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文档简介

河南省驻马店市上蔡县2025届四年级数学第二学期期末达标检测试题一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1.5.4元=(_______)元(_______)角.2.524个24是________;78的125倍是________。3.一个等腰三角形的周长是24cm,其中一条边长6cm,那么另外两条边的长分别是(____)cm和(____)cm.4.把0.06扩大到原来的(______)倍,结果是60;把26缩小到原来的,结果是(______)。5.下边这个图形的周长是(__________)6.把○-□=△,改写成一道加法算式是_____,一道减法算式是_____。7.(1)直角三角形中,一个锐角是35°,另一个锐角是(______)°。(2)等腰三角形的顶角是50°,它的一个底角是(______)°。8.用计算器在计算201×56时,发现键“1”不能用了,如果只能使用这个计算器,你打算怎么计算?列式为:(________)。9.把3吨煤平均分成5份,每份是这些煤的(_____),每份有(_____)吨煤。10.下图中∠1=(_____)°,∠2=(_____)°11.6个百亿、3个十万和4个千组成的数是(_______),这个数由(______)个亿、(________)个万和(______)个一组成.二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12.一个三角形的最大内角是89°,这个三角形是锐角三角形.(_____)13.有一个内角是45°的直角三角形,这个三角形也可能是等腰三角形。(____)14.一个六位数,四舍五入后约等于60万。这个数最大是599990。(______)15.比较两个数的大小时,首先看最高位上的数.(_________)16.0.020去掉小数点后面的0,小数的大小不变。(________)17.在进行小数竖式计算加减时,要把小数的末位对齐。(______)18.三位数□61与95的积一定是五位数.(_______)19.用三根长度分别为4cm、4cm和10cm的绳子可以围成一个等腰三角形。(____)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20.下列各数中一个零也不读的是(

)A.1008000 B.10800000 C.10080000021.一个小数的小数点先向右移动两位,再向左移动三位后是25.61,这个小数原来是()。A.2.561 B.0.2561 C.256.1 D.256122.56+72+28=56+(72+28)运用了(

)A.加法交换律

B.加法结合律

C.乘法结合律 D.加法交换律和结合律23.一个数十位、十分位和千分位上的数字都是6,其余各位上都是0,这个数是()。A.60.066 B.6.606 C.60.60624.分数49A.8B.4C.18四、仔细计算。(每题6分,共12分)25.直接写得数.0.99+1.01=1.3×0.2=1.47-0.47=23.4-13=0.64+0.36=8.3×6×0=12-7.8=6+0.052=26.列竖式计算,带★的要验算。★★五、图形与统计。(每题5分,共10分)27.填一填,找出从正面、上面、左面看到的形状。从前面看从上面看从左面看28.把图中的三角形和相应的名称用线连起来。直角三角形钝角三角形锐角三角形六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29.红星小学买了一些体育用品.买足球用去了135.60元,买篮球比足球多花了12.20元.红星小学买足球和篮球共花了多少元钱?30.一个篮球的价钱是48元,一个足球比一个篮球贵12元。买10个篮球的钱可以买多少个足球?31.东方超市六月份前3天的营业额分别是489元、713元、598元.这个月的营业额大约是多少钱?32.在图上标一标,按要求填一填。水星至太阳的平均距离是57910000千米,四舍五入到千万位是()。33.毛巾厂生产了9600条毛巾,每120条装一包,每4包装一箱,这些毛巾可装多少箱?34.马老师最近买了新楼房,客厅地面的长是6m,宽是5m,用边长80cm的正方形瓷砖铺地面,至少需要多少块这样的瓷砖?

参考答案一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1、54【解析】略2、125769750【详解】略3、99【详解】略4、10000.026【分析】把0.06变为60,相当于小数点向右移动三位,即扩大1000倍,把26缩小到原来的,即26的小数点向左移动三位,是0.026,由此解答。【详解】把0.06扩大到原来的1000倍,结果是60;把26缩小到原来的,结果是0.026。【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右移动一位、两位、三位……,这个数就比原来扩大10倍、100倍、1000倍……,一个数的小数点向左移动一位、两位、三位……,这个数就缩小到原来的、、……,反之也成立。5、16a【解析】略6、○=□+△○-△=□【详解】试题分析:把算式○﹣□=△,改写成一道加法就用减数加上差等于被减数即可;改写成一道减法算式就用被减数减去差等于减数即可.解:根据○﹣□=△,改写成一道加法算式是○=□+△,一道减法算式是○﹣△=□.故答案为○=□+△,○﹣△=□.【点评】本题考查了减法算式中各部分的关系:减数+差=被减数;被减数﹣差=减数.7、5565【分析】根据题意,直角三角形中两个锐角的和是90°,用90°-一个锐角的度数=另一个锐角的度数;在等腰三角形中,两个底角是相等的,用(三角形的内角和-顶角的度数)÷2=一个底角的度数,据此列式解答。【详解】90°-35°=55°(180°-50°)÷2=130°÷2=65°(1)直角三角形中,一个锐角是35°,另一个锐角是55°。(2)等腰三角形的顶角是50°,它的一个底角是65°。【点睛】本题考查的是直角三角形的性质,熟知在直角三角形中,两个锐角的和是90°是解答此题的关键。8、200×56+56【分析】把201×56运用乘法分配律求解。【详解】201×56=(200+1)×56=200×56+56=11200+56=11256故答案为:200×56+56【点睛】此题主要考查了计算器的使用方法,灵活掌握乘法分配律,是解答此题的关键。9、【解析】略10、4553【解析】略11、60000304000600304000【详解】略二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12、√【解析】略13、×【解析】略14、×【分析】要考虑60万是一个六位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的60万最大是604999,“五入”得到的60万最小是595000,由此解答问题即可。【详解】根据分析:一个六位数,四舍五入后约等于60万,这个数最大是604999;故答案为:×【点睛】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。15、×【分析】根据整数的大小比较的方法:先看位数,数位多的数就大;如果数位相同,从高位比起,相同数位上的数大的那个数就大.【详解】因为先看数位,如果数位不同,数位多的,这个数也大;如果数位相同,从左边第一位看起,谁大那个数就大.故答案为错误.16、×【分析】根据小数的性质:小数末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变,据此回答。【详解】0.020的小数部分有两个0,其中一个在十分位上,不能去掉,去掉后就改变了小数的大小。故判断错误。【点睛】本题考查的是小数的性质,注意小数末尾和小数点末尾是不同的两个概念。17、×【分析】根据用竖式计算小数加减法的计算方法进行解答即可。【详解】进行小数竖式计算加减时,相同数位要对齐,也就是把小数点对齐,然后再计算;所以原题说法错误。故答案为:×。【点睛】本题主要考查学生对小数加减法笔算方法的掌握。18、√【解析】略19、×【解析】4+4<10三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20、A【解析】整数的读法:从高位到低位,一级一级往下读。读亿级、万级时要按照个级的读法来读,再在后面加上“亿”或“万”字。每级末尾的0都不读,其它数位上有一个0或连续几个0都只读一个零。【详解】A、1008000读作:一百万八千;B、10800000读作:一千零八十万;C、100800000读作:一亿零八十万。故答案为:A。21、C【分析】利用逆推的方法,先把结果25.61的小数点向右移动三位,再向左移动两位即可解答。【详解】根据分析可得:25.61向右移动三位为25610,再向左移动两位为256.1。故答案选:C。【点睛】本题考查小数点的移动规律,小数点向右移是扩大,移动一位,就扩大到原来的10倍,移动两位,就扩大到原来的100倍,移动三位,就扩大到原来的1000倍;小数点向左移是缩小,移动一位,就缩小到原来的,移动两位,就缩小到原来的,移动3位,就缩小到原来的。22、B【分析】理解掌握加法结合律的意义,并且能够灵活运用加法结合律进行简便计算.【详解】56+72+28=56+(72+28)=56+100=156用了加法结合律.故选B.23、C【分析】一个数十位、十分位和千分位上的数字都是6,A选项十分位是0先排除,B选项没有十位再排除。【详解】一个数十位、十分位和千分位上的数字都是6,其余各位上都是0,这个数是60.606,故答案为:C。【点睛】小数部分数位顺序表,从小数点右边开始:十分位,百分位,千分位,万分位等等。24、C【解析】略四、仔细计算。(每题6分,共12分)25、20.26110.4104.26.052【详解】略26、7.14;45.684;26.2;14.89【分析】根据小数加减法的运算法则列竖式计算即可。【详解】8.45-1.31=7.1442.56+3.124=45.684验算:12.68+13.52=26.290.07-75.18=14.89验算:【点睛】计算时要注意进位和退位,仔细作答。五、图形与统计。(每题5分,共10分)27、【解析】略28、【分析】三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。【详解】【点精】本题考查锐角三角形、钝角三角形和直角三角形的定义,需熟练掌握。六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29、283.4元【解析】略30、8个【分析】先用一个篮球的价格加上12元计算出一个足球的价格,再用一个篮球的价格乘上10,计算出10个篮球的价格,用10个篮球的总价除以一个足球的价格,计算出可以买几个足球。【详解】48×10÷(48+12)=480÷60=8(个)答:买10个篮球的钱可以买8个足球。【点睛】本题的关键是列式计算出10个篮球的总价和1个足球的价格,牢记总价=单价×数量,计算过程要认真仔细。31、18000元【解析】试题分析:运用加法求出前3天的总营业额,再根据“平均数=总数÷个数”求出平均一天的营业额;再根据“总数=平均数×个数”,用平均一天的营业额乘以六月份天数30天,即可求出这个月的营业额大约是多少钱.解:(489+713+598)÷3×30=1800÷3×30=600×30=18

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