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文档简介

课后辅导考勤管理制度一、总则(一)目的为加强课后辅导机构的规范化管理,维护正常的教学秩序,提高教学质量,保障教师和学生的权益,特制定本考勤管理制度。(二)适用范围本制度适用于在本课后辅导机构参与教学及相关工作的所有教师、工作人员以及学生。(三)基本原则1.遵守国家法律法规,依法制定和执行考勤制度。2.坚持公平、公正、公开的原则,确保考勤记录真实、准确。3.注重考勤管理的有效性,通过合理的制度促进工作效率和教学质量的提升。二、教师考勤管理(一)工作时间1.教师应按照机构规定的工作时间上下班,通常为[具体工作时间]。2.如有特殊情况需要调整工作时间,需提前向机构负责人申请并获得批准。(二)考勤方式1.采用打卡制度,教师应在规定的打卡时间内进行打卡。打卡地点为[打卡地点]。2.对于无法通过打卡记录考勤的情况,如外出授课等,教师需填写《考勤异常说明表》,详细说明原因及时间,并由相关负责人签字确认。(三)迟到、早退及旷工处理1.迟到教师迟到15分钟以内,每月累计不超过3次的,给予口头警告。迟到1530分钟,每次扣除当月绩效奖金的[x]%。迟到超过30分钟,按旷工半天处理,扣除当天工资及当月绩效奖金的[x]%。2.早退早退15分钟以内,每月累计不超过3次的,给予口头警告。早退1530分钟,每次扣除当月绩效奖金的[x]%。早退超过30分钟,按旷工半天处理,扣除当天工资及当月绩效奖金的[x]%。3.旷工旷工半天,扣除当天工资的双倍及当月绩效奖金的[x]%。旷工一天,扣除当天工资的三倍及当月绩效奖金的[x]%,并给予书面警告。连续旷工超过三天或累计旷工超过五天的,视为自动离职,机构有权解除劳动合同,且不支付任何经济补偿。(四)请假制度1.病假教师因病无法正常工作,需提前[x]小时向机构负责人请假,并提供医院出具的病假证明。病假在[x]天以内的,扣除当天绩效奖金的[x]%。病假超过[x]天的,扣除当月绩效奖金的[x]%。2.事假教师因个人事务需要请假,需提前[x]天向机构负责人提交书面申请,说明请假事由和时间。事假在[x]天以内的,每天扣除当天工资及当月绩效奖金的[x]%。事假超过[x]天的,扣除当月工资及绩效奖金的[x]%。3.婚假、产假、陪产假、丧假等法定假期,按照国家相关法律法规执行,请假时需提供相应的证明材料,期间工资及绩效奖金按照规定发放。(五)调休制度1.教师因工作需要在节假日加班的,可在之后的工作日内申请调休。调休需提前[x]天向机构负责人提交申请,经批准后方可安排调休。2.调休应在规定的时间内安排,原则上不跨月。三、工作人员考勤管理(一)工作时间工作人员的工作时间按照机构规定执行,通常为[具体工作时间]。(二)考勤方式1.采用签到制度,工作人员应在每天上班时在指定地点签到。2.对于外出工作的人员,需填写《外出工作登记表》,注明外出时间、地点、事由等信息。(三)迟到、早退及旷工处理1.迟到工作人员迟到15分钟以内,每月累计不超过3次的,给予口头警告。迟到1530分钟,每次扣除当月绩效奖金的[x]%。迟到超过30分钟,按旷工半天处理,扣除当天工资及当月绩效奖金的[x]%。2.早退早退15分钟以内,每月累计不超过3次的,给予口头警告。早退1530分钟,每次扣除当月绩效奖金的[x]%。早退超过30分钟,按旷工半天处理,扣除当天工资及当月绩效奖金的[x]%。3.旷工旷工半天,扣除当天工资的双倍及当月绩效奖金的[x]%。旷工一天,扣除当天工资的三倍及当月绩效奖金的[x]%,并给予书面警告。连续旷工超过三天或累计旷工超过五天的,视为自动离职,机构有权解除劳动合同,且不支付任何经济补偿。(四)请假制度1.病假工作人员因病无法正常工作,需提前[x]小时向部门负责人请假,并提供医院出具的病假证明。病假在[x]天以内的,扣除当天绩效奖金的[x]%。病假超过[x]天的,扣除当月绩效奖金的[x]%。2.事假工作人员因个人事务需要请假,需提前[x]天向部门负责人提交书面申请,说明请假事由和时间。事假在[x]天以内的,每天扣除当天工资及当月绩效奖金的[x]%。事假超过[x]天的,扣除当月工资及绩效奖金的[x]%。3.婚假、产假、陪产假、丧假等法定假期,按照国家相关法律法规执行,请假时需提供相应的证明材料,期间工资及绩效奖金按照规定发放。(五)调休制度1.工作人员因工作需要在节假日加班的,可在之后的工作日内申请调休。调休需提前[x]天向部门负责人提交申请,经批准后方可安排调休。2.调休应在规定的时间内安排,原则上不跨月。四、学生考勤管理(一)上课时间学生应按照课后辅导机构安排的课程时间按时上课,具体课程时间安排以课表为准。(二)考勤方式1.教师应在每次上课前对学生进行考勤,记录学生的出勤情况。2.对于未按时上课的学生,教师应及时与学生家长取得联系,了解原因。(三)迟到、早退及旷课处理1.迟到学生迟到15分钟以内,教师应进行批评教育,并记录在考勤表上。迟到1530分钟,教师应与家长沟通,了解情况,并要求学生写检讨书。迟到超过30分钟,按旷课处理,扣除该课程相应的学费,并要求家长配合加强对学生的教育管理。2.早退学生早退15分钟以内,教师应进行批评教育,并记录在考勤表上。早退1530分钟,教师应与家长沟通,了解情况,并要求学生写检讨书。早退超过30分钟,按旷课处理,扣除该课程相应的学费,并要求家长配合加强对学生的教育管理。3.旷课学生旷课一次,扣除该课程相应的学费,并要求家长督促学生补上课程。旷课累计达到[x]次的,机构有权对学生进行劝退处理。(四)请假制度1.学生因特殊情况无法上课,需提前[x]小时向教师请假,并提交家长签字的请假条。2.请假时间在[x]天以内的,教师应安排学生在课后进行补课。3.请假时间超过[x]天的,机构应根据学生的实际情况,安排合适的课程进行插班补课。五、考勤监督与检查(一)监督部门机构设立专门的考勤监督小组,由机构负责人、教学主管等组成,负责对考勤制度的执行情况进行监督和检查。(二)检查方式1.定期检查考勤监督小组每周对教师、工作人员和学生的考勤情况进行一次全面检查,核对考勤记录的真实性和准确性。2.不定期抽查考勤监督小组不定期对教师、工作人员和学生的出勤情况进行抽查,发现问题及时处理。(三)结果处理1.对于考勤记录存在问题的教师、工作人员和学生,考勤监督小组应及时进行调查核实,并根据本制度进行相应的处理。2.对违反考勤制度的行为,应及时进行纠正,并将处理结果进行公示,以起到警示作用。六、考勤记录与档案管理(一)记录保存1.教师、工作人员的考勤记录由机构行政部门负责保存,保存期限为[x]年。2.学生的考勤记录由各班级教师负责保存,保存期限为学生在本机构学习期间。(二)档案管理1.机构应建立教师、工作人员和学生的考勤档案

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