天津市西青区2024-2025学年八年级(上)期末物理试卷(解析版)_第1页
天津市西青区2024-2025学年八年级(上)期末物理试卷(解析版)_第2页
天津市西青区2024-2025学年八年级(上)期末物理试卷(解析版)_第3页
天津市西青区2024-2025学年八年级(上)期末物理试卷(解析版)_第4页
天津市西青区2024-2025学年八年级(上)期末物理试卷(解析版)_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

天津市西青区2024-2025学年八年级(上)期末物理试卷

一、单选题:本大题共10小题,共30分。

1.载人飞船在太空运行,航天员坐在飞船的座舱内,相对下列哪个物体航天员是静止的(

A.太阳B.地球C.月球D.飞船

【答案】D

【解析】解:

航天员坐在运动的飞船内,相对于太阳、地球、月亮的位置都发生了改变,所以宇航员相对于太阳、地

球、月亮都是运动的,故A8C不符合题意;

航天员坐在飞船内,相对于飞船的位置没有发生改变,所以以飞船为参照物宇航员是静止的,故。符合题

,受一

忌;

故选:Do

运动与静止是相对的,同一物体选择不同的参照物,物体的运动状态不同;关键看选取的参照物,相对于

参照物位置发生了改变,就是运动的;位置如果没有发生改变,就是静止的。

一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物,所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相

同,这就是运动和静止的相对性。

2.反映某物体运动状态的s-t图像如图所示,若使用。-t图像表示该运动状态,正确

的为()/

【答案】B

【解析】解:题目中的s-t图像是一条倾斜的直线,所以该物体做匀速直线运动,匀速直线运动的u-t图

像是一条水平直线,故2?符合题意,4CD不符合题意。

故选:B。

匀速直线运动的卜-t图像是一条水平直线,而s-t图像则是一条倾斜的直线。

本题主要考查了u-t图象的应用和s-t图象的应用,我们要从图象中获取重要的信息。

3.行文明事,做文明人。在公共场合要做到“轻声”说话,这里的“轻声”是指声音的()

A.响度小B.音色美C.音调低D.声速慢

【答案】A

【解析】解:音调是指声音的高低,响度是指声音的强弱,音色是指声音的品质与特色。要求我们在公共

场合“轻声”说话。这里的“轻声”是指声音的响度小。

故选:Ao

声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率

决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性。

声音的特征有音调、响度、音色;三个特征是从三个不同角度描述声音的,且影响三个特征的因素各不相

同。

4.下列关于物态变化描述正确的是()

A.冰箱中取出的啤酒瓶表面变湿了,是升华现象

B.阳台上的衣服变干了,是液化现象

C.公路上的沥青高温下变软了,是熔化现象

D.衣橱中的樟脑丸变小了,是汽化现象

【答案】C

【解析】解:

A、冰箱中取出的啤酒瓶表面变湿了,是因为空气中的水蒸气遇到温度低的啤酒瓶液化成了小水珠.此选

项错误,不符合题意.

8、阳台上的湿衣服变干了,是因为衣服上的水由液态变成了气态的水蒸气,这是物体的汽化现象.此选

项错误,不符合题意.

C、公路上的沥青高温下变软了,是因为沥青由固态变成了液态,属于物体的熔化过程.此选项正确,符

合题意.

。、衣橱中的樟脑丸变小了,是因为樟脑丸的一部分由固态直接变成了气态,属于物体的升华现象.此选

项错误,不符合题意.

故选C.

根据物态变化的知识逐一分析:

物体由固态变为液态的过程叫熔化;物体由气态变为液态的过程叫液化,物体由液态变为气态的过程叫汽

化,汽化的两种方式是蒸发和沸腾;物体由固态直接变为气态的过程叫升华.

此题考查的是物态变化现象的判断,是一道热学的基础题.掌握六种物态变化的状态变化是解题的关键.

5.下列关于光的说法中正确的是()

A.光在真空中的传播速度为34(hn/sB.立竿见影中的“影”中属于光的反射现象

C.光在同种介质中沿直线传播D.小孔成像的原理是光的直线传播

【答案】D

【解析】解:4、光在真空中的传播速度为3.0xl08m/s,故A错误;

8、立竿见影是光沿直线传播形成的,故B错误;

C、光在同种均匀介质中沿直线传播,故C错误;

。、小孔成像是光线在同种均匀介质中传播时,沿直线穿过小孔后会在小孔后面的屏上形成的,故。正

确。

故选:Do

(1)光在真空中传播速度是3X108m/s;

(2)(4)在日常生活中,立竿见影、日月食、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直

线传播的;

(3)光在同种均匀介质中沿直线传播。

此题为光学综合题,涉及到光的直线传播、光的传播速度等,难度不大,属于基础题目。

6.平面镜的使用历史悠久,现代生活中我们都离不开镜子,如图所示为演员对着

镜子画脸谱的情景。脸谱在镜子中的像是()

A.光的直线传播形成的虚像B.光的反射形成的虚像

C.光的直线传播形成的实像D.光的反射形成的实像

【答案】B

【解析】解:平面镜成像原理是光的反射现象,成的是正立、等大的虚像,故只有8正确,ACO错误。

故选:Bo

平面镜成像的特点:正立等大的虚像;像和物体各对应点到平面镜间距离相等;平面镜成像原理是光的反

射。

平面镜成像的特点在实际生活中应用非常广泛,也是光学中一个很重要的知识点,要求熟练掌握,并学会

灵活运用O

【答案】D

【解析】解:AC,图中的光从空气斜射入水中,方向是错误,故AC错误;

2、光从水中斜射进入空气中会发生折射,图中是沿直线传播,故2错误;

。、光从水中斜射入空气时,传播方向将远离法线,折射角大于入射角,故。正确。

故选:D。

光从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向会发生偏折,这种现象叫光的折射;光从水中斜射入空

气时,传播方向将远离法线,折射角大于入射角。

本题考查光的折射规律的应用,属于基础题。

8.如图所示,小明用放大镜看到邮票上的熊猫图案被放大。下列说法正确的是()

A.放大镜实际是凹透镜

B.通过放大镜看到的是图案的虚像

C.邮票位于放大镜的两倍焦距外

D.将放大镜稍靠近邮票,看到的图案会更大

【答案】B

【解析】解:ABC.放大镜是一个凸透镜,凸透镜对光线有会聚作用,邮票到凸透镜的距离小于一倍焦

距,此时成的是正立、放大的虚像,故AC错误、2正确;

。、将放大镜稍靠近邮票,物距变小,看到的图案会更小,故。错误。

故选:B。

(1)放大镜实际是凸透镜,凸透镜对光线有会聚作用。

(2)凸透镜作放大镜使用时,u<f,成正立、放大的虚像;凸透镜成虚像时,物距变小,像变小。

掌握凸透镜成像的三种情况和应用,这是凸透镜成像习题的重要依据,一定要熟练掌握。

9.2024年4月30日,国产大飞机C919在贵阳机场试飞,贵州人将有机会坐上国产大飞机外出旅行,C919

飞机采用碳纤维材料减轻机身质量,因为碳纤维材料具有较小的()

A.弹性B.密度C.硬度D.导热性

【答案】B

【解析】解:碳纤维材料具有较小的密度,在飞机的体积一定时,采用碳纤维材料可以减轻机身的质量,

弹性好、硬度大、导热性好都不能减小飞机的质量,故8正确,ACO错误。

故选:So

体积一定的物体,密度越小,质量越小,据此分析即可解答。

本题考查了对密度的应用,属基础题,难度不大。

10.下列估测符合生活实际的是()

A.课桌的高度约为80dMB,手指甲宽度约为1cm

C.人脉搏1s跳动约70次D.冬季教室的温度约为42冤

【答案】B

【解析】解:2、课桌的高度约为80czn=8而?,故A错误;

B、手指甲宽度约为1cm,故B正确;

C、正常情况下,人的脉搏16出跳动的次数在75次左右,跳动一次的时间接近1s,故C错误;

D、冬季教室的温度约为15。口故O错误。

故选:B。

首先要对相关物理量有个初步的认识,不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要经过简单的

计算,有的要进行单位换算,最后判断符合要求的是哪一个。

物理与社会生活联系紧密,多了解一些生活中常见物理量的数值可帮助我们更好地学好物理,同时也能让

物理更好地为生活服务。

二、多选题:本大题共3小题,共9分。

A.BC段是一个放热过程B.冰的熔点是0冤

C.CD段该物质处于液态D.DE段表示冰的熔化过程

【答案】BC

【解析】解:由图象可知:

A、BC段为冰的熔化过程,这过程中,温度不变,需要吸收热量,故A错误。

B、BC段为冰的熔化过程,对应温度0。(:为冰的熔点,故B正确。

C、冰从C点开始已经转化为液态的水了。从C点到D点,是液态的水在吸热升温,故C正确;

D、从。开始水达到沸点开始沸腾,DE段是水的汽化过程,故D错误。

故选:BCo

冰为晶体,从熔化图象可看出,a点对应温度为开始加热时温度,固态的冰升高温度,至UB点开始熔化,

BC段为冰的熔化过程,对应温度为熔点,对应的时间为熔化时间,熔化过程中处于固液并存状态,需要吸

收热量。从C点开始已经转化为液态了,从C点到。点是液态的水在吸热升温,至!JD点水达到沸点开始沸

腾。

此题考查晶体熔化和液体沸腾的图象,通过图象得出物理信息:晶体的熔点、液体沸点、各段物质对应的

状态等;晶体熔化和液体沸腾的特点:吸收热量,温度不变。

12.小明用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距,并“探究凸透镜的成像规律”、当蜡烛、凸透镜、光屏位

置如图乙所示时,在光屏上可成清晰的像,下列说法正确的是()

A.凸透镜的焦距是10cm

B.图乙中烛焰成像特点与照相机成像的特点相同

C.凸透镜位置固定,蜡烛与光屏对调位置,光屏上将成倒立、缩小的像

D.保持蜡烛和光屏位置不变,将透镜向右移,可再次在光屏上成清晰的像

【答案】ACD

【解析】解:4、平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将会聚于焦点,从焦点到透镜中心的距离即为焦

距,则透镜的焦距为:30.0cm-20.0cm=lO.Oczn,故A正确;

B、图乙中,物距u=15cm,物距在一倍焦距和二倍焦距之间,由凸透镜成像规律可知图乙中烛焰成的是

倒立、放大的实像,烛焰成像特点与投影仪成像的特点相同,故B错误;

C、凸透镜位置固定,蜡烛与光屏对调位置,物距大于二倍焦距,像距在一倍焦距和二倍焦距之间,光屏

上将成倒立、缩小的实像,故C正确;

。、保持蜡烛和光屏位置不变,将透镜向右移,物距大于二倍焦距,像距在一倍焦距和二倍焦距之间,可

再次在光屏上成清晰的像,故。正确。

故选:ACDo

(1)根据凸透镜对光线的折射作用知:平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点,然后可知其焦距;

(2)当物距在一倍焦距和二倍焦距之间时,成倒立放大的实像,应用于投影仪;

(3)物距大于二倍焦距,像距在一倍焦距和二倍焦距之间,光屏上将成倒立、缩小的实像,应用照相机。

本题主要考查了测量焦距的方法和凸透镜的成像规律。

13.如图甲所示是4、B两种液体的质量m与体积V关系的图象,下列分析正确的是()

A.液体B的密度大于a的密度

B.若4、B两种液体体积相同,则%=2mB

C.液体4的质量随体积的增大而增大

D.若乙图中小瓶的容积为200nl3将小瓶只装满液体2时总质量为840g,则只装满B后总质量为440g

【答案】BCD

【解析】解:

A、由甲图象可知,两条图线是过原点的正比例函数图象,由此可见:同种物质的物体,质量与体积成正

比。由图甲可知,在体积V■相同时,mA>mB-,由密度公式p=£可知,PA〉PB,故A错误;

3

B、若4、B两种液体体积相同,由图知,V=2cmSi,mA=8g,mB=4g,则叫4=2niB,故8正确;

C、由图象可知,液体力的质量与体积成正比,即密度不变,液体4的质量随体积的增大而增大,故C正

确;

D、由甲图象可知,、的密度分别为:PA=争=-2g/cm3,

4B6=4g/cn?3,pD5u

厂&VA2cmJVB2cm

已知小瓶的容积为200血=200cm3,将小瓶装满液体4时总质量为840g,

33

根据p=£可得,m&=mx+pAVA=mK+PAVK,BP8405=m^+4g/cmX200cm,

解得小疵=409,

3

装满B后总质量为:-m^+pBVB=m^+pBV^=4-Og+1glew?x200cm=4405,故。正确。

故选:BCDa

(1)分析图示爪-U图象,根据图象特点可以看出物质质量与体积的关系,根据密度公式比较4B的密度

大小。

(2)若48两种液体体积相同,由图象可分析质量的关系。

(3)由图可知,液体4的质量随体积的增大而增大。

(4)根据图象求出甲、乙的密度,根据密度公式可求质量。

本题考查了学生对密度公式的掌握和运用,利用好图象和控制变量法(同样的体积比较质量)是本题的关

键。

三、填空题:本大题共6小题,共24分。

14.图甲所示的物体4的长度为cm,图乙是实验室使用温度计测量水的温度,操作中正确的是

(选填"4"、"B"、"C"或"0”)。

【答案】3.20D

【解析】解:(1)刻度尺上1CM之间有10个小格,所以一个小格代表lrrnn,即刻度尺的分度值为lrrnn;物

体左侧与0刻度线对齐,右侧与3.20cm对齐,所以物体的长度为L=3.20cm;

(2)4、温度计的玻璃泡碰到容器底;故A错误;

8、温度计的玻璃泡接触了容器壁,故8错误;

C、温度计的玻璃泡没有全部浸入被测液体中,故C错误;

。、温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,没有碰到容器底或容器壁,故。正确。

故选:Do

故答案为:(1)3.20;(2)0o

(1)刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度.使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,

读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻

度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位;

(2)温度计的正确使用方法:一是温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;二是

温度计玻璃泡进入被测液体后要稍等一会儿,待温度计示数稳定后再读数;三是读数时温度计的玻璃泡要

继续留在液体中,视线要与温度计中液柱上表面相平。

本题考查了刻度尺的读数方法和温度计的使用,属于基础题目。

15.小明四次测量物理课本的宽度,测量数据分别为18.54cm、18.32cm,18.53czn、18.51cm,则该物理

课本的宽度最接近;“十一”假日,爸爸驾车带小辉全家外出旅游,如果汽车以72km/h的速度匀

速行驶了2.5/i,则汽车行驶了km..

【答案】18.53cm180

【解析】解:①比较5次测量数据,18.32cni与其他四次数据的差别较大,是错误的,应该去掉,则物理

18.54cm+18.53cm+18.51cm

课本的宽度:L=~18.53cm;

3

②由u=,可得,汽车行驶的路程s-vt=72km/hx2.5/i=180km。

故答案为:18.53cm;150o

①根据题目中给出的数据,找出分度值,在进行求平均值时,要将错误的数据去掉,平均值应保留与测量

值相同的位数;

②由。=:可得s=",代入已知速度和时间,得到汽车行驶的路程。

本题是测量长度正确求平均值和用速度公式求路程,难度不大。

16.音乐会上,我们可以分辨出琴声和笛子的声音,是因为它们的不同;冬季夜晚气温骤降,第二

天早上小明看到窗户上会结上一层冰花,这是水蒸气(填物态变化名称)形成的。

【答案】音色凝华

【解析】解:琴和笛子的结构和材料不同,发出声音的音色不同;第二天早上小明看到窗户上会结上一层

冰花,这是水蒸气遇冷形成的小冰晶,属于凝华现象。

故答案为:音色;凝华。

(1)音色是声音的特色,与发声体的结构和材料有关,不同发声体的音色一般不同;

(2)物质由气态直接变成固态的过程叫凝华。

本题考查了音色和凝华,属于基础题。

17.如图所示,一束光与镜面成30。角入射,反射角为;在电影院里,坐在不

同角度的人都能看清银幕上的画面,这是因为光在银幕上发生了反射。

【答案】60°漫

【解析】解:一束光与镜面成30。角入射,则入射角为90。—30。=60。,在光的发射中,反射角等于入射

角,则反射角为60。。

由于光在银幕上发生了漫反射,反射光线向各个方向射出,才使得坐在不同角度的人都能看清银幕上的画

面。

故答案为:60°;漫。

镜面反射后的光线射向同一方向,正好处在这一方向上时,获得的光线很强,其他方向上几乎没有反射光

线;

入射角是入射光线与法线的夹角,光的射现象中,反射角等于入射角。

本题考查了光的反射定律的应用以及漫反射的知识,属于对基础知识的考查。

18.一个身高为1.8爪的人站在平面镜前3nl处,此时,他与自己的像之间的距离为,在他远离平面镜

的过程中,镜中像的大小0(选填“变大”、“变小”或“不变”)

【答案】6不变

【解析】解:因为像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等,

由该同学离镜面距离3小,得出像距镜面3小,所以,人和像之间的距离为3机+3租=6小;

因为像的大小与物距无关,所以,当他远离平面镜时,像的大小不变。

故答案为:6;不变。

根据平面镜成像特点,平面镜所成的像与物体大小相同,像和物体关于平面镜对称,像到平面镜的距离与

物体到平面镜的距离相等分析解答此题。

牢记平面镜成像特点是解答此类题目的关键。

19.如图所示为三星堆出土的黄金面具,该面具的质量与一个苹果质量相当,为280

(填单位);工匠将金块加工成黄金面具的过程中,金的密度(选填“增

大”、“不变”或“减小”)。

【答案】g不变

【解析】解:该面具的质量与一个苹果质量相当为280g,一个苹果的质量约为200〜300g。

工匠将金块加工成黄金面具的过程中,金这种材料的种类不变,故金的密度不变。

故答案为:g;不变。

一个苹果的质量约为200〜300g。

密度是物质的一种特性,每种物质都有自己的密度,不同物质的密度一般不同,质量、体积的变化一般不

会引起密度的变化,只有气体在膨胀和被压缩时,密度会发生明显的变化。

本题考查质量的估测及密度的特性,属于基础题。

四、实验探究题:本大题共5小题,共31分。

20.李杰家书房台式电脑的一只头戴式耳机外罩坏了,他想制作一个防噪声的耳罩,通

过比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,来选择一种隔音性能好的材

料作耳罩的填充物。实验材料除了待检测的材料外,还有:音叉、手机闹铃、鞋盒。

(1)在本实验中适合作声源的是o

(2)李杰将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料。他设想了以下48两种实验方

案,你认为最佳的是方案(选填字母)。

A.让人站在距鞋盒一定的距离处,比较所听到的声音的响度

3.让人一边听声音,一边向后退,直到听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离

(3)通过实验得到的现象如下表所示,待测材料中隔音性能最好的是—

4方案B方案

材料衣服锡箔纸泡沫塑料材料衣服锡箔纸泡沫塑料

响度很响较响弱距离18m10m6m

(4)方案B中,将不容易比较的响度变化改为比较距离的变化,这里采用的思维方法是(选填”控制

变量法”、“类比法”或“转换法”)。

(5)当妈妈在客厅看电视时,李杰在书房戴上制作好的防噪声耳罩进行做作业,此时防噪声耳罩相当于在

处减弱噪声。

(6)为降低电影院中的噪声,请根据本实验结果提出一条合理化的建议:0

【答案】手机闹铃B泡沫塑料转换法人耳电影院可以用泡沫塑料装饰

【解析[解:(1)手机闹铃发出的声音有节奏,声音较为稳定,适合做实验声源;

(2)靠听到声音的响度判断材料的隔音效果不是太直观,具有较大的误差,方案4不适合;

测量听不到声音的距离较为直观,有可靠的实验数据,能够较好的判断隔音效果,方案B较好;

(3)由表中所示实验数据可知,泡沫塑料做隔音材料时,人听不到声音的距离最短,或者相同距离时听到

的声音最弱,因此,待测材料中隔音性能最好的是泡沫塑料;

(4)方案B中,将不容易比较的响度变化改为比较距离的变化。这里采用的思维方法是转换法;

(5)李杰做作业时,客厅电视的声音对他形成干扰,属于噪声;防噪声耳罩相当于在人耳处减弱噪声。

(6)为降低电影院中的噪声,电影院可以用泡沫塑料装饰,在传播过程中减弱噪声。

故答案为:(1)手机闹铃;(2)B;(3)泡沫塑料;(4)转换法;(5)人耳;(6)电影院可以用泡沫塑料装饰。

(1)实验声源应该选择声音稳定,有节奏的声音;

(2)实验方案中要能直观的比较,靠听到声音的响度来感觉不准确,而测量听不到声音的距离较为直观,

具有可靠性;

(3)根据距离可以判断隔音效果,距离越长说明隔音效果越差,距离越短说明隔音效果越好;

(4)将不容易比较的响度变化改为比较距离的变化,采用了转换法;

(5)从环境保护的角度来说,噪声是指影响人们正常的学习、生活、休息和对要听到的声音起干扰作用的

声音;

减弱噪声的途径有三种:①在声源处减弱;②在传播过程中减弱;③在人耳处减弱。

(6)根据隔音性能好的材料能够阻挡外界噪声分析。

本题通过比较材料的隔音情况考查了对声源的选择、声音的传播条件、转换法、减弱噪声途径等的理解与

掌握,会设计合理的方案判断材料的隔音效果,考查学生运用物理知识解决实际问题的能力。

21.小明利用图中的实验装置测量小车沿斜面下滑的平均速度:

(1)该实验的原理是。

(2)实验时小车应从斜面顶端同一位置由______自由滑下并使斜面保持(选填“较大”或“较小”)的

坡度。

(3)实验中,对于如何获取下半程SBC的平均速度与c,下列方法最好的是。

A小车从B点由静止释放,测出B到C所用的时间Jc与路程SBC,计算得到如c

8小车从4点由静止释放,经过B点开始计时,到达C点后测得时间加口再测量路程SBC,计算得到外c

C.不测量,利用已有数据求得tpc=,SBC=SAC~SAD,再计算得到

(4)小车在4B段的速度以B(选填“大于”“小于”或“等于"),小车沿斜面下滑做(选填

“变速”或“匀速”)直线运动。

(5)在实验前必须熟练使用电子表,如果小车到达C点还没有停止计时,那么所测量的运动速度偏(

填“大”或“小”)。

【答案】静止较小C小于变速小

【解析[解:(1)测量平均速度实验的原理是u=也

(2)实验时小车应从斜面顶端同一位置由静止自由滑下;若要计时方便,应使斜面的坡度小一些,是为了

减小小车运动的速度,使小车在斜面上通过的时间更长,因此减小斜面的坡度的目的是便于测量时间。

(3)4小车在下滑过程中,到达B点的速度并不为零,所以让小车从B点由静止释放,到达C点的时间,并不

等于下半段的时间,故计算得到结果不正确,故A错误;

A小车从4点由静止释放,到达B点时是运动的,则从B点计时不容易实现,所以BC段测量的时间不准确,

计算得出%°结果不准确,故B错误;

C.利用已有数据求得生。=tAC-tAB,sBC=SAC-SAB,这种计算得出的时间和路程都很准确,因此再计算

得到加c结果也比较准确,故C正确。

故选:Co

(4)由图可知,SAB=SBC,%?>"c,根据u=:可得以B<"BC,所以小车在斜面上做变速直线运动。

(5)如果小车到达C点后还没有停止计时,则计时的时间会比实际的时间长,根据速度公式u=;可知,在路

程一定的情况下,所测量的平均速度的结果会偏小。

故答案为:(1)"=;;(2)静止;较小;(3)C;(4)小于;变速;(5)小。

(1)测量平均速度实验的原理:

(2)为了便于测量小车在斜面上的运动时间,应使斜面保持较小的坡度;

(3)根据下半程的平均速度等于下半程的路程除以下半程用的时间,据此分析解答;

(4)根据图象读出AB、BC段的距离,根据速度公式求出AB、BC段的平均速度,并比较ZB、8C段平均速度

的大小,进一步得出小车的运动状态;

(5)如果小车到达C点后还没有停止计时,则计时的时间会比实际的时间长,利用速度公式即可判断。

本题考查测平均速度的实验原理、平均速度的测量等问题,需要掌握,同时要掌握实验中减小误差的方

法。

22.小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如图所示的实验探究,得出水蒸发快慢与

水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关。

(1)通过小B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的有关;

(2)通过两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关;

(3)如图所示,在一些洗手间装有热风干手器,洗手后用它可以很快把手烘干,关于图中利用了哪几种方

法加快水的蒸发,以下选项中正确的是(填写序号)。

①提高液体的温度②增大液体的表面积③加快液体表面空气流动速度

【答案】表面积4、C①②③

【解析】解:

(1)影响蒸发快慢的因素有液体的温度、液体的表面积、液体表面空气流动的速度等,由图可知,4、B两

图中水滴的表面积不同,所以探究的是水的蒸发速度与水滴表面积的关系。

(2)要探究水蒸发快慢与水的温度的关系,应控制水温以外的其它条件都相同,只有水温不同,所以应选

择力、C两图进行实验探究。

(3)热风干手器向外吹出热风,使水的温度升高,且水周围的空气流速变大,张开双手增大了表面积,所

以水的蒸发速度变大。

故选①②③。

故答案为:(1)表面积;

(2)2、C;

⑶①②③。

影响蒸发快慢的因素有液体的温度、液体的表面积、液体表面空气流动的速度等,在进行探究时,要运用

控制变量法,每次只控制与其中一个量的关系。

本题考查蒸发快慢的有关因素,属于中档题。

23.某学习小组“探究凸透镜成像的规律”,进行了如下操作:

(1)实验时安装并调节烛焰、透镜、光屏使它们三者中心大致在

(2)实验过程中,当蜡烛在标尺30on刻度时,移动光屏至某一位置,在光屏上得到一等大清晰的像,则该

凸透镜的焦距是cm;

(3)当蜡烛放在如图乙所示位置时,调节光屏,可在光屏上得到一个倒立、的实像,生活中的

(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是利用此原理工作的;

(4)若将透镜的上半部分用不透明的纸板挡住,则光屏上______(选填“能”或“不能”)成完整的像;

(5)要使烛焰成正立、放大的虚像,蜡烛距离凸透镜光心的距离应_____(选填“大于”、“小于”或“等

于")10cmo

【答案】同一高度10放大投影仪能小于

【解析】解:(1)为了使像能成在光屏的中心,必须使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心放在同一高度上;

(2)由图像可知n=v-2f=20cm,所以凸透镜焦距/=10cm;

(3)当蜡烛放在如图乙所示位置时,物距为15cm,在一倍焦距和二倍焦距之间,成倒立、放大的实像,应

用为投影仪;

(4)凸透镜成实像时,所有透过透镜的光会聚到光屏上成像,当将透镜的上半部分挡住后,整个物体发出

的光虽有一部分被挡住,但总会有一部分光通过下半部分凸透镜而会聚成像,因此,像与原来相同,仍然

完整;由于透镜的一半被遮住,因此折射出的光线与原来相比减少了一半,故亮度会减弱,变暗了;

(5)当物距小于一倍焦距时,成正立放大的虚像,所以物距小于lOczn;

故答案为:(1)同一高度;(2)10;(3)放大;投影仪;(4)能;(5)小于。

(1)为了使像能成在光屏的中心,必须使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心放在同一高度上;

(2)凸透镜成像时,u=v=2/Ht,物体成倒立、等大的实像,根据这个特点求出凸透镜的焦距;

(3)物距大于一倍焦距小于二倍焦距时,成倒立、放大的实像,应用为投影仪;

(4)凸透镜成像光的折射现象,物体发出的光线经凸透镜折射后,会聚在凸透镜另一侧的光屏上,形成物

体的实像;如果凸透镜的口径大,透过的光多,像就亮;口径小,透过的光少,像就暗;

(5)u</成正立放大的虚像。

此题考查的是凸透镜焦距的确定及成像规律和实际应用,属于基本技能的考查和基本规律的应用,难度不

大,熟练掌握凸透镜成像规律是解决此类问题的前提。

24.用天平和量筒测量某品牌牛奶的密度。

(1)实验原理:o天平放在水平台上,将游码移到标尺左端的处,指针位置如图甲,应向

(选填“左”或“右”)调节平衡螺母,直至横梁平衡;

(2)往烧杯中倒入适量牛奶,测得烧杯和牛奶的总质量为106g;

(3)将烧杯中部分牛奶倒入量筒中,如图乙,再测出烧杯和剩余牛奶的质量为g,如图丙;

(4)算出牛奶的密度为g/cm\

(5)若操作第(3)时,不慎将少量牛奶附着在量筒内壁上,测得的牛奶密度将会(选填“偏小”、“不

变”或“偏大”)o

【答案】p=£零刻度线左621.1偏大

【解析】解:(1)实验中通过测量牛奶的质量和体积,再通过p=孩计算牛奶的密度,即实验原理是p=

m

V;

天平放在水平台上,将游码移到零刻度线处,指针偏向分度盘的右侧,此时应该将右边的平衡螺母向左移

动,直到指针指在分度盘的中央;

(3)烧杯和剩余牛奶的总质量:=50g+10g+2g=62g;

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论