版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
心理咨询中的深度访谈技巧试题及答案姓名:____________________
一、多项选择题(每题2分,共20题)
1.以下哪项不是深度访谈的准备工作?
A.明确访谈目的
B.熟悉访谈对象的基本情况
C.设计访谈提纲
D.准备访谈对象的午餐
2.深度访谈中,以下哪种技巧有助于建立良好的访谈关系?
A.询问敏感问题
B.保持中立
C.倾听并点头
D.直接表达自己的观点
3.在深度访谈中,以下哪种提问方式可以激发访谈对象的深入思考?
A.封闭式提问
B.开放式提问
C.引导式提问
D.反问式提问
4.以下哪种技巧有助于访谈对象放松,减少紧张情绪?
A.适当的身体接触
B.轻松的访谈氛围
C.重复提问
D.询问过多个人信息
5.在深度访谈中,以下哪种技巧有助于挖掘访谈对象的深层心理?
A.直接询问
B.暗示引导
C.情感共鸣
D.逻辑推理
6.以下哪种情况可能影响深度访谈的效果?
A.访谈时间过长
B.访谈对象情绪不稳定
C.访谈环境嘈杂
D.访谈内容过于简单
7.在深度访谈中,以下哪种技巧有助于访谈对象的自我反思?
A.提供反馈
B.引导访谈对象回顾过去
C.强调问题的重要性
D.直接给出解决方案
8.以下哪种提问方式可以了解访谈对象的价值观?
A.询问个人经历
B.询问对某个事件的看法
C.询问对某个领域的了解
D.询问对某个问题的看法
9.在深度访谈中,以下哪种技巧有助于访谈对象表达真实想法?
A.鼓励访谈对象自由发言
B.限制访谈对象发言时间
C.避免打断访谈对象
D.强制访谈对象回答问题
10.以下哪种技巧有助于访谈对象的情感宣泄?
A.提供情感支持
B.鼓励访谈对象表达情绪
C.避免询问敏感问题
D.直接给出解决方案
11.在深度访谈中,以下哪种技巧有助于访谈对象的自我认知?
A.引导访谈对象回顾过去
B.强调问题的重要性
C.提供反馈
D.直接给出解决方案
12.以下哪种提问方式可以了解访谈对象的需求?
A.询问个人经历
B.询问对某个事件的看法
C.询问对某个领域的了解
D.询问对某个问题的看法
13.在深度访谈中,以下哪种技巧有助于访谈对象的自我探索?
A.提供反馈
B.引导访谈对象回顾过去
C.强调问题的重要性
D.直接给出解决方案
14.以下哪种提问方式可以了解访谈对象的动机?
A.询问个人经历
B.询问对某个事件的看法
C.询问对某个领域的了解
D.询问对某个问题的看法
15.在深度访谈中,以下哪种技巧有助于访谈对象的自我成长?
A.提供反馈
B.引导访谈对象回顾过去
C.强调问题的重要性
D.直接给出解决方案
16.以下哪种提问方式可以了解访谈对象的困惑?
A.询问个人经历
B.询问对某个事件的看法
C.询问对某个领域的了解
D.询问对某个问题的看法
17.在深度访谈中,以下哪种技巧有助于访谈对象的自我接纳?
A.提供反馈
B.引导访谈对象回顾过去
C.强调问题的重要性
D.直接给出解决方案
18.以下哪种提问方式可以了解访谈对象的期望?
A.询问个人经历
B.询问对某个事件的看法
C.询问对某个领域的了解
D.询问对某个问题的看法
19.在深度访谈中,以下哪种技巧有助于访谈对象的自我实现?
A.提供反馈
B.引导访谈对象回顾过去
C.强调问题的重要性
D.直接给出解决方案
20.以下哪种提问方式可以了解访谈对象的价值观?
A.询问个人经历
B.询问对某个事件的看法
C.询问对某个领域的了解
D.询问对某个问题的看法
二、判断题(每题2分,共10题)
1.深度访谈中,咨询师应始终保持中立的态度。()
2.访谈对象在访谈过程中,可以随时终止访谈。()
3.深度访谈的目的是为了寻找问题的答案,而非了解访谈对象的真实想法。()
4.在深度访谈中,咨询师应避免使用专业术语,以免访谈对象难以理解。()
5.深度访谈中,咨询师可以通过提问引导访谈对象深入思考。()
6.访谈对象的隐私权应得到充分尊重和保护。()
7.深度访谈中,咨询师可以随意打断访谈对象的发言。()
8.深度访谈结束后,咨询师应立即整理访谈记录,以便后续分析。()
9.深度访谈中,咨询师可以通过访谈对象的非言语行为来了解其真实感受。()
10.深度访谈的目的是为了帮助访谈对象解决问题,而非进行心理治疗。()
三、简答题(每题5分,共4题)
1.简述深度访谈中建立良好访谈关系的技巧。
2.解释在深度访谈中如何有效地运用开放式提问和封闭式提问。
3.描述深度访谈中处理访谈对象情绪波动的方法。
4.说明深度访谈结束后,咨询师应如何进行访谈记录的整理和分析。
四、论述题(每题10分,共2题)
1.论述深度访谈在心理咨询中的重要性及其对心理咨询师技能的要求。
2.分析深度访谈过程中可能遇到的困难和挑战,并提出相应的解决策略。
试卷答案如下:
一、多项选择题答案及解析思路:
1.D(准备访谈对象的午餐不是深度访谈的准备工作,而是访谈环境的一部分。)
2.B(保持中立有助于建立信任,使访谈对象更愿意开放自己。)
3.B(开放式提问可以让访谈对象自由表达,有利于深入挖掘信息。)
4.B(轻松的访谈氛围有助于访谈对象放松,减少紧张情绪。)
5.C(情感共鸣能够拉近咨询师与访谈对象之间的距离,促进更深层次的交流。)
6.D(封闭式问题可能限制访谈对象的思考,不利于深度访谈。)
7.B(引导访谈对象回顾过去可以促进自我反思,有助于了解内心世界。)
8.D(询问对某个问题的看法可以直接了解访谈对象的价值观。)
9.A(鼓励访谈对象自由发言可以让他们更愿意表达真实想法。)
10.B(鼓励访谈对象表达情绪有助于他们进行情感宣泄,减轻心理压力。)
11.A(提供反馈可以让访谈对象了解自己的表现,促进自我认知。)
12.B(询问对某个领域的了解可以了解访谈对象的认知结构。)
13.B(引导访谈对象回顾过去可以促进自我探索,发现内在潜力。)
14.B(询问对某个事件的看法可以揭示访谈对象的动机和需求。)
15.A(提供反馈可以帮助访谈对象认识到自己的成长和进步。)
16.B(询问对某个问题的看法可以了解访谈对象的困惑和难题。)
17.A(提供反馈可以帮助访谈对象接受自己的优点和不足。)
18.B(询问对某个问题的看法可以了解访谈对象的期望和目标。)
19.A(提供反馈可以帮助访谈对象找到自我实现的途径。)
20.B(询问对某个问题的看法可以了解访谈对象的价值观和信念。
二、判断题答案及解析思路:
1.√(咨询师的中立态度有助于建立客观的访谈环境。)
2.√(访谈对象有权选择是否继续访谈。)
3.×(深度访谈的目的之一就是了解访谈对象的真实想法。)
4.√(使用通俗易懂的语言有助于访谈对象理解问题。)
5.√(引导式提问可以逐步深入,促进访谈对象思考。)
6.√(保护隐私是建立信任的基础。)
7.×(随意打断会打断访谈对象的思路,影响访谈效果。)
8.×(访谈记录应尽快整理,以免信息遗漏。)
9.√(非言语行为可以提供额外的信息,有助于理解访谈对象。)
10.×(深度访谈的目的是帮助访谈对象深入了解自己,而非直接解决问题。)
三、简答题答案及解析思路:
1.建立良好访谈关系的技巧包括:倾听、共鸣、同理心、尊重、中立、建立信任等。
2.开放式提问是提出开放性问题,鼓励访谈对象自由表达;封闭式提问是提出限制性问题,获取具体信息。
3.处理访谈对象情绪波动的方法包括:保持冷静、同理心倾听、提供支持、适当引导、允许表达等。
4.访谈记录整理包括:记录访谈内容、整理访谈对象的信息、分析访谈结果等。
四、论述题答案及解
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 天然气开采工操作规范评优考核试卷含答案
- 民用阀门及管道连接件制作工冲突管理竞赛考核试卷含答案
- 铸造模型工安全风险水平考核试卷含答案
- 无线电监测与设备运维员安全技能测试考核试卷含答案
- 抽纱挑编工岗前深度考核试卷含答案
- 拖拉机燃油喷射系统装试工岗前实操综合知识考核试卷含答案
- 汽轮机值班员操作管理水平考核试卷含答案
- 金属材涂层机组操作工冲突管理强化考核试卷含答案
- 快件处理员创新思维测试考核试卷含答案
- 活性炭酸洗工操作规程考核试卷含答案
- 特种工安全岗前培训课件
- 新疆维吾尔自治区普通高中2026届高二上数学期末监测试题含解析
- 2026届福建省三明市第一中学高三上学期12月月考历史试题(含答案)
- 2026北京海淀初三上学期期末语文试卷和答案
- 全国中学生数学建模竞赛试题及答案
- (正式版)HGT 20593-2024 钢制化工设备焊接与检验工程技术规范
- 肘关节恐怖三联征
- 国开2023年企业法务形考任务1-4答案
- 两轮车控制器行业报告
- 公司食材配送方案
- 红外和拉曼光谱
评论
0/150
提交评论