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文档简介
承德市教资面试题库及答案
一、单项选择题(每题2分,共10题)1.教师在课堂上的主要作用是()A.传授知识B.组织教学C.管理学生D.解答疑问答案:A2.教学的基本环节不包括()A.备课B.预习C.上课D.课后辅导答案:B3.我国现行的教育方针强调教育必须()A.为社会主义现代化建设服务B.为人民服务C.与生产劳动和社会实践相结合D.以上都是答案:D4.下列不属于教学方法的是()A.讲授法B.演示法C.游戏法D.休息法答案:D5.教育的根本任务是()A.传授知识B.培养人C.提高国民素质D.促进社会发展答案:B6.课堂教学中,最常用的直观教具是()A.实物B.标本C.模型D.多媒体答案:A7.学校教育产生于()A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会答案:B8.课程标准是()的依据。A.教材编写B.教学C.评估和考试命题D.以上都是答案:D9.教师备课的核心是()A.备教材B.备学生C.备教法D.备学法答案:A10.良好的师生关系的特征不包括()A.民主平等B.尊师爱生C.教学相长D.教师权威答案:D二、多项选择题(每题2分,共10题)1.教学过程的基本规律包括()A.间接经验与直接经验相结合B.教师主导作用与学生主体作用相统一C.掌握知识和发展智力相统一D.传授知识与思想品德教育相统一答案:ABCD2.教师的职业素养包括()A.职业道德素养B.知识素养C.能力素养D.心理素养答案:ABCD3.以下属于教育目的功能的有()A.导向功能B.激励功能C.调控功能D.评价功能答案:ABCD4.常用的教学原则有()A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.因材施教原则答案:ABCD5.课堂管理的功能包括()A.维持功能B.促进功能C.发展功能D.约束功能答案:ABC6.下列属于现代学习方式基本特征的有()A.主动性B.独立性C.独特性D.体验性答案:ABCD7.影响个体身心发展的因素有()A.遗传B.环境C.教育D.个体主观能动性答案:ABCD8.课程的类型有()A.学科课程与活动课程B.分科课程与综合课程C.必修课程与选修课程D.国家课程、地方课程与校本课程答案:ABCD9.教师的教学能力包括()A.教学设计能力B.教学实施能力C.教学评价能力D.教学研究能力答案:ABCD10.德育的途径有()A.思想品德课与其他学科教学B.社会实践活动C.课外、校外活动D.共青团、少先队活动答案:ABCD三、判断题(每题2分,共10题)1.教育是人类社会特有的现象。()答案:对2.学生是自我教育和发展的主体。()答案:对3.教学过程就是教师传授知识的过程。()答案:错4.德育过程就是品德形成的过程。()答案:错5.所有的课程都需要有教材。()答案:错6.教师的威信一旦形成就不会改变。()答案:错7.个体身心发展的顺序性要求教育要因材施教。()答案:错8.只要有考试就会有应试教育。()答案:错9.教师备课就是写教案。()答案:错10.学校教育在人的身心发展中起主导作用。()答案:对四、简答题(每题5分,共4题)1.简述教师的职业道德素养。答案:教师的职业道德素养包括忠诚于人民的教育事业;热爱学生;团结协作;以身作则。2.简述教学方法选择的依据。答案:教学方法选择依据教学目的和任务、课程性质和教材特点、学生特点、教学时间和设备条件等。3.简述班级授课制的优缺点。答案:优点:有严格的制度保证教学的正常开展和达到一定质量;有利于大面积培养人才;有利于系统知识的传授。缺点:不利于因材施教;不利于学生主动性和独立性的培养。4.简述素质教育的内涵。答案:素质教育以提高国民素质为根本宗旨;是面向全体学生的教育;是促进学生全面发展的教育;是促进学生个性发展的教育;是以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育。五、讨论题(每题5分,共4题)1.如何在教学中培养学生的创新能力?答案:在教学中可通过营造民主氛围,鼓励学生提问质疑;提供开放多元的学习内容;采用启发式、探究式教学方法;重视实践活动等培养创新能力。2.怎样建立良好的师生关系?答案:教师要树立正确的学生观,尊重和关爱学生;提高自身素质;发扬教育民主;正确处理师生矛盾等有助于建立良好师生关系。3.谈谈你对课程改革的理解。答案:课程改革旨在提高国民素质,适应现代社会发展需求。它强调
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