专题四 追求美好人生（30张幻灯片）+讲义-2025中考道德与法治一轮复习备考

专题四追求美好人生（30张幻灯片）+讲义——2025中考道德与法治一轮复习备考

专题四追求美好人生

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目录

01

02

03

04

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05

模拟训练

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学段目标：感知劳动创造的成就感、幸福感，领会劳动对个人和社会的价值，形成诚实劳动、劳动创造美好生活的意识。懂得生命的意义和价值，热爱生活，确立正确的人生观。养成自尊自信的人生态度,在生活中磨炼意志形成良好的抗挫折能力。理解个人与社会、国家和世界的关系，积极适应社会发展变化。

内容要求：正确认识顺境和逆境的关系，学会情绪调控，能够正确看待生活中的挫折，具备迎接挑战的能力。树立正确的人生观和价值观，热爱生活，追求生命高度，成就幸福人生。

学业要求:热爱生活，具备积极向上的人生态度，能在学习和生活中进行正确的判断和选择，自觉践行社会主义核心价值观;能以积极态度对待自己面对的各种挑战，主动承担自己力所能及的责任，具备服务社会、奉献社会的意识和能力。

学业质量描述:采取正确方法面对成长过程中的顺境和逆境，自我管理，具有亲社会行为，热爱生活(道德修养、健全人格、责任意识);能够结合社会发展和个人实际制订个人生涯发展规划，具有实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感(政治认同、责任意识)。

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第十一课确立人生目标

（一）探问人生目标

1.探问人生目标的原因和重要性？

①人的生命活动方式与动物不同。人能够积极主动地规划人生，确立自己的人生目标，过有意识、有目的的生活。

②人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向。

③正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路。

2.人生长远目标和近期目标的关系？

①人生目标可以分为长远目标和近期目标。

②只有分阶段实现一个个近期目标，才能实现长远目标。所有近期目标都是围绕长远目标展开的。

③实现每一个近期目标带来的成就感和喜悦感，鼓舞我们继续奋发向上，朝着实现长远目标迈进。

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（二）树立正确的人生目标

1.如何树立正确的人生目标？

①正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。

②树立人生目标，应当从自身实际出发。

③树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。

④树立人生目标，应当与人类的福祉相统一

2.个人和社会的关系

社会是由个人组成的，个人的发展离不开社会。

3.树立人生目标，如何从自身实际出发？

①个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等，都是我们树立人生目标的影响因素。

②我们要综合评估，全面考虑，以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。

4.人生目标与国家、民族和人民的利益相结合要求？（如何做）

我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。

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5.人生目标应当与人类的福祉相统一的原因？

①志存高远，方能登高望远；胸怀天下，才可大展宏图。

②个人的追求与进步，只有与人类的发展进步紧密联系在一起，人生才能焕发无限的生机和活力。

第十二课端正人生态度

（一）拥有积极的人生态度

1.人生态度的含义？

人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向。

2.人生态度分类及作用？我们应当努力拥有哪种人生态度？

①分类：积极的人生态度、消极的人生态度

②作用：积极的人生态度会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心。消极的人生态度往往使人看到事物坏的一面，从而心灰意懒、消极懈怠。

③我们应当努力拥有积极的人生态度。

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3.积极的人生推动体现在哪些方面？

①积极的人生态度体现为乐观向上。

②积极的人生态度体现为认真务实。

③积极的人生态度体现为勤奋进取。

4.乐观豁达、积极向上人生态度的作用？

乐观豁达、积极向上的人生态度，能够让我们变得更加自信从容，体味更多的生活乐趣；遇到困难和挫折，能够及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对。

5.认真务实的人的特点？

认真务实的人，往往有着严谨的态度、强烈的责任心和踏实的作风，做任何事情都会精益求精，不走投机取巧、不劳而获的“捷径"。

6.勤奋进取的含义？勤奋进取的人的特点？

含义：勤奋进取是一种全力以赴、坚持不懈、努力前行的勇毅品格。

勤奋进取的人特点：不会满足现状、贪图安逸，而是勤学上进、追求卓越。

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（二）正确对待顺境和逆境

1.人生历程中两种不同的境遇是什么？

顺境和逆境。

2.如何正确看待人生历程中两种不同的境遇？

①无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇。

②顺境不骄。（顺境中的有利因素，使我们更容易接近和实现目标。身处顺境时，我们应珍惜美好时光，抓住机遇，顺势而为；同时，我们也要有忧患意识，警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态，时刻保持谦虚谨慎的态度。）

③逆境不馁。（每个人都希望自己的人生一帆风顺，但是生活中难免会遇到各种各样的困难。在逆境中前行，需要我们鼓足勇气，迎难而上。在青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路。）

④顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。

（自满自足，意志衰退，顺境就有可能转化为逆境；受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境。无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。）

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第十三课实现人生价值

（一）在劳动中创造人生价值

1.人生价值通过劳动来创造，通过对他人和社会所做的贡献来衡量。

2.人生价值含义？

人生价值是指人的生命和活动对自己、他人和社会所具有的积极意义。

3.劳动的意义（作用）？

①人生价值是通过劳动创造的。

②人通过劳动创造物质财富和精神财富。

③人各种各样的愿望都是在劳动中实现的，人们在劳动中感受到幸福和愉悦，体会到人生的价值和美好。

④人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。

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4.人生价值的衡量标准？

①一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。

②一般来说，一个人通过劳动为他人和社会作出的贡献越大，他的价值就越大。

③人们的职业不同、岗位有别，但只要为社会进步作出了贡献，就是为社会创造了价值，也就创造和实现了人生价值，就应当得到社会的尊重和积极评价。

5.为什么说人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的？

①千百年来，中华民族以勤劳智慧闻名于世。

②我们所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。

③今天，国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。劳动是人的第一需要。

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（二）在奉献中成就精彩人生

1.如何实现个人价值与社会价值的统一？

每个人都有自己的人生追求，也会从事各种不同的工作，但只有把自己的小我融入时代、祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值。

2.立足岗位作奉献如何做？

①任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分。没有环卫工人的辛勤劳动，就没有城市的干净整洁；没有建筑工人的风吹日晒，就没有我们的安身之所……这些工作都是平凡又有意义的。

②人们在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在为社会服务中创造着自身特有的价值。

3.如何在踏实奋进中绽放人生的光彩？

任何一项工作，都需要付出辛劳和汗水。只有沉下心来，心无旁骛，干一行、爱一行、精一行，才能在平凡的岗位上书写不平凡的人生华章。

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4.如何在在奉献中走向伟大，成就精彩人生？

当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。

5.如何在奉献中成就精彩人生？

①立足岗位作奉献。任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分。人们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值。

②在踏实奋进中绽放人生的光彩。青春是用来奋斗的。只有沉下心来，干一行、爱一行、精一行，才能在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章。

③当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。

重难讲解

partthree

重难讲解

1.树立人生目标只要关注自己的利益即可，与他人无关。

点拨：这种说法是错误的。树立人生目标不仅要关注自己的利益，也应当与国家、民族和人民的利益相结合。我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。只有这样，我们才能成长成才，走好人生道路。

2.小刚认为在人生发展的过程中，我们只需要顺境，不需要逆境。你是否同意这一观点？请说明理由。

点拨：这种观，点是错误的。人生是不可能一帆风顺的，虽然我们渴望顺境，但是却经常遇到逆境。人生中，顺境缩短了我们成长所需要的时间和距离，逆境则使我们变得更坚强、更坚韧。因为付出得多，所以，逆境带给我们的人生经验远比顺境多。逆境，给予了我们历练和成长的机会，我们要感恩逆境，而不是选择逃避。

重难讲解

3.实现人生价值、成就非凡人生就得干轰轰烈烈的大事吗？请说出你的理由。

点拨：不是。人生价值是通过劳动创造的。

人们在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在自己的工作岗位上心无旁鹜，干一行、爱一行、精一行，才能在平凡的岗位上书写不平凡的人生华章

典例题型

partfour

典例题型

1.“周恩来十几岁时就立下‘为中华之崛起而读书’的志向；屠呦呦从小热爱科学，渴望长大后能为人类带来健康……”班会上，班主任讲述了无数仁人志士在青少年时期就确立了人生目标，这影响了他们的一生。这体现了(

)

①我们年龄还小，没有判断力，不应该有人生目标

②正确的人生目标能让人排除干扰，坚定前行

③人生目标可以分为长远目标和近期目标

④人生目标是人对未来的向往和追求

A.①②B.①③C.②④D.③④

C

典例题型

2.在社会生活的舞台上，我们都处在复杂的社会关系中，对下面图片理解正确的是(

)

①人们在社会交往中形成了各种社会关系

②人的身份是在社会关系中确定的

③我和邻居李阿姨是业缘关系

④在不同的社会关系中，我们具有不同的身份

A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③

B

典例题型

3.在2024年“国家工程师奖"表彰大会上，受表彰的工程师们胸怀“国之大者”的信念，秉持“严谨笃实、精益求精"的作风，在国家重大工程建设、重大发明创造等工作中，取得一批先进工程技术成果。这些工程师们(

)

①拥有认真务实的人生态度

②弘扬了爱岗敬业的精神

③不会看到事物坏的一面

④能够明辨是非善恶

A.①②B.①④C.②③D.③④

A

典例题型

4.“事穷势蹙之人，当原其初心；功成行满之士，要观其末路。”（摘自《菜根谭》）。这句话意为，对于那些事业陷入困境的人，我们要探究他敢于拼搏的初心：对于事业成功而感到万事如意的人，要留意他是否能够坚持下去，考虑其结局如何。这一名句告诉我们(

)

①人生只需要顺境，不需要逆境

②逆境和顺境对人生都是不好的

③成就事业需要坚持不懈地努力

④面对逆境要鼓足勇气，迎难而上

A.①②B.①③C.②④D.③④

D

典例题型

5.2023年，我国粮食生产实现了“二十连丰"的背后，是广大农民和大批新农人甘做播撒希望的耕耘者；首艘国产大型邮轮命名交付的背后，是参与其中的每个工人师傅精益求精、勇于突破、争创一流；一项项“卡脖子”技术被攻克的背后，是每个科研尖兵勇做攀登高峰的开拓者，焚膏继晷、孜孜以求……无数“背后"的劳动者(

)

①为社会进步作出了贡献，创造和实现了人生价值

②以脚踏实地的实干精神推动中国梦的实现

③把自己的生命献给了中华人民共和国的成立

④在岗位上付出辛劳，只是为了收获荣誉和掌声

A.①②B.①③C.②④D.③④

A

模拟训练

partfive

模拟训练

1.特级航天员王亚平指出，航天员的训练非常辛苦，每一次都是在挑战人的生理极限。但每次训练完，她都很开心，因为每完成一次训练，就距离自己的目标又近了一步。这体现了(

)

①近期目标是围绕长远目标展开的

②只有经历苦难才能实现人生目标

③人生目标可有可无，不用太在意

④实现近期目标带来的喜悦感鼓舞人奋发向上

A.①②B.①④C.②③D.③④

B

模拟训练

2.“在学校，我是学生；在小区，我是业主，也是其他业主的邻居；在商店，我是消费者。”材料表明(

)

①个人是社会的一员，是社会的有机组成部分

②每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养

③在不同的社会关系中，我们具有不同的身份

④人的成长离不开社会，是不断社会化的过程

A.①②B.②③C.①③D.②④

C

模拟训练

3.下面两位同学的对话表明(

)

①他们拥有不同的人生态度

②他们对自己有客观的认识

③男生的人生境遇更加复杂

④女生拥有积极的人生态度

A.①②B.①④C.②③D.③④

B

模拟训练

4.有人说，顺境似一马平川的坦途，逆境似崎岖不平的山路。对于人生的顺境与逆境，我们青少年应持有的正确态度是(

)

①处优而不养尊，受挫而不短志

②人生在世不称意，明朝散发弄扁舟

③志不求易者成，事不避难者进

④人生得意须尽欢，莫使金樽空对月

A.①②B.①③C.②④D.③④

B

模拟训练

5.南仁东、林俊德、张富清、黄文秀、杜富国……他们以生命赴使命，用挚爱护苍生，以普通人的平凡书写了不平凡的人生，用奋斗和牺牲成就了伟大的事业。事实证明(

)

①奋斗和奉献让个体生命价值得到升华

②要将个人命运与国家命运联系在一起

③一个人的伟大，就在于创造物质财富

④只有伟大的人才能实现人生价值

A.①②B.①③C.②④D.③④

A

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学段目标：感知劳动创造的成就感、幸福感，领会劳动对个人和社会的价值，形成诚实劳动、劳动创造美好生活的意识。懂得生命的意义和价值，热爱生活，确立正确的人生观。养成自尊自信的人生态度,在生活中磨炼意志形成良好的抗挫折能力。理解个人与社会、国家和世界的关系，积极适应社会发展变化。

内容要求：正确认识顺境和逆境的关系，学会情绪调控，能够正确看待生活中的挫折，具备迎接挑战的能力。树立正确的人生观和价值观，热爱生活，追求生命高度，成就幸福人生。

学业要求:热爱生活，具备积极向上的人生态度，能在学习和生活中进行正确的判断和选择，自觉践行社会主义核心价值观;能以积极态度对待自己面对的各种挑战，主动承担自己力所能及的责任，具备服务社会、奉献社会的意识和能力。

学业质量描述:采取正确方法面对成长过程中的顺境和逆境，自我管理，具有亲社会行为，热爱生活(道德修养、健全人格、责任意识);能够结合社会发展和个人实际制订个人生涯发展规划，具有实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感(政治认同、责任意识)。

【知识讲解】

第十一课确立人生目标

（一）探问人生目标

1.探问人生目标的原因和重要性？

①人的生命活动方式与动物不同。人能够积极主动地规划人生，确立自己的人生目标，过有意识、有目的的生活。

②人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向。

③正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路。

2.人生长远目标和近期目标的关系？

①人生目标可以分为长远目标和近期目标。

②只有分阶段实现一个个近期目标，才能实现长远目标。所有近期目标都是围绕长远目标展开的。

③实现每一个近期目标带来的成就感和喜悦感，鼓舞我们继续奋发向上，朝着实现长远目标迈进。

（二）树立正确的人生目标

1.如何树立正确的人生目标？

①正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。

②树立人生目标，应当从自身实际出发。

③树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。

④树立人生目标，应当与人类的福祉相统一

2.个人和社会的关系

社会是由个人组成的，个人的发展离不开社会。

3.树立人生目标，如何从自身实际出发？

①个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等，都是我们树立人生目标的影响因素。

②我们要综合评估，全面考虑，以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。

人生目标与国家、民族和人民的利益相结合要求？（P88）（如何做）

我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。

5.人生目标应当与人类的福祉相统一的原因？

①志存高远，方能登高望远；胸怀天下，才可大展宏图。

②个人的追求与进步，只有与人类的发展进步紧密联系在一起，人生才能焕发无限的生机和活力。

第十二课端正人生态度

（一）拥有积极的人生态度

1.人生态度的含义？

人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向。

2.人生态度分类及作用？我们应当努力拥有哪种人生态度？

①分类：积极的人生态度、消极的人生态度

②作用：积极的人生态度会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心。消极的人生态度往往使人看到事物坏的一面，从而心灰意懒、消极懈怠。

③我们应当努力拥有积极的人生态度。

3.积极的人生推动体现在哪些方面？

①积极的人生态度体现为乐观向上。

②积极的人生态度体现为认真务实。

③积极的人生态度体现为勤奋进取。

4.乐观豁达、积极向上人生态度的作用？

乐观豁达、积极向上的人生态度，能够让我们变得更加自信从容，体味更多的生活乐趣；遇到困难和挫折，能够及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对。

5.认真务实的人的特点？

认真务实的人，往往有着严谨的态度、强烈的责任心和踏实的作风，做任何事情都会精益求精，不走投机取巧、不劳而获的“捷径"。

6.勤奋进取的含义？勤奋进取的人的特点？

含义：勤奋进取是一种全力以赴、坚持不懈、努力前行的勇毅品格。

勤奋进取的人特点：不会满足现状、贪图安逸，而是勤学上进、追求卓越。

（二）正确对待顺境和逆境

1.人生历程中两种不同的境遇是什么？

顺境和逆境。

2.如何正确看待人生历程中两种不同的境遇？

①无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇。

②顺境不骄。（顺境中的有利因素，使我们更容易接近和实现目标。身处顺境时，我们应珍惜美好时光，抓住机遇，顺势而为；同时，我们也要有忧患意识，警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态，时刻保持谦虚谨慎的态度。）

③逆境不馁。（每个人都希望自己的人生一帆风顺，但是生活中难免会遇到各种各样的困难。在逆境中前行，需要我们鼓足勇气，迎难而上。在青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路。）

④顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。

（自满自足，意志衰退，顺境就有可能转化为逆境；受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境。无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。）

第十三课实现人生价值

（一）在劳动中创造人生价值

1.人生价值通过劳动来创造，通过对他人和社会所做的贡献来衡量。

2.人生价值含义？

人生价值是指人的生命和活动对自己、他人和社会所具有的积极意义。

3.劳动的意义（作用）？

①人生价值是通过劳动创造的。

②人通过劳动创造物质财富和精神财富。

③人各种各样的愿望都是在劳动中实现的，人们在劳动中感受到幸福和愉悦，体会到人生的价值和美好。

④人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。

4.人生价值的衡量标准？

①一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。

②一般来说，一个人通过劳动为他人和社会作出的贡献越大，他的价值就越大。

③人们的职业不同、岗位有别，但只要为社会进步作出了贡献，就是为社会创造了价值，也就创造和实现了人生价值，就应当得到社会的尊重和积极评价。

5.为什么说人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的？

①千百年来，中华民族以勤劳智慧闻名于世。

②我们所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。

③今天，国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。劳动是人的第一需要。

（二）在奉献中成就精彩人生

1.如何实现个人价值与社会价值的统一？

每个人都有自己的人生追求，也会从事各种不同的工作，但只有把自己的小我融入时代、祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值。

2.立足岗位作奉献如何做？

①任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分。没有环卫工人的辛勤劳动，就没有城市的干净整洁；没有建筑工人的风吹日晒，就没有我们的安身之所……这些工作都是平凡又有意义的。

②人们在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在为社会服务中创造着自身特有的价值。

3.如何在踏实奋进中绽放人生的光彩？

任何一项工作，都需要付出辛劳和汗水。只有沉下心来，心无旁骛，干一行、爱一行、精一行，才能在平凡的岗位上书写不平凡的人生华章。

4.如何在在奉献中走向伟大，成就精彩人生？

当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。

5.如何在奉献中成就精彩人生？

①立足岗位作奉献。任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分。人们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值。

②在踏实奋进中绽放人生的光彩。青春是用来奋斗的。只有沉下心来，干一行、爱一行、精一行，才能在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章。

③当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。

【重难延伸】

1.树立人生目标只要关注自己的利益即可，与他人无关。

点拨：这种说法是错误的。树立人生目标不仅要关注自己的利益，也应当与国家、民族和人民的利益相结合。我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。只有这样，我们才能成长成才，走好人生道路。

2.小刚认为在人生发展的过程中，我们只需要顺境，不需要逆境。你是否同意这一观，点？请说明理由。

点拨：这种观，点是错误的。人生是不可能一帆风顺的，虽然我们渴望顺境，但是却经常遇到逆境。人生中，顺境缩短了我们成长所需要的时间和距离，逆境则使我们变得更坚强、更坚韧。因为付出得多，所以，逆境带给我们的人生经验远比顺境多。逆境，给予了我们历练和成长的机会，我们要感恩逆境，而不是选择逃避。

3.实现人生价值、成就非凡人生就得干轰轰烈烈的大事吗？请说出你的理由。

点拨：不是。人生价值是通过劳动创造的。

人们在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在自己的工作岗位上心无旁鹜，干一行、爱一行、精一行，才能在平凡的岗位上书写不平凡的人生华章

【典例题型】

1.“周恩来十几岁时就立下‘为中华之崛起而读书’的志向；屠呦呦从小热爱科学，渴望长大后能为人类带来健康……”班会上，班主任讲述了无数仁人志士在青少年时期就确立了人生目标，这影响了他们的一生。这体现了()

①我们年龄还小，没有判断力，不应该有人生目标

②正确的人生目标能让人排除干扰，坚定前行

③人生目标可以分为长远目标和近期目标

④人生目标是人对未来的向往和追求

A.①②B.①③C.②④D.③④

2.在社会生活的舞台上，我们都处在复杂的社会关系中，对下面图片理解正确的是()

①人们在社会交往中形成了各种社会关系

②人的身份是在社会关系中确定的

③我和邻居李阿姨是业缘关系

④在不同的社会关系中，我们具有不同的身份

A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③

3.在2024年“国家工程师奖"表彰大会上，受表彰的工程师们胸怀“国之大者”的信念，秉持“严谨笃实、精益求精"的作风，在国家重大工程建设、重大发明创造等工作中，取得一批先进工程技术成果。这些工程师们()

①拥有认真务实的人生态度

②弘扬了爱岗敬业的精神

③不会看到事物坏的一面

④能够明辨是非善恶

A.①②B.①④C.②③D.③④

4.“事穷势蹙之人，当原其初心；功成行满之士，要观其末路。”（摘自《菜根谭》）。这句话意为，对于那些事业陷入困境的人，我们要探究他敢于拼搏的初心：对于事业成功而感到万事如意的人，要留意他是否能够坚持下去，考虑其结局如何。这一名句告诉我们()

①人生只需要顺境，不需要逆境

②逆境和顺境对人生都是不好的

③成就事业需要坚持不懈地努力

④面对逆境要鼓足勇气，迎难而上

A.①②B.①③C.②④D.③④

5.2023年，我国粮食生产实现了“二十连丰"的背后，是广大农民和大批新农人甘做播撒希望的耕耘者；首艘国产大型邮轮命名交付的背后，是参与其中的每个工人师傅精益求精、勇于突破、争创一流；一项项“卡脖子”技术被攻克的背后，是每个科研尖兵勇做攀登高峰的开拓者，焚膏继晷、孜孜以求……无数“背后"的劳动者()

①为社会进步作出了贡献，创造和实现了人生价值

②以脚踏实地的实干精神推动中国梦的实现

③把自己的生命献给了中华人民共和国的成立

④在岗位上付出辛劳，只是为了收获荣誉和掌声

A.①②B.①③C.②④D.③④

1.答案：C

解析：本题考查对人生目标的认识。①说法错误，年龄小也有相应的判断力，应树立人生目标；材料未体现长远目标和近期目标，③不符合题意。故选C。

2.答案：B

解析：本题考查个人与社会。题干中“我”的社会关系，可以看出人们在社会交往中形成了各种社会关系，人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份，故①②④符合题意；我和邻居李阿姨是地缘关系，故③说法错误；故选B。

3.答案：A

解析：本题考查认真务实的积极人生态度。受表彰的工程师们胸怀“国之大者"的信念，秉持“严谨笃实、精益求精”的作风，在国家重大工程建设、重大发明创造等工作中，取得一批先进工程技术成果，这体现了工程师们拥有认真务实的人生态度，弘扬了爱岗敬业的精神，①②符合题意。拥有积极的人生态度不代表不会看到事物坏的一面，③说法错误；材料未体现明辨是非善恶，④不符合题意。故选A。

4.答案：D

解析：本题考查对待顺境和逆境的态度。分析可知，“事穷势蹙之人，当原其初心；功成行满之士，要观其末路"这一名句告诉我们，面对逆境要鼓足勇气，迎难而上，成就事业需要坚持不懈地努力，故③④正确。顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇，无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇，①②错误。故选D。

5.答案：A

解析：本题考查劳动的价值。无数“背后”的劳动者为社会进步作出了贡献，创造和实现了人生价值，以脚踏实地的实干精神推动中国梦的实现，①②符合题意。题文中体现的是2023年的成就，1949年中华人民共和国成立，③错误；无数劳动者为社会创造了价值，理应得到社会的尊重和积极评价，但不能说他们付出辛劳，只是为了收获荣誉和掌声，④错误。故选A。

【拔高训练】

1.特级航天员王亚平指出，航天员的训练非常辛苦，每一次都是在挑战人的生理极限。但每次训练完，她都很开心，因为每完成一次训练，就距离自己的目标又近了一步。这体现了()

①近期目标是围绕长远目标展开的

②只有经历苦难才能实现人生目标

③人生目标可有可无，不用太在意

④实现近期目标带来的喜悦感鼓舞人奋发向上

A.①②B.①④C.②③D.③④

2.“在学校，我是学生；在小区，我是业主，也是其他业主的邻居；在商店，我是消费者。"材料表明()

①个人是社会的一员，是社会的有机组成部分

②每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养

③在不同的社会关系中，我们具有不同的身份

④人的成长离不开社会，是不断社会化的过程

A.①②B.②③C.