，由体内的遗传

物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和学习逐渐建立

起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。

【详解】惊弓之鸟、鹦鹉学舌、老马识途都是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经

验和学习逐渐建立起来的，都属于学习行为；公鸡报晓是由体内的遗传物质决定的，属于先天性行为，

ABD错误，C正确。

故选C。

7.乌贼的内壳可以做中药材，其身体柔软，有外套膜，属于（）

A.软体动物B.腔肠动物

C.节肢动物D.扁形动物

【答案】A

【解析】

【分析】软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区

分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜。

【详解】A.软体动物的身体柔软，体外有外套膜，具有坚硬的贝壳，有的软体动物有药用价值，如乌贼

的内壳（海蝶峭）可以做中药材，A符合题意。

B.腔肠动物生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，B不符合

题意。

C.节肢动物的身体由许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，C不符合题意。

D.扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称、有口无肛门，D不符合题意。

故选Ao

8.如图为细菌的三种基本形态。下列有关说法正确的是（）

甲乙丙

A.甲是螺旋菌，乙是球菌，丙是杆菌

B.形态不同的细菌，基本结构也不同

C.细菌既有单细胞的，也有多细胞的

D.有些种类的细菌具有鞭毛或荚膜

【答案】D

【解析】

【分析】细菌种类是根据细菌的形态来进行分类的，分为杆菌（甲）、球菌（乙）、螺旋菌（丙）。外形

呈球状的细菌为球菌，外形为杆状的细菌为杆菌，外形为螺旋状的细菌为螺旋菌。

【详解】A.结合分析可知，甲是杆菌，乙是球菌，丙是螺旋菌，故A错误。

B.形态不同的细菌，基本结构相同，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞

核，只有DNA集中的核区，故B错误。

C.细菌都是单细胞的，故C错误。

D.鞭毛是细菌的运动器官，它能够帮助细菌在水中或固体表面进行移动。而荚膜则是细菌的一种保护结

构，它能够防止细菌被干燥或有害物质所破坏。虽然并不是所有种类的细菌都具有鞭毛或荚膜，但确实有

一些细菌具备这些结构，故D正确。

故选D。

9.哺乳动物运动系统的主要组成部分是（）

A.关节、骨骼、肌肉B.骨、关节、肌肉

C.骨、关节头、肌肉D.骨、骨骼、关节窝

【答案】B

【解析】

【分析】人体的运动系统由骨骼和骨骼肌组成。骨骼是由多块骨连接而成。骨骼包括骨和骨连接；骨连接

包括关节、半活动连接和不活动连接，关节是骨连接的主要形式。

【详解】哺乳动物运动系统的主要组成部分是骨骼和肌肉，骨骼是由多块骨连接而成，关节是骨连接的主

要形式，关节在运动中起支点作用，骨起杠杆作用，骨骼肌起动力作用，因此哺乳动物运动系统的主要组

成部分是骨、关节、肌肉，故B符合题意，ACD不符合题意。

故选B。

10.幽门螺杆菌是寄生在人体胃内的一种细菌，可能引起胃癌，对这种细菌的描述正确的是（）

A.用抱子繁殖B.有真正的细胞核

C.没有细胞壁D.自己不能制造有机物

【答案】D

【解析】

【分析】细菌属于单细胞生物，体内无叶绿体，不能进行光合作用，靠分裂生殖。

【详解】A.幽门螺杆菌属于细菌，生殖方式为分裂生殖，而且繁殖速度非常快，A错误。

BC.幽门螺杆菌的个体微小，结构简单，只有一个细胞组成，有细胞质、细胞膜和细胞壁等结构，无成形

的细胞核，属于细菌，BC错误。

D.细菌体内无叶绿体，无法进行光合作用，自己不能制造有机物，营养方式为异养，D正确。

故选D。

11.2024年国际生物多样性日的主题是：“生物多样性你我共参与”。下列有关保护生物多样性的认识和

做法正确的是（）

A.保护生物多样性最有效的措施是建立濒危动植物繁育中心

B.保护生物多样性是国家的事，与我没有关系

C.保护生物多样性就是禁止对生物资源进行开发和利用

D.保护生物多样性的根本措施是保护生态系统的多样性

【答案】D

【解析】

【分析】生物多样性，简单地说，就是生物及其生存环境的多样性。确切地说，生物多样性包括地球上所

有的植物、动物、微生物及其所有的全部基因和各种各样的生态系统。

【详解】A.虽然建立濒危动植物繁育中心对于保护濒危物种具有重要意义，但它并不是保护生物多样性

的最有效措施。实际上，建立自然保护区，为生物提供一个相对封闭且受保护的自然环境，减少人类活动

的干扰，才是保护生物多样性最有效的措施，故A错误。

B.保护生物多样性不仅仅是国家的事，更与每个人息息相关。生物多样性的丧失直接影响到人类的生存

环境和生活质量，因此，每个人都应该参与到保护生物多样性的行动中来，故B错误。

C.保护生物多样性并不意味着禁止对生物资源进行开发和利用，而是要在合理开发和利用的同时，确保

生物多样性的可持续性和完整性。过度开发和利用生物资源会导致生物多样性的丧失和生态系统的破坏，

因此，需要制定合理的开发和利用策略，以实现生物多样性的保护和可持续利用，故C错误。

D.生态系统的多样性是生物多样性的重要组成部分，它包括了生物种类的多样性、基因的多样性和生态

系统的多样性等多个层面。保护生态系统的多样性意味着保护生物种类的多样性、基因的多样性和生态系

统的结构和功能的完整性，这是保护生物多样性的根本措施，故D正确。

故选D。

12.在“检测不同环境中的细菌和真菌”实验中，将硬币放在培养基上轻轻按一下，这相当于细菌和真菌

培养步骤中的（）

A.配制培养基B.高温灭菌C.接种D.培养

【答案】C

【解析】

【分析】培养细菌、真菌的一般方法：配制培养基，高温灭菌，冷却，接种，恒温培养。

【详解】细菌真菌的培养过程：先配制好培养基，并对培养基及其培养皿等材料用具进行高温灭菌；待培

养基冷却后，将细菌或真菌接种在培养基表面；最后进行恒温培养。接种就是把已有的菌种，用某种方式

取少量的菌种，接到培养基上的过程。可见，将硬币放在培养基上轻轻按一下，这相当于细菌和真菌培养

步骤中的接种，故C正确，ABD错误。

故选C„

13.屈肘时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（）

A.肱二头肌舒张，肱三头肌舒张B.肱二头肌收缩，肱三头肌收缩

C.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张D.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合，任何一个动作的完成，都是由骨骼肌、骨、关节三者协调

配合，在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相

邻的骨上，在做屈肘动作时，肱二头肌收缩状态，肱三头肌舒张状态。

14.关于动物在自然界中的作用的叙述不正确的是（）

A.蜜蜂采集花粉和花蜜能够提高果树的产量

B.松鼠将收获的松子埋在地下，可以帮助植物传播种子

C.苍蝇、蚊子、老鼠、蜂螂这“四害”会传播疾病，应彻底消灭

D.动物能促进生态系统的物质循环

【答案】C

【解析】

【分析】多种多样的动物在维持生态平衡中起着重要作用；动物能促进生态系统的物质循环；动物能够帮

助植物传粉和传播种子，有利于植物的繁殖和种子传播。

【详解】A.蜜蜂在采集花粉和花蜜的过程中，会不自觉地帮助植物进行传粉，这对于果树的繁殖和产量

提高是非常重要的，故A正确。

B.松鼠在埋藏松子的过程中，有些松子可能会被遗忘或无法找回，这些松子就有机会发芽生长，从而帮

助植物传播了种子，故B正确。

C.苍蝇、蚊子、老鼠、蜂螂等所谓的“四害”确实会传播疾病，对人类健康构成威胁。然而，从生态平

衡的角度来看，这些动物也是生态系统中的一部分，它们与其他生物之间存在着复杂的关系。如果彻底消

灭这些动物，可能会对生态系统造成不可预测的影响。止匕外，有些动物如老鼠在生态系统中还扮演着重要

的角色，如传播种子、促进物质循环等。因此，不能简单地认为这些动物应该被彻底消灭，故c错误。

D.动物在生态系统中通过摄食和排泄等活动，促进了物质的循环和再利用。例如，动物吃下植物后，植

物中的物质就进入了动物体内；当动物排泄或死亡后，这些物质又回到了环境中，可以被其他生物再利

用，故D正确。

故选C。

15.赵同学体验了灰平菇培养过程。下列有关叙述错误的是（）

A,灰平菇的细胞中有细胞核

B.灰平菇可以依靠菌盖进行光合作用

C.灰平菇的菌褶中会产生大量的抱子

D.灰平菇与青霉菌都是真菌

【答案】B

【解析】

【分析】真菌有单细胞的个体，也有多细胞的个体。真菌的细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。

多细胞的真菌由细胞形成菌丝。有些菌丝位于营养物质的上面，称为直立菌丝；有些菌丝深入到营养物质

内部，称为营养菌丝。

【详解】A.灰平菇作为一种真菌，其细胞结构包括细胞核。细胞核是细胞的控制中心，包含遗传物质，

故A正确。

B.灰平菇是一种真菌，它并不含有叶绿体，因此无法进行光合作用。光合作用是植物利用光能将二氧化

碳和水转化为有机物和氧气的过程，而真菌则通过分解有机物来获取能量和营养物质。灰平菇的生长主要

依赖其菌丝体分解有机物质，如木材、秸秆等，故B错误。

C.灰平菇的菌褶是其生殖结构的一部分，当灰平菇成熟时，菌褶上会产生大量的抱子。这些抱子在适宜

的条件下可以萌发形成新的灰平菇个体，故c正确。

D.灰平菇和青霉菌都属于真菌界。真菌是一类具有细胞壁、细胞核和细胞质的生物，它们通常通过抱子

进行繁殖。灰平菇和青霉菌在形态、生长方式和生殖方式上虽然有所不同，但它们都属于真菌这一大类生

物，故D正确。

故选B。

16.哺乳动物有很强的生存能力，下面相关叙述错误的是（）

A.胎生哺乳，提高了后代的成活率

B.牙齿分化，提高了摄食能力

C.不断变化的体温，增强了对环境的适应能力

D.发达的神经系统和感觉器官，能对环境变化及时作出反应

【答案】C

【解析】

【分析】哺乳动物的共同特征是：体表被毛；牙齿有门、臼、犬齿的分化；体腔内有膈，把胸腔和腹腔分

开，提高了心脏和肺的功能；用肺呼吸，适于陆生；心脏四腔两心房两心室；体温恒定；大脑发达；胎

生；哺乳，提高了后代的成活率。

【详解】A.胎生哺乳是哺乳动物的一个显著特征。由于幼崽在母体内发育到一定阶段后才出生，且出生

后能继续接受母乳的喂养，这使得后代在初生阶段就能获得较好的保护和营养，从而大大提高了后代的成

活率，故A正确。

B.哺乳动物的牙齿通常具有高度的分化，包括门齿、犬齿和臼齿等。这种分化使得哺乳动物能够更有效

地咀嚼和消化食物，从而提高了其摄食能力，故B正确。

C.哺乳动物是恒温动物，这意味着它们能够保持相对恒定的体温，而不是不断变化的体温。恒温动物通

过调节自身的产热和散热过程，能够在各种环境温度下保持体温的稳定。这种恒温特性使得哺乳动物能够

在各种环境中生存和繁衍，从而增强了其对环境的适应能力，故C错误。

D.哺乳动物具有发达的神经系统和感觉器官。这使得它们能够敏锐地感知外界环境的变化，并及时作出

反应。例如，它们可以通过视觉、听觉、嗅觉等方式来感知食物、天敌和同伴等信息，从而调整自己的行

为策略，故D正确。

故选C。

17.下列有关食品保存和发酵食品制作的叙述，错误的是（）

A.制作腐乳和酱主要是利用了霉菌的作用

B.酿制米酒主要是利用了酵母菌的作用

C.食品保存的重要问题是防腐

D,冷藏食物不易变质，是由于低温杀死了细菌等微生物

【答案】D

【解析】

【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就

要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代

的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等。

【详解】A.制作腐乳和酱主要是利用了霉菌的作用，属于发酵技术，A正确。

B.酿酒时要用到酒曲，主要成分是酵母菌，酵母菌是一种单细胞真菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解

葡萄糖产生酒精和二氧化碳，B正确。

C.食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，C正确。

D.细菌和真菌等微生物的生长繁殖需要适宜的温度。温度低时，微生物生长繁殖速度慢。所以，低温冷

藏能够抑制微生物的生长繁殖，不是杀死细菌和真菌，D错误。

故选D

18.下列动物中属于无脊椎动物的是（）

A.海月水母B.石斑鱼C.大鲸D.丹顶鹤

【答案】A

【解析】

【分析】动物的分类除了比较动物的外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能；根据动物体内

有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体

内没有脊柱。

【详解】A.海月水母是一种水生生物，属于刺胞动物门、钵水母纲。它的身体并没有由脊椎骨组成的脊

柱，因此被归类为无脊椎动物，故A符合题意。

B.石斑鱼是一种鱼类，属于脊椎动物中的硬骨鱼纲。由于它具有脊柱，因此被归类为脊椎动物，而不是

无脊椎动物，故B不符合题意。

C.大鲸是一种两栖动物，属于脊椎动物中的有尾目、隐蛆鲸科。和鱼类一样，大鲸也具有脊柱，因此同

样被归类为脊椎动物，故c不符合题意。

D.丹顶鹤是一种鸟类，属于脊椎动物中的鹤形目、鹤科。鸟类作为脊椎动物的一个大类，自然也具有脊

柱，故D不符合题意。

故选Ao

19.下列环境中，霉菌最容易生长的是（）

A.干燥的皮鞋B.煮沸后密封的牛肉汁

C.潮湿的沙地D.潮湿的粮食

【答案】D

【解析】

【分析】霉菌属于真菌，真菌生活所需的条件是：营养物质、适宜的温度、水分等。

【详解】A.由于霉菌生活需要一定的水分，所以干燥的皮鞋不易长霉，A不符合题意。

B.煮沸的牛肉汁里面尽管有有机物，但在加热过程中把霉菌杀死了，而且密封后外界的霉菌不能进入，

所以不易长霉，B不符合题意。

C.潮湿的沙土地尽管有水但缺乏有机物，也不易发霉，C不符合题意。

D.潮湿的粮食堆里面含有有机物和水，容易出现霉菌，D符合题意。

故选D。

20.《海错图》是我国清代画家兼生物爱好者聂璜绘制的一本海洋生物图鉴。下图是书中描绘的部分海洋

动物。下列叙述正确的是（）

海鲫鱼章鱼海葵螃蟹

A.章鱼和海葵均是无脊柱动物，有口无肛门

B.以有无脊柱为依据，可将海鲫鱼单独归为一类

C.螃蟹与蝗虫生活环境不同，不属于同一类动物

D.海葵和海鲫鱼的身体都呈两侧对称

【答案】B

【解析】

【分析】根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物，体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，体

内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物；鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类的体内都有脊柱，属于脊椎动

物；而原生动物、腔肠（刺胞）动物、扁形动物、线形（线虫）动物、环节动物、软体动物和节肢动物体

内都没有脊柱，属于无脊椎动物。

海鲫鱼是鱼类，章鱼是软体动物，海葵是腔肠（刺胞）动物，螃蟹是节肢动物。

【详解】A.章鱼属于软体动物，有口有肛门。海葵属于腔肠（刺胞）动物，身体呈辐射对称，体表有刺

细胞，有口无肛门，A错误。

B.以有无脊柱为依据，海鲫鱼属于脊椎动物，其他都是无脊椎动物，B正确。

C.螃蟹与蝗虫生活环境不同，螃蟹生活在水中，蝗虫生活在陆地上，但都属于节肢动物，C错误。

D.海葵属于刺胞动物，身体呈辐射对称；海鲫鱼属于鱼类，身体呈两侧对称，D错误。

故选B。

21.下列生物分类的不同等级中，最基本的分类单位是（）

A.种B.属C.目D.界

【答案】A

【解析】

【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单

位是种。

【详解】科学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位。界、门、纲、目、科、属、

种是生物的七个分类单位，其中界是最大的分类单位，往下依次减小，种是最基本的分类单位，A正确，

BCD错误。

故选A。

22.2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”的原型是憨态可掬的大熊猫，下列关于大熊猫的描述，不正确的

是（）

A.体表被毛B.胎生、哺乳C.牙齿有分化D.体温不恒定

【答案】D

【解析】

【分析】哺乳动物的特征有：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺

呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳。哺乳动物具有高度发达的感觉器官和神经系统，能够灵敏地感知

外界环境的变化，对环境的复杂多变及时作出反应。

【详解】大熊猫属于哺乳动物，其体表面有毛，身体分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体

腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳胎生，D符合题意，ABC不符

合题意。

故选D。

23.下列不属于社会行为的是（）

A.蜜蜂群体中的工蜂负责觅食、清扫巢房等工作B.雄孔雀展开美丽的尾羽吸引雌孔雀

C.佛佛群体中的“首领”优先享有食物和配偶D.白蚁群体中的兵蚁专司蚁巢的保卫

【答案】B

【解析】

【分析】社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成

等级。

【详解】AD.蜜蜂群体中的工蜂负责觅食、清扫巢房等工作与白蚁群体中的兵蚁专司蚁巢的保卫，它们

涉及到蜜蜂、白蚁群体中不同个体之间的分工协作，共同为群体的生存而努力，这是社会性昆虫常见的特

征，AD正确。

B.雄孔雀展开美丽的尾羽吸引雌孔雀，属于动物个体之间的性吸引行为，不涉及群体合作或社会结构，

因此不属于社会行为，B错误。

C.雄猴群体中的“首领”优先享有食物和配偶，表现出社会动物之间的关系和组织形式，是社会行为的

体现，C正确。

故选B。

第II卷

二、非选择题：本卷共8题，每空2分，共54分。

24.阅读下列资料，分析回答下列问题：

据相关研究统计，目前青海省有16个自然植被型、83个植被亚型。已知野生植物2500种左右，大型真菌

260多种，陆生脊椎野生动物605种，无脊椎动物蝶类182种。

(1)资料中体现了生物多样性中的的多样性。

(2)我们要保护好野生动植物资源。保护生物的多样性，最有效的措施是o

(3)资料中的野生动物属于生态系统中的消费者，在维持中起着重要作用。

【答案】(1)生物种类##物种

(2)建立自然保护区(3)生态平衡

【解析】

【分析】生物的多样性包括生物种类(物种)的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性三个

层次。

【小问1详解】

生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。从提供的资料中，我

们可以看到描述了青海省有多种自然植被型、植被亚型、野生植物、大型真菌以及陆生脊椎野生动物和无

脊椎动物蝶类的种类数量。这些都是对生物种类的具体列举，因此资料中体现了生物多样性中的生物种类

的多样性。

【小问2详解】

关于保护生物多样性的有效措施，建立自然保护区被公认为是最有效的手段。自然保护区能够为野生动植

物提供一个相对封闭且受保护的自然环境，减少人类活动的干扰，从而有效地保护生物多样性和生态平

衡。

【小问3详解】

资料中提到的野生动物在生态系统中扮演着消费者的角色。消费者通过摄取其他生物来获取能量和营养物

质，同时它们也是食物链和食物网的重要组成部分。在维持生态平衡中，消费者起着至关重要的作用。它

们能够调节其他生物的数量和分布，防止某种生物过度繁殖导致生态失衡。

25.为推动全民健身事业发展，丰富广大市民的文化生活，10月1日上午，2024年宝垠区潮白湿地半程

马拉松赛在潮白河国家湿地公园举行。请结合所学知识，回答下列问题：

（1）当参赛运动员处于跑步状态时，需要系统的指挥和调节，也需要呼吸系统等参与。

（2）按照生物分类学，潮白河岸边的柳树属于（填“被子”或“裸子”）植物。

（3）潮白河鲫鱼身体呈流线型，游泳时前进的动力来自于和躯干的摆动。

【答案】（1）神经（2）被子

（3）尾部

【解析】

【分析】人的调节方式主要两种：神经调节和激素调节。神经调节是指神经系统调节身体的各个器官、系

统的活动，使之相互配合，协调一致，使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动。

【小问1详解】

当参赛运动员处于跑步状态时，这是一个复杂的生理活动，需要多个系统的协同工作。其中，神经系统起

着至关重要的作用，它负责指挥和调节运动员的各个生理活动，确保跑步动作的协调进行。同时，跑步也

需要呼吸系统等其他系统的参与，如呼吸系统提供氧气，肌肉系统产生力量等。因此，当参赛运动员处于

跑步状态时，需要神经系统的指挥和调节。

【小问2详解】

种子植物可以分为被子植物和裸子植物两大类。被子植物是指种子有果皮包被的植物，而裸子植物则是指

种子裸露，没有果皮包被的植物。潮白河岸边的柳树，其种子有果皮包被，因此属于被子植物。

【小问3详解】

潮白河中的鲫鱼，其身体呈流线型，这是为了减小在水中游泳时的阻力。鲫鱼游泳时，前进的动力主要来

自于躯干部和尾部的摆动。尾部通过快速而有力的摆动，能够产生推动鲫鱼前进的力量。

26.请据图回答有关鸟的特征的相关问题。

翼和羽毛

(1)鸟属于(填“无脊椎”或“脊椎”)动物。

(2)鸟的主要特征是：体表覆；前肢变成；有喙无齿；有气囊辅助呼

吸。

【答案】(1)脊椎(2)①.羽②.翼③.肺

【解析】

【分析】鸟类的结构特点是与其飞行生活相适应，如：前肢变成翼，被覆羽毛，身体呈流线型，胸肌发

达，食量大，心脏四腔，身体里有发达的气囊，与肺相通完成双重呼吸等。

【小问1详解】

鸟类的体内具有脊椎骨组成的脊柱，这是脊椎动物的一个重要特征。因此，鸟属于脊椎动物。

【小问2详解】

鸟类的体表被覆羽毛，羽毛有正羽与绒羽之分，正羽覆盖在身体表面，在飞行中起着重要作用，绒羽密生

在正羽的下面，有保温作用。鸟类的前肢特化成翼，翼是许多鸟类的飞行器官，能使鸟能振翅高飞或平稳

滑翔。鸟类的呼吸系统具有独特性，它们拥有气囊来辅助肺进行呼吸，这种呼吸方式使得鸟类在飞行过程

中能够获得足够的氧气。

27.如图是三种常见病毒，据图回答下列问题。

②

①①

烟早花叶病毒腺病毒大肠杆菌噬菌体

(1)病毒的结构简单，由①外壳和内部的②_______组成。

(2)病毒在寄生细胞内的生命活动主要表现为(填序号)。

A.取食、消化、吸收B.游动和生长

C.生长发育D.繁殖新个体

【答案】（1）①.蛋白质②.遗传物质（2）D

【解析】

【分析】病毒是一类没有细胞结构的简单的特殊生物，它们的结构基本相似，主要由蛋白质的外壳和内部

的遗传物质组成。

图中：①蛋白质外壳，②遗传物质内核。

【小问1详解】

病毒是一种非细胞生物，其结构相对简单。从图中我们可以清晰地看到，病毒主要由两部分组成：外部是

①蛋白质外壳，它起到了保护病毒内部结构的作用；内部则是②遗传物质，它携带着病毒的遗传信息，决

定了病毒的特性和行为。

【小问2详解】

病毒在寄生细胞内的生命活动主要表现为繁殖新个体。与细胞生物不同，病毒不能独立进行取食、消化、

吸收和生长等生命活动。它们必须寄生在其他生物的活细胞内，利用宿主细胞的原料和能量来合成自身的

组成成分，并复制自己的遗传物质，从而繁殖出新的病毒个体，故D符合题意，ABC不符合题意。

故选D。

28.八年级生物学带我们走进了多种多样的动物世界，拉近了我们和动物的关系。请认真观察图中的几种

动物，回答下列问题：

水螟涡虫丝虫螃蟹河蚌

（1）水蛇和涡虫消化后的食物残渣都是从排出。

（2）蜗牛与图中的_________所属的动物类群相同。

（3）“螯封嫩玉双双满，壳凸红脂块块香”是《红楼梦》中描写吃螃蟹的情景。螃蟹是我们餐桌上的佳

肴，螃蟹的体表有o

（4）与大熊猫相比，图中的动物体内都没有,属于无脊椎动物。

【答案】（1）口（2）河蚌

（3）外骨骼（4）（由脊椎骨组成的）脊柱

【解析】

【分析】根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物，体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，体

内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物；鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类的体内都有脊柱，属于脊椎动

物；而原生动物、腔肠（刺胞）动物、扁形动物、线形（线虫）动物、环节动物、软体动物和节肢动物体

内都没有脊柱，属于无脊椎动物。

【小问1详解】

水蟾是腔肠动物，它的体壁仅由内胚层和外胚层两层细胞构成，身体呈辐射对称，由内胚层构成的消化

腔有口无肛门，不能被消化的食物残渣从口排出；涡虫是扁形动物，它的身体背腹扁平，呈左右对称（两侧

对称），有口无肛门，不能被消化道食物残渣由口排出体外。

【小问2详解】

蜗牛是一种软体动物，它身体柔软，表面有外套膜，并且具有贝壳。观察图中的动物，可以发现河蚌与蜗

牛在这些特征上非常相似，因此可以判断蜗牛与河蚌所属的动物类群是相同的，都是软体动物。

【小问3详解】

《红楼梦》中描写的吃螃蟹的情景非常生动。螃蟹是我们餐桌上的佳肴之一，属于节肢动物，它的体表覆

盖着一层坚硬的外骨骼，这层外骨骼不仅为螃蟹提供了保护，还帮助它维持了身体的形状和稳定性。

【小问4详解】

大熊猫是一种哺乳动物，它的体内有由脊椎骨组成的脊柱，这使得它能够更加灵活地进行各种动作。而观

察图中的动物，可以发现它们体内都没有这样的脊柱，因此它们被归类为无脊椎动物。无脊椎动物在动物

界中占据了很大的比例，它们的身体结构和生活习性各不相同，但都共同具有没有脊柱这一特征。

29.松鼠体形细长，眼大而明亮，尾毛多而蓬松，非常可爱，是深受人们喜欢的动物。请回答下列问题。

（1）松鼠体表被毛，它的生殖方式是O

（2）人们在饲养、观赏松鼠时，松鼠由起初的见人就躲，到后来听到人的召唤声，愿意从人们手上取

食，这种行为从获得途径来说是一种行为。

（3）为了保护松鼠，我们在饲养与观察松鼠时，应该如何做？。

【答案】（1）胎生（2）学习

（3）不伤害松鼠（或：不惊扰松鼠；不给松鼠投放霉烂变质的有害食物；提供适宜松鼠生存的环境等。合

理即可）

【解析】

【分析】（1）根据动物行为获得的途径可分为先天性行为和后天性行为（后天性行为又称为学习行为）。

先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是在体内的遗传因素的基

础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。

（2）哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心

脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征。

【小问1详解】

松鼠体表被毛，这是哺乳动物的一个显著特征。同时，松鼠的生殖方式是胎生，即幼崽在母体内发育到一

定阶段后才出生，这与许多其他哺乳动物相似。

【小问2详解】

人们在饲养、观赏松鼠时，会发现松鼠的行为有所改变。起初，松鼠可能见人就躲，表现出一种防御和警

惕的行为。但随着时间的推移，松鼠逐渐习惯了人的存在，甚至听到人的召唤声时，愿意从人们手上取

食。这种行为并不是松鼠天生就有的，而是通过后天的学习和经验积累逐渐形成的。因此，从获得途径来

说，这种行为是一种学习行为。

【小问3详解】

为了保护松鼠，我们在饲养与观察松鼠时，应该采取一系列措施来确保松鼠的健康和安全。我们不应该伤

害松鼠，这是最基本的保护原则。我们应该避免惊扰松鼠，给它们提供一个安静、舒适的生活环境。我们

不应该给松鼠投放霉烂变质的有害食物，以免对它们的健康造成损害。我们应该提供适宜松鼠生存的环

境，包括适宜的温度、湿度、食物来源和栖息地等。这些措施都有助于保护松鼠的生存环境和种群数量。

30.某课外兴趣小组对细菌、真菌非常感兴趣，于是他们通过观察、实验及查阅资料等方式，了解这些生

物的结构以及它们与人类生活的关系。请结合所学知识回答下列问题。

（1）图1中既属于单细胞生物又属于真菌的有（填字母）。

（2）兴趣小组利用图2装置制作泡菜，其主要原理是图中A类生物中的_________在无氧条件下能够分

解有机物产生乳酸。

（3）兴趣小组了解到人类从B生物体内提取了最早的抗生素，但该抗生素却不能用于治疗病毒性肺炎，

原因是O

（4）兴趣小组还把C生物用于制作面包、馒头等，为探究C生物的发酵过程及影响因素，设计了如图所

示的实验。

水、葡萄糖、酵母菌

0七

乙丙丁

要验证温度对c生物发酵作用的影响，应该选择的一组实验装置是。

【答案】（1）C（2）乳酸菌

（3）抗生素只针对细菌，对病毒无效

（4）甲和丁

【解析】

【分析】1、发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用