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文档简介

PAGEPAGE12025年自考《学前卫生学》考试复习题库(含答案)一、单选题1.人类生长发育最快的时期是()A、胚胎期B、胎儿期C、新生儿期D、婴儿期答案:D2.出现了一些较严重的问题行为,如攻击行为、破坏行为时应该使用()A、奖励法B、消退法C、隔离法D、游戏疗法答案:C3.体重超过标准体重30%的儿童被称为()A、肥胖儿童B、过敏儿童C、体弱儿童D、正常儿童答案:A4.在社会情景中,个体不与他人交往、游戏,而只是一个人独自打发时间的行为叫作A、幼儿社会退缩B、孤独症C、焦虑症D、恐惧症答案:A5.下列参与雌激素、雄激素、胆汁等物质的合成的是()A、胆固醇B、脂肪酸C、中性脂肪D、磷脂答案:A6.当儿童出现不良行为,采取不理睬、不注意、忽视其行为的方法,使儿童不良行为因没有得到强化刺激而降低,这种方法叫作A、奖励法B、消退法C、惩罚法D、家庭疗法答案:B7.人体的肌肉数量有()A、600余块B、700余块C、750余块D、800余块答案:A8.使用止血带止血时,为防止组织缺血坏死,应每隔一段时间放松一次止血带,间隔时间是A、15~20分钟B、25~30分钟C、35~40分钟D、45~50分钟答案:A9.病原携带者是指什么?A、指没有症状但能排出病原体的人或动物B、其他选项均不正确答案:A10.人体最小的细胞是()A、卵细胞B、红细胞C、腺细胞D、血小板答案:D11.预防传染病最直接、最经济、最有效的措施是()A、预防接种B、医院就诊C、远离他人D、吃药答案:A12.儿童知识的建构是儿童自身与环境相互作用的结果。什么是儿童建构知识的基础?A、教育B、游戏C、经验D、遗传答案:C13.人体排位第二多的营养素是?A、蛋白质B、食物特殊动力作用热能消耗C、机械消毒的定义D、眼睛发育成熟时间答案:A14.采用语言攻击对方,如骂人、不悦、敌意情绪、胁迫、拒绝、恐吓等指的是()A、身体攻击B、言语攻击C、关系攻击D、敌意性攻击答案:B15.青枝骨折是指什么?A、指骨骼"折而不断",出现了骨裂B、其他选项均不正确答案:A16.人体从食物中萃取各种营养物质、吸收各种营养物质的主要场所是()A、消化系统B、淋巴系统C、呼吸系统D、泌尿系统答案:A17.儿童饮食结构中提供每天所需总能量的25%-30%能量的营养素是()A、糖类B、蛋白质C、脂肪D、膳食纤维答案:A18.病原体通过污染食物、饮水、食具,经由消化道进入易感人群体内感染致病,这种传播方式为()A、空气传播B、接触传播C、饮食传播D、母婴传播答案:C19.胆固醇参与下列哪种物质的合成?A、雌激素、雄激素、胆汁等物质B、粮食类食物C、幼儿园采用的膳食调查方法D、学前儿童食物选择的原则答案:A20.生长发育速度正常,身高、体重等发育指标符合其年龄发育水平,并保持在正常范围内,且身体各器官构造正常,没有生理缺陷,功能发挥良好,能有效抵抗疾病是指()A、学前儿童心理健康B、学前儿童心理不健康C、学前儿童身体不健康D、学前儿童身体健康答案:D21.儿童各种良好行为习惯养成的最佳时期是()A、1~1.5岁B、1.5~2岁C、2~3岁D、3~6岁答案:D22.眼睛完全发育成熟大约在多少岁?A、人在清醒、安静、空腹、静卧,室温在20℃左右,机体维持基本生命活动所消耗的能量B、食物特殊动力作用热能消耗C、机械消毒的定义D、20岁答案:D23.衡量学前儿童身体健康的指标主要包括()A、生理机能、心理机能B、生理机能、生长发育C、心理机能、生长发育D、生理机能、身体机能答案:B24.症状典型期是指?A、指病人表现出该传染病特有的一些症状和体征,如皮疹、大小便改变、身体的动作改变等B、传染病的潜伏期C、传染病的恢复期D、传染病的前驱期答案:C25.对儿童所表现出的适宜行为给予及时表扬和奖励的方法是()A、榜样法B、奖励法C、惩罚法D、代币法答案:B26.什么是儿童心理和行为发展的生物前提和自然条件?A、遗传B、环境C、教育D、经验答案:A27.人类生长发育最快的时期是A、胚胎期B、幼儿期C、婴儿期D、新生儿期答案:A28.龋齿的发病高峰年龄段是A、5岁和10岁B、5岁和15岁C、3岁和15岁D、8岁和16岁答案:B29.因病毒、细菌等病原微生物导致的疾病是指()A、营养性疾病B、感染性疾病C、流行性疾病D、传染性疾病答案:B30.人体工作最繁忙的器官,也是机体高级指挥中枢的是A、心脏B、四肢C、肺D、大脑答案:D31.主要通过虫媒传播的传染病是()A、流感B、乙型脑炎C、甲肝D、乙肝答案:B32.健康生态模式图的提出者是()A、布鲁芬布瑞纳B、霍伊曼C、巴特斯D、温德答案:B33.学前儿童每日饮用牛奶量建议在多少毫升左右?A、人在清醒、安静、空腹、静卧,室温在20℃左右,机体维持基本生命活动所消耗的能量B、食物特殊动力作用热能消耗C、500毫升左右D、眼睛发育成熟时间答案:C34.下列选项中不符合学前儿童心理健康标准的是()A、智力正常B、心率、脉搏正常C、情绪安定愉快D、较好的适应能力答案:B35.主要负责运载氧和二氧化碳的是()A、血红蛋白B、转氨酶C、胆红素D、胆固醇答案:A36.生长发育达到一个相对完备的阶段,即个体在形态、生理、心理等方面都达到成人水平是指()A、成熟B、生长C、发育D、发展答案:A37.通过教育、技术、强制和经济四项干预措施来预防和控制意外伤害的发生是指()A、强制干预B、四E干预C、技术干预D、经济干预答案:B38.当学前儿童的欲望、要求没有得到满足时,以大声哭闹、尖叫,或在地上打滚、碰头,或撕扯自己的头发、衣服等方式要挟成人,直至满足自己的要求为止,这种行为是()A、幼儿社会退缩B、暴怒发作C、攻击性行为D、情绪障碍答案:B39.比毛发还细,呈网状分布,遍及全身组织末梢,负责血液与组织中的氧气和营养成分交换的是()A、动脉血管B、静脉血管C、毛细血管D、肺答案:C40.下列属于婴幼儿发病率排在第二位的一组常见病是?A、呼吸系统疾病B、消化系统疾病C、心血管系统疾病D、泌尿系统疾病答案:B41.目前幼儿园采用的主要膳食调查方法是?A、雌激素、雄激素、胆汁等物质B、粮食类食物C、记账法D、学前儿童食物选择的原则答案:C42.下列选项中不属于维生素A的主要功能的是()A、保护视力,维持正常的视觉功能B、促进骨组织生长C、促进上皮细胞分泌,保护皮肤和黏膜D、提供热能答案:D43.面对新入园幼儿,幼儿教师的保育任务主要是A、认真备课B、认真上好课C、帮助幼儿尽快熟悉环境、适应环境D、调整好心态答案:C44.由病原体感染引起的能在人与人之间,或人与动物之间传播流行的疾病是()A、传染病B、单纯性肥胖C、佝偻病D、锌缺乏症答案:A45.儿童味觉发育的敏感期是?A、人在清醒、安静、空腹、静卧,室温在20℃左右,机体维持基本生命活动所消耗的能量B、婴儿期C、机械消毒的定义D、眼睛发育成熟时间答案:B46.什么是指经常性、有意地伤害和挑衅他人的行为?A、退缩行为B、攻击性行为C、破坏性行为D、焦虑行为答案:B47.心理学领域习惯用来描述人的变化的概念是()A、生长B、发育C、发展D、成熟答案:C48.儿童词汇量增长的高速期是在()A、1~2岁B、2~3岁C、3~4岁D、4~5岁答案:B49.儿童味觉发育的敏感期是()A、胎儿期B、婴儿期C、4~5岁D、5~6岁答案:B50.病原体直接从传染源到达易感者体内感染致病,如狂犬病、破伤风、梅毒,是指()A、空气传播B、饮食传播C、直接接触D、间接接触答案:C51.指压止血法是指什么?A、用手指、手掌或拳头压迫出血血管的上端(近心端),将血管压闭,阻断血液流出B、其他选项均不正确答案:A52.营养性疾病是指什么?A、指因体内营养素摄入过多或过少,导致机体营养过剩或营养缺乏及营养代谢异常的一类疾病B、其他选项均不正确答案:A53.“学前儿童过量摄入含糖饮料和零食、不喜欢体育活动而导致肥胖症”说明了影响学前儿童健康因素的()A、生物学因素B、环境因素C、行为和生活方式D、卫生服务答案:C54.易感者是指什么?A、指对某种传染病缺乏特异性免疫力或免疫力较弱,被传染后易发病的人B、其他选项均不正确答案:A55.肠黏膜细胞的寿命是()A、1天B、2天C、3天D、4天答案:C56.学前儿童与周围人群相互交流信息、情感的过程叫作A、亲社会行为B、学前儿童健康行为C、学前儿童社会交往D、学前儿童积极情绪答案:C57.3~4岁儿童的动作发育表现为?A、能熟练地跑步B、能做简单的体操C、能熟练地用勺子吃饭,用笔涂鸦D、能骑自行车答案:C58.可以分解脂溶性维生素,提高其吸收率的溶剂是()A、糖类B、脂肪C、铁D、钙答案:B59.钙摄入不足,儿童会出现下列哪种后果?A、骨骼生长速度会减慢,牙齿钙化不良、骨骼发软B、食物特殊动力作用热能消耗C、机械消毒的定义D、眼睛发育成熟时间答案:A60.经常性、有意地伤害和挑衅他人的行为叫作()A、暴怒发作B、恐惧症C、焦虑症D、攻击性行为答案:D61.0~6岁期间______等营养素供给是否充足直接影响牙齿的坚固程度和出牙时间。()A、钙磷B、铁C、锌D、钠答案:A62.骨组织由有机物和无机物两种成分构成,使骨骼变得坚硬的是A、有机物B、无机物C、骨膜D、骨质答案:B63.负责将携带氧气和各种营养成分的血液输送到全身的是()A、动脉血管B、静脉血管C、毛细血管D、心脏答案:A64.一旦习惯形成,就成为不假思索、不用思想控制的行为反应是指()A、自然B、后天性C、可变D、简单答案:A65.反映机体内代谢活动的指标是()A、形态指标B、生理功能指标C、生化指标D、心理行为发育指标答案:C66.学前儿童食物选择应遵循的原则不包括()A、安全性B、营养性C、多样性D、科学性答案:D67.典型症状为食欲不振,生长发育慢的幼儿营养性疾病是A、锌缺乏症B、钙缺乏症C、铁缺乏症D、镁缺乏症答案:A68.学前儿童患病后较早出现的症状是()A、发烧B、食欲变化C、大便异常D、流鼻涕答案:B69.将个体儿童生长发育数值与标准均值及标准差进行比较的一种评价方法是()A、等级评价法B、百分位数法C、曲线图法D、指数法答案:A70.和新陈代谢慢、智力低下、记忆力减退、嗜睡等症状有关的激素是A、胰岛素B、生长激素C、甲状腺素D、促甲状腺素答案:C71.胸腔内的器官有心脏、肺及()A、气管B、胃C、肝脏D、脾脏答案:A72.现代牙科医学认为防止磨牙龋坏的最有效措施是()A、勤刷牙B、常漱口C、常涂氟D、窝沟封闭答案:D73.卫生机构和卫生专业人员为防治疾病、增进健康,运用卫生资源和各种手段向个体、群体和社会提供的必要服务活动是A、卫生服务B、心理健康C、道德健康D、社会适应健康答案:A74.通常只会说简单的单词,如爸爸、妈妈,能听懂一些简单的话是在()A、1岁B、2岁C、3岁D、4岁答案:A75.除了成熟的红细胞外,机体所有细胞都含有()A、细胞膜B、细胞核C、细胞质D、血小板答案:A76.以第50百分位数为基准值,第3、25、50、75、97等百分位数值为离散距,将儿童生长发育划分为5个发育等级,评价儿童的生长发育状况,这种方法是()A、等级评价法B、百分位数法C、指数法D、曲线图法答案:B77.幼儿书写时眼睛与纸的距离应保持在A、15~20厘米B、25~30厘米C、35~40厘米D、45~50厘米答案:C78.用手指、手掌或拳头压迫出血血管的上端,将血管压闭,阻断血液流出,这种方法是()A、指压止血法B、加压止血法C、一般止血D、止血带止血法答案:A79.婴幼儿手部精细动作发展1个月时表现为挥舞手臂;4~6个月时表现为取物时一把抓;8个月时表现为用手指拿起物品;12个月时表现为用拇指和其余指尖拿细小物体,抓握自如,自己用手进食;2岁时表现为动作更准确,会用勺吃饭,用手抓握笔涂鸦;5~6岁时表现为能够完成写字、绘画、剪纸等复杂的精细动作。以下关于婴幼儿手部动作发展对应时间描述错误的是?A、1个月时表现为挥舞手臂B、3个月时表现为取物时一把抓C、8个月时表现为用手指拿起物品D、12个月时表现为用拇指和其余指尖拿细小物体,抓握自如,自己用手进食答案:B80.细胞表面的一层半透明膜是()A、细胞核B、细胞质C、细胞膜D、血小板答案:C81.热能消耗最高,约占自身产热的30%的是()A、基础代谢B、脂肪的特殊动力作用C、蛋白质的特殊动力作用D、糖类的特殊动力作用答案:C82.大脑皮质刚开始工作时效率较低,随后工作效率逐渐提高,这一现象称为()A、始动调节B、动力定型C、保护性抑制D、镶嵌式活动答案:A83.下列属于粮食类食物的是?A、雌激素、雄激素、胆汁等物质B、大米、小米、玉米、面粉等C、幼儿园采用的膳食调查方法D、学前儿童食物选择的原则答案:B84.人体由四部分组成,分别是头、颈、躯干及()A、内脏B、血管C、四肢D、皮肤答案:C85.始动调节是指什么?A、大脑皮质刚开始工作时效率较低,随后工作效率逐渐提高B、其他选项均不正确答案:A86.通常3~6岁儿童每天的饮食安排是A、三餐一点B、三餐二点C、三餐三点D、四餐答案:B87.下列属于儿童问题行为的是A、上课偶尔怪叫B、小脑损伤导致控制不住行为C、5~6岁时还吃手指D、做喜欢做的事情时非常专注但很兴奋答案:C88.《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》(2012)明确要求,学前儿童每天户外活动和运动的时间应保证在A、2~3小时B、3~4小时C、4~5小时D、1~2小时答案:B89.血管的作用是?A、气体交换B、人体运送血液和各种物质的管道,遍布全身C、消化食物D、吸收营养答案:B90.2岁左右的幼儿仍不会说话、说话口齿不清,或听不懂他人的话,此幼儿有可能是()A、语言发育迟缓B、多动症C、口吃D、哑巴答案:A91.意外伤害的高发人群是()A、1~2岁儿童B、1~3岁儿童C、1~4岁儿童D、1~5岁儿童答案:D92.儿童各种良好行为习惯养成的最佳时期是()A、新生儿期B、婴儿期C、幼儿期D、学龄前期答案:D93.当学前儿童咳嗽、擤鼻涕时,受压力作用容易将口咽部的细菌、病毒通过咽鼓管推入中耳,引发()A、发烧B、感冒C、中耳炎D、肺炎答案:C94.如果伤者同时伴有呼吸、心跳停止,需要进行心肺复苏术,通常吹气与挤压的比例为()A、1:4~1:5B、1:2~1:3C、1:1~1:2D、1:3~1:4答案:D95.学前儿童每分钟平均呼吸的次数是多少?A、16~20次B、18~22次C、20~25次D、22~27次答案:C96.糖类的主要功能不包括下列哪项?A、提供热能B、参与细胞和组织的构成C、节约蛋白质、增强肠道功能、预防酸中毒D、构成细胞、组织,提供媒介和载体、调节体温、润滑作用答案:D97.发展是指?A、身体的生长B、心理的成熟C、随时间的延续,有机体在结构或功能上发生变化的过程和现象D、身高体重的增加答案:C98.儿童的骨骼生长速度减慢,牙齿钙化不良、骨骼发软,可能的原因是()A、钙摄入不足B、维生素A摄入不足C、维生素C摄入不足D、锌摄入不足答案:A99.人体消耗能量和氧气最多的器官是()A、大脑B、心脏C、肺部D、四肢答案:B100.以下属于安全教育目的的是()A、培养幼儿的自我保护能力B、提高安全防范意识和保护能力C、培养幼儿生活自理能力D、加强幼儿的常规培养答案:B101.蛋白质在人体中的含量约占人体总重量的多少?A、提供热能B、参与细胞和组织的构成C、16%左右D、构成细胞、组织,提供媒介和载体、调节体温、润滑作用答案:C102.健康的基础是()A、生理健康B、心理健康C、社会适应健康D、道德健康答案:A103.骨折的断端刺破了皮肤,暴露在体外是指()A、开放性骨折B、闭合性骨折C、青枝骨折D、多发性骨折答案:A104.位于细胞膜与细胞核之间,主要参与细胞的各种代谢活动的是()A、组织B、血小板C、细胞质D、筋膜答案:C105.儿童被形容为“一天一个样”是在()A、胚胎期B、胎儿期C、婴儿期D、新生儿期答案:C106.2岁儿童测量体重应该选择()A、杠杆式秤B、弹簧秤C、电子秤D、台秤答案:A107.人体运送血液和各种物质的管道是()A、口腔B、血管C、喉咙D、肺答案:B108.通过对环境和产品进行技术革新,降低或消灭伤害发生的风险是指()A、四E干预B、经济干预C、技术干预D、强制干预答案:C109.体内带有病原体,并能排出病原体的动物是指A、传染源B、病原携带者C、受感染的动物D、易感者答案:B110.学前儿童因正处于长身体阶段,需要注意补钙,多吃奶及奶制品,建议每日饮用牛奶()A、300毫升左右B、400毫升左右C、500毫升左右D、600毫升左右答案:C111.大人牵拉婴幼儿的手、穿脱衣服用力过猛,或悬吊、摔倒等,容易发生A、骨折B、骨骼畸形C、关节异位D、骨骼发育不良答案:C112.脊柱由()个椎骨、骶骨和尾骨连接而成。A、21B、22C、23D、24答案:D113.身体攻击是指?A、直接攻击对方身体,如打人、咬人、抓人、踢人、推人等B、言语攻击C、心理攻击D、间接攻击答案:A114.产地环境、生产过程和产品质量都符合无公害农产品标准,不含对人体有害物质的食品是()A、绿色食品B、无公害食品C、天然食品D、功能食品答案:B115.维生素A的主要功能是什么?A、①保护视力,维持正常的视觉功能,维生素A可促使视觉细胞内感光物质的合成与再生,使眼睛能在暗环境中看清物体;②促进上皮细胞分泌,保护皮肤和黏膜;③促进骨组织生长B、其他选项均不正确答案:A116.婴幼儿的注意通常()A、以有意注意为主B、以无意注意为主C、以随意注意为主D、以选择性注意为主答案:B117.为了打击、伤害他人而做出的踢、打、骂人、威胁他人等行为是A、身体攻击B、言语攻击C、关系攻击D、敌意性攻击答案:D118.有吸收残余水分,并暂时贮存粪便功能的器官是()A、胃B、膀胱C、大肠D、小肠答案:C119.幼儿园应该保证幼儿每天户外活动时间为()A、半小时B、1小时C、1.5小时D、2小时以上答案:B120.四E干预是指什么?A、通过教育、技术、强制和经济四项干预措施来预防和控制意外伤害的发生B、其他选项均不正确答案:A121.行动自如、动作敏捷是指健康标准的()A、便得快B、走得快C、说得快D、食得快答案:B122.2岁前婴幼儿的营养主要来自()A、奶及奶制品B、坚果类食物C、粮食类食物D、大豆及其制品答案:A123.学前儿童食物选择应遵循什么原则?A、雌激素、雄激素、胆汁等物质B、粮食类食物C、幼儿园采用的膳食调查方法D、"安全性、营养性和多样性"原则答案:D124.将幼儿在园的一天时间分为不同时间段,按照动静交叉、不同形式活动交叉、劳逸结合的原则,安排幼儿在园一日生活与各项活动是指A、一日生活安排B、幼儿作息时间表C、活动时间安排D、幼儿活动常规答案:A125.当伤者出现心跳、呼吸骤停,表现为脉搏消失、呼吸停止、意识丧失时实施的人工急救方法是()A、胸外心脏按压B、人工呼吸C、手指抠咽喉法D、心脏复苏术答案:D126.逐渐出现双字句、多字句,但往往话不完整,需要成人猜是什么意思是在()A、1岁左右B、2岁左右C、3岁左右D、4岁左右答案:A127.呼吸道异物急救方法有哪些?A、人工呼吸法B、胸外按压法C、吸氧法D、①手指抠咽喉法;②手掌背击法;③腹部推压法答案:D128.开放性骨折是指?A、指骨折的断端刺破了皮肤,暴露在体外B、食物特殊动力作用热能消耗C、机械消毒的定义D、眼睛发育成熟时间答案:A129.食物过敏、急性肠炎、肠痉挛等疾病的腹痛表现为A、上腹疼痛B、下腹疼痛C、脐周疼痛D、右下腹痛答案:C130.《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》(2012)明确要求,学前儿童每天户外活动和运动的时间应保证在A、2~3小时B、3~4小时C、4~5小时D、1~2小时答案:B131.以下说法正确的是()A、运动系统由骨、骨连接和肌肉三部分组成B、运动系统由骨和肌肉组成C、运动系统由骨头和肉组成D、运动系统由躯干骨、颅骨和四肢骨组成答案:A132.大脑的重要性是什么?A、人体工作最繁忙的器官,是机体高级指挥中枢B、其他选项均不正确答案:A133.有良好的人际交往与社会适应能力是指()A、生理健康B、心理健康C、社会适应健康D、道德健康答案:C134.幼儿园开展户外活动的时间要求是什么?A、保证幼儿每天有1小时以上的户外活动时间,其中体育活动时间不少于30分钟B、保证幼儿每天有1.5小时以上的户外活动时间,其中体育活动时间不少于45分钟C、保证幼儿每天有2小时以上的户外活动时间,其中体育活动时间不少于30分钟D、保证幼儿每天有2小时以上的户外活动时间,其中体育活动时间不少于1小时答案:D135.抢救脉搏正常,但没有呼吸的伤者,应该采用的急救方法是()A、人工呼吸B、胸外心脏按压C、心脏复苏术D、止血答案:A136.骨盆完成骨化变成一个完整体的时间大约是()A、8-10岁B、10-13岁C、16-20岁D、21-25岁答案:C137.学前儿童发展过程中出现的某些行为偏差叫作()A、问题行为B、情绪障碍C、疾病D、感觉统合失调答案:A138.从科学用眼角度出发,一般主张尽量不看电视的年龄是()A、2岁前B、2-3岁C、3岁后D、5-6岁答案:A139.以下不属于传染病特点的是A、特异的病原体B、传染性和流行性C、免疫性D、随机性答案:D140.属于儿童生长发育生化指标的是()A、肩宽B、体温C、体重D、转氨酶答案:D141.采用诸如清扫、洗刷、擦抹、铲除或过滤等方法除掉物体表面有害微生物的方法是()A、机械消毒B、光照消毒C、热力消毒D、消毒液消毒答案:A142.属于影响学前儿童心理及行为发展社会因素的是()A、性别B、遗传C、个性D、家庭答案:D143.一些化学物质如硫酸、烧碱、氨水、消毒液等腐蚀性液体,溅到儿童皮肤或眼内,导致皮肤或眼受伤指的是A、刀割伤B、烫伤C、灼伤D、跌伤答案:C144.当幼儿发生鼻出血时,正确的处理方法是A、让幼儿头略低,冷敷前额、鼻部B、让幼儿头略高,冷敷前额、鼻部C、同时按住幼儿两侧鼻孔擤D、用卫生纸用力挤压鼻涕答案:A145.有强烈瘙痒症状的传染病是()A、水痘B、手足口病C、麻疹D、流感答案:A146.以下不属于维生素A缺乏症症状的是()A、眼睛发干,患夜盲症B、全身皮肤干燥、鳞状脱屑C、易感染各种呼吸道、泌尿道疾病D、喜欢吃甜食和高脂肪食物答案:D147.在我国贫困地区患病发生率高,并成为威胁儿童失明的主要原因是()A、锌缺乏症B、佝偻病C、维生素A缺乏症D、缺铁性贫血答案:C148.3岁前儿童使用的身高测量工具是()A、量床B、立式身高计C、软尺D、卷尺答案:A149.儿童可以学习用勺吃饭的年龄是()A、1~1.5岁B、1.5~2岁C、2~2.5岁D、2.5~3岁答案:B150.加工等级最高的食用植物油是()A、色拉油B、调和油C、玉米油D、大豆油答案:A151.骨骼断裂,但皮肤仍保持了完整性是指()A、闭合性骨折B、青枝骨折C、开放性骨折D、粉碎性骨折答案:A152.婴幼儿在1个月时表现出的手部动作为()A、挥舞手臂B、取物时一把抓C、用手指拿起物品D、动作更准确,会用勺吃饭答案:A153.学前儿童最基本的活动形式是A、游戏B、学习C、劳动D、生活答案:A154.儿童能用筷子吃饭,使用剪刀是在A、2~3岁B、3~4岁C、4~5岁D、5~6岁答案:C155.病人表现出该传染病特有的一些症状和体征,如皮疹、大小便改变、身体的动作改变等,这一时期为()A、潜伏期B、前驱期C、症状典型期D、恢复期答案:C156.口吃是指什么?A、俗称"结巴""磕巴",是指语言节律出现障碍,表现为不自觉地重复某些字音、字句,或发音延长、停顿B、其他选项均不正确答案:A157.儿童吃食物、口腔出血或胃肠道反流等,使异物呛入呼吸道,导致呼吸道堵塞时,以下急救措施不正确的是()A、手指抠咽喉法B、腹部推压法C、手掌背击法D、以毒攻毒法答案:D158.支气管哮喘是一种反复发作的呼吸道过敏性疾病,其发病群体多为()A、女孩B、孕妇C、男孩D、哺乳期妈妈答案:C159.儿童各种行为习惯建立的关键期是A、2~4岁B、2~3岁C、1~2岁D、2~5岁答案:D160.学前儿童玩抛球、接球游戏,在游戏中无法得到锻炼的是()A、手眼协调能力B、身体的协调性C、创造力D、对物体速度和距离的判断答案:C161.无公害食品是指什么?A、指产地环境、生产过程和产品质量都符合无公害农产品标准,不含对人体有害物质的食品B、其他选项均不正确答案:A162.细胞经过分化形成许多形态、结构和功能不同的细胞群,通常将形态相似、结构和功能相同的细胞群称为()A、器官B、组织C、腺体D、系统答案:B163.人体内约有20多种必需矿物质,占人体总重量的()A、1%~2%B、2%~3%C、3%~4%D、4%~5%答案:D164.人体排位第二多的营养素是()A、脂肪B、矿物质C、糖类D、蛋白质答案:D165.急性中耳炎的症状表现为?A、高烧、耳痛(可放射到头部、牙齿、颈部等)、吞咽困难.小年龄幼儿表现为烦躁不安、哭闹、用手抓耳朵、揪头发、拒绝吃奶等B、咳嗽、咳痰C、腹痛、腹泻D、皮疹、瘙痒答案:A166.习惯不是先天遗传的,而是在后天环境中习得的。这一习惯的特征是()A、简单B、后天性C、自然D、可变答案:B167.以下不属于奶类食品营养特点的是()A、所含蛋白质质量高,易消化吸收,是优质蛋白质的首选食品B、母乳、牛奶、羊奶等液态奶含水分高,占到80%~90%C、脂肪和矿物质含量丰富,是补钙的首选食品D、含铁、锌、锰、铜等矿物质较多答案:D168.凡眼球无器质性病变,经矫正后视力仍不能达到正常者,称()A、弱视B、近视C、远视D、散光答案:A169.在疾病发生中有五类因素起主要作用,以下哪项不属于这五类因素?A、易患因素B、诱发因素C、速发因素D、治疗因素E、加强因素F、危险因子答案:D170.人体结构和功能的最基本单位是()A、细胞B、组织C、气管D、系统答案:A171.用干净的纱布或毛巾直接按压在伤口上,用手压迫止血,通常压迫15分钟即可止血。这种止血方法称为()A、指压止血法B、加压止血法C、止血带止血法D、一般止血答案:B172.秩序感是个体生命的基本情感需要,秩序感建立的关键期是?A、1~2岁B、2~4岁C、3~5岁D、4~6岁答案:B173.随着时间的延续,有机体在结构或功能上发生变化的过程和现象是()A、生长B、发育C、发展D、成熟答案:C174.婴幼儿发病率排在第二位的一组常见病是()A、口腔疾病B、消化系统疾病C、呼吸系统疾病D、五官疾病答案:C175.幼儿已基本掌握口语的表达和运用,能说出完整的、简短的句子来表达自己的想法,但语言流畅性较差是在()A、1岁B、2岁C、3岁D、4岁答案:C176.只吃自己喜欢的食物,对于不喜欢或从没有吃过的食物不吃,这称为()A、偏食B、挑食C、暴饮暴食D、厌食答案:B177.腹腔内的器官有胃、肠、肝脏、胰腺、脾脏、胆囊、阑尾和()A、心脏B、肺C、气管D、膀胱答案:D178.因体内营养素摄入过多或过少,导致机体营养过剩或营养缺乏及营养代谢异常的一类疾病是指()A、营养性疾病B、锌缺乏症C、佝偻病D、缺铁性贫血答案:A179.能遵守社会规范,参与社会活动,并具有比较高尚的品质是指()A、生理健康B、心理健康C、道德健康D、社会适应健康答案:C180.奶类食品的营养特点不包括下列哪项?A、母乳、牛奶、羊奶等液态奶含水分高,占到80%~90%B、所含蛋白质质量高,易消化吸收,是优质蛋白质的首选食品C、脂肪和矿物质含量丰富,是补钙的首选食品D、含有大量纤维素答案:D181.性格温和、意志坚强、感情丰富,具有坦荡胸怀与达观心境是指()A、良好的个性B、良好的人际关系C、良好的处事能力D、良好的态度答案:A182.学前儿童生活的主要场所是A、幼儿园B、同学家C、家庭D、户外答案:C183.母亲在怀孕前三个月如果感染了风疹病毒,病毒可侵害胎儿患()A、侏儒症B、风疹C、先天性心脏病D、贫血答案:C184.学前儿童最基本的活动形式是A、上课B、舞蹈C、绘画D、游戏答案:D185.以下不属于学前儿童常见睡眠障碍的是()A、夜惊B、困倦C、梦魇D、睡行症答案:B186.以下不属于化学异物的是()A、氨水B、木屑C、强酸D、强碱答案:B187.下列叙述正确的是()A、年龄越小,心率越低B、年龄越小,血压越高C、年龄越小,呼吸频率越高D、年龄越小,身体含水量越低答案:C188.马斯洛需求层次理论将人的需要由低到高依次排序,并将其分为基本需要和()A、安全需求B、生理需求C、归属与爱的需求D、衍生需要答案:D189.大龄儿童紧张、无聊、焦虑、疼痛时,习惯性地将手指放入口中吸吮,这种行为叫作()A、吸吮手指B、恋物C、暴怒发作D、幼儿社会退缩答案:A190.学前儿童社会交往是指什么?A、指学前儿童与周围人群相互交流信息、情感的过程B、其他选项均不正确答案:A191.以下不属于糖类主要功能的是()A、提供热能B、节约蛋白质C、预防酸中毒D、保护机体答案:C192.手部力量大小取决于()A、腕骨骨化的程度B、身体胖瘦C、个子的高低D、年龄的大小答案:A193.长期睡软床容易导致幼儿A、肋骨外翻B、脊柱侧弯C、鸡胸D、串珠肋答案:B194.下列选项中属于健康、积极向上行为的是A、挑食、偏食B、不按时睡觉C、注意力不集中D、讲卫生答案:D195.通过操纵和破坏同伴的关系或情感来控制或伤害他人的行为,如背后说坏话、孤立某个小朋友等,这是指()A、身体攻击B、言语攻击C、关系攻击D、敌意性攻击答案:C196.以下属于影响学前儿童健康的非生物学因素的是()A、衰老B、生活方式C、遗传D、病原微生物答案:B197.溺水导致心跳呼吸停止的抢救方法是()A、抓紧救上岸→使溺水者平躺在地→畅通呼吸道→心肺复苏B、抓紧救上岸→畅通呼吸道→使溺水者平躺在地→心肺复苏C、抓紧救上岸→使溺水者平躺在地→心肺复苏→畅通呼吸道D、抓紧救上岸→畅通呼吸道→心肺复苏→使溺水者平躺在地答案:A198.多数传染病在发病初期会表现出一些症状,这个阶段叫作()A、潜伏期B、前驱期C、症状典型期D、恢复期答案:B199.水的主要功能有哪些?A、提供热能B、参与细胞和组织的构成C、节约蛋白质、增强肠道功能、预防酸中毒D、构成细胞、组织,提供媒介和载体、调节体温、润滑作用答案:D200.便秘是指什么?A、儿童易患的常见病.正常儿童每天大便一次,如果患儿经常连续2~3天或更长时间拉不出大便,排出大便干燥,即为便秘B、其他选项均不正确答案:A201.人们在交往中表现出的谦让、帮助、合作、分享等有利于他人和社会的行为叫作()A、亲社会行为B、学前儿童健康行为C、学前儿童社会交往D、学前儿童积极情绪答案:A202.物理消毒是指?A、提供热能B、利用物理因素将病原微生物清除或杀灭的方法C、节约蛋白质、增强肠道功能、预防酸中毒D、构成细胞、组织,提供媒介和载体、调节体温、润滑作用答案:B203.幼儿在幼儿园一日生活应遵守的基本行为规则是()A、幼儿园常规B、幼儿园卫生保健规范C、儿童发展指南D、体育活动规范答案:A204.血红蛋白的作用是?A、主要负责运载氧和二氧化碳B、运输营养物质C、免疫功能D、凝血功能答案:A205.构建人体基本轮廓、支撑身体重量、保护内脏器官的“钢筋铁骨”是()A、组织B、肌肉C、骨与骨连接D、骨膜答案:C206.以下不属于学前儿童常见皮肤病的是()A、痱子B、湿疹C、荨麻疹D、划伤答案:D207.暴怒发作是指什么?A、指当学前儿童的欲望、要求没有得到满足时,以大声哭闹、尖叫,或在地上打滚、碰头,或撕扯自己的头发、衣服等方式要挟成人,直至满足自己的要求为止B、其他选项均不正确答案:A208.看问题客观现实,具有自我控制能力,能适应复杂的社会环境,对事物的变迁能始终保持良好的情绪是指()A、良好的处事能力B、良好的人际关系C、良好的个性D、良好的态度答案:C209.人体最大的细胞是成熟的()A、血小板B、红细胞C、腺细胞D、卵细胞答案:D210.矿物质占人体重量的比例约为多少?A、提供热能B、参与细胞和组织的构成C、幼儿园采用的膳食调查方法D、4%~5%答案:D211.维生素A缺乏症是?A、因体内缺乏维生素B引起的全身性疾病B、因体内缺乏维生素C引起的全身性疾病C、因体内缺乏维生素A而引起的全身性疾病,在我国贫困地区该病发生率高,并成为威胁儿童失明的主要原因D、因体内缺乏维生素D引起的全身性疾病答案:C212.幼儿园采用的膳食调查方法主要是()A、指数法B、观察法C、记账法D、调查法答案:C213.新生儿平均每天睡多长时间左右,大部分时间处于睡眠状态?A、16个小时B、20个小时C、18个小时D、22个小时答案:B214.1~7岁儿童每日铁供给推荐量是()A、9毫克B、10毫克C、11毫克D、12毫克答案:D215.宿主病因主要指因个体原因而致的一类疾病,以下哪项不属于宿主病因包含的内容?A、基因、染色体异常B、营养状况、发育水平C、环境污染D、行为类型、心理特征、获得性免疫、既往病史等答案:C216.健康促进的5项行动策略包括:建立促进健康的公共政策、发展个人健康的技能、创建健康支持性环境、重新确定健康服务的方向和()A、加强社区行动B、促进健康知识的传播C、优化周围环境D、强化健康意识答案:A217.全日制幼儿园里的儿童每天户外活动时间不得少于A、0.5小时B、1小时C、1.5小时D、2小时答案:D218.以下属于影响学前儿童健康的生物学因素的是()A、心理B、社会C、环境D、遗传答案:D219.下列选项中不属于动物类食物的是()A、鸡B、鸭C、红豆D、鱼答案:C220.伤者出现短暂昏迷,醒后有恶心、呕吐、轻微头痛、脸色苍白、昏昏欲睡,或出现异常烦躁、哭闹等症状。以上症状多发于()A、头外伤B、脑震荡C、骨折D、内脏出血答案:B221.人工呼吸的实施程序是()A、判断有无呼吸→保持呼吸道通畅→实施口对口呼吸B、实施口对口呼吸→判断有无呼吸→保持呼吸道通畅C、保持呼吸道通畅→实施口对口呼吸→判断有无呼吸D、判断有无呼吸→实施口对口呼吸→保持呼吸道通畅答案:A222.既是人体听觉器官,也是感觉器官的是A、眼B、口C、耳D、鼻答案:C223.躯干后面分为背、骶和()A、腰B、腿C、臀D、肩答案:C224.生化指标是指什么?A、反映机体内代谢活动的指标B、其他选项均不正确答案:A225.反映儿童心理活动、个性特征、行为特点的指标是A、形态指标B、生理功能指标C、生化指标D、心理行为发育指标答案:D226.儿童身高每增加1厘米,大约需要增加钙A、10克B、30克C、20克D、40克答案:C227.四肢大血管出血,一般止血方法无效时需要采取的止血方法是A、指压止血法B、加压止血法C、止血带止血法D、填塞止血法答案:C228.幼儿园有关喝水的管理,正确的是()A、幼儿的水杯相互之间可以换着用B、幼儿的水杯每周消毒一次C、不允许小朋友在集体教学期间去喝水D、每个班级要专设饮水设施,鼓励幼儿喝白开水答案:D229.在安静状态下,3~7岁幼儿每分钟的脉搏数为()A、120~140次B、110~120次C、105~110次D、85~105次答案:D230.采用小红花、五角星、印章图案、塑料片等物品作为计数工具,每当儿童出现一个良好行为就获得一定数量的物品,当物品积累到一定数量,可换取一个孩子喜欢的强化物,这种方法叫作A、游戏疗法B、代币法C、消退法D、奖励法答案:B231.以下不属于水的主要功能的是()A、构成细胞、组织B、提供媒介和载体C、调节体温D、保护视力答案:D232.身体各系统、器官在生理功能上可测出的各种量度是指()A、形态指标B、生理功能指标C、生化指标D、心理行为发育指标答案:B233.美国心理学家托马斯将婴儿的气质划分为三种类型,以下不属于这三种类型的是?A、容易照看型B、难以照看型C、缓慢照看型D、活泼好动型答案:D234.学前儿童最理想的钙源是A、奶B、大豆C、骨头汤D、虾米答案:A235.传染病的饮食传播是指?A、病原体通过空气传播B、病原体通过接触传播C、病原体通过污染食物、饮水、食具,经由消化道进入易感人群体内感染致病D、病原体通过昆虫传播答案:C236.下列选项中属于马斯洛需求层次理论中的衍生需要的是A、生理需求B、自我实现需要C、安全需求D、归属与爱的需求答案:B237.什么是幼儿问题行为矫正使用最广泛的心理治疗方法?A、认知疗法B、精神分析疗法C、行为疗法D、人本主义疗法答案:C238.主要由缺锌引起的营养性疾病是()A、缺铁性贫血B、佝偻病C、锌缺乏症D、夜盲症答案:C239.以下发病多见于6个月至2岁左右的婴幼儿,属于发病率较高的营养性疾病的是A、佝偻病B、锌缺乏症C、缺铁性贫血D、维生素A缺乏症答案:A240.在自然状态下生长、成熟,没有施以人工处理的食物是()A、绿色食品B、无公害食品C、天然食品D、功能食品答案:C241.恋物是指?A、指幼儿表现出对某一玩具,或某一物品依恋不舍,无论做什么都抱着该玩具或物品,一旦被强制拿下,幼儿会大哭大闹B、对食物的依恋C、对人的依恋D、对场所的依恋答案:A242.良好的处事能力是指什么?A、看问题客观现实,具有自我控制能力,能适应复杂的社会环境,对事物的变迁能始终保持良好的情绪B、其他选项均不正确答案:A243.通过法律或法规对可能发生伤害的危险行为进行强制规定指的是A、技术干预B、强制干预C、经济干预D、教育干预答案:B244.幼儿园选择玩具和活动材料的材质特点不包括()A、无毒B、环保C、耐用D、不易清洗答案:D245.对某种传染病缺乏特异性免疫力或免疫力较弱,被传染后易发病的人,称为()A、传染源B、病原携带者C、受感染的动物D、易感者答案:D246.细胞的组成包括细胞膜、细胞质和()A、血小板B、细胞核C、上皮组织D、神经组织答案:B247.儿童各种行为习惯建立的关键期是A、2~4岁B、2~3岁C、1~2岁D、2~5岁答案:D248.脊柱由什么连接而成?A、23个椎骨、骶骨和尾骨B、24个椎骨、骶骨C、24个椎骨、尾骨D、24个椎骨、骶骨和尾骨答案:D249.以下不属于正确的用眼方法的是A、光线要柔和B、保持一定的阅读距离C、阅读姿势要正确D、长时间阅读答案:D250.表现为身体发冷、脸色苍白、脉搏跳动加速、精神状态不好等症状可能是由于()A、脑震荡B、骨折C、烫伤D、内脏出血答案:D251.医学领域有关疾病的分类方法很多,以下不属于按照患病部位分类的是A、神经系统疾病B、口腔五官疾病C、消化道疾病D、感冒答案:D252.心脏复苏术是指?A、当伤者出现心跳、呼吸骤停,表现为脉搏消失、呼吸停止、意识丧失时实施的药物治疗方法B、当伤者出现心跳、呼吸骤停,表现为脉搏消失、呼吸停止、意识丧失时实施的物理治疗方法C、当伤者出现心跳、呼吸骤停,表现为脉搏消失、呼吸停止、意识丧失时实施的手术治疗方法D、当伤者出现心跳、呼吸骤停,表现为脉搏消失、呼吸停止、意识丧失时实施的人工急救方法答案:D253.以下不属于新生儿身体变化的是()A、生理性体重下降B、头围、胸围变化明显C、生理性黄疸D、乳房肿大答案:B254.生态系统理论的提出者是()A、霍伊曼B、尼克松C、布鲁芬布瑞纳D、皮亚杰答案:C255.浅表动脉的搏动,可反映心血管功能状况的是A、血压B、心率C、肺活量D、脉搏答案:D256.病程进入后期,病人的典型症状逐渐消失,进入恢复状态,这一时期为()A、潜伏期B、前驱期C、症状典型期D、恢复期答案:D257.骨组织由有机物和无机物两种成分构成,使骨骼具有一定韧性和弹性的是A、有机物B、无机物C、骨膜D、骨质答案:A258.以下不属于有规律进餐的是()A、多吃甜食B、吃饭定位C、吃饭定时D、不暴饮暴食答案:A259.生活自理能力是指什么?A、在生活中自己照料自己的行为能力B、其他选项均不正确答案:A260.分娩至出生后28天的小婴儿处于A、胎儿期B、婴幼儿期C、新生儿期D、幼儿期答案:C261.儿童为了获得某个物品、权利和空间而做出的抢夺、推搡、打人等动作是指()A、身体攻击B、言语攻击C、关系攻击D、工具性攻击答案:D262.下列选项中不属于大豆食品的是()A、黄豆B、黑豆C、青豆D、土豆答案:D263.正常儿童每天大便一次,如果患儿经常连续2~3天或更长时间拉不出大便,排出大便干燥,称为()A、便秘B、肠痉挛C、腹胀D、急性肠炎答案:A264.据WHO统计,全球人类死亡因素中,不良生活方式导致的疾病占A、40%B、60%C、50%D、70%答案:B265.维生素B₁缺乏,机体糖代谢将产生障碍,儿童患脚气病,早期临床表现不包括?A、食欲不振、消化不良B、容易疲劳、烦躁等C、严重者出现四肢无力、肌肉萎缩或水肿、感觉迟钝,心力衰竭D、构成细胞、组织,提供媒介和载体、调节体温、润滑作用答案:D简答题1.简述学前儿童健康的特征。答案:学前儿童健康具有以下特征:1.身体器官和机能发育不完善,需要精心呵护和照顾。2.生长发育迅速,具有较强的可塑性。3.心理发展处于初步阶段,情绪和行为容易受到外界影响。4.对环境变化敏感,适应能力较弱。5.个体差异较大,健康状况和发展水平存在差异。2.简述学前儿童心理健康标准。答案:(1)智力正常;(2)较好的适应能力;(3)情绪安定愉快;(4)乐于与人交往;(5)行为统一协调;(6)性格良好。3.简述学前儿童健康的表现。答案:学前儿童健康的表现包括身体健康、心理健康和良好的社会适应能力。身体健康表现为生长发育良好、身体机能正常、具备一定的运动能力和对疾病的抵抗力;心理健康表现为情绪稳定、积极向上、有自信、能与他人友好相处等;良好的社会适应能力表现为能适应幼儿园或家庭的生活环境,遵守规则,乐于交往,有初步的责任感和独立能力。4.简述如何养成自主进餐的习惯。答案:首先,营造轻松愉快的进餐环境,减少干扰因素。其次,让孩子参与食物的准备过程,增加他们对食物的兴趣和认知。再者,根据孩子的年龄和能力,逐步给予适当的自主选择权利,如选择食物的种类或分量。同时,家长要做好榜样,展示良好的进餐习惯。最后,给予孩子积极的鼓励和肯定,增强他们自主进餐的信心和积极性。5.简述爬行对婴儿动作发展的作用。答案:(1)可促进婴儿身体协调性和自主控制能力的发展。(2)扩大了婴儿的活动范围和视野,有助于婴儿建立空间方位、探究物体等。(3)爬行被认为与婴儿的情绪,认知及社会性行为发展有关。6.简述儿童常见腹痛疼痛部位及疾病。答案:(1)脐周疼痛:多见于蛔虫症、急性肠炎、肠痉挛、食物过敏。解决方法:按摩腹部(2)右下腹疼痛:有明确压痛点,一般为急性阑尾炎(3)下腹部疼痛:憋尿、便秘、痢疾(4)上腹部疼痛:伴随剧烈疼痛、面色苍白、出汗,可能为胆道蛔虫,尽快送医7.行为疗法通常包括哪些工作步骤?答案:调查评估、设计矫正方案、实施矫正、对实施效果评估等。8.简述儿童歌唱活动的卫生保健。答案:(1)重点是保护声带。(2)引导幼儿正确发音,轻轻地、自然地发声,持续唱歌不要过长,不要大喊大叫。(3)选择歌曲时不宜选用成人歌曲。(4)幼儿感冒、上呼吸道有炎症时禁止唱歌。(5)平时多运动,提高肺活量。9.简述导致儿童遗尿症的常见原因。答案:遗传因素、睡眠过深、心理因素、生理发育延迟、泌尿系统疾病10.人体有哪四种基本组织?答案:上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。11.简述糖类的主要功能。答案:(1)提供热能;(2)参与细胞和组织的构成;(3)节约蛋白质;(4)增强肠道功能;(5)预防酸中毒。12.简述教师在执行幼儿园作息时间表的过程中应遵循的基本原则。答案:1.稳定性原则:保持作息时间表的相对稳定,有助于幼儿形成规律的生活习惯和稳定的心理预期。2.灵活性原则:在遵循基本框架的同时,根据幼儿的实际情况和特殊需求进行适当调整。3.整体性原则:考虑幼儿一日生活的各个环节,保证教育、游戏、休息、饮食等活动的合理安排和有机衔接。4.个体差异原则:尊重幼儿的个体差异,满足不同幼儿的发展需求。5.教育性原则:将教育目标融入到作息时间表中,使各项活动都具有教育意义。13.吃多样化食物有哪些好处?答案:一是获得更全面的营养,通过食物互补实现膳食平衡。二是预防挑食、偏食。通过接触各种食物,避免儿童因不熟悉某食物而拒绝进食。三是降低食物的不安全因素。各种动植物在生长、生产、加工等过程中均可能用到化肥、农药、生长激素、抗生素、食品添加剂等。食物的多样化可避免因单一摄入某种食物,导致有害物在体内快速积累,引发中毒。14.简述学前儿童运动系统的卫生保健方法。答案:(1)保持正确的站坐姿,防止脊柱和胸廓畸形(2)科学参加户外体育锻炼活动(3)衣服、鞋要宽松适度(4)供给充足的营养(5)注意保护好关节和韧带15.简述开展幼儿体育活动应注意的事项。答案:开展幼儿体育活动应注意以下事项:1.活动内容要适合幼儿的年龄特点和身体发展水平。2.活动场地和器材要安全,避免发生意外事故。3.活动强度和时间要适中,避免过度疲劳。4.活动过程中要注重培养幼儿的兴趣和积极性。5.教师要做好指导和保护工作,及时纠正幼儿的不正确动作。6.活动要注重个体差异,满足不同幼儿的需求。7.活动结束后要进行适当的放松和整理活动。16.简述钙的主要功能。答案:钙是人体必需的矿物质,具有多种重要功能。它有助于维持骨骼和牙齿的健康和强度,是骨骼的主要组成成分。钙也参与神经传导、肌肉收缩、血液凝固等生理过程,还能调节心跳节律和维持正常的血压。17.简述预防碘缺乏的措施。答案:保证儿童充足的睡眠;缺碘地区要食用碘盐。18.选择示范榜样时应注意什么?答案:选择有影响的人作为示范榜样,树立期望出现的行为榜样,避免成为不良行为的榜样。确保榜样行为正面积极,避免模仿不良行为。19.粮食类食物的营养特点有哪些?答案:1.含糖类丰富。2.含B族维生素较丰富。3.蛋白质含量不高,且营养价值较低,属半完全蛋白质,主要是赖氨酸等必需氨基酸含量不足。4.脂肪含量较低,但营养价值高,如玉米油、小麦胚芽油因含必需脂肪酸被誉为保健食品。5.含一定量的宏量矿物质,如钙、磷、镁、钠等。20.奶类食品的营养特点有哪些?答案:1.母乳、牛奶、羊奶等液态奶含水分高,占到80%~90%。2.所含蛋白质质量高,易消化吸收,是优质蛋白质的首选食品。3.脂肪和矿物质含量丰富,是补钙的首选食品。4.奶含糖类和铁较低,不含纤维素。21.什么是传染源?传染源有哪几类?怎样提高幼儿的安全保护能力?答案:传染源是指体内有病原体生长、繁殖并且能排出病原体的人和动物。传染源包括病人、病原携带者和受感染的动物。提高幼儿的安全保护能力可以通过加强安全教育、进行安全演练、创设安全环境、培养良好习惯等方式。22.幼儿园班级进餐管理主要包括哪些方面?答案:幼儿园班级进餐管理主要包括餐前、餐中和餐后三个环节的管理。它是保证儿童有效获取食物,养成良好进食行为的关键。23.如何保证胎儿的健康发育?答案:(1)有规律地生活。(2)合理安排膳食。(3)保证睡眠充足。(4)保证户外活动和体育锻炼。(5)提供适宜的游戏活动。(6)疾病预防。(7)培养积极稳定的情绪。(8)培养亲社会行为和交往能力。(9)养成健康行为。24.简述热敷的方法。答案:(1)用热水将毛巾浸湿,敷在伤处,温度下降后更换毛巾,反复20分钟(2)将热水袋用毛巾包裹放在患处(3)热敷适合挫伤、扭伤造成的局部肿胀,在受伤24小时后再使用(4)注意温度避免烫伤25.简述婴儿身体发育的特点。答案:(1)身高体重增长显著。(2)头围胸围变化明显。(3)消化能力进步快。26.儿童生长发育的不均衡性主要体现在哪些方面?答案:(1)速度非均衡:儿童生长发育速度在不同年龄阶段快慢不一,存在两个明显的发育高峰,即0-2岁和10-14岁(青春期)。(2)系统非一致性:身体各系统发育有先后之分,神经系统优先发展,淋巴系统超常发展,而生殖系统则滞后发展。(3)部位增幅不均:儿童身体各部位增幅不同,下肢增幅最大,其次是上肢和躯干,而头颅增幅最小。这些不均衡性体现了儿童生长发育的复杂性和特殊性,是儿童身体发展的自然规律。27.简述攻击性行为的预防与矫正。答案:攻击性行为的预防与矫正可以从以下几个方面入手:1.创造良好的家庭和社会环境,减少暴力和冲突的影响。2.培养儿童的情绪管理和沟通能力,让他们学会正确表达自己的感受和需求。3.引导儿童树立正确的价值观和道德观,明白攻击行为的错误和不良后果。4.对于已经出现攻击行为的儿童,要及时进行干预和矫正,如采用行为疗法、认知疗法等。5.加强学校教育,开展心理健康课程和活动,促进学生的心理健康和良好行为习惯的养成。6.家长和教师要以身作则,为儿童树立良好的榜样。28.简述学前儿童体重的测量方法。答案:学前儿童体重的测量方法如下:1.选择合适的体重秤,确保其准确性和安全性。2.测量前,让儿童脱去厚重的衣物、鞋子等,仅穿着轻薄的内衣。3.儿童平稳地站在体重秤上,双脚分开,保持身体正直。4.测量人员读取体重秤上显示的数值,并记录。5.测量完成后,让儿童穿好衣物。29.为什么要教育学前儿童养成鼻呼吸而不是口呼吸的习惯?答案:用鼻呼吸可以过滤空气中的灰尘和细菌,使空气变得温暖、湿润,减少对呼吸道的刺激和感染的风险。而口呼吸容易导致口干、喉咙疼痛,影响面部发育和牙齿排列,还可能引起睡眠呼吸障碍等问题。30.简述学前儿童生长发育规律。答案:①生长发育按照一定程序进行。②生长发育呈连续性和阶段性。③生长发育呈不均衡性。④生长发育表现出轨迹现象和生长关键期。⑤生长发育存在个体差异。⑥生长发育的相互关联性。31.简述情绪的种类。答案:(心境)(激情)(应激)32.定时进餐的好处有哪些?答案:一是有助于机体形成条件反射。二是避免因饥饿大量吃零食,或暴饮暴食。其次,尽量固定进餐地点和座位。再次,引导学前儿童有节制进食、不暴饮暴食。33.简述学前儿童卫生保健相关知识中的几个法则和活动类型(2P68-69)答案:(1)始动调节。(2)优势法则。(3)动力定型。(4)镶嵌式活动。(5)保护性抑制。34.简述学前儿童生长发育的规律。答案:(1)生长发育按-定的程序进行。-般遵循由上到下、由粗到细、由近到远、有低级到高级、有简单到复杂、有整体到局部的规律。(2)生长发育既有连续性又有阶段性。学前儿童的生长发育是--个连续的过程每一个时期集体的发育都建立在前一个时期的基础上。儿童的生长发育又具有阶段性,各阶段按顺序衔接,不能跳跃。(3)生长发育存在不平衡性。学前儿童的生长发育速度不是直线上升的,而是时快时慢,呈波浪式的。其身体各部分、各器官、系统发育的时间和速度都不均衡。(4)生长发育存在个体差异性。由于受遗传、环境等因素的影响,学前儿童无论是身体形态还是集体的功能都存在明显的个体差异,从而呈现出高矮、胖瘦强弱、智愚的不同。35.空气经鼻腔吸入,可借助鼻腔粘膜和鼻毛起到什么作用?答案:阻挡、过滤灰尘和细菌,并调节空气的温度和湿度,从而减少冷空气对呼吸道和肺的刺激。36.简述学前儿童健康发展目标。答案:身体健康目标:发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力。心理健康目标:能表达和调节自己的情绪,具有积极向上的心态,能适应环境和应对挫折。动作发展目标:具有一定的平衡能力、动作协调和灵敏性,力量和耐力,手的动作灵活协调。生活习惯与生活能力目标:具有良好的生活与卫生习惯,具备基本的生活自理能力。37.简述行为疗法的实施步骤。答案:行为疗法的实施步骤通常包括以下几个方面:1.确定目标行为,明确需要改变的具体行为。2.进行行为评估,收集有关目标行为的频率、强度、持续时间等信息。3.制定治疗计划,包括选择具体的治疗方法和设定治疗的阶段目标。4.实施治疗干预,如采用系统脱敏、厌恶疗法、阳性强化等方法。5.评估治疗效果,观察目标行为的改变情况,并根据效果调整治疗方案。38.(2P69)如何安排幼儿园各项教育教学活动?答案:(1)精心安排幼儿园各项教育教学活动。(2)保证营养物质和新鲜的空气。39.简述不同部位腹痛可能对应的病症(5P127)答案:(1)脐周疼痛多见于肠蛔虫症、急性肠炎、肠痉挛、食物过敏等病,通常这类病引起的疼痛不是很剧烈,按摩腹部可暂时缓解症状。(2)右下腹疼痛,并有明确的压痛点,一般多为急性阑尾炎。(3)下腹部疼痛多为憋尿、便秘、痢疾等原因所致。(4)上腹部突然出现剧烈疼痛,并伴有面色苍白、出汗等症状应考虑胆道蛔虫,尽快送医院诊治。另外,一些消化道外的疾病,如上呼吸道感染、心肌炎、肺炎有时也会出现腹痛。40.依据幼儿的发展水平、生理特点和发展目标选择适宜的身体活动相关内容有哪些?答案:(1)重点发展幼儿走、跑、跳、攀、爬、跨越、投掷等运动技能,开展诸如捉老鹰、骑车、踢球、扔沙包等促进大肌肉发展的活动。同时,中大班幼儿应增加促手眼协调、手的灵活性等精细动作发展的活动,如拍球、跳绳、系纽扣、系鞋带、剪纸等。(2)把握运动量。运动中要注意观察儿童的精神状态和出汗量,避免活动量过小和活动量过大。一般来说,幼儿不宜做运动过于剧烈和持续时间过长的活动,以防疲劳和肌肉损伤,发生意外伤害。(3)要充分利用日光、空气、水以及各种器械开展活动。禁止幼儿进行危险活动,如从高处向下跳、提拉重物等。41.(4P118)导致儿童遗尿症的常见原因有哪些?答案:(1)与某些疾病有关;(2)遗传因素;(3)发育不成熟;(4)体内控制尿液浓缩的抗利尿激素分泌不足;(5)缺乏夜间排尿训练或训练不当;(6)其他因素,如膀胱容量小、情绪紧张、对新环境不适应、环境改变、过度疲劳、父母过度保护和溺爱、家庭关系不和、睡前大量饮水、睡觉时间不规律等,这些因素都可能引起和加重遗尿现象。42.简述矫正表达性语言障碍儿童的方法及预防措施。答案:矫正方法:着重采用鼓励和训练说话的方法迫使患儿用语言来表达自己的需要和要求。如生活中对孩子的手势和眼神要求装作不明白,成人用语言示范并要求模仿,只有在使用语言后才满足其要求。同时,讲故事、唱儿歌也都是很好的语言练习活动。对语言理解能力发育迟缓的儿童,重点放在对语言理解的训练和听觉训练上。预防措施:提供良好的语言环境、激发儿童学习语言的兴趣是关键。因语言是后天习得的,婴幼儿通过听、发音、模仿逐渐学习掌握语言。首先,要多与儿童进行语言交流,即使婴儿还不会说话,提供语言环境帮助婴儿完成语言准备也非常重要。其次,激发学前儿童说话的兴趣和积极性,亲子阅读、唱儿歌、朗诵均可促进儿童语言发展。43.简述多动症的临床表现。答案:多动症的临床表现主要包括注意力不集中、多动和冲动。注意力不集中表现为难以持久专注于一项任务,容易分心,做事拖拉,粗心大意。多动表现为过度活动,手脚不停,难以安静地坐着。冲动表现为行为鲁莽,不加思考地行动,难以等待,情绪不稳定,容易发脾气。44.请阐述如何帮助幼儿尽快适应幼儿园新环境。答案:首先,教师要为幼儿营造温馨、舒适、安全的环境,让幼儿感到放松和安心。其次,教师要积极与幼儿互动,关注他们的需求和情绪,给予温暖的拥抱和鼓励的话语。再者,组织有趣的活动,吸引幼儿参与,帮助他们结交新朋友。另外,与家长保持密切沟通,了解幼儿在家的情况,共同帮助幼儿适应。最后,逐步建立规律的作息时间,让幼儿适应幼儿园的生活节奏。45.当孩子暴怒发作时应如何处理?答案:最简单的办法是冷处理,事后再讨论和批评教育。尤其是孩子第一次出现这种行为时,成人一定不要妥协、迁就。另外,当孩子即将发作时,可转移或分散其注意力,阻止暴怒发作。平时,对情绪冲动、易发脾气的学前儿童,要注意引导其合理宣泄不良情绪。如与孩子讨论生气时应怎么办,要想大人满足要求应怎么办……让学前儿童明白只有讲道理才能解决问题。在生活安排上,要保证学前儿童睡眠充分,多参加体育游戏或其他活动。同时,成人要为学前儿童树立讲道理、讲礼貌的榜样。46.简述多动症的临床表现。答案:(1)活动过多;(2)注意力不集中;(3)冲动任性;(4)学习困难。47.预防幼儿社会退缩行为发生的关键是什么?(4P113)答案:预防幼儿社会退缩行为发生的关键是重视幼儿自尊和自我概念的发展。(1)针对交往能力和表达能力弱的幼儿,要加强幼儿社会交往技能和解决问题能力的训练和指导,让幼儿学会表达自己的愿望,学会如何加入小朋友的游戏活动中及应对小朋友的拒绝等,通过交往能力提升获得自我效能感。(2)针对生活能力较弱的幼儿,应加强家园合作,训练幼儿生活自理和自我服务能力。溺爱和娇宠是孩子独立的最大障碍。要让幼儿适应社会,必须从小培养孩子独立生活的能力。平时应有意识地创造条件让幼儿做一些力所能及的“工作”并进行表扬,使其建立自信和自尊。(3)家长要配合幼儿园工作,在生活中放手让孩子尝试和体验各种交往活动。48.幼儿园应如何预防儿童伤害?答案:幼儿园应定期组织教师学习预防儿童伤害的相关知识和急救技能,使其树立安全意识和责任心。一是帮助教师熟悉了解影响幼儿意外伤害发生的原因,幼儿意外伤害发生特点,在工作中有意识地消除安全隐患,做好安全预防工作;二是通过幼儿意外伤害案例的分析与讨论,提高教师对环境中潜在危险的警惕性和预见性,学习如何及时发现危险和排除危险;三是掌握正确的急救方法和意外伤害的应对措施,了解幼儿园意外伤害的紧急预案程序,以便及时开展紧急救助工作;四是开展安全法规、幼儿园安全管理制度的学习,使教师熟悉岗位职责和要求,强化教师的责任感和安全管理意识;五是加强家园合作,向家长宣传和传递安全知识,提高家长的安全防范意识。49.简述幼儿吸吮手指和恋物的预防和矫正方法。答案:幼儿吸吮手指和恋物的预防和矫正方法包括:1.关注幼儿心理需求,给予足够的关爱和安全感。2.提供丰富有趣的活动,转移幼儿注意力。3.培养良好的生活习惯,规律作息。4.避免强制制止,采用温和引导的方式。5.对于较严重的情况,可寻求专业心理咨询帮助。50.健康标准有多种表述。世界卫生组织(WHO)2000年提出了10条健康标准,具体内容是什么?答案:1.精力充沛,能从容不迫地应付日常生活和工作的压力而不感到过分紧张。2.态度积极,乐于承担责任,不论事情大小都不挑剔。3.善于休息,睡眠良好。4.应变能力强,能适应各种环境的变化。5.对一般感冒和传染病有一定的抵抗力。6.体重适中,体型匀称,身体各部分比例协调。7.眼睛明亮,反应敏捷,眼睑不发炎。8.牙齿清洁,无龋齿,不疼痛;牙龈颜色正常,无出血现象。9.头发有光泽,无头屑。10.肌肉、皮肤富有弹性,走路轻松有力。51.如何培养幼儿正确的姿势,防止骨骼畸形?答案:(1)培养幼儿正确的姿势,防止骨骼畸形。(2)积极开展户外活动和体育活动,促进骨骼生长。(3)合理安排膳食和生活,保证营养供给。52.简述蛋白质的功能特点。答案:(1)合成细胞组织(2)调节生理功能(3)合成抗体(4)提供热能53.教师在实施过程中应遵循哪些基本原则?答案:(1)坚持作息时间的一致性和灵活性。(2)保证各种活动时间充足,并给予幼儿一定的自由度。54.简述奶类及其制品的种类及营养特点。答案:种类:包括母乳、牛奶、羊奶、各类奶粉、酸奶、奶酪、炼乳等。营养特点:①母乳、牛奶、羊奶等液态奶含水分高,占到80%~90%;②所含蛋白质质量高,易消化吸收,是优质蛋白质的首选食品;③脂肪和矿物质含量丰富,是补钙的首选食品;④奶含糖类和铁较低,不含纤维素。各种奶及其制品的营养价值有一定的差异。对婴儿而言,母乳的营养价值最高,它几乎可以满足6个月前婴儿生长发育所需,是婴儿的最佳食品。市场上销售的各种奶粉均是用新鲜牛奶经杀菌、浓缩、喷雾、干燥、冷却等加工处理而成,加一定比例的水稀释后,其营养成分与新鲜牛奶相同。配方奶粉是以母乳营养成分为参照,经加工改良使其营养成分接近母乳的奶粉,它适合2岁前的婴幼儿食用;脱脂奶粉是将牛奶中的脂肪部分或全部(全脱脂奶及奶粉、半脱脂奶及奶粉)抽取出后制成的,它适合老年人或某些血脂偏高的人食用;强化奶是在奶中加入某些营养素而制成的,多添加铁、锌、维生素A、维生素D等营养素,它适合2岁以上幼儿食用。酸奶与鲜奶在营养成分的含量方面差异不大,但因酸奶加入乳酸菌发酵易消化吸收,比较适合乳糖不耐受者(牛奶过敏者)。奶酪是奶中加入适量的乳酸菌发酵剂或凝乳酶,使蛋白质发生凝固,加盐、压榨排出乳清后的产品。其蛋白质、脂肪、钙、维生素A、维生素B₂是鲜奶的7~8倍,属优质食品。炼乳因加工过程加入了大量的糖,不宜作为主要食品食用。55.学前儿童健康的表现有哪些方面?答案:(1)身高、体重等生长发育指标符合其年龄发育水平,体检各项指标达标。(2)身体发育良好,动作协调、灵敏,具有一定的平衡能力。(3)身体功能良好,体态正常,没有疾病。(4)智力正常,能胜任符合其年龄特征的各种游戏和学习活动。(5)情绪稳定,很少因为一些小事而哭闹不止,常保持愉快情绪。(6)乐于与人交往,愿意与小朋友玩耍、分享,能较快适应新环境。(7)性格良好,表现为活泼、开朗、自信、勇敢。(8)行为表现符合其年龄发展水平。56.幼儿园运用榜样法矫正幼儿问题行为应注意什么?答案:(1)榜样的选择要健康、形象、具体。(2)榜样示范要及时、适时。(3)榜样树立要公正、客观。(4)为幼儿树立的榜样要符合幼儿的年龄特点和发展水平。(5)教师和家长要以身作则,为幼儿树立良好的榜样。57.简述脂肪的主要功能。答案:(1)参与细胞和组织构成;(2)保护机体;(3)供给热能;(4)促进脂溶性维生素吸收。58.简述遗传因素对儿童心理和行为发展的影响。答案:(1)遗传是儿童心理和行为发展的生物前提和自然条件(2)遗传赋予了人们感知觉器官、大脑和中枢神经等(3)遗传带来的肤色、体型、相貌等生理特征也间接影响儿童性格和行为(4)个体心里特征、行为能力差异也与遗传因素有关(5)优生优育有助于儿童心理健康发展59.简述学前儿童泌尿系统的卫生保健方法。答案:1.培养学前儿童定时排尿的习惯,不要憋尿。2.每天要让学前儿童喝适量的水,以保证充足的尿量,起到冲洗尿道的作用。3.注意会阴部的清洁卫生,每天睡前清洗,勤换内裤。4.教育学前儿童不要坐地,特别是女孩,以防尿道口和阴道口受到污染。60.简述学前儿童眼睛的卫生保健方法。答案:1.养成良好的用眼习惯,如不在光线过强或过弱的地方看书、写字,保持正确的读写姿势等。2.定期进行视力检查,以便早期发现问题并及时治疗。3.提供营养均衡的饮食,保证摄入足够的维生素A、C、E等对眼睛有益的营养素。4.控制用眼时间,避免长时间看电视、玩手机、玩电脑等。5.注意眼部卫生,不用手揉眼睛,防止感染。6.多进行户外活动,让眼睛得到充分的休息和调节。61.简述吃多样化食物的好处。答案:(1)获得更全面的营养(2)预防挑食偏食(3)降低食物的不安全因素62.简述锌在人体中的作用以及儿童缺锌的表现。答案:锌是人体中多种酶的组成部分,又是多种酶的激活剂。已知锌参与上百种生化反应,作为金属酶或激活剂调节生化反应,如参与蛋白质的合成与代谢,促进细胞的分裂、生长和再生,调节机体的免疫功能,参与睾丸激素的合成等。儿童缺锌可导致生长发育迟缓,身高、体重增长减慢;食欲差,味觉改变,喜欢吃味重食品或患异食癖;免疫力下降,易感染患病。63.食品的分类有哪些?答案:日常进食的食品中,按照其生产来源和安全性可分为绿色食品、有机食品、无公害食品、基因食品、天然食品、功能食品等。其中,前三种食品属于安全食品。64.简述皮肤的功能。答案:(1)感觉功能。(2)调节体温。(3)保护功能。(4)排泄作用。65.简述当学前儿童暴怒发作时如何处理。答案:学前儿童暴怒发作时,首先要保持冷静,不要激怒孩子。然后尝试理解孩子的情绪,用温和的语言安抚,如“我知道你现在很生气”。可以给孩子一些时间和空间冷静下来,避免过度关注强化其行为。如果可能,转移孩子的注意力,例如拿出他喜欢的玩具或讲一个有趣的故事。待孩子平静后,和他一起讨论刚刚的情绪,引导他学会正确表达和控制情绪。66.动物类食品的营养特点有哪些?答案:1.含大量优质蛋白质,是学前儿童补充优质蛋白质的最佳来源。2.脂肪含量高,多为饱和脂肪酸,营养价值较低,尤其猪肉、鸡皮含脂肪量高。3.矿物质含量丰富。4.动物内脏含B族维生素丰富,动物肝含维生素A、维生素D,但不含维生素C。5.动物类食品几乎不含糖类和纤维素。67.矫正幼儿攻击性行为的重点是什么?从班级预防来看应如何做?答案:矫正幼儿攻击性行为的重点是找准原因,制定有针对性的矫正方案。从班级预防来看,首先,应通过教育活动帮助幼儿学习与他人交往和沟通的技巧及表达想法的方式,学习情绪的释放和调节方法,如采取情境再现、角色扮演等形式,让幼儿进行实践体验。其次,创设良好的家庭氛围和班级氛围。成人要给幼儿做出好的行为榜样,切勿以打骂对幼儿进行教育或处理家庭矛盾。不阅读有暴力倾向的图画书,不观看有暴力倾向的动画片。68.简述儿童身体疾病的预防。答案:儿童身体疾病的预防主要包括以下几个方面:1.保持良好的个人卫生习惯,如勤洗手

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